KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN

KELAS V TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Tema : 7. Peristiwa dalam Kehidupan

Muatan Pelajaran: PPKn

No Kompetensi Dasar Indikator Soal Materi Bentuk Nomor Soal
KD Soal
Siswa dapat menjelaskan arti dari semboyan Keragaman Sosial Pilihan 1
Indonesia. Budaya di Indonesia Ganda
Siswa dapat menyebutkan jenis Keragaman Sosial Pilihan 2
keberagaman yang memiliki kesenian khas Budaya di Indonesia Ganda
daerah.
Siswa dapat menyebutkan istilah untuk sikap Keragaman Sosial Pilihan 3
yang mau menerima perbedaan. Budaya di Indonesia Ganda
Siswa dapat menentukan unsur budaya yang Keragaman Sosial Pilihan 4
3.3 Menelaah keberagaman
dapat mengembangkan sikap toleransi dan Budaya di Indonesia Ganda
sosial budaya masyarakat
kerukunan.
Siswa dapat menyebutkan yang bukan Keragaman Sosial Pilihan 5
merupakan upaya pelestarian kebudayaan Budaya di Indonesia Ganda
nasional.
Siswa dapat menyebutkan sikap yang harus Keragaman Sosial Isian 26
dilakukan jika berbeda suku dengan teman. Budaya di Indonesia
Siswa dapat menjelaskan cara menghormati Keragaman Sosial Essay 31
kebudayaan bangsa. Budaya di Indonesia

Muatan Pelajaran: Bahasa Indonesia

No. Kompetensi Dasar Indikator Soal Materi Bentuk Nomor Soal
Soal
Menggali informasi penting dari Setelah membaca teks, siswa dapat Teks Narasi Pilihan 6
teks narasi sejarah yang disajikan menyebutkan bangsa yang pertama kali Ganda
3.5 secara lisan dan tulis menjajah Indonesia.
menggunakan aspek: apa, di Setelah membaca teks, siswa dapat Teks Narasi Pilihan 7
mana, kapan, siapa, mengapa, dan menyebutkan pernyataan yang sesuai Ganda
bagaimana dengan teks bacaan.
3.9 Mencermati penggunaan kalimat Siswa dapat menentukan jenis surat Surat Undangan Pilihan 8
 efektif dan ejaan dalam surat undangan. Ganda
undangan (ulang tahun, kegiatan Setelah mengamati surat undangan, siswa Surat Undangan Pilihan 9
sekolah, kenaikan kelas, dll.) dapat menyebutkan bagian surat. Ganda
Setelah mengamati surat undangan, siswa Surat Undangan Pilihan 10
dapat menyebutkan penulisan tempat yang Ganda
benar.
Siswa dapat menentukan jenis undangan Surat Undangan Isian 27
berdasarkan pengertian yang disebutkan.
3.5 Menggali informasi penting dari Siswa dapat membuat pertanyaan Teks Narasi Essay 32
teks narasi sejarah yang disajikan berdasarkan teks bacaan.
secara lisan dan tulis
menggunakan aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana

Muatan Pelajaran: IPA

No. Kompetensi Dasar Indikator Soal Materi Bentuk Nomor Soal
Soal
siswa dapat menyebutkan yang bukan PerubahanWujud dan Pilihan 11
merupakan sifat benda cair, Sifat Benda Ganda
Siswa dapat menyebutkan pengertian dari Perubahan Wujud Benda Pilihan 12
salah satu perubahan wujud benda Ganda
Siswa dapat menyebutkan peristiwa Perubahan Wujud Benda Pilihan 13
perubahan wujud benda. Ganda
Menganalisis pengaruh
Siswa dapat menyebutkan peristiwa Perubahan Wujud Benda Pilihan 14
kalor terhadap perubahan
3.7 perubahan wujud benda dari cair ke padat. Ganda
suhu dan wujud benda
Siswa dapat menjelaskan peristiwa Perubahan Wujud Benda Pilihan 15
dalam kehidupan seharihari
perubahan wujud benda yang terjadi pada Ganda
peristiwa mengkristal.
Siswa menyebutkan perubahan wujud benda Perubahan Wujud Benda Isian 28
yang terjadi dari peristiwa menyublim.
Siswa dapat menyebutkan contoh peristiwa Perubahan Wujud Benda Essay 33
perubahan wujud mengembun.
Muatan Pelajaran: IPS
No. Kompetensi Dasar Indikator Soal Materi Bentuk Nomor Soal
Soal
Siswa dapat menyebutkan tujuan dari Peristiwa Kedatangan Bangsa Pilihan 16
kedatangan bangsa Eropa ke Indonesia. Barat Ganda
Siswa dapat menyebutkan nama pencipta lagu Upaya Bangsa Indonesia dalam Pilihan 17
Mengidentifikasi Indonesia Raya. Mempertahankan Kedaulatan Ganda
faktor-faktor penting Siswa dapat menyebutkan tokoh yang menjahir Upaya Bangsa Indonesia dalam Pilihan 18
penyebab penjajahan bendera Merah Putih. Mempertahankan Kedaulatan Ganda
bangsa Indonesia dan Siswa dapat mengidentifikasi daerah terjadinya Upaya Bangsa Indonesia dalam Pilihan 19
3.4 upaya bangsa peristiwa heroik. Mempertahankan Kedaulatan Ganda
Indonesia Siswa dapat menyebutkan dasar Negara Upaya Bangsa Indonesia dalam Pilihan 20
dalam Indonesia. Mempertahankan Kedaulatan Ganda
mempertahankan Siswa dapat menyebutkan tokoh yang Upaya Bangsa Indonesia dalam Isian 29
kedaulatannya. membacakan teks proklamasi. Mempertahankan Kedaulatan
Siswa dapat menjelaskan faktor-faktor yang Peristiwa Kedatangan Bangsa Essay 34
melatarbelakangi bangsa Barat datang ke Barat
Indonesia.

Muatan Pelajaran: SBdP

No. Kompetensi Dasar Indikator Soal Materi Bentuk Nomor Soal
Soal
Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri lagu wajib Tangga Nada Pilihan 21
Ganda
3.2 Memahami tangga nada
Siswa dapat menyebutkan judul lagu yang Tangga Nada Pilihan 22
sesuai dengan irama penuh semangat. Ganda
Siswa dapat menyebutkan istilah dari garis di Gerak Tari/ Pola Lantai Pilihan 23
Memahami pola lantai dalam tari lantai yang dilalui oleh penari. Ganda
3.3
kreasi daerah. Siswa dapat menentukan pola lantai yang Gerak Tari/ Pola Lantai Pilihan 24
sesuai dengan gambar. Ganda
3.4 Memahami karya seni rupa Siswa dapat menyebutkan istilah dari seni Seni Rupa Daerah Pilihan 25
daerah kerajinan dalam membuat benda-benda Indonesia Ganda
 pakai berdasarkan kegunaan dan
keindahannya.
Siswa dapat menyebutkan tangga nada yang Tangga Nada /Lagu Isian 30
3.2 Memahami tangga nada
sesuai dengan lagu “Gugur Bunga” Wajib
Memahami karya seni rupa Siswa dapat menyebutkan bahan untuk Seni Rupa Daerah Essay 35
3.4
daerah membuat anyaman. Indonesia