Anda di halaman 1dari 6

SD KATOLIK MARDI WIYATA 1

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN


TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KELAS / SEMESTER : III / II
TEMA : 5. CUACA

MUATAN KOMPETENSI LEVEL BENTUK NOMOR


PELAJARAN MATERI INDIKATOR SOAL
DASAR KOGNITIF SOAL SOAL

PPKN 3.4. Memahami makna Sikap bersatu Siswa mampu menentukan menentukan tujuan Level 2 Pilihan ganda 1
bersatu dalam dalam kerjasama. Menerapkan
keberagaman di keragaman
C3
lingkungan sekitar.
Sikap bersatu Siswa mampu menentukan 3 peryataan yang tepat Level 2 Pilihan ganda 2
dalam tentang manfaat bersatu. Menerapkan
keragaman
C3
Sikap bersatu Siswa mampu menentukan tujuan menjalin Level 2 Pilihan Ganda 3
dalam hubungan yang baik. Menerapkan
keragaman
C3
Sikap bersatu Siswa mampu menyebutkan daerah asal pakaian Level 1 Pilihan ganda 4
dalam adat. Memahami
keragaman
C1
Sikap bersatu Siswa mampu menyebutkan bunyi sila Pancasila Level 1 Pilihan ganda 5
dalam Memahami
keragaman
C1
Sikap bersatu Disajikam cerita pendek, Siswa mampu Level 2 Isian 6
dalam menentukan tujuan dari pentas budaya Menerapkan
keragaman
C3
Sikap bersatu Siswa mampu menjelaskan sikap kerjasama yang Level 3 Isian 7
dalam sesuai. Menganalisis
keragaman C4

Sikap bersatu Siswa mampu menjelaskan semboyan bangsa Level 3 Isian 8


dalam Indonesia. Menganalisis
keragaman
C4
Sikap bersatu Siswa mampu menjelaskan tujuan utama gotong Level 3 Isian 9
dalam royong. Menganalisis
keragaman
C4
Sikap bersatu Disajikan sebuah cerita, Siswa mampu Level 2 Isian 10
dalam menentukan tindakan yang tepat. Menerapkan
keragaman
C3
Sikap bersatu Disajikan sebuah gambar siswa mampu Uraian 11
dalam mendeskripsikan nama kegiatan dan manfaatnya.
keragaman
Sikap bersatu Disajikan cerita pendek, siswa mampu Level 2 Uraian 12
dalam mendeskripsikan manfaat memakai baju adat Menerapkan
keragaman
C3

BAHASA 3.3. Menggali informasi • Menuliskan Siswa mampu menentukan pengaruh perubahan Level 1 Pilihan ganda 1
tentang perubahan kembali cuaca bagi penerbangan. Mengingat
INDONESIA cuaca dan informasi C1
pengaruhnya
dalam teks.
terhadap kehidupan
manusia yang Menuliskan Disajikan sebuah gambar, siswa mampu Level 1 Pilihan ganda 2
disajikan dalam kembali mengidentifikasi arti dari gambar. Memahami
bentuk lisan, tulis, informasi dalam
C2
visual dan/atau teks.
eksplorasi
Menuliskan Siswa mampu menentukan acara di media televisi Level 2 Pilihan ganda 3
lingkungan.
kembali yang tepat Menerapkan
informasi dalam
C3
teks.
Menuliskan Siswa mampu menentukan menentukan 3 istilah Level 2 Pilihan ganda 4
kembali khusus berkaitan dengan iklim.
informasi dalam Menerapkan
teks. C3
Menuliskan Disajikan gambar, siswa mampu menentukan Level 3 Pilihan ganda 5
kembali siklus yang terjadi. Menganalisis
informasi dalam
C4
teks.
Menuliskan Siswa mampu menentukan keadaan cuaca Level 1 Isian 6
kembali Memahami
informasi dalam
C2
teks.
Menuliskan Siswa mampu menjelaskan arti perubahan musim. Level 1 Isian 7
kembali Memahami
informasi dalam
C2
teks.
Menuliskan Siswa mampu menentukan unsur-unsur yang Level 2 Isian 8
kembali perubahan cuaca. Menerapkan
informasi dalam
C3
teks.
Menuliskan Disajikan teks bacaan, siswa mampu menentukan Level 2 Isian 9
kembali musim yang terjadi pada daerah tropis. Menerapkan
informasi dalam
C3
teks.
Menuliskan Disajikan teks bacaan, siswa mampu menentukan Level 3 Isian 10
kembali informasi yang terdapat pada teks bacaan. Menganalisis
informasi dalam
C4
teks.
Menuliskan Siswa mampu menjelaskan proses terjadinya Level 1 Uraian 11
kembali musim kemarau. Memahami
informasi dalam
C2
teks.
Menuliskan Siswa mampu menentukan jenis bahan pakaian Level 2 Uraian 12
kembali dan benda yang cocok digunakan saat musim Menerapkan
informasi dalam kemarau. C3
teks.
MATEMATIKA 34 Menggeneralisasi ide Disajikan gambar, siswa mampu menentukan Level 2 Pilihan ganda 1
pecahan sebagai Pecahan pecahan yang senilai. Menerapkan
bagian dari C3
keseluruhan
Siswa mampu menentukan tanda perbadingan Level 2 Pilihan ganda 2
menggunakan benda-
Pecahan yang tepat untuk membandingkan dua pecahan Menerapkan
benda konkret.
yang berbeda.
C3
Disajikan sebuah gambar, siswa mampu Level 2 Pilihan ganda 3
Pecahan menentukan bentuk pecahan yang senilai. Menerapkan
C3
Siswa mampu menentukan bagian yang diterima Level 2 Pilihan ganda 4
Pecahan dalam bentuk pecahan. Menerapkan
C3
Siswa mampu menjumlahkan dua pecahan Level 1 Isian 5
Pecahan berpenyebut sama. Memahami
C2
Siswa mampu menjumlahkan dua bagian pecahan Level 1 Isian 6
Pecahan berpenyebut sama. Memahami
C2
Siswa mampu menentukan sisa bahan yang tidak Level 2 Uraian 7
Pecahan terpakai dalam bentuk pecahan Menerapkan
C3

3.5 Menjelaskan dan Siswa mampu menjumlahkan dua bagian pecahan Level 2 Isian 8
melakukan Pecahan berpenyebut sama. Menerapkan

penjumlahan dan C3

pengurangan Pecahan Disajikan dua gambar pecahan, siswa mampu Level 2 Pilihan ganda 9
pecahan. menentukan tanda perbandingan yang tepat. Menerapkan
C3
Siswa mampu menentukan nama bagian dari Level 2 Isian 10
Pecahan sebuah pecahan. Menerapkan
C3
Siswa mampu menentukan dan menuliskan Level 2 Isian 11
Pecahan perbandingan dua pecahan berbeda. Menerapkan
C3
Siswa mampu menentukan jumlah dari 3 bagian Level 2 Uraian 12
Pecahan pecahan Menerapkan
C3
SBDP 3.2. Mengetahui bentuk Pola irama Siswa mampu menentukan jumlah ketukan dalam Level 2 Pilihan ganda 1
dan variasi pola satu ruas birama Menerapkan
irama dalam
C3
lagu.
Pola irama Siswa mampu menentukan cara membunyikan Level 2 Isian 2
alat musik melodis. Menerapkan
C3
Pola irama Siswa mampu menentukan benda atau segala Level 2 Uraian 3
sesuatu yang menghasilkan bunyi Menerapkan
C3
3.1. Mengetahui unsur- Karya dekoratif Disajikan gambar, siswa mampu menentukan Level 2 Pilihan ganda 4
unsur rupa dalam jenis garis yang dipakai. Menerapkan
karya dekoratif
C3

3.2. Mengetahui bentuk Pola irama Siswa mampu menentukan alat musik ritmis. Level 2 Pilihan ganda 5
dan variasi pola Menerapkan
irama dalam
C3
lagu.
3.1. Mengetahui unsur- Karya dekoratif Siswa mampu menentukan cirri-ciri karya 3 Level 2 Pilihan ganda 6
unsur rupa dalam dimensi. Menerapkan
karya dekoratif C3
3.3.Memahami dinamika Gerak anggota Siswa mampu menentukan perasaan dalam Level 2 Pilihan ganda 7
gerak tari tubuh gerakan tarian dengan tempo yang lambat. Menerapkan
C3
3.4. Mengetahui teknik membuat karya Disajikan gambar, siswa mampu menentukan Level 2 Isian 8
potong, lipat, dan teknik yang digunakan. Menerapkan
sambung
C3
3.2. Mengetahui bentuk Pola irama Siswa mampu menentukan jenis alat musik. Level 2 Isian 9
dan variasi pola Menerapkan
irama dalam
C3
lagu.
3.3.Memahami dinamika Gerak anggota Siswa mampu menentukan bagian tubuh yang Level 2 Isian 10
gerak tari tubuh digunakan dalam menari. Menerapkan
C3
3.1. Mengetahui unsur- Karya dekoratif Disajikan sebuah gambar, siswa mampu Level 2 Isian 11
unsur rupa dalam menentukan tema dan jenis garis yang digunakan. Menerapkan
karya dekoratif
C3

3.4. Mengetahui teknik membuat karya Siswa mampu memberikan contoh hiasan yang Level 3 Uraian 12
potong, lipat, dan dapat dibuat dari kain flanel. Menganalisis
sambung
C4

Malang, 15 Mei 2023


Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas III A Guru Kelas III B

M. Walterus Raja Oja, BHK, S.Pd. Thomas Anton Wibowo, S.Pd Maria Windriyani S.Pd

Anda mungkin juga menyukai