A. Tujuan Percobaan
Kegiatan 1
Mengamati perubahan wujud zat
Kegiatan 2
Mengamati Proses Perubahan Wujud Zat Menyublim dan Menghablur
B. Dasar Teori
Perubahan wujud zat adalah perubahan termodinamika dari satu fase benda ke
keadaan wujud zat yang lain. Perubahan wujud zat ini bisa terjadi karena peristiwa pelepasan dan
penyerapan kalor. Perubahan wujud zat terjadi ketika titik tertentu tercapai oleh senyawa zat
tersebut yang biasanya dikuantitaskan dalam angka suhu. Semisal air untuk menjadi padat harus
mencapai titik bekunya dan air menjadi gas harus mencapai titik didihnya. Gambar di bawah ini
menunjukkan proses perubahan wujud suatu zat cair, padat, dan gas.
Namun walau suatu zat secara terus menerus menyerap panas, suhu zat tersebut tidak
serta merta mengalami kenaikan secara terus menerus. Pada temperature tertentu suhu zat
tersebut akan berhenti pada suatu titik, dan pada saat itu zat tidak mengalami kenaikan suhu,
namun yang terjadi adalah perubahan wujud. Selanjutnya setelah perubahan wujud terjadi, suhu
zat tersebut akan mengalami kenaikan kembali.
Kegiatan 2
1. Gelas kimia 5. Penahan kaki tiga
2. Kawat kasa 6. Piring
3. Pembakar spiritus 7. Air
4. Kapur barus
D. Rancangan Percobaan
E. Langkah-langkah Percobaan
Kegiatan 1
1. Susunlah peralatan seperti pada rancangan percobaan kegiatan 1.
2. Tuang sedikit air ke dalam gelas ukur. Panaskan dengan bunsen dan amati perubahannya!
3. Turunkan gelas ukur dari bunsen setelah air di dalamnya mendidih. Tutuplah gelas ukur,
kemudian amati uap air yang menempel pada tutupnya!
4. Letakkan es batu ke dalam wadah. Diamkan beberapa saat dan amati perubahannya!
5. Nyalakan lilin dengan korek api, amati perubahannya!
6. Matikan api pada lilin, diamkan sebentar dan amati perubahan yang terjadi pada lilin!
7. Amati batang korek api yang terbakar. Bandingkan dengan batang korek api yang masih utuh!
Kegiatan 2
1. Susunlah peralatan seperti pada rancangan percobaan kegiatan 2.
2. Tumbuk kapur barus sampai halus dan masukkan ke dalam gelas kimia.
3. Tuangkan air 200 ml ke dalam gelas kimia tersebut
4. Nyalakan pembakar spiritus.
5. Amati perubahan wujud kapur barus ketika dipanaskan
6. Ketika kapur barus sudah menguap, peganglah piring di atas gelas kimia sehingga uap kapur
barus mengenai piring.
7. Amati keadaan yang terjadi pada piring.
F. Tabel Pengamatan
Kegiatan 1
Nama Perubahan
No Perlakuan Perubahan Wujud Zat
Wujud
Kegiatan 2
Mencair dulu Langsung menguap
No Kristal Keterangan
Ya atau tidak Ya atau tidak
G. Pertanyaan
Kegiatan 1
1. Apakah semua zat pada percobaan di atas bisa mengalami perubahan wujud? Mengapa?
Jawab :
………………………………………………………………………………………………………………
…………………………….………………………………………………………………..
3. Perubahan apakah yang dialami oleh korek api yang terbakar? Apakah terbentuk zat jenis
baru?
Jawab :
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Kegiatan 2
1. Pada saat piring diletakkan di atas gelas kimia, apakah terdapat perubahan wujud zat?
Jelaskan!
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
2. Apa yang terjadi ketika kapur barus dipanaskan? jelaskan!
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
H. Kesimpulan
Kegiatan 1
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..…..
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..…..
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..…..
Kegiatan 2
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..…..
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..…..
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..…..
I. Referensi
1. Giancoli, D.C. 1995. Physics. New Jersey: Prentice Hall.
2. Halliday, D., Resnick, R. 1994. Physics, Terjemahan: Pantur Silaban dan Edwin Sucipto.
Jakarta:Erlangga.
3. Rosen J. and Gothard L. Q. 2010. ENCYCLOPEDIA OF PHYSICAL SCIENCE. New York.
Facts On File, Inc.
4. Tyasyono Bayong. 2009. Ilmu Kebumian dan Antariksa: I am Semesta . Jakarta : PT Remaja
Rosdakarya.