KISI KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER II

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

KELAS :V
Tema :8
Sub. Tema : 2 dan 3
JML SOAL : 40
PG : 15
ISIAN SINGKAT : 15
URAIAN : 10

BENTUK DAN NOMOR SOAL

NO MUATAN KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL
PELAJARAN COGNITIF PG ISIAN/
MENJODOHKAN
URAIAN NOMOR

Sikap toleransi atas Disajikan soal pilihan ganda, peserta

1 PPkn keragaman sosial didik mampu mengidentifikasi sikap C1 √ 1
budaya dalam toleransi dalam masyarakat.
masyarakat.

Disajikan soal pilihan ganda peserta didik

2 PPkn mampu menentukan wujud pelestarian C3 √ 2
keragaman sosial budaya

Keragaman sosial
budaya Disajikan soal isian, peserta didik mampu
3 PPkn menyebutkan keberagaman sosial C1 √ 16
budaya dalam masyarakat indonesia
3.3 Menelaah
keberagaman sosial Disajikan soal isian, peserta didik mampu
4 PPkn budaya masyarakat menyatakan sikap toleransi C1 √ 17

Interaksi lintas suku Disajikan soal menjodohkan, peserta

5 PPkn dan agama. didik mampu mengartikan adat istiadat C2 √ 24

Disajikan soal uraian, peserta didik

mampu menguraikan makna
6 PPkn C4 √ 31
Pentingnya keberagaman adat istiadat masyarakat
memahami Indonesia
keragaman sosial
budaya amasyarakat.
Disajikan soal uraian, peserta didik
7 PPkn mampu memberikan contoh perilaku C2 √ 32
menghargai

8 Bahasa Disajikan soal pilihan ganda, peserta C4 √ 3

Indonesia didik mampu menganalisa teks nonfiksi.

Disajikan soal pilihan ganda, peserta

9 Bahasa Teks nonfiksi. didik mampu menemukan peristiwa C1 √ 4
Indonesia penting dalam teks nonfiksi

Bahasa Disajikan soal pilihan ganda, peserta

10 Indonesia didik mampu menguraikan teks nonfiksi. C2 √ 5

Bahasa Mengidentifikasi urutan Disajikan soal pilihan ganda peserta didik

11 peristiwa dalam teks mampu menentukan langkah membuat C3 √ 6
Indonesia nonfiksi rangkuman

Menceritakan kembali Disajikan soal pilihan ganda peserta didik

Bahasa
12 Indonesia peristiwa yang terdapat mampu menjelaskan tehnik membaca C2 √ 7
pada teks nonfiksi teks nonfiksi.

Mengidentifikasi urutan Disajikan soal isian, peserta didik mampu

Bahasa 3.8 Menguraikan peristiwa dalam teks
13 Indonesia menyimpulkan peristiwa penting dalam C2 √ 18
urutan peristiwa atau nonfiksi dengan
teks nonfiksi.
tindakan yang menjawab pertanyaan
terdapat pada teks
nonfiksi Menceritakan kembali Disajikan soal isian, peserta didik mampu
14 Bahasa peristiwa yang terdapat menentukan kata tanya dalam teks C2 √ 19
Indonesia pada teks nonfiksi nonfiksi.

Disajikan soal menjodohkan, peserta

Bahasa
15 Indonesia didik mampu mendefinisikan teks C1 √ 25
nonfiksi.
Teks nonfiksi.
Disajikan soal menjodohkan, peserta
16 Bahasa didik mampu menunjukkan langkah C2 √ 26
Indonesia
memahami teks nonfiksi

Bahasa Mengidentifikasi urutan Disajikan soal uraian, peserta didik

17 Indonesia peristiwa dalam teks mampu menentukan peristiwa penting C3 √ 33
nonfiksi dalam teks nonfiksi.
 BENTUK DAN NOMOR SOAL
NO MUATAN KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL
PELAJARAN COGNITIF PG ISIAN/
MENJODOHKAN
URAIAN NOMOR

Bahasa Menceritakan kembali Disajikan soal uraian, peserta didik

18 Indonesia peristiwa yang terdapat
mampu menganalisa teks nonfiksi C4 √ 34
pada teks nonfiksi

Menuliskan peristiwa Disajikan soal uraian, peserta didik

Bahasa penting dari teks
19 Indonesia nonfiksi dalam bentuk
mampu membuat peta pikiran tentang C4 √ 35
peta pikiran peristiwa dari teks nonfiksi.

Disajikan soal pilihan ganda, peserta

didik mampu menyebutkan dampak
20 IPA kegiatan manusia terhadap siklus air di C2 √ 8
bumi
Manfaat air bagi
Manusia
Disajikan soal pilihan ganda, peserta
21 IPA didik mampu menyatakan faktor-faktor C2 √ 9
yang mempengaruhi kualitas air

Disajikan soal pilihan ganda, peserta

22 IPA didik mampu menentukan sumber air C3 √ 10
bersih
3.8 Menganalisis
siklus air dan Faktor-faktor yang Disajikan soal isian, peserta didik mampu
23 IPA dampaknya pada mempengaruhi mengidentifikasi cara memperoleh air C1 √ 20
peristiwa di bumi kualitas air. bersih
serta kelangsungan
mahluk hidup. Disajikan soal isian, peserta didik mampu
24 IPA C3 √ 21
mengidentifikasi syarat air bersih

Disajikan pilihan soal, peserta didik

25 IPA mampu menyebutkan cara menjaga C1 √ 27
ketersediaan air

Disajikan soal uraian , peserta didik

26 IPA Manfaat air bagi mampu memeahkan masalah cara C4 √ 36
Manusia menjaga ketersediaan air bersih

Disajikan soal uraian , peserta didik

27 IPA mampu menguraikan syarat-syaratair C4 √ 37
bersih

Disajikan soal pilihan ganda, peserta

28 IPS didik mampu menyebutkan jenis-jenis C1 √ 11
usaha yang dikelola bersama

Disajikan soal pilihan ganda, peserta

29 IPS didik mampu menentukan jenis-jenis C3 √ 12
koperasi

Disajikan soal pilihan ganda, peserta

30 IPS didik mampu menjelaskan keragaman C2 √ 13
jenis usaha di lingkungan masyarakat
• keragaman jenis-
3.3 Menganalisis jenis usaha di
peran ekonomi dalam lingkungan.
upaya Disajikan soal isian, peserta didik mampu
31 IPS menyejahterakan mendefinisikan jenis usaha yang dikelola C1 √ 22
kehidupan bersama di ligkungan masyarakat
masyarakat di bidang
sosial dan budaya
untuk memperkuat
kesatuan dan Disajikan soal menjodohkan, peserta
32 IPS persatuan bangsa didik mampu menjelaskan jenis-jenis C2 √ 28
Indonesia serta usaha di lingkungan masyarakat
hubungannya dengan
karakteristik ruang
Disajikan pilihan jawaban, peserta didik
33 IPS mampu mendefinisikan jenis usaha yang C1 √ 29
dikelola bersama

Disajikan soal esay, peserta didik mampu

34 IPS Menghargai usaha / menganalisis cara menghargai usaha C4 √ 38
kegiatan ekonomi yang dilakukan orang lain

• keragaman jenis- Disajikan soal esay, peserta didik mampu

35 IPS jenis usaha di menguraikan jenis-jenis kegiatan C4 √ 39
lingkungan. ekonomi

Disajikan soal pilihan ganda, peserta

36 SBdP 3.1 Memahami Gambar cerita didik mampu menjelaskan langkah- C1 √ 14
gambar cerita
langkah membuat gambar cerita
 BENTUK DAN NOMOR SOAL
NO MUATAN KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL
PELAJARAN COGNITIF PG ISIAN/
MENJODOHKAN
URAIAN NOMOR

3.3 Memahami pola Pola lantai pada Disajikan soal pilihan ganda, peserta
37 SBdP lantai karya tari kreasi didik mampu memahami unsur-unsur C2 √ 15
daerah karya seni tari

3.1 Memahami Disajikan soal isian, peserta didik mampu

38 SBdP gambar cerita Gambar cerita menentukan teknik membuat gambar C3 √ 23
cerita

3.1 Memahami Disajikan pilihan jawaban, peserta didik

39 SBdP Gambar cerita mampu mengidentifikasi pola lantai C1 √ 30
gambar cerita
pada karya seni tari

Pola lantai pada Disajikan soal uraian, peserta didik

40 SBdP 3.3 Memahami pola karya tari kreasi mampu mengidentifikasi pola lantai C1 √ 40
lantai
daerah pada karya seni tari

Magelang, 23 Maret 2022

Koordinator, Penyusun,

SITI NURANI, S.Pd.SD ERNA RAYUNGSARI, S.Pd

NIP. 19671115 198806 2 002 NIP. 19820307 200903 2 009
 MaPel Jml PG Isian Jodohk Uraian
Soal an

PKn 7 1,2 16,17 24 31,32

B. Indonesia 12 3,4,5,6,7 18,19 25,26 33,34,35

IPA 8 8,9,10 20,21 27 36,37

IPS 8 11,12,13 22 28,29 38,39

SBdP 5 14,15 23 30 40
Jumlah 40 15 8 7 10