TAMAN PENDIDIKAN QUR’ AN ( TPQ )

“ NH AMNAWA“
Ketapang Desa Batu Putih Kec. Sekotong Lobar NTB
Jln.Raya Ketapang Batu Putih Kode Post. 83365, HP. 081907399990

Ketapang, 25 Maret 2022

Kepada Yth,
Bapak Ketua BAZNAS
Prov. Nusa Tenggara Barat

Di –
Mataram

SURAT – PENGANTAR
No : 001/TPQ.NHA/KTP/III/2022

JENIS SURAT KIRIMAN BANYAKNYA KETERANGAN

Proposal permohonan bantuan insentif Satu Gabung Dikirim dengan hormat untuk
guru ngaji TPQ NH Amnawa maklum, atas perhatian dan
Ketapang Ds. Batu Putih Kec. pertimbangan bapak
Sekotong Kabupaten Lombok Barat disampaikan ucapan banyak
terima kasih.

Pembina
TPQ NH AMNAWA
Dusun Ketapang,

ABAH ANDI, S.Pd

TAMAN PENDIDIKAN QUR’ AN ( TPQ )

 “ NH AMNAWA“
Ketapang Desa Batu Putih Kec. Sekotong Lobar NTB
Jln.Raya Ketapang Batu Putih Kode Post. 83365, HP. 081907399990

Nomor : 001/TPQ.NHA/KTP/III/2022 Ketapang,25 Maret 2022

Lamp : 1 gabung
Perihal : Mohon Bantuan Insentif Guru Ngaji

Kepada Yth,
Bapak Ketua BAZNAS
Prov. Nusa Tenggara Barat
Di –
Mataram

Bismillahiwabihamdihi
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Dalam upaya mendukung dan menambah minat baca Al- Qur’an untuk siswa-siswi
pada TPQ NH AMNAWA Dusun Ketapang Desa Batu Putih Kecamatan Sekotong
Kabupaten Lombok Barat, maka dengan ini kami mohon kepada Bapak kiranya
berkenan memberikan Bantuan Dana untuk insentif guru ngaji tahun 2022. Sebagai
bahan pertimbangan bersama ini kami sampaikan proposal dan data pendukung
lainnya.

Demikian permohonan ini kami sampaikan atas perkenan Bapak kami ucapkan
terima kasih. Jazakumullahu khairan katsira.

Wallahulmuwaffiqu Walhadi Ila Sabilirrasyad

Nawwarallahulmuslimuna Waiyyakum Ila Sabililjannah
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Pembina
TPQ NH AMNAWA
Dusun Ketapang,

ABAH ANDI, S.Pd

BAB I
 PENDAHULUAN

A. Dasar Pemikiran
Masalah membaca Qur’ an dikalangan anak kita seusia sekolah dewasa ini merupakan
salah satu masalah yang harus mendapatkan perhatian semua pihak, berbagai perubahan
yang terjadi dalam seluruh aspek kehidupan anak, anak kita sekarang ini lebih sibuk
dengan tata pergaulan, menonton televisi, ketimbang sibuk membaca Qur’an. Arus
informasi lintas budaya yang semakin deras terjadi saat ini, mau tidak mau menimbulkan
dampak tersendiri yang tidak selalu positif bagi kehidupan anak kita. Disamping itu kita
sering kali kecewa ketika berbicara mengenai perkembangan anak dalam mengamalkan
ajaran agama yang mereka terima dipendidikan, baik formal maupun informal, banyak
diantara anak kita yang belum bisa membaca Qur’an, padahal kitab agama inilah yang
menjadi landasan segala tingkah laku kehidupan mereka, akan tetapi pengamalan ajaran
agama dikalangan anak kita belum sepenuhnya memuaskan, dalam hal ini anak kita
aganya masih belum menemukan sebuah tuntutan atau pedoman tentang kehidupan
mereka. Untuk mengantisipasi hal tersebut, peranan lembaga keagamaan sangatlah
penting. Dalam hal ini Taman Pendidikan Qur’an keberadaannya perlu diberdayakan,
dipertahankan, dan pembinaan yang selalu siap mengajarkan anak kita bagaimana dari
usia dini sudah bisa dan pasih membaca Qur’ an. Kegiatan ini dapat dilakukan di rumah ,
masjid, mushalla, surau, dan sanggar.

B. Tujuan Kegiatan
Untuk memberikan kesadaran kepada anak kita bahwa :
1) Membaca Qur’ an merupakan kebutuhan hidup
2) Menjadikan Qur’ an sebagai sumber nilai kehidupan
3) Meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT
4) Meningkatkan ukhuwah islamiyah
5) Menjadikan Qur’ an sebagai dasar pembentukan akhlak
6) Menciptakan pribadi yang mulia

C. Bentuk Kegiatan
1) Membaca Qur’ an dengan metode Iqra’
2) Bimbingan Akhlak Dasar
3) Bimbingan Sholat
4) Bimbingan Fiqih Dasar
5) Bimbingan Ilmu Tajwid

D. Dasar Kegiatan
1) Undang-Undang Nomor : 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2) Peraturan Menteri Agama RI Nomor: 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan
Keagamaan Islam;
3) Peraturan Pemerintah Nomor: 73 Tahun 1971 tentang Pendidikan Luar Sekolah;
4) Peraturan Pemerintah Nomor: 39 Tahun 1992 tentang Peranserta Masyarakat dalam
Pendidikan Nasional;
5) Keputusan Menteri Agama RI Nomor: 13 Tahun 2012 tentang Organisasi Tata Kerja
Instansi Vertikal Kementerian Agama;
 6) Surat Edaran Direktur Jendral Pembinaan Kelembagaan Agama Islam Nomor:
E.IV/PP.03.2/ED/462–A/1997 tanggal 3 November 1997 tentang Pendidikan Pondok
Pesantren di seluruh Indonesia;
7) Keputusan Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lombok Barat Nomor :
Kd.19.01/03/PP.00/108/2014 tentang Izin Operasional Taman Pendidikan Qur’ an
Muallimin dilingkungan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lombok Barat;

E. Permasalahan
Dalam melaksanakan kegiatan beberapa kendala yang kami hadapi:
1) Sarana kurang memadai atau tempat melakukan bimbingan
2) Kesejahteraan Tenaga Pembimbing atau Guru Pembina
3) Kurangnya sarana seperti rehan dan almari (tempat menaruh Al-Qur’an)
 BAB II
KESIMPULAN SARAN DAN PENUTUP

1. Kesimpulan
Pendidikan membaca Qur’ an dan pembinaan pembelajaran Kitab Kuning yang dapat
atau bisa diselenggarakan di Madrasah, Rumah, Surau, Langgar, Masjid, dan Mushalla
pada dasarnya bertujuan untuk membentuk kualitas keimanan anak dalam dua dimensi
kehidupannya sebagai manusia, yaitu dimensi pengetahuan dan spritualitas. Namun
dengan demikian keberadaan Taman Pendidikan Qur’an (TPQ) ini bertujuan membentuk
manusia yang berbudi pekerti luhur, berkepribadian, dan selalu mengedepankan sikap-
sikap yang baik, bermoral, dan terpuji. Untuk merealisasikan tujuan tersebut dari Taman
Pendidikan Qur’an (TPQ) ini harus diselenggarakan secara holistic dan koprehensif,
dengan berorientasi pada integrasi kecerdasan intelektual (IQ), kecerdasan emosional
(EQ) dan kecerdasan spiritual (SQ).

2. Saran
Walaupun keadaan sarana dan prasarana kurang memadai, proses kegiatan pembinaan,
bimbingan, dan pengajaran, tidak boleh terhalang atau terhambat, kegiatan harus berjalan
secara kontinyu atau berkesinambungan sehingga anak-anak binaan mempunyai ruang
yang luas untuk memberdayakan dan mengembangkan potensi, minat, dan bakat yang
dimiliki. Akan tetapi dengan kekurangan sarana dan prasarana sebagai tempat
pelaksanaan pembinaan, bukan berarti pelaku pembuat kebijakan dalam hal ini
pemerintah, swasta harus lebih memperhatikan keberadaan lembaga informal yang berciri
khas agama islam, dalam hal ini Taman Pendidikan Qur’an (TPQ).

3. Penutup
Demikian proposal ini kami ajukan, atas perhatian Bapak selaku pembuat kebijakan
mempertimbangkan permohonan kami, disampaikan ucapan terima kasih.

4. Lampiran-Lampiran
1. Photo kegiatan
2. Nama Murid Binaan
3. Nama Pembina dan Guru
 Lampiran : 1 ( Satu )
NAMA MURID BINAAN KEGIATAN BIMBINGAN BACA QUR’ AN
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Ting Nama
No. L Keterangan Lahir
Nama Kat Orang Tua
Urut /P
Tempat Tgl Bln Thn
1 Alvido Kabir L Ketapang 18 08 2007 II Sasmita
2 M. Takbir Azzainuri L Ketapang 21 06 2014 II Istianatul Fajri, S.Pd.I
3 M. Hidayatullah L Ketapang 31 12 2016 II Istianatul Fajri, S.Pd.I
4 M. Akbar L Ketapang 20 04 2009 II Murniati
5 M. Taubi Huda L Ketapang 21 06 2010 II Ani
6 M. Syakir Nu’aimi L Ketapang 11 06 2010 II Yanti
7 M. Ihsan L Ketapang 11 02 2009 II Aisyah
8 M. Aldi L Ketapang 14 04 2008 II Rakyah
9 M. Ramdani L Ketapang 31 12 2009 II Jumisah
10 Amalia Hifdzin Nisa P Ketapang 25 03 2020 II Warni
11 Desta Saputra L Ketapang 31 12 2012 II Sukriadi, S.Pd
12 Sumarni P Ketapang 21 06 2006 II Nasri
13 Nova Agista P Ketapang 07 02 2006 II Istiharah
14 Celsi P Ketapang 21 01 2010 II Mustajam
15 Ceri Nuraini P Ketapang 02 08 2010 II Herman
16 Cahya Wulandari P Ketapang 31 12 2013 II Fatoni
17 Intan Nuraini P Ketapang 31 12 2006 II Arimah
18 Celsi Hadeni P Ketapang 31 12 2013 II Oyon
19 Nanik Fitriani Islami P Ketapang 31 10 2009 II Mawarni
20 Eka Putri P Ketapang 31 12 2013 II Anwar
21 Nanda P Ketapang 31 09 2012 II Nurmah
22 Putri Enjelina P Ketapang 10 03 2015 II Murjenah

Pembina TPQ NH AMNAWA

Dusun Ketapang

ABAH ANDI, S.Pd

Lampiran : 2 ( Dua )

DAFTAR NAMA PEMBINA DAN GURU

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

No
Nama L/P Tempat /Tanggal Lahir Pendidikan Ket
.
1 Abah Andi, S.Pd L Kb. Kongok 12 07 1988 S1 Pembina
2 Warni P Kb. Kongok 10 08 1999 MA Guru

Pembina TPQ NH AMNAWA

Dusun Ketapang

ABAH ANDI, S.Pd

KEADAAN GAMBAR/FOTO
TEMPAT MELAKUKAN BIMBINGAN
 PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK BARAT
KECAMATAN SEKOTONG
DESA BATU PUTIH
Jln. Raya Ketapang – Batu Putih Kode Pos. 83365

SURAT KETERANGAN DOMISILI

Nomor : 017 / Ds. BP /III/2022

Yang bertanda tangan dibawah ini Kepala Desa Batu Putih Kecamatan Sekotong Kabupaten
Lombok Barat, dengan ini menerangkan dengan sebenarnya bahwa :
Nama         : TPQ  “ NH AMNAWA “
Alamat       : Dusun Ketapang , Desa Batu Putih , Kecamatan Sekotong , Kab Lobar.
Nama TPQ Nurul Hamzan Amnawa (NH Amnawa) tersebut adalah benar berada dan berdomisili
di Dusun Ketapang Desa Batu Putih, Kecamatan Sekotong , Kabupaten Lombok Barat dan berdomisili
di alamat  tersebut diatas.
Demikian surat keterangan Domisili ini kami buat dengan sebenar-benarnya dan keterangan ini
dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Batu Putih , 25 Maret 2022

Kepala Desa Batu Putih

F A J R I N, S. P d