PANDUAN PENULISAN PROPOSAL DAN

SKRIPSI
STAI LUQMAN AL-HAKIM SURABAYA

Penyusun:
Tim Akademik

Sekolah Tinggi Agama Islam Luqman Al-Hakim

Pondok Pesantren Hidayatullah
Surabaya
2019

1
 Kata Pengantar

Alhamdulillah, hanya kepada Allah kita mohon petunjuk dan

pertolongan. Shalawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan
kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga, sahabat dan pengikutnya yang
setia sampai akhir zaman.

Penulisan pedoman singkat sistematika pengajuan proposal dan laporan

penelitian bagi mahasiswa ini merupakan salah satu upaya memperbaiki
kualitas penulisan karya ilmiah di lingkungan civitas akademika STAIL.
Mengingat pedoman skripsi yang lama membutuhkan waktu khusus
untuk penyempurnaannya, maka penyusunan pedoman singkat ini
merupakan tahap awal untuk penyusunan pedoman lengkap pada tahap
berikutnya.

Demikian sekedar pengantar semoga dengan adanya pedoman ini

diharapkan memberikan kemudahan bagi mahasiswa yang sedang
menyusun tugas akhir (skripsi) di lingkungan civitas akademika STAI
Luqman al-hakim Surabaya.

Surabaya, 19 September 2019

Akademik

2
 DAFTAR ISI

Pengantar
Daftar Isi
Ketentuan Umum
A. Pedoman Penyusunan Proposal kuantitatif dan kualitatif
B. Teknik Penyusunan (pengetikan) Skripsi
1. Sistematika bab dan subbab
2. Kutipan,
3. Catatan kaki
4. Daftar pustaka
C. Format penyusunan laporan penelitian (skripsi)
D. Pedoman Transliterasi
E. Surat Pernyataan keaslian skripsi
F. Lampiran-lampiran

3
 KETENTUAN UMUM PENULISAN KARYA ILMIAH DI STAI
LUQMAN AL-HAKIM SURABAYA

1. Karya ilmiah haruslah karya sendiri, bukan hasil jiplakan atau hasil
plagiarisme. Karya ilmiah jiplakan atau plagiarisme berakibat pada
pembatalan nilai, dikeluarkan dari STAIL dan pencabutan gelar.
2. Bentuk plagiarisme antara lain ;
a. Karya orang lain diakui sebagai karya pribadi.
b. Mengutip kalimat atau ide orang lain tanpa keterangan sumber.
c. Memberikan informasi yang salah tentang sumber yang dikutip.
d. Mengutip ide orang lain dengan menggunakan struktur kalimat yang
sama meskipun dengan redaksi yang berbeda tanpa memberikan
keterangan sumber
e. Mengutip ide karya diri sendiri dengan menggunakan struktur kalimat
yang sama meskipun dengan redaksi yang berbeda tanpa memberikan
keterangan sumber (self plagiarism).
f. Mengutip terlalu banyak kalimat dan ide dari suatu sumber meskipun
memberikan keterangan sumber yang digunakan.
3. Jenis huruf latin untuk penulisan teks adalah Times New Roman ukuran 12
dan ukuran 10 untuk catatan kaki.
4. Jenis huruf Arab untuk penulisan teks adalah Arabic Transparent ukuran 14
untuk teks dan ukuran 12 untuk catatan kaki
5. Jarak baris dalam teks 2 spasi dan dalam catatan kaki 1 spasi. Tidak
diperbolehkan ada jarak antar paragraf dan antar nomor catatan kaki
6. Diharuskan menggunakan sumber bahan/literatur terbaik dan paling
otoritatif minimal berbahasa Indonesia, Arab, dan Inggis.
7. Tidak melakukan cut/ copy and paste (potong dan tempel/kliping)
8. Penunjukan sumber wajib menggunakan catatan kaki (footnote) bukan
bodynote atau endnote.
9. Tidak diperbolehkan menggunakan op.cit atau loc.cit melainkan harus ditulis
informasi nama pengarang dan judul secara singkat, tepat, jelas, dan
konsisten.
10. Transliterasi wajib digunakan secara konsisten

Surabaya, 12 September 2019

Bidang Akademik

4
A. Sistematika Penyusunan Proposal kualitatif dan kuantitatif

1. KOMPONEN PROPOSAL SKRIPSI KUALITATIF

a. LATAR BELAKANG
 Uraikan hal – hal yang melatarbelakangi topik penelitian untuk
mengantarkan pembaca kepada masalah
 Latar belakang dianjurkan menggunakan dalil atau dasar normatif yang
bersumber al-Qur’an maupun sunnah
 Gambaran umum masalah
 Alasan mengapa memilih judul tersebut

b. RUMUSAN MASALAH
 Rumusan masalah berupa kalimat pertanyaan
 Dalam rumusan masalah tercantum secara eksplisit variabel yang akan
diteliti.

c. TUJUAN PENELITIAN
 Tujuan penelitian bertolak dari rumusan masalah, tidak di luar rumusan
masalah yang sudah ditentukan
 Jumlah poin pada tujuan penelitian sesuai dengan rumusan masalah

d. MANFAAT PENELITIAN
 Kegunaan penelitian terdiri atas dua aspek, teoritis dan praktis
 Aspek teoritis : apakah penelitian berguna dalam pengembangan ilmu
pengetahuan dan pengembangan teori ?
 Aspek praktis : apakah hasil penelitian bermanfaat bagi peneliti, masyarakat,
praktisi, pendidik, dai, pengelola sekolah, mahasiswa lain, kelengkapan
perpustakaan dll ?

e. DEFINISI OPERASIONAL
 Penjelasan tentang definisi pada kata – kata atau istilah kunci yang digunakan
dalam judul penelitian
 Definisi diambilkan dari referensi yang memiliki kedekatan dengan istilah
tersebut, buku pendidikan untuk penelitian dan buku dakwah / komunikasi
untuk penelitian dakwah / komunikasi (jelaskan sumber dari istilah tersebut
dalam foot note)
 Definisi Operasional dicantumkan untuk menghindari perbedaan pengertian
dari pembaca.
 Diakhiri dengan kesimpulan maksud judul dari peneliti.

f. TINJAUAN PUSTAKA
 Menerangkan bahwa judul atau masalah yang diangkat merupakan
permasalahan yang orisinil yang belum dibahas oleh peneliti lain sebelumnya.
 Jika ada penelitian sebelumnya yang relevan atau hampir sama , perlu
dijelaskan letak perbedaannya dengan yang akan diteliti.

5
  Menjelaskan teori atau konsep dari kata atau kalimat yang ada pada variabel
penelitian menurut ilmuan atau penjelasan buku ilmiah.

g. METODE PENELITIAN
Metode penelitian terdiri atas :
1. Jenis Penelitian
 Cantumkan Jenis penelitian, pendekatan penelitian dan paradigma
penelitian
 Jelaskan mengapa memilih jenis penelitian tertentu dan bagaimana
penerapan operasionalnya dalam penelitian yang dilakukan.
 Jelaskan pula pengertian dari masing – masing tersebut (jelaskan sumber
dari istilah tersebut dalam foot note)
2. Tempat dan waktu Penelitian
Cantumkan rencana tempat dan gambaran waktu penelitiannya
3. Data dan Sumber Data
 Sebutkan Sumber Data Primer dan Sekunder penelitian.
 Mengapa anda menetapkan itu
4. Teknik Pengumpulan Data
Sebutkan teknik pengumpulan data yang digunakan, definisi, dan alasan
mengapa peneliti menggunakan teknik tersebut (jelaskan sumber dari istilah
tersebut dalam foot note)
5. Instrumen Penelitian
Jelaskan yang sesuai dengan instrumen variabel yang ditentukan
6. Teknik Analisa Data
Terangkan teknik analisa data apa yang anda gunakan, jelaskan definisinya
mengapa anda memilih teknik analisa data tersebut (jelaskan sumber dari
istilah tersebut dalam foot note)
7. Uji Keabsahan Data
Tentukan uji keabsahan data apa yang akan anda lakukan apakah uji
kredibilitas, dependabilitas atau lainnya .

h. SISTEMATIKA PEMBAHASAN
 Berisi bab-bab dan sub bab dari bab I s/d V dari rencana skripsi (dengan
asumsi skripsi sudah jadi).
 Dijelaskan secara deskriptif dan diurut ke bawah spt daftar isi.

Daftar Pustaka

6
2. KOMPONEN PROPOSAL SKRIPSI KUANTITATIF

a. LATAR BELAKANG MASALAH

 Uraikan hal – hal yang melatarbelakangi topik penelitian untuk
mengantarkan pembaca kepada masalah
 Gambaran umum masalah
 Alasan mengapa memilih judul tersebut

b. RUMUSAN MASALAH
 Rumusan masalah berupa kalimat pertanyaan
 Dalam rumusan masalah tercantum secara eksplisit variabel

c. TUJUAN PENELITIAN
 Tujuan penelitian bertolak dari rumusan masalah, tidak di luar rumusan
masalah yang sudah ditentukan
 Jumlah poin pada tujuan penelitian sesuai dengan rumusan masalah

d. MANFAAT PENELITIAN
 Kegunaan penelitian terdiri atas dua aspek, teoritis dan praktis
 Aspek teoritis : apakah penelitian berguna dalam pengembangan ilmu
pengetahuan dan pengembangan teori ?
 Aspek praktis : apakah hasil penelitian bermanfaat bagi masyarakat, praktisi,
pendidik, dai, pengelola sekolah, mahasiswa lain, kelengkapan perpustakaan
dll ?

e. DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL

 Penjelasan tentang definisi variabel yang digunakan dalam judul penelitian
 Definisi diambilkan dari referensi yang memiliki kedekatan dengan istilah
tersebut, buku pendidikan untuk penelitian dan buku dakwah / komunikasi
untuk penelitian dakwah / komunikasi (jelaskan sumber dari istilah tersebut
dalam foot note)
 Definisi Operasional dicantumkan untuk menghindari perbedaan pengertian
dari pembaca dan untuk memperjelas variabel yang akan diteliti.

f. ASUMSI PENELITIAN
 Berisi anggapan – angapan dasar tentang sesuatu yang dinilai benar dan
dijadikan pijakan berfikir dan bertindak dalam penelitian
 Anggapan tersebut secara esensi berkaitan dengan skripsi
 Jika disebutkan dalam proposal, maka harus muncul juga dalam laporan
g. TINJAUAN PUSTAKA
 Menerangkan bahwa judul atau masalah yang diangkat merupakan
permasalahan yang orisinil yang belum dibahas oleh peneliti lain sebelumnya.

7
 Jika ada penelitian sebelumnya yang relevan atau hampir sama , perlu
dijelaskan letak perbedaannya
h. Hipotesis Penelitian
 Hipotesis merupakan jawaban sementara terhadap masalah penelitian yang
secara teoritis dianggap paling tinggi dan paling mungkin kebenarannya.
 Dasar hipoteses ini adalah tinjauan pustaka yang menjadi rujukan peneliti.

i. METODE PENELITIAN
Metode penelitian terdiri atas :
1. Jenis Penelitian
 Cantumkan Jenis penelitian, pendekatan penelitian dan paradigma
penelitian
 Jelaskan mengapa memilih jenis penelitian tersebut dan bagaimana
penerapan operasionalnya dalam penelitian yang dilakukan.
 Jelaskan pula pengertian dari masing – masing tersebut (jelaskan sumber dari
istilah tersebut dalam foot note)
2. Tempat dan waktu Penelitian
Cantumkan rencana tempat dan gambaran waktu penelitiannya
3. Populasi dan Sampel
 Siapakah yang menjadi populasi dalam penelitian
 Bagaimanakah teknik sampling yang digunakan dalam penelitian tersebut
berikut langkah – langkahnya
 Tulis alasan mengapa peneliti menggunakan teknik sampling tersebut
 Tuliskan jumlah sampel yang digunakan
4. Teknik Pengumpulan Data
Sebutkan teknik pengumpulan data yang digunakan, definisi, dan alasan
mengapa peneliti menggunakan teknik tersebut (jelaskan sumber dari istilah
tersebut dalam foot note)
5. Instrumen Penelitian
 Kesuaian instrumen tersebut dengan data variabel yang ditentukan.
 Buat dalam bentuk sebuah kisi-kisi.
 Masukkan juga uji validitas yang akan dilakukan (uji keabsahan data).
6. Teknik Analisa Data
 Jelaskan uji persyaratan analisis yang akan dilakukan.
 Jelaskan teknik analisis deskriptif yang akan digunakan.
 Jelaskan teknik analisis inferensial yang akan digunakan.

j. SISTEMATIKA PEMBAHASAN
 Berisi bab-bab dan sub bab dari rencana skripsi mulai bab I s/d V (dengan
asumsi skripsi sudah jadi).
 Dijelaskan secara deskriptif dan diurut ke bawah spt daftar isi.

Daftar Pustaka

8
 B. TEKNIK PENYUSUNAN / PENGETIKAN SKRIPSI

NO ITEM KETERANGAN DAN PERSYARATAN

1 Sistematika Bab dan
Subbab.
Sistematika penulisan bab, subbab, dan sub-subbab
yang digunakan adalah seperti uraian berikut ini.
Peringkat satu, kata bab yang ditulis dengan huruf
kapital dan diikuti angka romawi besar sesuai dengan
urutan bab diketik pada bagian tengah atas tanpa
titik dan garis bawah. Peringkat kedua ditandai
dengan huruf kapital, misalnya : A,B, C, dan
seterusnya, diakhiri tanda titik. Peringkat ketiga
ditandai dengan angka arab, misalnya : 1,2,3, dan
seterusnya, diakhiri tanda titik. Peringkat keempat
ditandai dengan huruf kecil, misalnya : a, b, c, dan
seterusnya. Peringkat kelima ditandai dengan angka
Arab diakhiri kurung tutup contohnya : 1) dan
seterusnya. Dan peringkat ke-enam ditandai huruf
kecil diakhiri kurung tutup misalnya : a). dan
seterusnya.

2 Kutipan Kutipan yang digunakan terdiri atas kutipan langsung

3 Catatan kaki atau
footnotes
dan kutipan tidak langsung. Kutipan langsung adalah
kutipan yang berupa teks asli dari sumber rujukan
tanpa ada perubahan. Dalam penerapannya, untuk
memastikan keakuratan terjemahan dengan teks asli,
kutipan langsung dari sumber rujukan yang tidak
berbahasa Indonesia perlu ditulis teks aslinya,
misalnya : teks Alqur’an, Hadist, atau teks bahasa
asing.
Berdasarakan sumbernya, kutipan yang terdiri atas
satu sampai dengan empat baris ditulis dengan cara :
(1) diapit tanda petik ganda, (2) jarak antarbaris dua
spasi, dan (3) disatupadukan dalam teks.
Kutipan tidak langsung atau disebut pararase adalah
kutipan yang berupa isi pokok pikiran dari sumber
rujukan yang ditulis dengan bahasa pengutip. Jika
sumber kutipan ditulis dalam bahasa (Arab, Inggris,
atau bahasa asing yang lain) kutipan tidak langsung
dapat ditulis dengan cara : (1) diintegrasikan dalam
teks tanpa diapit tanda petik, (2) jarak spasi ganda
sehingga tampak seolah-olah bukan kutipan
Penunjukan sumber atau lainnya dalam penulisan
skripsi wajib menggunakan catatan kaki (footnote)
bukan bodynote atau endnote

9
Catatan kaki atau footnotes adalah catatan pada kaki
halaman untuk menyatakan sumber suatu kutipan,
pendapat, buah pikiran fakta-fakta atau ikhtisar.
Footnotes juga dapat berisi komentar mengenai
suatu hal yang dikemukakan dalam teks.
Bentuk footnotes ; dalam footnotes harus
dicantumkan nama pengarang (tanpa gelar), judul
buku, nomor jilid, nama penerbit, kota, tahun
penerbitan, dan halaman yang dikutip.
Sumber-sumber footnotes ; buku, jurnal ilmiah,
majalah, surat kabar, internet, karangan yang tidak
diterbitkan (desertasi, tesis, skripsi), hasil interview,
ensiklopedi, dan lain lain.
Penunjukan sumber yang sudah disebutkan secara
lengkap sebelumnya pada catatan kaki, tidak
diperbolehkan menggunakan singkatan ibid, op.cit
atau loc.cit melainkan harus ditulis informasi nama
pengarang dan judul secara singkat, jelas, dan
konsisten (untuk judul yang panjang) dan
mencantumkan letak halaman yang ditunjuk.
 Contoh Ketentuan footnote sebagai berikut.
Mengutip buku penulis satu sampai tiga orang.
E. Bright Wilson, Jr, An Introduction to Scientific
Research (New York: McGraw-Hill, 1952), hlm.
357.
Ralph M. Blake, Curt J. Ducasse and Edward H.
Madden, Theories of Scientific Method (Seatle:
Washington University Press, 1966), hlm. 7.
Mengutip buku lebih dari tiga orang.
Sukarno et al, Dasar-Dasar Pendidikan Science
(Jakarta: Bhatara, 1973), hlm.8
Majalah, koran atau makalah seminar.
Liek Wiliardjo, Tanggung Jawab Sosial Ilmuan,
Pustaka, tahun III Nomor 3, April 1979, hlm. 10.
Karlina, Sebuah Tanggapan Opini Para Ilmuan,
Kompas, 12 Desember 2010, halm. 9.
Faishal Haq, Perkembangan Ilmu dan Teknologi
dengan Desain Kurikulum Integral, makalah
disampaikan dalam Kongres Ilmu Pengetahuan
Nasional, Surabaya, 12-14 Oktober 2010.
Pengulangan tidak di selang.
Ibid, hlm. 131.
Pengarang dengan beberapa karangan.
Sastrapratedja, Perkembangan Teknologi (bila judul
panjang bisa di singkat), halm. 67.
Kutipan yang telah dikutip orang lain.
Robert K. Merton, The ambivalence of Science, hlm.
77-79, dikutip langsung (atau tidak langsung)
oleh Maurice N. Richter, Science as a Cultural

10
 Process (Cambridge: Schenkman, 1972), hlm.
114.
Jurnal
D.W. Masaro, Perceptual Auditory Images, Journal of
Experimental Psychology, 85, 1970, hlm. 411-
417.
Skripsi, tesis atau disertasi
Sahri Sauma, Dakwah Kultural di Pesantren
Hidayatullah, (Skripsi tidak di Publikasi, IAIN
Sunan Ampel 2009), hlm. 78-81.sumantri,
Jujun S. Suri, The Utilities of Planning Programming
Budgetting System (PPBS) and Organization
Development (OD) for Educational Development
Planning: an Indonesian Case. (Unpublished
dissertation, Harvard University, 1975), hlm. 33-
45.
Al-Qur’an
Alqur’an, 2:34.

Internet.
Damanhuri (Penulias artikel). (Jumat, 23 September
2011) (tgl dwnload). Perencanaan Pendidikan
(judul). http://www.Damahur.blogspot.com
(alamat web).
Ensiklopedi
A.J. Wensink, The First Ensiclopedia of Islam, vol. 7,
ed. M. Th. Houtsma, (Leiden: E.J. Brill, 1987),
123.

4 Sumber bahan / literatur / Penulisan skripsi wajib menggunakan sumber bahan /

Daftar Pustaka literatur terbaik minimal berbahasa Indonesia, Arab,
dan Inggris.
Sumber bahan adalah keterangan tentang bacaan
yang dijadikan sebagai bahan rujukan dari penulisan
skripsi.
Sumber bahan meliputi ; buku, jurnal ilmiah, majalah,
surat kabar, internet, karangan yang tidak diterbitkan
(desertasi, tesis, skripsi), ensiklopedi, dan lain lain.
Penulisan daftar pustaka meliputi ; nama penulis,
judul buku, nama penerbit, nama kota, dan tahun
penerbitan.

5 Transliterasi Kata/istilah/kalimat yang berbeda dengan bahasa

teks skripsi wajib menggunakan transliterasi secara
konsisten.
Pedoman transliterasi yang digunakan wajib
dicantumkan dalam skripsi.

11
C. Format Laporan Penelitian (Skripsi)

Kerangka penulisan akhir penelitian (skripsi) bagi mahasiswa STAIL adalah sebagai
berikut :

Penelitian Kualitatif

1. Bagian Awal
Bagian awal terdiri dari :
Halaman sampul depan
Halaman sampul dalam
Halaman persetujun
Halaman pernyataan tidak melakukan plagiat
Translitersi
Halaman pengesahan
Abstrak (bahasa Indonesia, Arab dan Inggris)
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar tabel
Daftar gambar
Daftar lampiran

2. Bagian Inti
Bagian inti terdiri dari :
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian
D. Manfaat Penelitian
1. Teoritis
2. Praktis
E. Definisi Operasional
BAB II : KAJIAN PUSTAKA
Berisi tentang ruang lingkup materi yang relevan dengan variabel
penelitian yang diangkat, dan penjelasan deskriptif hasil penelitian
sebelumnya yang relevan.

BAB III : METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian
B. Data dan Sumber Data
C. Teknik Pengumpulan Data

12
 D. Instrumen Penelitian
E. Teknik Analisa Data
F. Uji Keabsahan Data

BAB IV : HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian
B. Pembahasan

BAB V : SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan
B. Saran / Implikasi Teoritis – Praktis

3. Bagian Akhir
Bagian akhir dari penulisan laporan penelitian adalah :
a. Daftar Pustaka
b. Lampiran-Lampiran :
1). Surat keterangan telah melakukan penelitian dari tempat penelitian
2). Surat permintaan menjadi responden jika ada.
3). Dokumentasi hasil penelitian (foto, manuskrip penting, dll)
4). Panduan dan hasil wawancara
5). Data pendukung lainnya.

Penelitian Kuantitatif

1. Bagian Awal
Bagian awal terdiri dari :
Halaman sampul depan
Halaman sampul dalam
Halaman persetujun
Halaman pernyataan tidak melakukan plagiat
Halaman pengesahan
Transliterasi
Abstrak (bahasa Indonesia, Arab dan Inggris)
Kata pengantar
Daftar isi
Daftar tabel
Daftar gambar
Daftar lampiran

2. Bagian Inti
Bagian inti terdiri dari :
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan Masalah

13
 C. Tujuan Penelitian
D. Manfaat Penelitian
1. Teoritis
2. Praktis
E. Definisi Variabel
F. Asumsi dan Keterbatasan Penelitian.

BAB II : KAJIAN PUSTAKA

Berisi tentang ruang lingkup materi yang relevan dengan variabel
penelitian yang diangkat, meliputi :
A. Kajian teori variabel X
B. Kajian teori variabel Xn (jika lebih dari satu variabel bebas).
C. Kajian teori variabel Y
D. Riset sebelumnya
E. Kerangka konsep X-Y
F. Hipotesis penelitian

BAB III : METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian
B. Tempat dan (laporan) pelaksanaan penelitian
C. Populasi, Sampel dan sampling
D. Tehnik Pengumpulan Data
E. Instrumen Penelitian
1. Kisi-Kisi Instrumen X-Y
2. Hasil uji validitas dan reliabilitas
F. Teknik Analisa Data

BAB IV : HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian
1. Hasil analisis deskriptif X,Y
2. Hasil uji persyaratan analisis
3. Hasil analisis inferensial X,Y
B. Pembahasan
1. Hubungan/Pengaruh X – Y
2. Hubungan/Pengaruh Xn - Y

BAB VI : SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan
B. Saran / Implikasi Teoritis – Praktis

3. Bagian Akhir
Bagian akhir dari penulisan laporan penelitian adalah :
a. Daftar Pustaka
b. Lampiran-Lampiran :
1) Surat keterangan telah melakukan penelitian dari tempat penelitian

14
 2) Angket yang disebar ke responden.
3) Hasil angket.
4) Hasil uji validitas dan reliabilitas.
5) Hasil analisis deskriptif.
6) Hasil uji persyaratan analisis.
7) Hasil analisis infrensial.

D. PEDOMAN TRANSLITERASI

1. Konsonan
‫ = ﺍ‬a ‫ = ﺏ‬b ‫ = ت‬t ‫ = ث‬ts
‫ = ج‬j ‫ = ﺡ‬h ‫ = خ‬kh ‫ = ﺪ‬d
‫ = ﺫ‬dz ‫ = ﺭ‬r ‫ = ﺯ‬z ‫ = ﺲ‬s
‫ = ﺵ‬sy ‫ = ص‬s ‫ = ض‬d ‫ = ﻂ‬t
‫= ﻅ‬z ‫‘ = ﻉ‬ ‫ = ﻍ‬gh ‫ = ﻑ‬f
‫= ﻕ‬q ‫ = ﻙ‬k ‫ = ل‬l ‫ = ﻡ‬m
‫= ﻥ‬n ‫ = ﻮ‬w ‫ = ﻫ‬h ‫’ = ء‬
‫= ي‬y

2. Vokal
Vokal Tunggal : ‫ =ﹷ‬a ‫ =ﹻ‬i ‫ = ﹹ‬u
Vokal Panjang : ‫ = اﹷ‬â ‫ =ﹻ ي‬î ‫ = ﻮﹹ‬û
Vokal Rangkap : ‫ = يﹷ‬ai ‫ = ﻮﹷ‬au

3. Lain –lain
a. Transliterasi Syaddah (ω) dilakukan dengan menggandakan huruf yang sama.
Contoh : Allâh ‘azza wa jalla
b. Transliterasi ta’ marbûtah adalah “h”. Contoh : Madrasah al-‘Ulûm
c. Kata sandang ditransliterasikan dengan “al” diikuti dengan kata penghubung “-
“ ketika bertemu dengan huruf qomariyah maupun syamsiyah. Contoh :
al-Syahîd, al-Jihâd
d. Untuk terjemah ayat al- Quran, penulis berdasarkan Mushaf al –Qur’an
Terjemah Departemen Agama RI, edisi tahun 2006

15
G. Surat Pernyataan Keaslian

SURAT PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : ....................................................
NIM : ....................................................
bersumpah bahwa tugas akhir yang saya buat dengan judul “Internalisasi
Nilia-Nilai Sistematika Nuzulnya Wahyu dalam Kehidupan Berasrama Santri di
Pondok Pesantren Hidayatullah Surabaya” adalah benar hasil karya saya sendiri,
dan bukan plagiat dari hasil karya orang lain untuk memperoleh gelar dari berbagai
jenjang pendidikan di Perguruan Tinggi manapun.
Bila di kemudian hari saya terbukti melanggar pernyataan ini, saya siap
menerima segala konsekwensi aturan yang berlaku di almamater saya.

Surabaya, .................................
Materai 6000

Nama Mahasiswa
NIM : .......................

16