1.

Teks yang menjelaskan suatu proses terjadinya suatu fenomena dan hubungan peristiwa dengan
menggunakan pola yang umum dipakai untuk menjelaskan fenomena, yaitu hubungan waktu
(kronologis) dan sebab akibat (kausal). Fenomena yang dikembangkan seperti fenomena alam,
fenomena sosial, dan fenomena budaya.
Pada penjelasan di atas merupakan definisi dari teks ...
a. Teks Eksplorasi
b. Teks Deskriptif
c. Teks Naratif
d. Teks Eksplanasi

2. Berdasarkan penyebab terjadinya, gempa bumi digolongkan menjadi dua, yaitu gempa tektonik
dan gempa vulkanik. Gempa tektonik terjadi ketika lapisan kerak bumi mengalami pergerakan.
Paragraf di atas merupakan salah satu bagian dari struktur teks eksplanasi yang disebut…
a. Pernyataan umum
b. Interpretasi
c. Deretan Penjelasan
d. Kesimpulan

3. Akhir-akhir ini demonstrasi kerap terjadi hampir setiap waktu dan terjadi dimana-mana.
Menanggapi fenomena tersebut, seorang kepala daerah menyatakan bahwa penyebab demonstrasi
tidak lain adalah faktor laparnya masyarakat dan pengangguran. Lantas, ia mencontohkan rakyat
Malaysia dan Brunei yang lebih tenang, karena kesejahteraan mereka terpenuhi, sehingga
demonstrasi di negara-negara tersebut jarang terjadi.
Bagian teks di atas disebut sebagai pernyataan umum karena …
a. Berupa pendapat umum penulis yang akan dijelaskan pada paparan selanjutnya
b. Mengandung suatu definisi yang bersifat umum
c. Berupa penjelasan awal tentang latar belakang atas masalah yang akan disampaikan
d. Mengandung pengertian dan latar belakang masalah yang akan disampaikan

4. Gunung meletus adalah peristiwa keluarnya endapan magma dari perut bumi yang didorong oleh
gas bertekanan tinggi yang terpadi pada gunung berapi. Hasil letusan gunung berapi antara lain:
lava, lahar, gas vulkanik, hujan abu, dan awan panas. Bentuk kerusakan lingkungan yang dapat
diakibatkan oleh meletusnya gunung berapi adalah sebagai berikut. (…)
Penjelasan untuk melengkapi teks di atas sebaiknya berupa…
a. Akibat letusan gunung berapi
b. Penyebab gunung berapi
c. Jenis-jenis gunung berapi
d. Proses terjadinya gunung berapi

5. Sejak dahulu kala, para astronom (ahli bintang) mempelajari bintang-bintang di langit malam.
Kemudian, mereka berhasil melihatnya melalui teleskop. Sekarang, kita dapat mempelajari luar
angkasa dari dekat dengan pesawat satelit dan kendaraan antariksa yang melakukan perjalanan ke
planet-planet. Para astronom menemukan berbagai penemuan yang luar biasa disana.
Teks di atas disusun dengan pola penulisan teks eksplanasi …
a. Perbandingan
b. Kausalitas
c. Kronologis
d. Pertentangan

 6. (1) Tsunami memiliki kecepatan gelombang yang lebih besar daripada gelombang biasa. (2)
Kecepatannya bisa mencapai 700 km/jam dan hampir sama dengan kecepatan pesawat. (3) Tinggi
gelombang tsunami mencapai 50-100 meter dan menyebar ke semua arah. (4) Ketinggian tsunami
dipengaruhi oleh bentuk dan kedalaman pantai. (5) Oleh karena itu, gempa bumi di dasar laut
sangat memungkinkan terjadinya tsunami.
Pada kalimat berapakah yang terdapat konjungsi kausalitas?
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)

7. Gempa bumi bisa terjadi akibat pergeseran lapisan bawah bumi atau letusan gunung berapi yang
dasyat. [....], namun dampaknya begitu hebat dan menimbulkan dampak yang begitu luar biasa.
Gempa bumi menimbulkan korban jiwa dan mengakibatkan hancurnya bangunan akibat getarannya
yang sangat kuat dan merambat ke segala arah.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang di atas adalah ...
a. Gempa bumi banyak ditakuti warga
b. Gempa bumi merupakan peristiwa akibat pergerakan lapisan bumi
c. Peristiwa gempa bumi biasanya terjadi dalam waktu yang singkat
d. Peristiwa tersebut mengakibatkan banyak korban jiwa
e. Pergeseran lapisan bawah bumi mengakibatkan guncangan yang dasyat

8. Menyampaikan informasi/permasalahan dan bertujuan untuk menasihati yang disampaikan di

depan khalayak umum.
Pernyataan di atas merupakan pengertian dari ...
a. Ceramah
b. Pidato
c. Khutbah
d. Orasi
e. Kajian

9. Indonesia adalah negara yang majemuk. Bangsa Indonesia memiliki berbagai keberagaman,
seperti agama, keyakinan, suku, bangsa, bahasa, budaya, ras, dan sebagainya yang harus disyukuri.
Adanya keberagaman kan khazanah yang dimiliki tersebut membuat bangsa Indonesia sangat
dikagumi di mata dunia. Presiden Hongaria, Janos Ade, sangat mengagumi keberagaman budaya
dan etnis yang ada di Indonesia.
Apa sifat teks ceramah yang termuat pada paragraf di atas?
a. Persuasif
b. Informatif
c. Imperatif
d. Introgatif
e. Kausalitas

10. Indonesia adalah negara yang majemuk. Bangsa Indonesia memiliki berbagai keberagaman,
seperti agama, keyakinan, suku, bangsa, bahasa, budaya, ras, dan sebagainya yang harus disyukuri.
Adanya keberagaman kan khazanah yang dimiliki tersebut membuat bangsa Indonesia sangat
dikagumi di mata dunia. Presiden Hongaria, Janos Ade, sangat mengagumi keberagaman budaya

 dan etnis yang ada di Indonesia. Demikian pula dengan Elizabeth Pisani. Dalam buku Indonesia
Etc: Exploring The Improbable Nation, ia mengatakan bahwa bangsa Indonesia adalah sebuah
bangsa dengan kultur yang berbeda-beda, tetapi dapat hidup dengan damai.
Gagasan pokok pada paragraf di atas adalah ...
a. Indonesia adalah negara yang majemuk
b. Indonesia memiliki banyak keberagaman
c. Indoneisa dikagumi oleh presiden Hongaria
d. Indonesia memiliki banyak etnis dan budaya
e. Indonesia memiliki kultur yang berbeda

11. [...]Untuk itu, berbanggalah menjadi bangsa Indonesia yang mengesampingkang perbedaan dan
dapat hidup damai dalam keberagaman. Lebih dari itu, banggalah memiliki semboyan Bhinneka
Tunggal Ika sebagai landasan multikultural. Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh. Semoga Tuhan
Yang Maha Esa meridhoi bangsa kita. Amin.
Pada penggalan teks cerama di atas merubakan struktur teks ceramah bagian?
a. Pembuka
b. Abstraksi
c. Simpulan
d. Penutup
e. Isi

12. Sekian dari saya. Semoga bermanfaat. Mohon maaf atas segala kekurangan dan terima kasih
atas perhatiannya.
Jalan-jalan ke pengandaran
Jangan lupa beli hiasan
Mari kita rakit persaudaraan
Lupakan smua perbedaan
Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
Pada penggalan ceramah di atas unsur ceramah yang digunakan adalah ...
a. Efektif
b. Keatif
c. Luwes
d. Berdaya tarik
e. inovatif

13. bacalah teks berikut untuk menjawab soal 13-15

(1) Saudara-saudara, sebentar lagi negara kita akan melaksanakan pesta demokrasi. (2) Kita
harap dalam gelaran pesta demokrasi di Indonesia, tidak ada oknum partai politik yang
memanfaatkan isu sensitif sebagai bagian dari kampanyenya, baik yang dilaksanakan secara
terang-terangan maupun secra tertutup dengan menggunakan media sosial. (3) Dalam konteks
ini, hendaknya masyarakat dapat menyikapi hal tersebut secara bijak sehingga tidak mudah
menyimpulkan suatu hal secara dini. (4) Masyarakat harus bisa memilah informasi yang benar
dan yang tidak benar atau hoax. (5) Jangan mudah terprovokasi dengan berita-berita yang
belum tentu kebenarannya.
Kalimat imperatif dalam kutipan ceramah di atas ditandai nomor ...
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (5)
c. (2) dan (3)

 d. (2) dan (4)

e. (4) dan (5)

14. Isu yang dibicarakan dalam teks ceramah di atas adalah ...
a. Kesadaran masyarakat menyeleksi informasi secara bijak
b. Provokasi partai politik yang menggunakan kecurangan
c. Modus partai politik dalam kampaye untuk meraup suara
d. Isu-isu sensitif yang dijadikan modus partai politik dalam kampanye
e. Kebijakan masyarakat dalam menentukan sikap memilih yang terbaik

15. Tujuan yang hendak dicapai dalam teks tersebut adalah ...
a. Menyampaikan visi dan misi partai politik yang berlaga dalam pemilu
b. Menginformasikan dampak yang akan ditimbulkan jika tidak selektif memilih partai
c. Mengimbau masyarakat agar selektif dan bijak menanggapi kampanye partai politik
d. Membangun citra partai politik dengan kejujuran dan bukan penyebaran berita palsu
e. Meminta masyarakat untuk menggunakan hak pilih dalam pesta demokrasi mendatang

Bacalah teks berikut!

Apakah cinta pantas dikenang? Apakah cinta dibangun demi memberikan rasa kehilangan? Pertanyaan itu
mengganggu pikiranku. Mengganggu perasaanku.
Sepulang dari pemakaman seorang tetangga yang mati muda, aku lebih banyak berpikir ketimbang bicara. Iring-
iringan pelayat lambat-laun menyurut. Satu per satu menghilang ke dalam gang rumah masing- masing. Seakan-akan
turut mencerai-beraikan jiwaku. Kesedihan mendalam pada keluarga yang ditinggalkan, tentu akibat mereka saling
mencintai. Andai tak ada cinta di antara mereka, bisa jadi pemakaman ini seperti pekerjaan sepele yang lain, seperti
mengganti tabung dispenser, menyapu daun kering di halaman, atau menyobek kertas tagihan telepon yang
kedaluwarsa.
Seandainya aku tidak mencintaimu, tidak akan terbit rindu sewaktu berpisah. Tak ingin menulis surat atau
meneleponmu. Tidak memberimu bunga saat ulang tahun. Tidak memandang matamu, menyentuh tanganmu, dan
sesekali mencium. (Cerpen “Hari Terakhir Mencintaimu”, karya Kurnia Effendi)

16. Pada kutipan cerpen di atas menggambarkan menggambarkan latar ....

a. tempat
b. waktu
c. suasana
d. peristiwa
e. psikologis

17. Sudut pandang yang digunakan pada teks di atas adalah ....
a. orang pertama pelaku utama
b. orang kedua pelaku utama
c. orang kedua pelaku sampingan
d. orang ketiga pelaku utama
e. orang ketiga serba tahu

Bacalah teks berikut!

Aku masih saja khawatir. Ramalan dukun-dukun itu mulai lagi mengganggu pikiranku. Kau juga mulai diganggu
ramalan mereka? Tidak. Kita tidak boleh terpengaruh oleh ramalan-ramalan. Kita harus berdoa semoga ramalan itu
tidak akan menimpa Lasuddin.
Aku masih ingat, mereka menyebarkan ke seluruh kampung ramalan-ramalan itu. Benarkah akan terjadi yang mereka
katakan, bahwa semua keturunan kita akan musnah di ujung pisau? Yakinkah kau akan itu? Kita berserah saja kepada-
Nya. Doakanlah Lasuddin.
18. Pada penggalan cerita pendek di atas, watak yang dominan adalah ....
a. cemas

 b. keras kepala
c. sabar
d. ramah
e. pasrah/berserah diri

19. Inti cerita yang ditunjukan pada penggalan teks di atas adalah ...
a. Dukun yang meramalkan bahwa Lasuddin akan meninggal.
b. Kekhawatiran orang tua Lasuddin akan ramalan-ramalan dukun.
c. Keturunan orang tua Lasuddin akan habis di ujung pisau mendahahului kakak-kakaknya.
d. Kebiasaan di kampung Lasuddin mempercayai ramalan dukun
e. Ketentraman warga terusik dengan ramalan dukun.

Perhatikan penggalan cerpen berikut!

Dua kegagalan yang lalu berakhir ketika aku diterima di jurusan bahasa Inggris. Kutekuni masa
pendidikan tinggi dengan sepenuh hati. Kendala finansial mendorong ku untuk merambah dunia
kerja disamping kuliah. Pucuk dicinta ulam tiba. Suatu hari Kak Ica, saudara sepupuku, datang
kepadaku.
“Nanda, di sebelah toko Bunda ada kios yang dijual. Bagaimana kalau kita patungan untuk membeli
kios itu. Lalu kita jual pakaian di sana?” kata Kak Ica.
Ia mengajak berpatungan untuk membeli kios itu. Kami mulai berbisnis pakaian. Tidak kusangka,
usaha itu menuai hasil yang gemilang.

20. Tokoh aku dalam penggalan cerpen di atas adalah …

A. Ica
B. Bunda
C. Nanda
D. Seorang Siswa
E. Seorang penjual kios