LAPORAN

PENCAPAIAN KOMPOTENSI PESERTA DIDIK

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
(SMK)
Nama Sekolah :
NSS :
Alamat Sekolah :
Kelurahan / Desa :
Kecamatan :
Kabupaten / Kota :
Provinsi :
Website :
E-mail :
 PETUNJUK PENGGUNAAN
1. Buku laporan pencapaian Kompotensi ini di gunakan selama
peserta didik mengiuti pembelajaran di SMK Kesehatan Mulia
Husada.
2. Apabila peserta didik pindah sekolah, Buku Laporan Pencapaian
Kompetensi dibawa oleh peserta didik yang bersangkutan
sebagai bukti pencapaian kompetensi.
3. Apabila Buku Laporan Pencapaian kompetensi Peserta Didik
hilang, dapat di ganti dengan Buku Laporan Pencapaian
Kompetensi pengganti dan di isi dengan nilai-nilai yang di kutip
dari Buku Induk Sekolah asal Peserta Didik dan di sahkan oleh
Kepala Sekolah yang bersangkutan.
4. Buku Laporan Pencapaian Kompetensi Peseta Didik ini harus
di lengkapi dengan pas foto terbaru ukuran 3x4 cm, dan
pengisian nya dilakukan oleh Wali Kelas.
5. Kriteria Ketuntasan Menimal (KKM) ditentukan dengan
pertimbangan tingkat kemampuan rata-rata Peserta Didik.
Kompleksitas kompetensi , dan kemampuan sumber daya
pendukung dalam penyelenggaraan pembelajaran.
6. Kolom Hasil Nilai Belajar terdiri dari sub kolom
Angka ,Huruf,Predikat dan Deskripsi Kemampuan Belajar. Nilai
ditulis dengan dua digit angka dan dalam huruf di perkuat
dengan pernyataan predikat , serta uraian atau deskripsi
kemajuan belajar.
7. Kualifikasi Predikat Perolehan nilai di tetapkan dalam table
berikut:
a. Nilai dan Predikat untuk komponen Normatif dan Adaptif.
NILAI Predikat
90-100 Amat Baik
75-89 Baik
60-75 Cukup
0-59 Kurang
 b. Nilai dan Predikat untuk komponen Produktif
Nilai Predikat
70-100 Kompeten
0-69 Tidak Kompeten

8. Nilai pelajaran / standar t kompetensi yang dimasukkan dalam

buku laporan hasil Belajar adalah nilai terendah dari
kompetensi dasar dalam mata pelajaran/standart kompetensi.
9. Kolom kegiatan belajar diDunia Usaha / Industri dan Instansi
relefan hanya di isi bagi peserta Didik yang memiliki surat
keterangan atau sertifikat dari Dunia Usaha / Industri atau
Instansi yang relevan.