A. Penilaian Pengetahuan
Elemen Capaian Pembelajaran Kompetensi Nomor Soal Level Kognitif Bentuk Soal
Fotografi Peserta didik mampu Memahami fotografi alam 1, 2 PG
C2 - Memahami
Dasar memahami jenis kamera, dan arsitektur 1 Essay
menentukan komposisi Menentukan tema 3 PG
pemotretan dan mengatur pemotretan pada fotografi 2 C3 - Menerapkan Essay
pencahayaan, melakukan alam dan arsitektur
pemotretan, menyimpan Membuat jadwal kegiatan 3 Essay
data, dan melakukan pelaksanaan pemotretan C6 - Mengkreasi
pekerjaan akhir dalam editing alam dan arsitektur
pada fotografi serta Memilih objek, alat dan 4 PG
menerapkannya dengan bahan pemotretan alam dan 4 C5 - Mengevaluasi Essay
kreativitas dan disiplin dalam arsitektur
perancangan dan proses Menilai hasil pemotretan 5 PG
produksi dalam eksekusi C5 - Mengevaluasi
alam dan pemotretan
kerja Desain Komunikasi Membuat laporan 5 Essay
Visual. pelaksanaan pemotretan C6 - Mengkreasi
alam dan arsitektur
B. Soal Pilihan Ganda
5 Menilai hasil Di bawah ini merupakan hal hal yang menentukan baik tidaknya hasil foto, e. Seorang
pemotretan alam dan kecuali ... fotografer harus
pemotretan a. Sebuah karya seni fotografi identik dengan momen atau kejadian memiliki kamera
b. Seorang fotografer harus memiliki jam terbang yang tinggi yang bagus dan
c. Seorang fotografer harus pandai menentukan komposisi gambar canggih
d. Seorang fotografer harus pandai mengambil sudut pengambilan
gambar
e. Seorang fotografer harus memiliki kamera yang bagus dan canggih
3 Menilai hasil Fotografi arsitektur harus Elemen-elemen titik, garis, bentuk dan
pemotretan alam dan menempatkan komposisi wujud dalam karya arsitektur harus mampu menjadi
pemotretan fotografi pada posisi penting, komposisi yang
Jelaskan mengapa demikian? indah saat dilihat. Setiap arsitektur 4memiliki 2 elemen,
yakni eksterior dan
interior, Fotografi arsitektur erat kaitannya dengan street
photography
karena keduanya berhubungan dengan ruang
4 Fotografi landscape tidak hanya Sebuah foto landscape yang bagus harus menjalin sebuah
sekedar menampilkan hubungan
keindahan alam semesta, tetapi dengan penikmatnya, dan menceritakan sebuah kisah. Foto
juga harus merekam suasana landscape
emosional yang bagus bisa menjadikanpenikmatnyamerasasenang
yang dipancarkan alam semesta. dan bahagia serta
Sebutkah hal-hal yang harus dapat memberi cerita pada penikmatnya
dipenuhi untuk sebuah fotografi
landscape yang bagus!
5 Membuat laporan Jelaskan langkah-langkah dalam 1.Buatlah nama atau judul kegiatan yang akan kamu buat
pelaksanaan membuat laporan hasil kegiatan laporan kegiatannya.
pemotretan alam dan proyek pemotretan! 2.Tambahkan bagian pendahuluan yang berisi latar
arsitektur belakang dari diselenggarakannya kegiatan tersebut.
3.Selanjutnya jangan lupa untuk menuliskan tujuan dari
dibuatnya kegiatan tersebut.
d. Penskoran
Skor
Nomor Soal Bobot
1 2 3 4
1 15
2 25
3 25
4 35
skor perolehan
Nilai = ∑ x bobot
skor maksimum
e. Rubrik Penskoran