Soal-soal ini merupakan materi yang dikeluarkan saat awal masuk ujian GCE L2. Silahkan
dikerjakan dengan teliti dan cermat
0 dari 0 poin
Nama Lengkap *
Nur Shohib
Email Pribadi *
nurshohib88@gmail.com
Pertanyaan 1/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 1/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Pak Andre pengajar biologi membagikan Dokumen Google kepada siswa 2/2
dengan subjek tanaman. Beberapa siswa mengalami kesulitan untuk
memahami beberapa istilah penting. Fitur apa pada Google Dokumen yang
dapat diberitahukan Pak Andre kepada siswa untuk memahami kosakata
penting dengan lebih baik?
Meminta siswa untuk mengklik kanan kosakata penting dan memilih "Definisikan"
atau "Pelajari".
Meminta siswa untuk mengakses Histori Versi untuk mencari tahu apakah pengajar
sebelumnya sudah memberikan definisi atau belum
Meminta siswa untuk menggunakan fitur Ejaan dan tata bahasa untuk memastikan
pengejaan kata sudah benar.
Meminta siswa untuk menggunakan Kamus untuk mencari kata yang tidak mereka
pahami.
Pertanyaan 2/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 2/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Bu Nana sedang melatih siswa yang kesulitan menulis esai panjang, terutama 2/2
terkait cara menemukan artikel yang relevan dan mengutip sumber. Bagaimana
siswa Anda dapat menggunakan Google Cendekia untuk membantu
meningkatkan keterampilan ini?
Mengakses dan membaca seluruh hasil penelusuran dalam koleksi online gratis
Menggunakan fitur "Artikel Terkait" untuk menemukan riset tambahan terkait hasil
penelusuran tertentu.
Pertanyaan 3/35
Bagaimana cara Anda membuat Situs Google lebih mudah diakses? 2/2
Pertanyaan 4/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 3/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Bu Diani merupakan seorang penggiat gerakan daur ulang dan pengurangan 1/1
sampah kertas di sekolah baik untuk pengajar maupun siswa. Apa yang dapat
anda lakukan dengan Google Tool untuk secara aktif mengurangi sampah
kertas di sekolah anda?
Mendorong pengajar untuk menempatkan lembar kerja siswa, formulir yang dapat di
download, serta menampilkan tugas siswa di situs kelas mereka sendiri
Membuat video tentang alasan pentingnya daur ulang untuk lingkungan dan
menguploadnya ke YouTube.
Mengadakan workshop untuk pengajar dan siswa tentang cara menggunakan alat
pencetakan yang pintar untuk mencetakdengan lebih efisien.
Pertanyaan 5/35
Bu Firoh sedang mengajarkan kelas tentang politik di media, dan Bu Firoh ingin 1/1
siswanya menelusuri berita politik yang sedang trending di internet. Apa cara
terbaik dan paling efisien yang dapat mereka gunakan untuk mencari informasi
tentang subjek yang sedang trending?
Lakukan penelusuran Google untuk "Tren Politik" dan telusuri informasi yang relevan.
Buat kuesioner dalam Formulir untuk dikirimkan kepada siswa guna memahami tren
di sekolah.
Buka google.com/trends dan lihat tren terkini di berbagai kategori dan negara.
Buka Google Analitycs untuk melihat halaman web dan penelusuran yang paling
banyak dilihat.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 4/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Pertanyaan 6/35
Bu Anis dapat menggunakan ruang di Google Chat untuk berkomunikasi dengan 2/2
satu atau beberapan orang. Opsi apa yang ditawarkan ruang Chat untuk
berkolaborasi dan berkomunikasi dengan anggota tim?
Berbagi file
Menetapkan tugas
Pertanyaan 7/35
Apa poin utama yang harus dipahami Bu Puri saat membuat video pengajaran di2/2
YouTube?
Video pengajaran sebaiknya berdurasi minimal tiga menit. Jika tidak, video tersebut
kurang detail untuk menjelaskan pelajaran kepada penonton.
Kartu harus memiliki tujuan yang jelas serta tidak mengalihkan perhatian penonton
dari konten.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 5/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Pertanyaan 8/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 6/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Untuk setiap
jawaban dalam
Bagian 1, pilih
halaman
tujuan 1/1
pengalihan
pengguna
berdasarkan
setiap jawaban
Membuat
1/1
Formulir
Tambahkan
Bagian baru
dengan
pertanyaan.
Ulangi langkah 1/1
ini sebanyak
mungkin
sesuai
kebutuhan.
Di Bagian 1, 0/0
tambahkan
pertanyaan
"Pilihan Ganda"
atau
"Dropdown"
dan tandai
setiap bagian
dengan "Buka
bagian
berdasarkan
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 7/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
be dasa a
berdasarkan
jawaban"
jawaban"
Pertanyaan 9/35
Pintasan di Google Drive merupakan pointer ke file yang di simpan di hard drive 1/1
komputer Anda.
Benar
Salah
Pertanyaan 10/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 8/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Bu Ida dapat membuat, mengedit, dan membagikan catatan, laporan, dan checklist
dengan Google Keep dan Google Dokumen. Cocokan fitur ke setiap alat berikut.
Menggunakan
Kanvas Cerdas untuk
menyebut orang, file
1/1
dan rapat dengan
mengetikkan simbol
@
Mengarsipkan
1/1
catatan & daftar
Menggunakan Smart
Compose untuk
1/1
membantu Anda
menulis lebih cepat
Memberi label,
mewarnai, atau
1/1
menyematkan
catatan
Menyiapkan
pengingat untuk 1/1
catatan
Mendownload file
1/1
sebagai PDF
Menyimpan gambar
1/1
sebagai catatan
Pertanyaan 11/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9B… 9/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Anda dan rekan kerja sedang membandingkan skor masukan siswa dari 1/1
karyawisata yang diadakan selama enam tahun terakhir. Apa yang dapat Anda
lakukan untuk menganalisis data dengan cepat dan lebih efisien?
Menggunakan tabel pivot untuk menampilkan hanya masukan yang relevan dari
hasil.
Pertanyaan 12/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 10/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Google menawarkan alat yang memperkenalkan tempat jauh, orang, dan objek
kepada siswa tanpa perlu keluar dari sekolah. Pasangkan alat dengan
deskripsinya.
Google Seni
Google Meet My Maps Google Earth Skor
& Budaya
Pengguna dapat
menjelajahi
dunia dengan
citra satelit dan
medan 3D dari
1/1
seluruh dunia
serta bangunan
3D di ratusan
kota di seluruh
dunia
Pengguna dapat
menandai titik,
menggambar
bentuk, 1/1
membuat
lapisan, dan
mengukur jarak
Pengguna dapat
mewawancarai
pakar bidang
tertentu,
melakukan
sinkronisasi
1/1
dengan kelas
lain di negara
lain,
menyaksikan
siaran langsung,
dan lainnya
video
tinggi,karya
menonton
seni
dan
video
artefak
karya seni
budaya
dan artefak
dari
organisasi
budaya dari
budaya
organisasi
partner,
menjelajahi
budaya partner,
tempat
menjelajahi
dalam
foto
tempat
360dalam
derajat,
atau
foto 360
bermain
derajat,
game
atau bermain
game
Pertanyaan 13/35
Pak Hadi dapat menggunakan "Salin link ke sorotan" saat membagikan link 1/1
kepada siswa sehingga saat mereka membukanya, siswa akan diarahkan
bagian halaman yang di pilih, bukan bagian atas halaman.
Benar
Salah
Pertanyaan 14/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 12/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Kelas Terbalik
Pembelajaran Pembelajaran
(Flipped Skor
Campuran Berbasis Project
Classroom)
Siswa bekerja
secara perorangan
atau dalam grup
untuk
memutuskan cara
menyelesaikan
1/1
masalah dan
mempresentasikan
hasil temuan
mereka kepada
seluruh anggota
kelas.
Integrasi
pengajaran
berbasis online
dan kelas, yang
membuat pengajar
leluasa untuk
1/1
membantu siswa
dalam group lebih
kecil yang
membutuhkan
dukungan
tambahan.
Siswa
mengerjakan
konten di luar jam
sekolah dan
menghabiskan
1/1
waktu di kelas
untuk membahas
konten tersebut
secara lebih
mendalam.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 13/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Pertanyaan 15/35
Pak Ichsan adalah pengajar sibuk yang ingin meningkatkan produktivitas 2/2
mengunakan beberapa alat inti Google Workspace for Education. Apa yang
dapat Pak Ichsan lakukan untuk mencapai tujuan ini?
Mengeksplorasi fitur seperti Tempalte dan Filter Email untuk meningkatkan efisiensi
email.
Membuat Slot Janji Temu di Kalender sehingga wali dan siswa dapat membuat janji
temu dengan Anda.
Menggunakan smart chip dalam Dokumen Google untuk menambahkan rekan kerja
dan link ke file
Pertanyaan 16/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 14/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Salah satu siswa Pak Efendi berharap terpilih masuk OSIS dan meminta saran
Anda tentang cara melakukan kampanye agar terpilih. Dengan memindahkan baris
ke atas dan ke bawah, pasangkan alat Google dengan potensi kasus
penggunaannya untuk menunjukkan bagaimana alat tersebut dapat membantu.
Mensurvei
siswa tentang 1/1
masalah
Kampanye
1/1
Email
Poster
1/1
kampanye
Menganalisis
masukan 1/1
siswa
Membuat draf
pidato 1/1
kampanye
Pertanyaan 17/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 15/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Untuk membuat alur kerja yang lebih cepat di Google Spreadsheet, pengguna 2/2
dapat memilih beberapa tab dan melakukan tindakan dasar seperti:
Pertanyaan 18/35
Cocokkanlah fitur berikut untuk menunjukkan berbagai jenis media yang dapat
dengan mudah diintegrasikan ke situs Google dan mana yang tidak.
Game 1/1
Dokumen 1/1
Video 1/1
Diagram 1/1
Gambar 1/1
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 16/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Pertanyaan 19/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 17/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Memberikan
pembelajaran secara
individual untuk
siswa sat mereka
1/1
berpindah dengan
lebih lambat atau
lebih cepat dalam
konten anda
Berperan sebagai
satu-satunya tempat
1/1
untuk menyerahkan
semua tugas
Menyediakan
laporan
terperincitentang
1/1
tugas yang akan
datangatau tidak
diserahkan
Mengundang
Mengundang siswa
siswa
dan rekan pengajar
dan rekan pengajar
sehingga
sehingga semua
semua
orang dapat
orang dapat 1/1
memperoleh
memperoleh
pembelajaran
pembelajaran
dengan
dengan cepat
cepat
Pertanyaan 20/35
Pak Desti telah memberikan tugas kepada siswa satu kelas untuk mencari info 2/2
tentang peristiwa terkini pilihan mereka. Apa kegunaan tombol pelajari di
Google Dokumen dan Fitur Google Terjemahan untuk tugas ini?
Seluruh teks Dokumen Google dapat dikonversi dari satu bahasa ke bahasa lainnya.
Mengubah teks Dokumen menjadi file audio lisan dalam bahasa apa pun
Pertanyaan 21/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 19/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Membuat jadwal
acara yang mudah 1/1
dicetak
Membuat linimasa
project yang dapat
di urutkan untuk
memastikansemua
1/1
orang mengetahui
batas waktu dan
tanggung jawab
yang mereka miliki
Mengumpulkan
masukan dari
siswa
pemrograman
lainnya tentang 1/1
alat
pengembangan
yang lebih mereka
sukai
Mempresentasikan
solusi final kepada 1/1
audiens
Membuat diagram
alur untuk proses 1/1
pengembangan
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 20/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Pertanyaan 22/35
Dengan menggunakan alat geografi Google, siswa dan pengajar dapat membuat
peta dan tur virtual sendiri, serta menjelajahi area dan lokasi di seluruh dunia.
Pasangkan alat geografi dengan aktivitas berbasis kelas yang tepat.
Google Street
My Maps Kolom 2 Kolom 3 Skor
Earth View
Identifikasi
jenis batu
yang
digunakan 1/1
untuk
membangun
Piramida Giza
Lacak
perjalanan
1/1
Marco Polo ke
Asia.
BariBuat peta
negara yang
anda telah
1/1
kunjungi dan
hitung jarak
tempatnyas 3
Pertanyaan 23/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 21/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Google
Kalender YouTube sites Dokumen Skor
Foto
Menyimpan foto
1/1
dan gambar
Membuat draf
dan mengedit 1/1
artikel
Menghosting
dan mengedit 1/1
video
Menetapkan
batas waktu draf
1/1
dan batas waktu
terakhir
Pertanyaan 24/35
Wali dapat melihat forum kelas dan semua tugas siswa di Google Classroom. 1/1
Benar
Salah
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 22/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Pertanyaan 25/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 23/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Membuat
kegiatan
pembelajaran
berbasis project
serta meminta
1/1
siswa
menyimpan
semua referensi,
riset, dan hasil
di satu tempat.
Meminta siswa
mengirimkan
proposal
pembelajaran
berbasis project
yang
menyertakan
1/1
judul project,
deskripsi,
referensi yang
dibutuhkan,
linimasa, serta
detail anggota
tim.
Meminta siswa
menyelesaikan
penilaian yang
dibedakan
berdasarkan 1/1
cara mereka
dalam
menjawab
pertanyaan.
serangkaian
video untuk
persiapan
pelajaran
mendatang.
Pertanyaan 26/35
Chrome menawarkan fungsionalitas tambahan dalam Tab. Pilih semua fitur 2/2
tambahan yang dapat Anda gunakan di Chrome.
Bookmark Tab
Pasang Pin
Pertanyaan 27/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 25/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Memperbesar street view secara real time untuk melihat feed kamera langsung di
lokasi yang diinginkan.
Pertanyaan 28/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 26/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Jamboard dan Google Slide adalah dua alat yang dapat digunakan untuk
mengelola informasi yang akan dibagikan dengan cara yang menarik dan kreatif.
Cocokkan fitur dan alat google.
Memublikasikan di
1/1
web
Menggunakan alat
penanda, kuas atau 1/1
penghapus
Membagikan dengan
1/1
hak komentar
Menggambar dalam
frame menggunakan 1/1
situs
Menambahkan drop
shadow ke gambar 1/1
dan grafik
Menyisipkan sticky
note dalam berbagai 1/1
warna
Pertanyaan 29/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 27/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Salah satu cara untuk memastikan pengguna memasukkan data yang Anda 1/1
inginkan ke Google Spreadsheet adalah dengan menyediakan menu drop-down.
Fitur apa yang memungkinkan Anda untuk melakukan hal ini?
Validasi data
Pembersihan Data
Filter
Format bersyarat
Pertanyaan 30/35
Bookmark Chrome
Pertanyaan 31/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 28/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Pertanyaan 32/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 29/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Terkadang anda perlu memastikan audio semua peserta di Google Meet sudah 1/1
dibisukan. Agar peserta tidak membagikan feed audio selama rapat,
penyelenggara dan rekan penyelenggara dapat mengunci audio semua peserta.
Manakah dari pernyataan berikut yang TIDAK benar tentang Fitur Kunci Audio?
Kunci Audio dapat disetel dari komputer, perangkat Android atau iOS.
Kunci Audio tidak berlaku untuk Anda atau rekan penyelenggara rapat lainnya.
Setelah Anda menonaktifkan Kunci Audio, semua orang dapat membunyikan audio
pada perangkat mereka.
Pertanyaan 33/35
Di Classroom. Pak Indra dapat membuat, menggunakan kembali, dan memberi 1/1
nilai dengan rubrik untuk setiap tugas. Manakah dari pernyataan berikut ini yang
benar tentang rubrik?
Saat menggunakan kembali satu rubrik, hasil edit Anda mempengaruhi rubrik awal.
Anda tidak dapat memberikan masukan dengan rubrik yang tidak dinilai.
Anda dapat memberi masukan menggunakan rubrik yang dinilai atau tidak dinilai
Pertanyaan 34/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 30/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Beberapa siswa Bu Desi meminta Anda untuk membantu mereka menyiapkan 2/2
klub buku makan siang. Mengapa Anda mungkin merekomendasikan kepada
mereka untuk mendirikan Komunitas Klub Buku di Google Grup sebagai
gantinya?
Komunitas yang sudah ada membantu siswa belajar cara berinteraksi di situs sosial.
Aplikasi komunitas Google Grup dapat digunakan untuk mengelola pinjaman buku di
antara siswa
Pertanyaan 35/35
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 31/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
Lihat sekilas
jumlah pesan
yang belum 2/2
dibaca di kotak
masuk anda
Menilai dengan
cepat fungsi
tambahantanpa 2/2
mengunakan
mouse
Menjawab
beberapa email
dengan cepat 2/2
dengan balasan
yang sama
Menampilkan
percakapan
berikutnya,
bukan kotak
masuk, setelah
anda
2/2
menghapus,
mengarsipkan,
menghentikan
sementara, atau
menonaktifkan
percakapan.
Formulir ini dibuat dalam Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Formulir
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 32/33
22/05/23, 13.50 PosTest Ujian Level 2
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKHYuNlIgMkI3Onk5gJgfk02Zrl8ZqeNrzLIT7CQr-Uw02ug/viewscore?viewscore=AE0zAgCrPTAwQX9… 33/33