Anda di halaman 1dari 2

Nama : Alam samudera

Nim : 21SA3091
Kelas : TI21A

PERMASALAHAN
Sampah adalah persoalan yang tidak bakal Menurut (Putu, Sudiatmika, Cahyawan, &
ada habisnya selama kehidupan ini masih Buana, 2014) menyatakan “Sampah
ada, maka sampah pasti bakal selalu di merupakan bahan padat buangan dari
produksi. Produksi sampah sebanding kegiatan rumah tangga, pasar perkantoran,
dengan bertambahnya jumlah penduduk. rumah penginapan, hotel, rumah makan,
Untuk lebih mudah diingat dan anak-anak
Kementrian Lingkungan Hidup dan
tidak menjadi bosan, maka diperlukan media
Kehutanan (KLHK) mencatat, Indonesia
pembelajaran interaktif. Adapun
menghasilkan sampah sebanyak 21,88 juta
permasalahannya yakni situasi belajar yang
ton pada 2021. Jumlah ini menurun 33,33%
sekarang ini masih berupa metode lisan yang
dibandingkan pada tahun sebelumnya yang
dimana kurangnya media untuk
sebanyak 32,82 juta ton. Kondisi tersebut
menerangkan kepada anak-anak mengenai
berbeda pada tahun 2020 yang jumlah
jenis sampah dan langkah-langkah
sampahnya justru meningkat.
mengolahnya, Anak-anak masih mengalami
Pengenalan sampah juga wajib diterapkan kesulitan dalam mengenal jenis sampah,
kepada anak-anak supaya mereka rendahnya minat dan pengetahuan tentang
mengetahui semenjak dini jenis sampah dan belajar mengenal jenis sampah dan cara
langkah-langkah mengolah nya. Selama ini mengolahnya. indutri, atau kreativitas
anak-anak belajar selalu melalui media manusia lainnya. Bahkan,sampah bisa
buku maupun CD panduan yang beresiko berasal dari puing puing bahan bangunan
mudah kotor, robek dan sulit untuk dibawa dan besi-besi tua bekas kendaraan
kemana mana. Dengan perkembangan dan bermotor. Sampah merupakan hasil
kebutuhan teknologi saat ini pembelajaran sampingan dari aktivitas manusia yang
dibuat menjadi lebih praktis dan lebih sudah tidak terpakai.”
interaktif.
SOLUSI PERMASALAHAN
Penelitian ini menghasilkan sebuah produk yakni game animasi yang bermanfaat  untuk
dijadikan sebagai media pendukung pembelajaran yang berisi tentang mengenal  sampah. Bagi
guru dan orang tua. video animasi ini juga dapat dimanfaatkan untuk memperkenalkan kepada
anak tentang bahaya membuang sampah sembarangan dan  bagaimana cara melakukan pilah
sampah.

REFERENSI
Sikumbang, Erma Delima, and Muhammad Rifai. "Animasi Interaktif Pengenalan Jenis Sampah
Berbasis Android." Techno Nusa Mandiri: Journal of Computing and Information
Technology 15.1 (2018): 7-12.
Desrianti, Dewi Immaniar, and Muhammad Ihsan Majid. "Video Motion Graphic Sosialisasi
Pemilahan Sampah Organik dan Non-Organik pada Pemerintahan Kota
Tangerang." Proceeding Seminar Nasional Sistem Informasi dan Teknologi Informasi.
Vol. 1. No. 1. 2018.
Purwanto, Andreas Evananda Gusti, and Paramaresthi Windriyani. "Pembuatan Gim Edukasi
“PilahPilih” untuk Pemilahan Sampah Organik, Anorganik, dan B3 Berbasis
Android." KALBISIANA Jurnal Sains, Bisnis dan Teknologi 8.2 (2020): 1966-1977.
Fitrianan, Regina Emia Recta. "PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF
MENGENAI KLASIFIKASI DAN PENGOLAHAN SAMPAH MENURUT JENISNYA
BERABASIS 2D." e-Jurnal Mitra Pendidikan 4.8 (2020): 485-498.

Anda mungkin juga menyukai