Anda di halaman 1dari 33

22/05/23, 13.

50 PosTest Ujian Level 2

PosTest Ujian Level 2 Poin total 100/100

Soal-soal ini merupakan  materi yang dikeluarkan saat awal masuk ujian GCE L2. Silahkan
dikerjakan dengan teliti dan cermat

Email responden (0011006.nur.shohib@lpdp.uin-malang.ac.id) dicatat saat formulir ini


dikirimkan.

0 dari 0 poin

Nama Lengkap *

Nur Shohib

Email Pribadi *

nurshohib88@gmail.com

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 2) 2 dari 2 poin

Pertanyaan 1/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 1/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Pak Andre pengajar biologi membagikan Dokumen Google kepada siswa 2/2
dengan subjek tanaman. Beberapa siswa mengalami kesulitan untuk
memahami beberapa istilah penting. Fitur apa pada Google Dokumen yang
dapat diberitahukan Pak Andre kepada siswa untuk memahami kosakata
penting dengan lebih baik? 

Meminta siswa untuk mengklik kanan kosakata penting dan memilih "Definisikan"
atau "Pelajari".

Meminta siswa untuk mengakses Histori Versi untuk mencari tahu apakah pengajar
sebelumnya sudah memberikan definisi atau belum

Meminta siswa untuk menggunakan fitur Ejaan dan tata bahasa untuk memastikan
pengejaan kata sudah benar.

Meminta siswa untuk menggunakan Kamus untuk mencari kata yang tidak mereka
pahami.

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 5) 2 dari 2 poin

Pertanyaan 2/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 2/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Bu Nana sedang melatih siswa yang kesulitan menulis esai panjang, terutama 2/2
terkait cara menemukan artikel yang relevan dan mengutip sumber. Bagaimana
siswa Anda dapat menggunakan Google Cendekia untuk membantu
meningkatkan keterampilan ini?

Menemukan sumber akademis dan menyimpan link ke "Koleksiku" dalam Cendekia.

Meminta hasil dalam rentang tanggal tertentu.

Menggunakan alat "Kutip" untuk mempformat kutipan dengan benar.

Mengakses dan membaca seluruh hasil penelusuran dalam koleksi online gratis

Menggunakan fitur "Artikel Terkait" untuk menemukan riset tambahan terkait hasil
penelusuran tertentu.

Menelusuri artikel berdasarkan penyusun tertentu.

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 2) 2 dari 2 poin

Pertanyaan 3/35

Bagaimana cara Anda membuat Situs Google lebih mudah diakses? 2/2

Menggunakan kontras warna yang rendah

Menyertakan teks alternatif

Menghindari penggunaan teks

Menggunakan teks link informatif

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 1 dari 1 poin

Pertanyaan 4/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 3/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Bu Diani merupakan seorang penggiat gerakan daur ulang dan pengurangan 1/1
sampah kertas di sekolah baik untuk pengajar maupun siswa. Apa yang dapat
anda lakukan dengan Google Tool untuk secara aktif mengurangi sampah
kertas di sekolah anda?

Mendorong pengajar untuk menempatkan lembar kerja siswa, formulir yang dapat di
download, serta menampilkan tugas siswa di situs kelas mereka sendiri

Membuat video tentang alasan pentingnya daur ulang untuk lingkungan dan
menguploadnya ke YouTube.

Mencatat aktivitas mencetak siswa dan pengajar di spreadsheet untuk


mengidentifikasi siapa saja yang sering mencetak.

Mengadakan workshop untuk pengajar dan siswa tentang cara menggunakan alat
pencetakan yang pintar untuk mencetakdengan lebih efisien.

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 1 dari 1 poin

Pertanyaan 5/35

Bu Firoh sedang mengajarkan kelas tentang politik di media, dan Bu Firoh ingin 1/1
siswanya menelusuri berita politik yang sedang trending di internet. Apa cara
terbaik dan paling efisien yang dapat mereka gunakan untuk mencari informasi
tentang subjek yang sedang trending?

Lakukan penelusuran Google untuk "Tren Politik" dan telusuri informasi yang relevan.

Buat kuesioner dalam Formulir untuk dikirimkan kepada siswa guna memahami tren
di sekolah.

Buka google.com/trends dan lihat tren terkini di berbagai kategori dan negara.

Buka Google Analitycs untuk melihat halaman web dan penelusuran yang paling
banyak dilihat.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 4/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 3) 2 dari 2 poin

Pertanyaan 6/35

Bu Anis dapat menggunakan ruang di Google Chat untuk berkomunikasi dengan 2/2
satu atau beberapan orang. Opsi apa yang ditawarkan ruang Chat untuk
berkolaborasi dan berkomunikasi dengan anggota tim?

Berbagi file

Menetapkan tugas

Menambahkan anggota ke Google Classroom

Menjadwalkan acara kalender

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 2) 2 dari 2 poin

Pertanyaan 7/35

Apa poin utama yang harus dipahami Bu Puri saat membuat video pengajaran di2/2
YouTube?

Kartu seharusnya digunakan di sepanjang video sebagai subtitel sehingga penonton


tidak salah mendengar dialog.

Video pengajaran sebaiknya berdurasi minimal tiga menit. Jika tidak, video tersebut
kurang detail untuk menjelaskan pelajaran kepada penonton.

Video memiliki target dan tujuan yang jelas.

Kartu harus memiliki tujuan yang jelas serta tidak mengalihkan perhatian penonton
dari konten.

Pertanyaan Tarik & Lepas (Menjodohkan) 3 dari 3 poin

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 5/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Pertanyaan 8/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 6/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Formulir dapat diadaptasi berdasarkan jawaban yang diberikan oleh penerima.


Misalnya, jika penerima salah menjawab, mereka dapat dialihkan untuk membaca
kembali konten, dan menjawab ulang pertanyaan. Jelaskan proses membuat kuis
"Buat Petualangan Anda Sendiri" dengan menggunakan Formulir. Pindahkan baris
ke atas dan ke bawah untuk menempatkan langkah-langkah dalam urutan yang
benar.

Langkah 1 Langkah 2 Langkah 3 Langkah 4 Skor

Untuk setiap
jawaban dalam
Bagian 1, pilih
halaman
tujuan 1/1
pengalihan
pengguna
berdasarkan
setiap jawaban

Membuat
1/1
Formulir

Tambahkan
Bagian baru
dengan
pertanyaan.
Ulangi langkah 1/1
ini sebanyak
mungkin
sesuai
kebutuhan.

Di Bagian 1, 0/0
tambahkan
pertanyaan
"Pilihan Ganda"
atau
"Dropdown"
dan tandai
setiap bagian
dengan "Buka
bagian
berdasarkan
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 7/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
be dasa a
berdasarkan
jawaban"
jawaban"

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 1 dari 1 poin

Pertanyaan 9/35

Pintasan di Google Drive merupakan pointer ke file yang di simpan di hard drive 1/1
komputer Anda.

Benar

Salah

Pertanyaan Tarik & Lepas (Menjodohkan) 7 dari 7 poin

Pertanyaan 10/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 8/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Bu Ida dapat membuat, mengedit, dan membagikan catatan, laporan, dan checklist
dengan Google Keep dan Google Dokumen. Cocokan fitur ke setiap alat berikut.

Google Dokumen Google Keep Skor

Menggunakan
Kanvas Cerdas untuk
menyebut orang, file
1/1
dan rapat dengan
mengetikkan simbol
@

Mengarsipkan
1/1
catatan & daftar

Menggunakan Smart
Compose untuk
1/1
membantu Anda
menulis lebih cepat

Memberi label,
mewarnai, atau
1/1
menyematkan
catatan

Menyiapkan
pengingat untuk 1/1
catatan

Mendownload file
1/1
sebagai PDF

Menyimpan gambar
1/1
sebagai catatan

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 1 dari 1 poin

Pertanyaan 11/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 9/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Anda dan rekan kerja sedang membandingkan skor masukan siswa dari 1/1
karyawisata yang diadakan selama enam tahun terakhir. Apa yang dapat Anda
lakukan untuk menganalisis data dengan cepat dan lebih efisien?

Menggunakan plugin kalkulator untuk menghitung rata-rata skor masukan.

Mengirimkan data ke departemen teknologi untuk menganalisisnya dengan alat


analisis lanjutan.

Menggunakan Formulir untuk membuat kuesioner baru guna mengumpulkan lebih


banyak masukan ringkas dari siswa.

Menggunakan tabel pivot untuk menampilkan hanya masukan yang relevan dari
hasil.

Pertanyaan Tarik & Lepas (Menjodohkan) 4 dari 4 poin

Pertanyaan 12/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 10/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Google menawarkan alat yang memperkenalkan tempat jauh, orang, dan objek
kepada siswa tanpa perlu keluar dari sekolah. Pasangkan alat dengan
deskripsinya.

Google Seni
Google Meet My Maps Google Earth Skor
& Budaya

Pengguna dapat
menjelajahi
dunia dengan
citra satelit dan
medan 3D dari
1/1
seluruh dunia
serta bangunan
3D di ratusan
kota di seluruh
dunia

Pengguna dapat
menandai titik,
menggambar
bentuk, 1/1
membuat
lapisan, dan
mengukur jarak

Pengguna dapat
mewawancarai
pakar bidang
tertentu,
melakukan
sinkronisasi
1/1
dengan kelas
lain di negara
lain,
menyaksikan
siaran langsung,
dan lainnya

Pengguna dapat 1/1


mengakses
gambar
beresolusi
tinggi, menonton
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 11/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

video
tinggi,karya
menonton
seni
dan
video
artefak
karya seni
budaya
dan artefak
dari
organisasi
budaya dari
budaya
organisasi
partner,
menjelajahi
budaya partner,
tempat
menjelajahi
dalam
foto
tempat
360dalam
derajat,
atau
foto 360
bermain
derajat,
game
atau bermain
game

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 1 dari 1 poin

Pertanyaan 13/35

Pak Hadi dapat menggunakan "Salin link ke sorotan" saat membagikan link 1/1
kepada siswa sehingga saat mereka membukanya, siswa akan diarahkan
bagian halaman yang di pilih, bukan bagian atas halaman.

Benar

Salah

Pertanyaan Tarik & Lepas (Menjodohkan) 3 dari 3 poin

Pertanyaan 14/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 12/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Pasangkan setiap metode pembelajaran yang dipersonalisasi dengan proses


pembelajaran yang sesuai dengan memindahkan baris ke atas dan ke bawah

Kelas Terbalik
Pembelajaran Pembelajaran
(Flipped Skor
Campuran Berbasis Project
Classroom)

Siswa bekerja
secara perorangan
atau dalam grup
untuk
memutuskan cara
menyelesaikan
1/1
masalah dan
mempresentasikan
hasil temuan
mereka kepada
seluruh anggota
kelas.

Integrasi
pengajaran
berbasis online
dan kelas, yang
membuat pengajar
leluasa untuk
1/1
membantu siswa
dalam group lebih
kecil yang
membutuhkan
dukungan
tambahan.

Siswa
mengerjakan
konten di luar jam
sekolah dan
menghabiskan
1/1
waktu di kelas
untuk membahas
konten tersebut
secara lebih
mendalam.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 13/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 3) 2 dari 2 poin

Pertanyaan 15/35

Pak Ichsan adalah pengajar sibuk yang ingin meningkatkan produktivitas 2/2
mengunakan beberapa alat inti Google Workspace for Education. Apa yang
dapat Pak Ichsan lakukan untuk mencapai tujuan ini?

Mengeksplorasi fitur seperti Tempalte dan Filter Email untuk meningkatkan efisiensi
email.

Membuat Slot Janji Temu di Kalender sehingga wali dan siswa dapat membuat janji
temu dengan Anda.

Menggunakan Google Chat untuk mengkoordinasikan waktu rapat dengan rekan


kerja.

Merekrut asisten untuk menyelesaikan semua tugas administratif.

Menggunakan smart chip dalam Dokumen Google untuk menambahkan rekan kerja
dan link ke file

Pertanyaan Tarik & Lepas (Menjodohkan) 5 dari 5 poin

Pertanyaan 16/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 14/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Salah satu siswa Pak Efendi berharap terpilih masuk OSIS dan meminta saran
Anda tentang cara melakukan kampanye agar terpilih. Dengan memindahkan baris
ke atas dan ke bawah, pasangkan alat Google dengan potensi kasus
penggunaannya untuk menunjukkan bagaimana alat tersebut dapat membantu.

Spreadsheet Formulir Dokumen Grup Gambar Skor

Mensurvei
siswa tentang 1/1
masalah

Kampanye
1/1
Email

Poster
1/1
kampanye

Menganalisis
masukan 1/1
siswa

Membuat draf
pidato 1/1
kampanye

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 3) 2 dari 2 poin

Pertanyaan 17/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 15/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Untuk membuat alur kerja yang lebih cepat di Google Spreadsheet, pengguna 2/2
dapat memilih beberapa tab dan melakukan tindakan dasar seperti:

Menduplikasi semua tab yang dipilih

Mengganti nama semua tab yang dipilih

Menghapus atau menyembunyikan semua tab yang dipilih

Mewarnai semua tab yang dipilih

Melindungi semua tab yang dipilih

Pertanyaan Tarik & Lepas (Menjodohkan) 6 dari 6 poin

Pertanyaan 18/35

Cocokkanlah fitur berikut untuk menunjukkan berbagai jenis media yang dapat
dengan mudah diintegrasikan ke situs Google dan mana yang tidak.

Integrasi Halaman Integrasi Tidak


Skor
Situs Memungkinkan

Game 1/1

Dokumen 1/1

Video 1/1

Animasi Flash 1/1

Diagram 1/1

Gambar 1/1

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 16/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Pertanyaan Tarik & Lepas (Menjodohkan) 7 dari 7 poin

Pertanyaan 19/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 17/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Bagaimana Google Classroom dapat memberikan manfaat baik untuk pengajar


maupun siswa? Cocokkan manfaat yang relevan untuk pengajar dan siswa.

Pengajar Siswa Skor

Mengatur tugas dan


komunikasi sehingga
penyerahan tugas
dan respons
1/1
terhadap rangkaian
diskusi sudah ada
dalam forum kelas
masing-masing

Memberikan
pembelajaran secara
individual untuk
siswa sat mereka
1/1
berpindah dengan
lebih lambat atau
lebih cepat dalam
konten anda

Berperan sebagai
satu-satunya tempat
1/1
untuk menyerahkan
semua tugas

Mengatur materi dan


tugas untuk siswa 1/1
menggunakan topik

Menyediakan
laporan
terperincitentang
1/1
tugas yang akan
datangatau tidak
diserahkan

Menghemat waktu 1/1


dan kertas dengan
mendistribusikan
tugas dan
k ik i di
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 18/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
komunikasi
komunikasi di
di satu
satu
tempat
tempat

Mengundang
Mengundang siswa
siswa
dan rekan pengajar
dan rekan pengajar
sehingga
sehingga semua
semua
orang dapat
orang dapat 1/1
memperoleh
memperoleh
pembelajaran
pembelajaran
dengan
dengan cepat
cepat

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 2) 2 dari 2 poin

Pertanyaan 20/35

Pak Desti telah memberikan tugas kepada siswa satu kelas untuk mencari info 2/2
tentang peristiwa terkini pilihan mereka. Apa kegunaan tombol pelajari di
Google Dokumen dan Fitur Google Terjemahan untuk tugas ini?

Akses eksklusif ke referensi pendidikan secara online

Seluruh teks Dokumen Google dapat dikonversi dari satu bahasa ke bahasa lainnya.

Mengubah teks Dokumen menjadi file audio lisan dalam bahasa apa pun

Kecanggihan penelusuran yang sangat terintegrasi dengan aplikasi

Seluruh presentasi dapat diterjemahkan dengan beberapa klik.

Pertanyaan Tarik & Lepas (Menjodohkan) 5 dari 5 poin

Pertanyaan 21/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 19/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Siswa di kelas pemrograman bertanya apakah Anda dapat membantu mereka


untuk mengadakan kompetisi robot untuk mendukung project pengembangan
robot otonom mereka. Pindahkan baris ke atas dan ke bawah untuk menunjukkan
cara terbaik menggunakan setiap alat Google untuk membantu memfasilitasi
perencanaan dan pelaksanaan kompetisi.

Gambar Spreadsheet Slide Formulir Dokumen Skor

Membuat jadwal
acara yang mudah 1/1
dicetak

Membuat linimasa
project yang dapat
di urutkan untuk
memastikansemua
1/1
orang mengetahui
batas waktu dan
tanggung jawab
yang mereka miliki

Mengumpulkan
masukan dari
siswa
pemrograman
lainnya tentang 1/1
alat
pengembangan
yang lebih mereka
sukai

Mempresentasikan
solusi final kepada 1/1
audiens

Membuat diagram
alur untuk proses 1/1
pengembangan

Pertanyaan Tarik & Lepas (Menjodohkan) 3 dari 3 poin

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 20/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Pertanyaan 22/35

Dengan menggunakan alat geografi Google, siswa dan pengajar dapat membuat
peta dan tur virtual sendiri, serta menjelajahi area dan lokasi di seluruh dunia.
Pasangkan alat geografi dengan aktivitas berbasis kelas yang tepat.

Google Street
My Maps Kolom 2 Kolom 3 Skor
Earth View

Identifikasi
jenis batu
yang
digunakan 1/1
untuk
membangun
Piramida Giza

Lacak
perjalanan
1/1
Marco Polo ke
Asia.

BariBuat peta
negara yang
anda telah
1/1
kunjungi dan
hitung jarak
tempatnyas 3

Pertanyaan Tarik & Lepas (Menjodohkan) 5 dari 5 poin

Pertanyaan 23/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 21/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Pak Roni telah memutuskan untuk mendukung pembuatan majalah sekolah.


Pasangkan setiap alat dengan cara penggunaannya dengan tepat unutuk menata
ulang majalah tradisional sekolah menjadi majalah online.

Google
Kalender YouTube sites Dokumen Skor
Foto

Hosting web dan


memublikasikan 1/1
majalah

Menyimpan foto
1/1
dan gambar

Membuat draf
dan mengedit 1/1
artikel

Menghosting
dan mengedit 1/1
video

Menetapkan
batas waktu draf
1/1
dan batas waktu
terakhir

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 2) 1 dari 1 poin

Pertanyaan 24/35

Wali dapat melihat forum kelas dan semua tugas siswa di Google Classroom. 1/1

Benar

Salah

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 22/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Pertanyaan Tarik & Lepas (Menjodohkan) 4 dari 4 poin

Pertanyaan 25/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 23/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Pasangkan kegiatan pembelajaran yang dipersonalisasi dan palaing sesuai dengan


alat Google yang paling tepat untuk tugas dengan memasangakan yang sesuai

Google Google Google


YouTube Skor
Sites Formulir Dokumen

Membuat
kegiatan
pembelajaran
berbasis project
serta meminta
1/1
siswa
menyimpan
semua referensi,
riset, dan hasil
di satu tempat.

Meminta siswa
mengirimkan
proposal
pembelajaran
berbasis project
yang
menyertakan
1/1
judul project,
deskripsi,
referensi yang
dibutuhkan,
linimasa, serta
detail anggota
tim.

Meminta siswa
menyelesaikan
penilaian yang
dibedakan
berdasarkan 1/1
cara mereka
dalam
menjawab
pertanyaan.

Meminta siswa 1/1


menonton
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 24/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

serangkaian
video untuk
persiapan
pelajaran
mendatang.

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 4) 2 dari 2 poin

Pertanyaan 26/35

Chrome menawarkan fungsionalitas tambahan dalam Tab. Pilih semua fitur 2/2
tambahan yang dapat Anda gunakan di Chrome.

Nonaktifkan Notifikasi Situs

Tambahkan Tab ke Grup

Bookmark Tab

Pasang Pin

Kirimkan email berisi link tab

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 2) 2 dari 2 poin

Pertanyaan 27/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 25/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Bu Maria ingin menggunakan Google Earth untuk meningkatkan kualitas 2/2


pelajaran geografi beliau. Aktivitas mana yang dapat Bu Maria  gunakan
bersama siswa untuk memahami bentuk geografi bumi?

Meminta siswa menandai lokasi geografis gunung berapi terbesar di dunia.

Membandingkan medan dan ketinggihan antara berbagai lokasi.

Memperbesar street view secara real time untuk melihat feed kamera langsung di
lokasi yang diinginkan.

Menjalankan simulasi untuk menunjukkan bagaimana dampak cuaca pada


kepulauan

Pertanyaan Tarik & Lepas (Menjodohkan) 7 dari 7 poin

Pertanyaan 28/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 26/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Jamboard dan Google Slide adalah dua alat yang dapat digunakan untuk
mengelola informasi yang akan dibagikan dengan cara yang menarik dan kreatif.
Cocokkan fitur dan alat google.

Jamboard Google Slide Skor

Memublikasikan di
1/1
web

Menggunakan alat
penanda, kuas atau 1/1
penghapus

Membagikan dengan
1/1
hak komentar

Mengedit tema 1/1

Menggambar dalam
frame menggunakan 1/1
situs

Menambahkan drop
shadow ke gambar 1/1
dan grafik

Menyisipkan sticky
note dalam berbagai 1/1
warna

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 1 dari 1 poin

Pertanyaan 29/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 27/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Salah satu cara untuk memastikan pengguna memasukkan data yang Anda 1/1
inginkan ke Google Spreadsheet adalah dengan menyediakan menu drop-down.
Fitur apa yang memungkinkan Anda untuk melakukan hal ini?

Validasi data

Pembersihan Data

Filter

Format bersyarat

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 1 dari 1 poin

Pertanyaan 30/35

Siswa dapat menggunakan alat screencast untuk menjelaskan cara 1/1


menyelesaikan masalah matematika, mempraktikkan presentasi, atau
mendapatkan pemikiran setelah project selesai. Di mana siswa dapat
menemukan ekstensi Chrome?

Google Play for Education

Chrome Web Store

Alat Lanjutan Google Penelusuran

Bookmark Chrome

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 1 dari 1 poin

Pertanyaan 31/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 28/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Bu Sani pengajar geografi dengan antusiasme besar ingin menginspirasi 1/1


pengajar lainnya untuk memanfaatkan alat Google dalam membantu siswa
memahami dunia tempat mereka tinggal. Kegiatan apa yang dapat mereka
lakukan untuk mendorong diskusi lintas benua?

Mengirimkan undangan Kalender ke sekolah di seluruh dunia untuk mencari tahu


siapa yang bersedia melakukan diskusi tatap muka.

Meminta siswa untuk membuat presentasi kelompok di kelas dengan menggunakan


Slide berisi hal-hal yang mereka lakukan saat senggang dan membagikannya ke
sekolah negara lain.

Menawarkan Panggilan Lokasi Misterius menggunakan Google Meet dengan kelas


lainnya dari seluruh dunia agar siswa dapat menebak negara asal kelas lainnya
tersebut.

Mengirimkan kuesioner menggunakan Formulir kepada pengajar di seluruh dunia


untuk dibagiakan kepada siswa mereka yang isinya betanya tentang kehidupan
mereka di tempat mereka tinggal.

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 1) 1 dari 1 poin

Pertanyaan 32/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 29/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Terkadang anda perlu memastikan audio semua peserta di Google Meet sudah 1/1
dibisukan. Agar peserta tidak membagikan feed audio selama rapat,
penyelenggara dan rekan penyelenggara dapat mengunci audio semua peserta.
Manakah dari pernyataan berikut yang TIDAK benar tentang Fitur Kunci Audio?

Kunci Audio dapat disetel dari komputer, perangkat Android atau iOS.

Kunci Audio hanya dapat disetel dari komputer.

Kunci Audio tidak berlaku untuk Anda atau rekan penyelenggara rapat lainnya.

Setelan kunci berlaku di perangkat seluler Android dan iOS

Setelah Anda menonaktifkan Kunci Audio, semua orang dapat membunyikan audio
pada perangkat mereka.

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 2) 1 dari 1 poin

Pertanyaan 33/35

Di Classroom. Pak Indra dapat membuat, menggunakan kembali, dan memberi 1/1
nilai dengan rubrik untuk setiap tugas. Manakah dari pernyataan berikut ini yang
benar tentang rubrik?

Saat menggunakan kembali satu rubrik, hasil edit Anda mempengaruhi rubrik awal.

Anda dapat mengekspor rubrik untuk membagikannya kepada pengajar lain.

Anda tidak dapat memberikan masukan dengan rubrik yang tidak dinilai.

Anda dapat memberi masukan menggunakan rubrik yang dinilai atau tidak dinilai

Pertanyaan Pilihan Ganda (Pilih 2) 2 dari 2 poin

Pertanyaan 34/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 30/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Beberapa siswa Bu Desi meminta Anda untuk membantu mereka menyiapkan 2/2
klub buku makan siang. Mengapa Anda mungkin merekomendasikan kepada
mereka untuk mendirikan Komunitas Klub Buku di Google Grup sebagai
gantinya?

Jika sekolah mengizinkan, siswa dapat memperluas klub mereka dengan


mempromosikan komunitas ke sekolah lainnya.

Pengajar tidak punya waktu untuk mendukung inisiatif siswa tersebut.

Komunitas yang sudah ada membantu siswa belajar cara berinteraksi di situs sosial.

Aplikasi komunitas Google Grup dapat digunakan untuk mengelola pinjaman buku di
antara siswa

Pertanyaan Tarik & Lepas (Menjodohkan) 8 dari 8 poin

Pertanyaan 35/35

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 31/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

Bantulah Bu Irma memasangkan peningkatan produktivitas dengan fitur Google


Workspace untuk Gmail.

Ikon Pesan Pintasan


Maju
Template belum Keyboard Skor
Otomatis
dibaca kustom

Lihat sekilas
jumlah pesan
yang belum 2/2
dibaca di kotak
masuk anda

Menilai dengan
cepat fungsi
tambahantanpa 2/2
mengunakan
mouse

Menjawab
beberapa email
dengan cepat 2/2
dengan balasan
yang sama

Menampilkan
percakapan
berikutnya,
bukan kotak
masuk, setelah
anda
2/2
menghapus,
mengarsipkan,
menghentikan
sementara, atau
menonaktifkan
percakapan.

Formulir ini dibuat dalam Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

 Formulir

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 32/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 33/33

Anda mungkin juga menyukai