KISI-KISI DAN KARTU

SOAL US

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 Sumbul Alokasi Waktu :

Mata Pelajaran : PP K N Jumlah Soal : 40+ 5 = 45
Tahun Pelajaran : 2022/2023 BentukSoal : Pilihan Ganda .dan Essay
ASPEK No
No
KI KD MateriPokok Indikator Soal KOGNITIF So
Urut
C2 C3 C4 al
1 Proses perumusan dan penetapan 1 Perumusan Pancasila sebagai Dasar 1 Siswa dapat menjelaskan proses perumusan Pancasila. √
Pancasila sebagai Dasar Negara Negara
2 Pembentukan BPUPKI 2 Siswa dapat menemukan taggal pembentukan √
BPUPKI

3 Para tokoh perumus Pancasila
4 Penetapan Piagam Jakarta
2 Faktor penyebab keberagaman masyarakat 5 Arti keberagaman masyarakat
Indonesia Indonesia
6 Lembaga yang mengesahkan Pancasial
sebagai Dasar Negara
7 Sejarah keberagaman masyarakat
Rakat Indonesia
3 Kerja sama dalam kehidupan 8 Manfaat kerja sama dalam kehidupan
9 Sikap yangharus dikembangkan dalam
meyujudkan kerja sama
10 Tujuan kerja sama dalam kehidupan
4 Keutuhan NKRI 11 Arti penting menjaga keutuhan
wilayah negara Indonesia
3 Siswa dapat menjelaskan rancangan dasar negara √
yang dikemukakan tiga tokoh bangsa Indonesia.
4 Siswa dapat menentukan tanggal penetapan √
rumusan piagam jakarta
5 Siswa dapat menjelaskan pengertian keberagaman √
masyarakat Indonesia
6 Siswa dapat menentukan tanggal pembentukan √
PPKI
7 Siswa dapat mencari mayoritas asal usul rumpun √
bangsaIndonesia .
8 Siswa dapat menjelaskan manfaat kerja sama √
(gotongroyong ) dalam kehidupan masyarakat
9 Siswa dapat menentukan sikap yang dikembangkan √
untuk meyujudkan kerja sama dalam kehidupan
10 Siswa dapat menjelaskan tujuan kerjasama dalam √
kehidupan bangsa Indonesia
11 Siswa dapat menjelaskan cara menjaga keutuhan √
wilayah negara Indonesia
5 Kesadaran terhadap perturan perundang – 12 Dasar hukum peraturan perundang – 12 Siswa dapat menunjukkan dasar hukum tata urutan √
undangan Nasional undangan nasional perundang –undangan nasional Indonesia.
.
.
13 Sistim pelaksanaan Demokrasi di 13 Siswa dapat menjelaskan tujuan pelaksanaan √
Indonesia pemilu Di Indonesia

6 Semangat kebangkitan nasional
14 Sejarah terbentuknya golongan
terpelajar di Indonesia
15 Sistim perjuangan bangsa Indonesia
sebelum thn 1908
√
14 Siswa dapat mengetahui awal munculnya golongan √
terpelajar di Indonesia
15 Siswa dapat menentukan sebab – sebab kekalahan √
bangsa Indonesia dalam melawan penjajah

16 Terbentuknya Politik Ethis 16 Siwa dapat menuliskan isi politik Ethis √

17 Tokoh perintis Kebangkitan Nasional 17 Siswa dapat menunjukkan tokoh –tokoh perintis √
Kebangkitan nasional

18 Siswa dapat menjelaskan kedudukan Pacasila

18 Hubungan Pancasila dengan UUD
7 Komitmen para pejuang kebangsaan dalam UUD 1945 √
1945

Pelaksanaan Pancasila di Indonesia dan
8
penimpangan yang terjadi
19 Penerapan nilai –nilai Pancasila dalam
kehidupan
20 Bentuk – bentuk penyimpangan
terhadap Idiologi Pancasila
21 Sejarah perkembangan Idiologi di
Indonesia
22 Pelaksanaan Idiologi Pancasila di
Indonesia mengalami pasang surut
23 Arti Pancasila bagi bangsa Indonesia
19 Siswa dapat menunjukkan nilai –nilai Pancasila
√
20 Siswa dapat mengidentifikasi penyimpangan yang
terjadi terhadap ideologi Pancasila
21 Siswa dapat menjelaskan sejarah perkembangan √
Idiologi Pancasila pada masa orde lama
22 Siswa dapat menemukan organisasi yang ingin
menggantikan Idiologi Pancasila menjadi idiologi √
komunis
23 Siswa dapat mennguraikan arti Staat Fundamental √
Norm

9 Pembukaan UUD 1945
24 Penyimpangan yang terjadi terhadap
Idiologi Pancasila
25 Ciri –ciri Idiologi terbuka
26 Penyimpangan yang terjaditrehadap
Pancasila dimasa orde lama
27 Bentuk – bentuk Idiologi
28 Nilai –nilai PANCASILA sila ke 4
24 Siswa dapat mencari contoh penyimpangan √
idiologi
Pancasila pada awal kemerdekaan
√
25 Siswa dapat menjelaskan ciri khas Idiologi terbuka
26 Siswa dapat mencari bentuk penyimpangan √
terhadap Pancasila di masa orde lama
27 Siswa mampu menunjukkan struktural idologi
√
terbuka
28 Siswa dapat memenentukan nilai –nilai √
yangterkandung dalam sila ke 4

29 Siswa dapat menemukan isi pokok pikiran ke 4 √

29 Pokok –pokok pikiran UUD 1945
UUD 1945
30 Siswa dapat mengkaji isi pokok –pokok pikiran √
30 ---------
pembukaan UUD 1945
31 Siswa dapat menguraikan satu persatu isi Dekrit
31 Presiden √

10 Kedaulatan Negara Republik Indonesia 32 Bentuk bentuk kedaulatan 32 Siswa dapat menjelaskan dua bentuk kedaulatan √
33 Siswa dapat membandingkan sifat kedaulatan
33 Sifat –sifat kedaulatan √
menurut para ahli
34 Isi UUD 1945 pasal 1 ayat 2 34 Siswa dapat menunjukkan isi psl UUD1945 √
35 Siswa dapat mengidentifikasi pelopor Teori √
35 Pelopor teori kedaulatan rakyat kedaulatan rakyat
.
36 Siswa dapat menjelaskan makna keberagaman √
11 Keberagaman masyarakat Indonesia 36 Makna kebergaman masyarakat
yang ditemukan dalam masyarakat Indonesia
37 37 Siswa dapat menjelaskan pengertian
37 Dampak negatif keberagaman primordialisme √

38 Pentingnya rasa persatuan dalam 38 Siswa dapat mengaktualisasikan prinsip persatuan √

kehidupan yang harus dibina masyarakat Indonesia
 39 Siswa dapat mencari pengertia multikulturalisme √
12 Harmoni dalam keberagaman 39 Pengertian multikulturalisme
.
40 Siswa dapat menguraikan isi UUD 1945 pasal 30
40 Dasar pelaksanaan bela negara ayat 2 √

41 Siswa dapat memberikan contoh sikap yang harus √

41 Contoh penerapan sikap dan perilaku dilakukan dalam menghadapi perkembangan
dalam kehidupan tehnologi

42 Siswa dapat melaksanakan isi UUD 1945 pasal 27 √

Bela negara dalam konteks Negara 42 Hak dan kewajiban WN dalm bela
13 ayat 3
kesatuan Republik Indonesia negara
43 Siswa dapat memberikan contoh nilai – nilai √
43 Penerapan nilai – nilai semangat bela semangat bela negara dalam lingkungan
negara kehidupannya

44 Siswa dapat mencari pasal UUD 1945 yang

mengatur SISHANKAM RATA √

45 Contoh pelaksanaan bela negara yang

45 Siswa dapat memberikan contoh penerapan bela
dapat dilakukan seorang siswa di √
negara di lingkungan sekolah
sekolah
√

√
√
√

TanjungBeringin, April 2023

Penyusun Soal,

NOMA SINAGA
NIP 196609192006042001
 KARTU SOAL US

NO SOAL : __1____KUNCI JAWABAN : _c_____ NO SOAL : _2__ KUNCI JAWABAN : __A___

Perhatikan gagasan-gagasan mengenai konsep dasar negara berikut di bawah ini: BPUPKI disebut juga dengan istilah ponding Father yang dibentuk pada
1.Kebangsaan Indonesia tanggal :
2. Internasionalisme atau peri kemanusiaan a. 1maret 1945
3. Mufakat dan demokrasi b. 2 mei 1945
4. Kesejahteraan sosial c. 1 mei 1945
d. 2 maret1945
5. KeTuhanan yang berkebudayaan
Tokoh pendiri Negara yang mengagasi konsep dasar negara ini adalah
a. Mr Moh Yamin
b. Ir Soekarno
c.Mr Soepomo
d. Drs Moh Hatta

NO SOAL : _3___ KUNCI JAWABAN : NO SOAL : __4__ KUNCI JAWABAN : ______

Rancangan Dasar Negara yang di rumuskan oleh tiga tokoh Bangsa Indonesia Salah satu nilai kebersamaan yang timbul dari para pendiri negara saat
ditetapkan pada : melakukan rapat perumusan dasar negara adalah ....
a tgl 29 Mei - 1 Juni 1945 a. Melindungi hak golongan minoritas
b tgl 29 Mei – 7 Juli 1945 b. Mengutamakan golongan mayoritas
c tgl 29 Mei - 30 Juni 1945 c. Menghargai orang lain yang berpendapat sama
d tgl 29 Mei – 10 Juli 1945 d. Mengedepankan semangat persatuan bangsa
NO SOAL : _5___ KUNCI JAWABAN : ______ NO SOAL : __6___ KUNCI JAWABAN : _____
1 Mengesahkan UUD 1945 Berikut ini adalah pengertian norma kesopanan, yaitu….
2 Menetapkan Ir Soekarno menjadi Presiden dan Drs Moh Hatta sebagai a. Sekumpulan peraturan yang mengatur tingkah manusia yang berumber dari
wakil Presiden Tuhan Yang Maha Esa
3 Membentuk Mukadimah b. Sekumpulan peraturan yang mengatur tingkah manusia yang berumber dari
4 Membagi Wilayah Indonesia hati nurani
5 Membentuk komite Nasional Indonesia Pusat c. Sekumpulan peraturan hidup yang mengatur tingkah laku manusia yang
Hasil sidang PPKI tgl 18 Agustus ditunjukkan pada No: berumber dari tata pergaulan dalam kehidupn masyrakat
a.1, 4 dan 5 d. Sekumpulan peraturan yang mengatur tingkah laku manusia yang berumber
b.1,2 dan 5 dari adat istiadat
c. 1,2 dan 4
d.1,3 dan 4

NO SOAL : _7___ KUNCI JAWABAN : ______ NO SOAL : _8___ KUNCI JAWABAN : ______
Dibawah ini yang termasuk contoh norma hukum adalah kecuali : Perhatikan wewenang berikut ini!
a.Harus taat membayar pajak 1 Mengubah dan menetapkan Undang-Undang Dasar
b.Harus bersikap jujur 2 Melantik Presiden dan Wakil Presiden berdasar hasil pemilihan umum dan
c.Tidak mencuri barang milik orang lain sidang paripurna MPR
d.Wajib memiliki SIM jika membawa kenderaan 3 Memberhentikan Presiden dan Wakil Presiden dalam masa jabatannya
4 Memberikan grasi kepada narapidana
5 Membuat undang-undang bersama Presiden
Pernyataan yang menunjukkan wewenang Majelis Perwakilan Rakyat
ditunjukkan oleh nomor....
a. (1), (2) dan (5) c. (1), (3) dan (5)
b. (1), (2) dan (4) d. (1), (2) dan (3
 _
NO SOAL : _9___ KUNCI JAWABAN : ______ NO SOAL : _10___KUNCI JAWABAN : _____
Untuk mewujudkan kebersamaan dalam kehidupan bermasyarakat yang beragam Kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan yang dimiliki Bangsa Indonesia
perlu dikembangkan sikap kebersamaan yang dilandasi: merupakan :
a.Semangat kekeluargaan a.Kekuatan untuk menghadapi pemberontakan dalam Negeri
b.Jiwa pancasila b.Kekuatan untuk menghadapi berbagai serangan luar
c.Saling percaya diri c.Kekuatan untuk mencapai tujuan Nasional Bangsa Indonesia
d.Semangat persatuan d.Kekuatan untuk menunjang pembangunan Nasional

NO SOAL : _11___ KUNCI JAWABAN : ______
Keberagaman dapat diartikan sebagai:
a. Suatu kondisi dalam masyarakat yang terdapat banyak perbedaan di berbagai
bidang kehidupan.
b. Suatu kondisi dalam masyarakat ditemui keanekaragaman
c. Suatu kondisi negara indonesia yang memiliki wilayah yang berbeda-beda
d Suatu kondisi masyarakat yang beraneka ragam keadaan
NO SOAL : __12_ KUNCI JAWABAN : ______
Keberagaman dalam masyarakat menjadi tantangan karena tumbuhnya perasaan
kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan dapat mengancam keutuhan bangsa
dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Oleh karena itu, upaya meningkatkan
kerukunan antar suku, pemeluk agama, dan kelompok-kelompok sosial lainnya
dapat dilakukan melalui dialog dan kerja sama dengan prinsip …
a. kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling menghormati
b. kesetaraan, kesejajaran, keadilan, dan mufakat
c. musyawarah mufakat, keadilan, dan kemandirian
d. kepercayaan, kedamaian, toleransi, dan kesetaraan
NO SOAL : _13__ KUNCI JAWABAN : ______
Berkut ini adalah fungsi Pancasila sebagai Dasar Negara kecuali :
a.Dasar dan fundasi berdirinya negara Indonesia
b.Dasar sekaligus sumber hukum nasional
c.Dasar untuk menguasai negara lain
d.Dasar hukum bagi penyelenggara negara Indonsia
NO SOAL : _15___ KUNCI JAWABAN : ______
Awal munculnya golongan terpelajar di Indonesia adalah melalui kebijakan
pemerintah Belanda yang dikenal dengan :
a.Kebijakan pemerintah
b.Preogram edukasi
c.Politik Ethis
d.Devide Etimpera
NO SOAL : _14___KUNCI JAWABAN : _____
Sistim perjuangan bangsa Indonesia sabelum Thn 1908 adalah:
a.Melalui organisasi dan bersifat kedaerahan .
b.Bersifat nasional dan melalui organisasi.
c. Mengandalkan persatuan dan tanpa organisasi .
d.Bersifat kedaerahan dan tanpa organisasi .
NO SOAL : _16__ KUNCI JAWABAN -- ----
Dibawah ini yang termasuk isi poitik Ethis(politik balas budi) adalah :
a. Imigrasi ,Edukasi ,Politisi
b. Irigasi , Imigrasi , Edukasi.
c. Transmigrasi ,Irigasi .Politisi.
d. Edukasi ,Transmigrasi ,Irigasi.
NO SOAL : _17___ KUNCI JAWABAN : ______ NO SOAL : 18__ KUNCI JAWABAN : ______
Dibawah ini yang termasuk tokoh perintis kebangkitan Nasional adalah , kecuali : Menjaga kedaulatan negara dilakukan berdasarkan:
a.Budi utomo(Dr Sutomo ) a.Semangat kebangsaan
b.Edwar douwes dekker b.Ideologi dan konstitusi negara
c.Kihajar Dewantara c.Kekuatan TNIdanPOLRI
d.DR Wahidin sudiro husodo d.Sumber daya manusia

NO SOAL : _19___ KUNCI JAWABAN : ______ NO SOAL : 20___ KUNCI JAWABAN : ______
Kedudukan PANCASILA sebagai Dasar Negara tertuang didalam : Selain menetapkan sumpah pemuda, kongres pemuda II juga menetapkan….
a Piagam Jakarta a.Lagu Indonesia raya sebagai lagu kebangsaan
b Proklamasi b.Soekarno dijadikan sebagai calon presiden Indonesia
c Pembukaan UUD 1945 alinea -4 c.Bendera merah putih sebagai bendera kebangsaan Indonesia.
d Dekrit Presiden 5-juli -1959 d.Bahasa melayu sebagai bahasa persatuan

NO SOAL : __21__ KUNCI JAWABAN : ______
Berikut yang bukan sikap dan perilaku menjaga kesatuan NKRI adalah…..
a.Mengekploitasi berlebihan sumber kekayaan alam yang ada
b.Menjaga kesatuan wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia
c.Menciptakan ketahanan nasional dengan mempererat persatuan bangsa
d.Memiliki semangat persatuan yang berwawasan nusantara
NO SOAL : _23__ KUNCI JAWABAN : ______
Setiap tindakan yang dilakukan seseorang atau sekelompok yang diakibatkan
adanya perbedaan ras,agama.kelompok sosial,jenis kelamin serta pandangan
ideologi dinamakan:
a.Pimordialisme
b.Diskriminasi
c.Etnosentrisme
d.Fanatisme
NO SOAL : _22__KUNCI JAWABAN : ____
Pada tanggal 28 Oktober 1928, peserta Kongres Pemuda mengucapkan ikrar
yang dikenal sebagai “Sumpah Pemuda”. Isi teks Sumpah Pemuda
menyimpulkan bahwa ....
a. Peserta kongres pemuda memiliki tekad yang kuat untuk mengusir penjajah
b. Putra dan putri Indonesia memiliki keberanian dalam melawan penjajah
c. Golongan muda memiliki niat lebih kuat untuk memerdekakan Indonesia
d. Para pemuda Indonesia mengakui sebagai bagian dari bangsa Indonesia
NO SOAL : _24__KUNCI JAWABAN : _____
Salah satu bentuk Organisasi yang ingin menggantikan Idiologi Pancasila
menjadi Idiologi Komunis ditandai dengan peristiwa :
a. Pertempuran Surabaya
b. Super semar
c .Pemberontakan Ratu Adil
d Pemberontakan G 30 S / PKI thn 1965
NO SOAL : _25 KUNCI JAWABAN :___ NO SOAL :26 KUNCI JAWABAN :
Dibawah ini yang termasuk bentuk penyimpangan yang terjadi pada masa awal Tekad untuk melaksanakan Pancasila secara murni dan konsekwen dilakukan
kemerdekaan .....kecuali pada masa pemerintahan
a. Pemberontakan Partai Komunis Indonesia (PKI) 18-Sept -1948 a. Orde Baru
b. Pemberontakan Rakyat MalukuSelatan b. Orde Lama
c. Pembentukan MPRS dan DPR-GR oleh Presiden c. Masa awal kemerdekaan
d Pemberontakan APRA d. Masa Reformasi

NO SOAL :27__ KUNCI JAWABAN : __ NO SOAL : 28 KUNCI JAWABAN :

Pancasila sebagai Idiologi terbuka secara struktural memiliki tiga bentuk
dimensi yaitu : 1 Presiden Soekarno di tetapkan sebagai Presiden seumur hidup
a. Idealisme ,Normatif ,Struktural. 2 Presiden membentuk MPRS yang terdiri dari anggota DPR –GR
b. Idealisme ,Pratisme ,Realitas . 3Terbentukknya Pemerintah Revolusioner Republik Indonesia (PRRI )
c .Idealisme , Fleksibel, Normatif. 4 Presiden membubarkan DPR hasil Pemilu
d .Idealisme , .Normatif.Realitas Pernyataan tersebut termasuk penyimpangan Pancasila pada masa
pemerintahan Orde lama kecuali :
a.No 1
b.No 2
c.No 3
d.No 4
 NO SOAL : _29___ KUNCI JAWABAN : __ NO SOAL : 30 KUNCI JAWABAN : -- ---
Pokok pikiran ke- 4 Pembukaan UUD 1945 adalah:: Negara hendak meyujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia .
a.Ke Tuhanan Kalimat tersebut merupakan isi:
b.Persatuan a.Pokok pikiran 1
c.Keadilan sosial b.Pokok pikiran 2
d.Kedaulatan c.Pokok pikiran 3
d.Pokok pikiran 4

NO SOAL : _31__ KUNCI JAWABAN : ______ NO SOAL : 32 KUNCI JAWABAN :

Perhatikan ciri-ciri ideologi berikut! Kekuasaan tertinggi dalam mengatur , menjalankan organisasi pemeritahan
(1) nilai-nilai dan cita-citanya diambil dan dipaksakan dari luar, serta diciptakan negaranya sesuai dengan peraturan perundang –udangan yang ditetapkan
oleh negara merupakan bagian dari :
(2) nilai dan cita citanya digali dari kekayaan rohani, moral dan budaya a.Kedaulatan keluar
masyarakat itu sendiri. b.Kedaulatan kenegara
(3) dasarnya ditemukan dalam masyarakat itu sendiri dan dari konsensus c.Kedaulatan kedalam
masyarakat itu sendiri, d.Kedaulatan kerakyat
(4) milik dari semua rakyat, dan masyarakat dapat menemukan dirinya di
dalamnya.
(5) Dibenarkan dan dibutuhkan oleh seluruh warga masyarakat
Ciri khas ideologi terbuka ditunjukkan pada nomor....
A. 1, 2, 3, dan 4 C. 1, 3, 4, dan 5
B. 2, 3, , dan 5 D. 2, 3, 4, dan 5

\
NO SOAL : _33__ KUNCI JAWABAN : ______
Prinsip kedaulatan rakyat menunjukkan bahwa pemerintahan negara hendaklah:
a.Dikuasai oleh para politisi
b.Rakyat sebsgai pemegang kekuasaan tertinggi
c.Rakyat selalu membela keberadaan negara
d.Rakyat harus selalu dilindungi hukum
NO SOAL : 34 KUNCI JAWABAN :
Kemajuan tehnologi memiliki dampak negatif diantaranya muncul sifat egois
dan individualisme ,selain itu dalam bermasyarakat generasi muda kurang
memahami norma dan etika .
Usulan gagasan yang tepat untuk membangkitkan semangat bela negara terhadap
generasi muda sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah:
a.Menghargai dan mengenang pengorbanan pahlawan .
b.Memiliki sikap integritas yang tinggi terhadap asal usul
c.Menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari- hari.
d.Menghidupkan karang taruna untuk pembinaan mental para pemuda .

NO SOAL : _35__ KUNCI JAWABAN : ___ ___ NO SOAL : --- 36- KUNCI JAWABAN :
Menurut Jean Bodin kedaulatan memiliki empat sifat yaitu:
1.Teori kedaulatan Tuhan a.Asli,bulat ,permanen, tunggal.
2.Teori kedaulatan Raja b.Asli, permanen,tunggal ,tidak terbatas.
3.Teori kedaulatan Hukum c.Asli ,permanen, tunggal , terbatas
4.Teori kedaulatan Negara d.Asli , permanen, bulat tidak terbatas.
5.Teori kedaulatan Rakyat
Dari 5 teori kedaulatan di atas Negara Indonesia menggunakan dua dari teori
tersebut yaitu:
a.1 dan 3 c.3dan 5
b.2 dan 4 d.4 dan 5
NO SOAL : _37__ KUNCI JAWABAN : ___ ___ NO SOAL : _ 38 KUNCI JAWABAN :
Dibawah ini adalah merupakan prinsip- prinsip persatuan dalam keberagaman Kesediaan menerima kelompok lain secara bersama sebagai satu kesatuan tanpa
SARA kecuali : memperdulikan perbedaan agama , budaya ,etnik ,gender ,dan antar golongan
a.Prinsip kebebasan yang bertanggung jawab merupakan bagian dari:
b.Prinsip wawasan Nusantara a.Keberagaman
c.Prinsip persatuan bernegara b.Persatuan
d.PrinsipNasionalisme c Multikultural
d.Toleransi

NO SOAL : _39___ KUNCI JAWABAN : __ NO SOAL :-- 40 -- KUNCI JAWABAN : -- ---

Pandangan yang menganggap suku bangsa atau kelompoknya sendiri yang paling Perhatikan pernyataan berikut ini
unggul dibanding dengan kelompok lainnya adalah paham yang bersifat: 1.Tidak adanya persamaan pandangan antar kelompok tertentu
a.Fanatisme sempit 2.Norma sosial tidak berfungsi dengan baik
b.Etnosentrisme 3.Memiliki perlindungan HAM
c.Primordialisme 4.Sanksi terhadap pelanggar atas norma kurang tegas
d.Egalitarisme 5.Memiliki tujuan bersama
Dari pernyataan diatas yang dapat menimbulkan terjadinya konflik di
masyarakat ditunjukkan oleh no:
a.1,2 dan 3 c.2,3 dan 5
b.3,4 dan 5 d.1,2 dan 4
NO SOAL : _41__ KUNCI JAWABAN : ______ NO SOAL : 42 KUNCI JAWABAN :
Sikap yang harus dikedepankan untuk mewujudkan harmoni dalam keberagaman
adalah : Kemajuan tehnologi memiliki dampak negatif diantaranya muncul sifat egois
a.Komunikasi dan individualisme ,selain itu dalam bermasyarakat generasi muda kurang
b.Toleransi memahami norma dan etika .
c.pengertian Gagasan yang tepat untuk membangkitkan semangat bela negara terhadap
d.Keterbukaan generasi muda sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah:
a.Menghargai dan mengenang pengorbanan pahlawan .
b.Memiliki sikap integritas yang tinggi terhadap asal usul
c.Menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari- hari.
d.Menghidupkan karang taruna untuk pembinaan mental para pemuda .

NO SOAL : _43__ KUNCI JAWABAN : ___ ___ NO SOAL : __44 KUNCI JAWABAN :

Bentuk penyelenggaran keikut sertaan warga negara dalam upaya pemblaan Berikut ini alasan tentang pentingnya upaya bela negara dilakukan oleh setiap
negara bagi para siswa dapat dilakukan melalui : arga negara adalah : kecuali
a.Pendidikan kewarga negaraan a.Untuk menjaga keutuhan wilayah negara
b.Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib. b.Mempertahankan negara dari berbagai ancaman
c.Pengabdian sebagai prajurit TNI c.Merupakan kegiatan untuk mendapatkan kehormatan atau tanda jasa
d.Pengabdian sesuai dengan frofesi d.Menjadi hak dankewajiban seluruh warga negara
.
NO SOAL : _45__ KUNCI JAWABAN : ___ ___ NO SOAL : __ KUNCI JAWABAN : c

Kesadaran terhadap peraturan hukum dapat terwujud apabila masyarakat

dapat :
a.Mengetahui danpaham seluruh hukum yang berlaku
b.Memiliki sikap yang positip terhadap hukum yang berlaku
c.menciptakan produk hukum yang berlaku
d.Mengikuti sosialisasi aturan hukum yang baru
 Soal Essay

1 Tuliskan konsep Dasar Negara yang dikemukakan oleh Mr Moh Yamin secara tertulis

2. Ada 4 jenis Norma yang berlaku untuk mengatur pola tingkah laku manusia dalam menjalani kehidupannya .
Tuliskan ke 4 Norma tersebut dan jelaskan satu persatu

3. Tulis danjelaskan 3 jenis sistim kekerabatan yang masih kuat dianut oleh masyarakat Indonesia.

4. Jelaskan pengertian Harmoni dalam keberagaman sosial budaya.

5. Tulis dan jelaskan pasal pasal UUD 1945 yang mengatur tentang Bela Negara.

Tanjung Beringin Maret 2023

Penyusun soal

Noma sinaga
Nip 196609192006042001

Selamat mengerjakan