KISI-KISI SOAL

SUMATIF TENGAH SEMESTER 2

PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4
TAHUN PELAJARAN 2023/ 2024

Tujuan Nomor Bentuk

No Materi Indikator
Pembelajaran Soal Soal
Negaraku Menjelaskan Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi bagian – bagian wilayah 1
1 Indonesia makna Negara provinsi. PG
Kesatuan Disajikan sebuah soal, peserta didik dapat mengidentifikasi norma yang 2 PG
Republik berlaku dalam kehidupan bernegara.
Indonesia
Disajikan sebuah soal, peserta didik dapat mengidentifikasi factor yang 3 PG
mempengaruhi terjadinya peristiwa sumpah pemuda.
Disajikan beberapa gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi gambar 4 PG
yang mencerminkan pessatuan dan kesatuan.
Disajikan sebuah soal, peserta didik dapat mengidentifokasi makna dari 5 PG
NKRI.
Disajikan sebuah soal, peserta didik dapat mengidentifikasi factor yang bisa 6 PG
menjaga keutuhan persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah.
Disajikan sebuah soal, peserta didik dapat mengidentifikasi makna dari 7 PG
semboyang negara Indonesia.
Disajikan sebuah soal, peserta didik dapat mengidentifikasi factor yang 8 PG
membuat Indonesia menjadi negara kuat.
Disajikan sebuah soal, peserta didik dapat mengidentufikasi sikap yang 9 PG
harus dilakukan dalam menghargai kebergaman yang ada.
Disajikan sebuah soal, peserta didik dapat mengidentifikasi makna 10 PG
Indonesia merupakan negara kepulauan.
Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap yang dapat 11 PG
menimbulkan perpecahan.
Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap yang dapat 12 PG
menjaga keutuhan negara Indonesia.
Memberi contoh Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap yang dapat 13 PG
sikap dan perilaku menjaga keutuhan negara Indonesia.
yang menjaga dan Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap yang dapat 14 PG
merusak menjaga keutuhan negara Indonesia.
keutuhan NKRI Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap yang dapat 15 PG
menjaga keutuhan negara Indonesia.
Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikikasi makna Indonesia 16 PG
sebagai negara kesatuan.
Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap yang dapat 17 PG
menjaga keutuhan negara Indonesia.
Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap yang dapat 18 PG
menjaga keutuhan negara Indonesia.
Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian kewajiban. 19 PG

Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi contoh pelaksanaan 20 PG

kewajiban dalam kehidupan sehari – hari.
Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi contoh pelaksanaan 21 PG
kewajiban dalam kehidupan sehari – hari.
Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi contoh pelaksanaan 22 PG
kewajiban dalam kehidupan sehari – hari.
Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi contoh pelaksanaan 23 PG
kewajiban dalam kehidupan sehari – hari.
Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi contoh pelaksanaan 24 PG
kewajiban dalam kehidupan sehari – hari.
Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi contoh pelaksanaan 25 PG
kewajiban dalam kehidupan sehari – hari.