PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah : SMK TI MA SEGARAN

Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital (Simdig)
Bidang Keahlian : Seluruh Bidang Keahlian
Program Keahlian : Seluruh Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Seluruh Kompetensi Keahlian
Kelas / Semester : X / Ganjil
Jam Pelajaran : 3 JP x 45 Menit

Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja
Matematika.. Pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Matematika . Menampilkan
kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

Alokasi Jumlah
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar
Waktu Tatap Muka
3.13 Menerapkan logika dan 4.13 Menyelesaikan masalah 3 JP 3 TM
algoritma algoritma dan
menyelesaikannya dengan
flowchart
3.14 Menerapkan flowchart 4.14 Dapat membuat activity 3 JP 3 TM
dengan menggunakan
flowchart
3.15 Menerapkan metode peta 4.15 Menjelaskan pengertian dan 3 JP 3 TM
minda fungsi peta minda
Ganjil

3.16   Membuat peta minda 4.16 Menjelaskan cara membuat 3 JP 3 TM

peta minda dan
menyelesaikannya
3.17 Memahami perangkat 4.17 Menjelaskan fitur-fitur 3 JP 3 TM
pengolah kata (Microsoft dalam Ms. Word
Word)

3.18 Mengoperasikan perangkat 4.18 Menjelaskan fitur dan 3 JP 3 TM

lunak pengolah angka rumus dalam Ms. Excel
(Microsoft Excel)
Jumlah 72 JP 18 TM

Kompetensi Dasar
3.19 Menentukan nilai variable
pada persamaan dan fungsi
kuadrat
3.20 Menganalisis operasi
komposisi dan operasi invers
pada fungsi
3.21 Menentukan persamaan
lingkaran
3.22 Menganalisis masalah
kontekstual yang berkaitan
dengan logika matematika
(pernyataan sederhana, negasi
Genap
pernyataan sederhana,
pernyataan majemuk, negasi
pernyataan majemuk dan
penarikan kesimpulan)
3.23 Menganalisis titik, garis dan
bidang pada geometri dimensi
tiga
3.24 Menetukan masalah
kontekstual yang berkaitan
dengan transformasi geometri
Jumlah
Jumlah
Alokasi Jumlah
Kompetensi Dasar
Waktu Tatap Muka
4.19 Menyelesaikan masalah 12 JP 3 TM
yang berkaitan dengan
persamaan dan fungsi
kuadrat
4.20 Menyelesaikan masalah 12 JP 3 TM
operasi komposisi dan
operasi invers pada fungsi
4.21 Menyelesaikan masalah 12 JP 3 TM
yang berkaitan dengan
persamaan lingkaran
4.22 Menyelesaikan masalah 12 JP 3 TM
kontekstual yang berkaitan
dengan logika matematika
(pernyataan sederhana,
negasi pernyataan
sederhana, pernyataan
majemuk , negasi
pernyataan majemuk dan
penarikan kesimpulan )
4.23 Menyajikan penyelesaian 12 JP 3 TM
masalah yang berkaitan
dengan jarak antara titik ke
titik, titik ke garis dan garis
ke bidang pada geometri
dimensi tiga
4.24 Menyelesaikan masalah 12 JP
kontekstual kontekstual
yang berkaitan dengan
transformasi geometri
72 JP 18 TM
144 JP 36 TM