KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER GENAP SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila Jumlah Soal : Pilgan : 15 soal

Kelas : IV / Empat Isian : 10 soal
Alokasi Waktu : 90 Uraian : 5 soal

Bentuk dan No. Soal

No. Capaian Pembelajaran Materi Indikator Soal
PG Isian Uraian
1 2 3 4 5 6 7
1 Negara Kesatuan Republik Indonesia Makna dan Karakteristik NKRI Siswa dapat menyebutkan bentuk negara Indonesia 1
Peserta didik mampu mengidentifikasi dan
Siswa dapat menentukan letak geografis Indonesia 2
menyajikan berbagai bentuk keberagaman
suku bangsa, serta sosial budaya di Siswa dapat menyebutkan bentuk negara Indonesia 3
lingkungan sekitar. Peserta didik mampu
memahami lingkungan sekitar sesuai UUD 1945
(RT/RW/desa/kelurahan, dan kecamatan) Disajikan pernyataan rumpang, siswa dapat 5
sebagai bagian tidak terpisahkan dari
wilayah NKRI. Peserta didik mampu menjelaskan cita-cita bangsa indonesia.
menampilkan sikap kerja sama dalam Siswa dapat menyebutkan kepanjangan NKRI 16
berbagai bentuk keberagaman suku bangsa,
_sosial, dan budaya di Indonesia yang Disajikan pernyataan rumpang, siswa dapat 19
terikat persatuan dan kesatuan. menjelaskan sifat pancasila
Siswa dapat menyebutkan karakteristik wilayah 20
NKRI
Arti Penting Keutuhan NKRI siswa dapat menentukan arti nilai keutuhan sumber 4
daya alam Indonesia
Siswa dapat menyebutkan waktu diikrarkan sumpah 17
pemuda

2 Pola Hidup Gotong Royong
Perilaku Menjaga dan merusak
NKRI
Sikap Bangga Sebagai Bangsa
Indonesia
Gotong Royong untuk mencapai
tujuan bersama
Siswa dapat menjelaskan arti kemajemukan bangsa 26
Indonesia.
Siswa dapat menyebutkan contoh permasalahan yang 6
mengancam keutuhan NKRI
Siswa dapat menyebutkan contoh perilaku yang 7
menjaga keutuhan NKRI
Siswa dapat menjelaskan akibat dari perilaku 18
merusak keutuhan NKRI
Siswa menyebutkan contoh sikap yang menjaga 27
persatuan dan kesatuan di sekolah
Siswa dapat menunjukkan contoh sikap bangga menjadi 8
bangsa Indonesia sebagai pelajar
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan sikap 20
bangga sebagai bangsa Indonesia.
siswa dapat menyebutkan 3 sikap pelajar yang 28
menunjukkan bangga menjadi bangsa Indonesia.
Siswa dapat menyebutkan sila yang sesuai dengan 9
kegiatan gotong royong
Siswa dapat menyebutkan contoh pelaksanaan gotong 10 24
royong di masyarakat
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menyebutkan nilai- nilai 11
yang terkandung dalam gotong royong
Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat menyebutkan 12
manfaat gotong royong.
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menjelaskan tujuan 13
gotong royong
Disajikan ilustrasi, siswa dapat menyebutkan sikap yang 14
baik dalam gotong royong

Siswa dapat menentukan contoh penerapan nilai tolong- 15

menolong dalam gotong royong

Siswa dapat menyebutkan definisi gotong royong 21

Siswa menyebutkan definisi makhluk sosial/ mahluk 22

pribadi

Siswa menjelaskan sikap yang baik dalam gotong royong 23,25

Disajikan gambar, siswa dapat menjelaskan manfaat 29
kegiatan gotong royong sesuai gambar

Disajikan ilustrasi, siswa dapat menjelaskan perilaku yang 30

baik dalam gotong royong.