RAPORT / WAL
RAPORT INPU
PEND. AGAMA
SAMPUL
PPKn
HALAMAN 1
BHS. INDONESIA
CATATAN : UNTUK KEMBALI KE "MENU", KLIK GAMBAR "HOME" DI KANAN ATAS PADA TIAP SHEET
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(SMP)
ELKIS
3783 / 0096417755
REPUBLIK INDONESIA
10
10
LAPORAN
HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(SMP)
Kecamatan : Lais
Website :-
E-mail : smpn1lais@gmail,com
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1 2 3 4 5
1 ADE TIRA 3777 0101467353 Teluk Kijing, 7 Juli 2010
2 AHMAD ARAFAH 3776 0109984397 Palembang, 07-06-2010
3 AIRA 3692 3083834597 Musi Banyuasin, 09-06-2009
4 AL PAIRUS 3781 3101988670 Teluk Kijing, 2-11-2010
5 ALPRANZA IZAMAHENDRA 3779 3109175247 Teluk Kijing, 8-6-2010
6 AMELIAH 3780 3098903160 Teluk Kijing, 06-05-2009
7 ARDI YANSYAH 3775 0096364848 Teluk Kijing, 02-08-2009
8 AKSAY BAROKAH 3774 0114341916 Teluk Kijing, 18-12-2010
9 BAYU ZIKRILLAH 3782 3107978043 Teluk Kijing, 21-02-2010
10 ELKIS 3783 0096417755 Teluk Kijing, 06-12-2009
11 ELSA 3784 0105343106 Teluk Kijing, 24-02-2010
12 ELSYA OCI VIOLITA 3785 3109338856 Petaling, 26-04-2010
13 FITRISYAH 3786 3108558604 Teluk Kijing, 12-09-2010
14 INDIRA 3787 0104298490 Teluk Kijing, 20-12-2010
15 M.YORIS SAPUTRA 3789 0095433646 Teluk Kijing, 30-08-2009
16 MARPEL 3791 0093788243 Teluk Kijing, 09-03-2009
17 MELINDA JULIANI 3793 3100367876 Teluk Kijing, 24-07-2010
18 M. ZAKI 3803 106737522 Teluk Kijing, 01-06-2010
19 MUTIARA 3704 106564394 Teluk Kijing, 20-09-2010
20 NANDA 3794 0091970899 Teluk Kijing, 21-08-2009
21 OLYF PERTIWI 3795 0104385545 Teluk Kijing, 13-10-2010
22 PUTRI MENTARI 3796 0108418665 Teluk Kijing, 25-05-2010
23 RAFI AHMAD 3800 0097960804 Teluk Kijing, 18-08-2009
24 REVALINA 3674 0111134695 Teluk Kijing, 08-05-2011
25 RIDHO ANGGARA 3766 3100223213 Teluk Kijing, 18-06-2010
26 RESKI ADITIYA 3798 0091983517 Teluk Kijing, 09-09-2009
27 RIZKI ADITYA 3799 0107928071 Tangerang, 12-05-2010
28 YAYAN SAPUTRA 3801 0108665313 Teluk Kijing, 09-06-2010
29 ZAIRA OKTA SARI 3802 3103002336 Teluk Kijing, 17-10-2010
30 0097302835 Teluk Kijing, 29-03-2009
31 3637 3095172703 Teluk Kijing, 09-02-2009
32 3682 0085400657 Teluk Kijing, 03-05-2008
33
34
35
36
37
38
39
40
JK AGAMA STATUS DLM KLRG ANAK KE- ALAMAT SISWA NO.TLP SEKOLAH ASAL
6 7 8 9 10 11 12
PEREMPUISLAMANAK KANDUN2(DUA) DUSUN IV DESA TELU- SD NEGERI 2
PEREMPUISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun II Teluk Kijing I - MI At Thohiriy
PEREMPUISLAMANAK KANDUN3(TIGA)Dusun III Teluk Kijing I - SD Negeri 2 T
LAKI-LAKISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun III Teluk Kijing II - SD Negeri 2 Ai
PEREMPUISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun 1 Desa Teluk Kijin- SD Negeri 1 Gal
LAKI-LAKISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun III Teluk Kijing II- SD Negeri 4 Tel
PEREMPUISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun II Teluk Kijing II - SD Negeri 4 Tel
PEREMPUISLAMANAK KANDUN3(TIGA)Dusun V Teluk Kijing II- SD Negeri 1 Tel
PEREMPUISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun III Teluk Kijing I- SD Negeri 1 Tel
LAKI-LAKISLAMANAK KANDUN3(TIGA)Dusun II DESA TELUK - SD Negeri 4 Tel
LAKI-LAKISLAMANAK KANDUN2(DUA) Dusun III Desa Teluk Kij- MI At Thohiriy
PEREMPUISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun I Desa Teluk Kijin- MI At Thohiriy
LAKI-LAKISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun III Desa Teluk Kiji- SD Negeri 2 T
LAKI-LAKISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun II Desa Teluk Kiji- MI At Thohiriy
PEREMPUISLAMANAK KANDUN4(EMPADusun III Desa Teluk Kij- SD Negeri 1 Tel
PEREMPUISLAMANAK KANDUN4(EMPADusun III Desa Teluk Kiji- SD Negeri 1 Tel
LAKI-LAKISLAMANAK KANDUN2(DUA) Dusun V Teluk Kijing II- SD Negeri 1 Te
LAKI-LAKISLAMANAK KANDUN2(DUA) Dusun III Desa Teluk Ki- SD Negeri 4 Tel
LAKI-LAKISLAMANAK KANDUN2(DUA) Dusun I Desa Teluk Kijin- SD Negeri 1 Tel
LAKI-LAKISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun III Desa Teluk Kiji- SD Negeri 1 Tel
PEREMPUISLAMANAK KANDUN2(DUA) Dusun IV Ds Teluk Kijin- SD Negeri 1 Tel
LAKI-LAKISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun III Ds Teluk Kijin- MI At Thohiriy
LAKI-LAKISLAMANAK KANDUN4(EMPADusun IV Ds Teluk Kijin- SD Negeri 4 Te
LAKI-LAKISLAMANAK KANDUN3(TIGA)Dusun III Ds Teluk Kijing- SD Negeri 2 T
LAKI-LAKISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun II Ds Teluk Kijing I MI At Thohiriy
PEREMPUISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun IV Ds Teluk Kijing I SD NEGERI 2
PEREMPUISLAMANAK KANDUN1(SATU) Dusun I Ds Teluk Kijing II SD Negeri 1 Tel
PEREMPUISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun II Desa Teluk Kijing II MI At Thohiriy
PEREMPUISLAMANAK KANDUN3(TIGA)Dusun V DS Teluk Kijing II SD Negeri 4 Tel
PEREMPUISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun I Ds GAJAH MATI SD Negeri 3 Tel
PEREMPUISLAMANAK KANDUN3(TIGA)Dusun II Ds Teluk Kijing II MI At Thohiriy
LAKI-LAKISLAMANAK KANDUN1(SATU)Dusun IV Desa Teluk Kijing I SD YAYASAN
DITERIMA DI SEKOLAH INI DATA ORANG TUA SISWA
PEKERJAAN
DI KELAS TANGGAL AYAH IBU ALAMAT NO.TLP
AYAH IBU
13 14 15 16 17 18 19 20
VII.1 11 JULI 2 ALWASTAIDA Dusun IV Teluk Kijing I - PETAN Ibu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 AJIM FERA Dusun II Teluk Kijing I - PETAN Ibu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 ALPADLARPAIZDusun III Teluk Kijing I - PETAN Ibu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 MASHURASMIR Dusun III Teluk Kijing II - Buruh Ibu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 A RAYE RENI Dusun 1 Desa Teluk Kijin- PERTAIbu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 APRIYA DEPI K Dusun III Teluk Kijing II- PETAN IBU RUMA
VII.1 11 JULI 2 AZRULLSAPTA Dusun II Teluk Kijing II - BURUH Ibu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 ARSI KARTINDusun V Teluk Kijing - WIRAIbu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 ADI NITA Dusun III Desa Teluk Kij - PETAN Ibu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 AZMUL LATIPADusun II Desa Teluk Kiji- BURUH Ibu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 SARMEGAZIZA Dusun III Desa Teluk Kiji- WIRAKARYAWAN
VII.1 11 JULI 2 TONO SUSI S Dusun I Desa Teluk Kijing - PETAN Ibu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 PAUZANMELI Dusun III Desa Teluk Kij- BURUHIbu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 GUNADINOPITADusun II Desa Teluk Kijin- BURUH Ibu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 ZULTAPR SURAYDusun III Desa Teluk Kiji- PERD Ibu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 INDRA NUR ABDusun III Desa Teluk Kiji- WIRAIbu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 INDRA FITRIA Dusun V Ds Teluk Kijin- Buruh Ibu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 PAUZI ENI Dusun III Desa Teluk Kij- Ibu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 ANGKUTBERTA Dusun I Desa Teluk Kijin- - Kelining Se
VII.1 11 JULI 2 EDI SIS ZULPADusun III Desa Teluk Kiji- WIRAPEGAWAI NE
VII.1 11 JULI 2 MARKOSMARIADusun IV Ds Teluk Kijing- PETAN Ibu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 ARDIYAANA C Dusun III Ds Teluk Kijin- BURUH Ibu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 HARPATZULVIZDusun IV Ds Teluk Kijing - WIRAIbu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 AMILIN SRUPIL Dusun III Ds Teluk Kijin- PETAN Ibu Rumah T
VII.1 11 JULI 2 NAZILA SULISNDusun II Ds Teluk Kijing I PETAN Ibu Rumah Tangga
VII.1 11 JULI 2 RINTO PMERIYDusun IV Ds Teluk Kijing I PETANIIbu Rumah Tangga
VII.1 11 JULI 2 WIWIK SSUSI Dusun I Desa Teluk Kijing II PETANIIbu Rumah Tangga
VII.1 11 JULI 2 RIZAL SRINI WDusun II Desa Teluk Kijing II WIRAIbu Rumah Tangga
VII.1 11 JULI 2 SUHARLRESNADusun V Ds Teluk Kijing II PETANI/PEKEBU
VII.1 11 JULI 2 ZAIMIHIRIRIN Dusun I Ds GAJAH MATI PEGAWAI SUWA
VII.1 11 JULI 2 FERI IR ZALYADusun II Ds Teluk Kijing II Mengurus Rumah Tangga
VII.1 11 JULI 2 FRANSI JURIAHDusun IV Desa Teluk Kijing I
VII.1 11 JULI 2022
VII.1 11 JULI 2022
VII.1 11 JULI 2022
VII.1 11 JULI 2022
VII.1 11 JULI 2022
VII.1 11 JULI 2022
VII.1 11 JULI 2022
VII.1 11 JULI 2022
DATA WALI
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Menghargai dan menghormati ajaran agama yang dianut dan ketaatan beribadah sudah
Baik
berkembang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Menghargai dan menghormati ajaran agama yang di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
Baik
tanggung jawab meningkat
B. PENGETAHUAN
Ketuntasan Belajar Minimal : 75
No Mata Pelajaran Pengetahuan
Nilai Predikat deskripsi
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Budi Cukup baik menguasai materi Iman kepada Allah Swt dan makna Asmaul
1 78 C Husna,Kejujuran,Amanah dan Istiqomah,Taharah,Sholat berjemaah,serta damai
pekerti dan Ikhlas,Sabar dan Pemaaf
Pendidikan Pancasila dan Cukup baik dalam memahami materi perumusan dan penetapan pancasilah
2 78 C sebagai dasar negara,norma dan keadilan,perumusan dan pengesahan UUD
Kewarganegaraan Negera Republik Indonesia Tahun 1945
Sudah baik dalam mengidentifikasi teks deskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan
3 Bahasa Indonesia 90 B laporan hasil observasi
Cukup memahami materi campuran, kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi
5 Ilmu Pengetahuan Alam 82 C mahluk hidup
6 Ilmu pengetahuan Sosial 77 C Cukup Baik dalam menguasai pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Cukup baik dalam mengidentifikasi fungsi sosial dan unsur kebahasaan seperti
kosa kata terkait dengan hubungan keluarga,nama bulan,nama hari.memintak
7 Bahasa Inggris 80 C dan memberi informasi tekait nama dan jumlah jumlah binatang serta bangunan
publik
Kelompok B
Cukup baik dalam menggambarkan Flora,Fauna dan alam benda serta
1 Seni Budaya 80 C menggambar ragam hias dan mennyayi dengan satu suara serta menyayi
dengan lebih satu suara
Pendidikan Jasmani, Olah Memahami pengetahuan secara tiori langkah-langkah gerakan permainan olah
2 76 C raga dapat meningkatkan derajat kemampuan terkait dengan kesehatan anggota
Raga, dan Kesehatan tubuh,baik secara jasmani dan rohani
4 Muatan Lokal 0 0 0
ADE TIRA
1
C. KETERAMPILAN
Ketuntasan Belajar Minimal : 75
Keterampilan
No Mata Pelajaran
Nilai Predikat deskripsi
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Sudah cukup lancar membaca Al-Qur'an Qs An-Nisa' ayat 136,Qs Al-Baqarah
1 83 C
Budi pekerti ayat 42 dan Qs as-Rahman 33.
Pendidikan Pancasila dan Cukup Terampil dalam memahami materi perumusan dan penetapan pancasilah
2 79 C sebagai dasar negara,norma dan keadilan,perumusan dan pengesahan UUD
Kewarganegaraan Negera Republik Indonesia Tahun 1945
Cukup Terampil memahami materi campuran, kalor ,jenis energi dan usaha,
5 Ilmu Pengetahuan Alam 78 C kelafikasi mahluk hidup
6 Ilmu pengetahuan Sosial 79 C Cukup Terampil dalam menguasai pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Cukup terampil dalam mengenal kata dan unsur kebahasaan seperti kosa kata
7 Bahasa Inggris 80 C terkait dengan hubungan keluarga nama bulan dan hari
Kelompok B
Sudah terampil dalam menggambarkan Flora,Fauna dan alam benda serta
1 Seni Budaya 84 B menggambar ragam hias dan mennyayi dengan satu suara serta menyayi dengan
lebih satu suara
Pendidikan Jasmani, Olah Gerakan spesifik keterampilan menggunakan seluruh anggota tubuh cara bermain
2 78 C dan mempraktekan cabang-cabang olah raga dengan peraturan yang dimodifikasi
Raga, dan Kesehatan dan bekerja sama seportif, bertanggung jawab dan disiplin
Sudah terampil dalam memahami kerajinan serat,kerajinan tekstil,teknologi
3 Prakarya 85 B konstruksi miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi
makanan dan minuman
4 Muatan Lokal 0 0 0
D. EKSTRAKURIKULER E. Ketidakhadiran
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan Sakit 4 hari
1 Pendidikan Kepramukaan Keaktifan dalam kegiatan, BAIK Izin 2 hari
2 Volly - Tanpa ijin 0 hari
3 Bola Kaki -
Mengetahui Teluk Kijing, 17 Desember 2022
Orang Tua/Wali Wali Kelas,
LISNANINGSI,S,Ag
NIP.
F. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan
ADE TIRA
1
DAFTAR NILAI PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI
PENDIDIKAN AGAMA DA
NO NAMA NO.INDUK NISN KELAS SMT KI 3
nilai predikat deskripsi
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 ADE Cukup
TIRA baik menguasai materi
3777.00Iman kepada
0101467353
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 78 C dan Istiq
2 Cukup
AHMAD baik menguasai materi
ARAFAH 3776.00Iman kepada
0109984397
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 76 C dan Istiq
3 AIRACukup baik menguasai materi
3692.00Iman3083834597.00
kepada Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 80 C dan Istiq
4 Cukup baik menguasai materi
AL PAIRUS 3781.00Iman kepada
3101988670
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 80 C dan Istiq
5 Cukup IZAMAHENDRA
ALPRANZA baik menguasai materi
3779.00Iman kepada
3109175247
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 75 C dan Istiq
6 Cukup baik menguasai materi
AMELIAH 3780.00Iman kepada
3098903160
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 75 C dan Istiq
7 ARDICukup baik menguasai materi
YANSYAH 3775.00Iman kepada
0096364848
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 75 C dan Istiq
8 Cukup
AKSAY baik menguasai materi
BAROKAH 3774.00Iman kepada
0114341916
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 77 C dan Istiq
9 BAYUCukup baik menguasai materi
ZIKRILLAH 3782.00Iman kepada
3107978043
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 80 C dan Istiq
10 Cukup baik menguasai materi
ELKIS 3783.00Iman kepada
0096417755
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 81 C dan Istiq
11 ELSACukup baik menguasai materi
3784.00Iman kepada
0105343106
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 75 C dan Istiq
12 Cukup
ELSYA baik menguasai materi
OCI VIOLITA 3785.00Iman3109338856.00
kepada Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 76 C dan Istiq
13 Cukup baik menguasai materi
FITRISYAH 3786.00Iman kepada
3108558604
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 78 C dan Istiq
14 Cukup baik menguasai materi
INDIRA 3787.00Iman kepada
0104298490
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 78 C dan Istiq
15 Cukup
M.YORIS baik menguasai materi
SAPUTRA 3789.00Iman kepada
0095433646
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 77 C dan Istiq
16 Cukup baik menguasai materi
MARPEL 3791.00Iman kepada
0093788243
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 79 C dan Istiq
17 CukupJULIANI
MELINDA baik menguasai materi
3793.00Iman kepada
3100367876
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 79 C dan Istiq
18 Cukup baik menguasai materi
M. ZAKI 3803.00Iman 106737522.00
kepada Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 83 C dan Istiq
19 Cukup baik menguasai materi
MUTIARA 3704.00Iman 106564394.00
kepada Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 77 C dan Istiq
20 Cukup baik menguasai materi
NANDA 3794.00Iman kepada
0091970899
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 78 C dan Istiq
21 OLYFCukup baik menguasai materi
PERTIWI 3795.00Iman kepada
0104385545
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 79 C dan Istiq
22 Cukup
PUTRI baik menguasai materi
MENTARI 3796.00Iman kepada
0108418665
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 83 C dan Istiq
23 RAFICukup
AHMADbaik menguasai materi
3800.00Iman kepada
0097960804
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 75 C dan Istiq
24 Sudah baik dan menguasai3674.00
REVALINA materi Iman0111134695
kepada Allah Swt dan makna
VII.1 Asmaul
1 (Satu) 84Husna,Kejujuran,Amanah
B dan Isti
25 Cukup
RIDHO baik menguasai materi
ANGGARA 3766.00Iman kepada
3100223213
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 77 C dan Istiq
26 Cukup
RESKI baik menguasai materi
ADITIYA 3798.00Iman kepada
0091983517
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 76 C dan Istiq
27 RIZKICukup baik menguasai materi
ADITYA 3799.00Iman kepada
0107928071
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 75 C dan Istiq
28 Cukup
YAYAN baik menguasai materi
SAPUTRA 3801.00Iman kepada
0108665313
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 77 C dan Istiq
29 Cukup
ZAIRA OKTAbaik
SARImenguasai materi
3802.00Iman kepada
3103002336
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 83 C dan Istiq
30 Cukup baik menguasai
0.00 materi
0.00 Iman kepada
0097302835
Allah SwtVII.1
dan makna Asmaul Husna,Kejujuran,Amanah
1 (Satu) 78 C dan Istiq
31 Cukup
0.00 menguasai
3637.00 konsep
3095172703
makna Al-Alim,Al-Kabis,Al-Sami',Al-Bashir,jujur
VII.1 1 (Satu) 80 C amanah,Istikomah
32 Cukup
0.00 menguasai
3682.00 konsep
0085400657
makna Al-Alim,Al-Kabis,Al-Sami',Al-Bashir,jujur
VII.1 1 (Satu) 83 C amanah,Istikomah
33 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0
34 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0
35 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0
36 0.00 0.00 0.00 Sudah VII.1
cukup lancar membaca Al-Qur'an
1 (Satu) 0 Qs An-Nisa' ayat 136
37 0.00 0.00 0.00 SudahVII.1
lancar 1membaca
(Satu) Al-Qur'an Qs
0 An-Nisa' ayat 146,Qs Al
38 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0
39 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0
40 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI
KI 4 KI 1
nilai predikat deskripsi predikat deskripsi
10 11 12 13 14
membaca Al-Qur'an
83 Qs C
An-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
embaca Al-Qur'an
85 Qs An-Nisa'
B ayat 146,Qs
Baik Al-Baqarah ayat
Menghargai 153
dan dan Qs Ali-Imran
menghormati ayat
ajaran 134 yang dianut dan ketaatan beribadah sud
agama
membaca Al-Qur'an
83 Qs CAn-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
embaca Al-Qur'an
85 Qs An-Nisa'
B ayat 146,Qs
Baik Al-Baqarah ayat
Menghargai 153
dan dan Qs Ali-Imran
menghormati ayat
ajaran 134 yang dianut dan ketaatan beribadah sud
agama
membaca Al-Qur'an
75 Qs CAn-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
membaca Al-Qur'an
83 Qs C
An-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
membaca Al-Qur'an
76 Qs C
An-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
membaca Al-Qur'an
78 Qs C
An-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
embaca Al-Qur'an
85 Qs An-Nisa'
B ayat 146,Qs
Baik Al-Baqarah ayat
Menghargai 153
dan dan Qs Ali-Imran
menghormati ayat
ajaran 134 yang dianut dan ketaatan beribadah sud
agama
membaca Al-Qur'an
78 Qs CAn-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
membaca Al-Qur'an
83 Qs CAn-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
embaca Al-Qur'an
85 Qs An-Nisa'
B ayat 146,Qs
Baik Al-Baqarah ayat
Menghargai 153
dan dan Qs Ali-Imran
menghormati ayat
ajaran 134 yang dianut dan ketaatan beribadah sud
agama
embaca Al-Qur'an
90 Qs An-Nisa'
B ayat 146,Qs
Baik Al-Baqarah ayat
Menghargai 153
dan dan Qs Ali-Imran
menghormati ayat
ajaran 134 yang dianut dan ketaatan beribadah sud
agama
membaca Al-Qur'an
83 Qs CAn-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
membaca Al-Qur'an
83 Qs CAn-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
membaca Al-Qur'an
76 Qs CAn-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
embaca Al-Qur'an
87 Qs An-Nisa'
B ayat 146,Qs
Baik Al-Baqarah ayat
Menghargai 153
dan dan Qs Ali-Imran
menghormati ayat
ajaran 134 yang dianut dan ketaatan beribadah sud
agama
membaca Al-Qur'an
78 Qs CAn-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
embaca Al-Qur'an
87 Qs An-Nisa'
B ayat 146,Qs
Baik Al-Baqarah ayat
Menghargai 153
dan dan Qs Ali-Imran
menghormati ayat
ajaran 134 yang dianut dan ketaatan beribadah sud
agama
embaca Al-Qur'an
90 Qs An-Nisa'
B ayat 146,Qs
Baik Al-Baqarah ayat
Menghargai 153
dan dan Qs Ali-Imran
menghormati ayat
ajaran 134 yang dianut dan ketaatan beribadah sud
agama
membaca Al-Qur'an
83 Qs C
An-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
membaca Al-Qur'an
83 Qs C
An-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
membaca Al-Qur'an
78 Qs C
An-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
membaca Al-Qur'an
83 Qs C
An-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
membaca Al-Qur'an
80 Qs C
An-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
membaca Al-Qur'an
80 Qs C
An-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
membaca Al-Qur'an
83 Qs C
An-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
membaca Al-Qur'an
78 Qs CAn-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
embaca Al-Qur'an
90 Qs An-Nisa'
B ayat 146,Qs
Baik Al-Baqarah ayat
Menghargai 153
dan dan Qs Ali-Imran
menghormati ayat
ajaran 134 yang dianut dan ketaatan beribadah sud
agama
membaca Al-Qur'an
75 Qs C An-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
membaca Al-Qur'an
80 Qs C An-Nisa' ayat 136,Qs
Baik Al-Baqarah
Menghargaiayat
dan42 dan Qs as-Rahman
menghormati ajaran 33.
agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
a : 136 Al-Anfal75
:27, Al-Baqoroh
C 42, Al- Baik
Ahqot Menghargai
:13, dan Al- Maida:6, Al- Mujadalah:11,
dan menghormati As-Rahman:33
ajaran agama yang dianut dan ketaatan beribadah sud
0 Baik Sikap spiritual yang terbaik adalah Melakukan doa, sedangkan sikap spiritual yang m
0 Cukup Sikap spiritual yang terbaik adalah Melakukan doa, sedangkan sikap spiritual yang m
0 Sangat Baik
Sikap spiritual yang terbaik adalah Melakukan doa, sedangkan sikap spiritual yang m
'an Qs An-Nisa' ayat 136,Qs
A Al-BaqarahBaik
ayat 42 danspiritual
Sikap Qs as-Rahman 33.
yang terbaik adalah Melakukan doa, sedangkan sikap spiritual yang m
An-Nisa' ayat 146,Qs Al-Baqarah
A ayatCukup
153 dan Qs Ali-Imran
Sikap spiritual ayat
yang134
terbaik adalah Melakukan doa, sedangkan sikap spiritual yang m
0 Sangat Baik
Sikap spiritual yang terbaik adalah Melakukan doa, sedangkan sikap spiritual yang m
0 Baik Sikap spiritual yang terbaik adalah Melakukan doa, sedangkan sikap spiritual yang m
0 Cukup Sikap spiritual yang terbaik adalah Melakukan doa, sedangkan sikap spiritual yang m
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
ianut dan ketaatan beribadah sudah berkembang
sedangkan sikap spiritual yang mulai berkembang adalah Bersyukur dapat mengendalikan diri
sedangkan sikap spiritual yang mulai berkembang adalah Bersyukur dapat mengendalikan diri
sedangkan sikap spiritual yang mulai berkembang adalah Bersyukur dapat mengendalikan diri
sedangkan sikap spiritual yang mulai berkembang adalah Bersyukur dapat mengendalikan diri
sedangkan sikap spiritual yang mulai berkembang adalah Bersyukur dapat mengendalikan diri
sedangkan sikap spiritual yang mulai berkembang adalah Bersyukur dapat mengendalikan diri
sedangkan sikap spiritual yang mulai berkembang adalah Bersyukur dapat mengendalikan diri
sedangkan sikap spiritual yang mulai berkembang adalah Bersyukur dapat mengendalikan diri
DAFTAR NILAI PPKn
PPKn
NO NAMA NO.INDUK NISN KELAS SMT KI 3
nilai predikat deskripsi
1 2 3 4 5 6 15 16 17
18 19 20 21 22
pan pancasilah79
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah86
sebagai B
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah85
sebagai B
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah75
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah77
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah78
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah81
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah75
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah87
sebagai B
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah80
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah77
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah80
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah92
sebagai B
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah75
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah84
sebagai B
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah78
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah75
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah75
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah80
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah82
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah79
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah75
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah77
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah83
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah82
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah83
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah85
sebagai B
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah90
sebagai B
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah80
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah81
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah83
sebagai C
dasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUD yang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
pan pancasilah84
sebagai Bdasar negara,norma
Baik dan keadilan,perumusan
Menghargai dan pengesahan
dan menghormati UUDyang
ajaran agama Negera Republik Indonesia Tahun 1945
di anut,kedisiplinan,kejujuran dan
0 Cukup Sikap sosial yang terbaik adalah Jujur, sedangkan sikap sosial yang mulai berkemban
0 Sangat Baik
Sikap sosial yang terbaik adalah Jujur, sedangkan sikap sosial yang mulai berkemban
0 Baik Sikap sosial yang terbaik adalah Jujur, sedangkan sikap sosial yang mulai berkemban
0 Cukup Sikap sosial yang terbaik adalah Jujur, sedangkan sikap sosial yang mulai berkemban
0 Sangat Baik
Sikap sosial yang terbaik adalah Jujur, sedangkan sikap sosial yang mulai berkemban
0 Baik Sikap sosial yang terbaik adalah Jujur, sedangkan sikap sosial yang mulai berkemban
0 Cukup Sikap sosial yang terbaik adalah Jujur, sedangkan sikap sosial yang mulai berkemban
0 Baik Sikap sosial yang terbaik adalah Jujur, sedangkan sikap sosial yang mulai berkemban
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
i anut,kedisiplinan,kejujuran dan tanggung jawab meningkat
kap sosial yang mulai berkembang adalah Tanggung Jawab
kap sosial yang mulai berkembang adalah Tanggung Jawab
kap sosial yang mulai berkembang adalah Tanggung Jawab
kap sosial yang mulai berkembang adalah Tanggung Jawab
kap sosial yang mulai berkembang adalah Tanggung Jawab
kap sosial yang mulai berkembang adalah Tanggung Jawab
kap sosial yang mulai berkembang adalah Tanggung Jawab
kap sosial yang mulai berkembang adalah Tanggung Jawab
DAFTAR NILAI BAHASA INDONESIA
BAHASA INDONESIA
NO NAMA NO.INDUK NISN KELAS SMT KI 3
nilai predikat deskripsi
1 2 3 4 5 6 23 24 25
26 27 28
m mengidentifikasi
90 teksBdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
85 teksBdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
83 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
88 teksBdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
75 teksCdeskripsi, cerita
b fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
82 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
75 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
75 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
92 teksBdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
86 teksBdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
82 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
80 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
85 teksBdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
84 teksBdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
87 teksBdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
83 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
93 teksAdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
78 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
83 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
87 teksBdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
82 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
80 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
82 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
80 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
85 teksBdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
77 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
83 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
76 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
m mengidentifikasi
81 teksCdeskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan laporan hasil observasi
il dalam mengidentifikasi
0 0 teks deskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan observasi
il dalam mengidentifikasi
83 C teks deskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan observasi
il dalam mengidentifikasi
77 C teks deskripsi, cerita fantasi, prosedur, dan observasi
0
0
0
0
0
0.00
0.00
0.00
DAFTAR NILAI MATEMATIKA
MATEMATIKA
NO NAMA NO.INDUK NISN KELAS SMT KI 3
nilai predikat deskripsi
1 2 3 4 5 6 29 30 31
32 33 34
mi materi bilangan,himpunan,bentuk
85 B aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
mi materi bilangan,himpunan,bentuk
87 B aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
mi materi bilangan,himpunan,bentuk
88 B aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
78 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
78 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
78 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
78 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
78 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
mi materi bilangan,himpunan,bentuk
85 B aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
83 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
80 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
80 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
mi materi bilangan,himpunan,bentuk
85 B aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
mi materi bilangan,himpunan,bentuk
85 B aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
mi materi bilangan,himpunan,bentuk
85 B aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
81 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
80 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
78 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
79 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
mi materi bilangan,himpunan,bentuk
88 B aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
81 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
75 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
80 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
mi materi bilangan,himpunan,bentuk
85 B aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
81 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
mi materi bilangan,himpunan,bentuk
85 B aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
mi materi bilangan,himpunan,bentuk
90 B aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
mi materi bilangan,himpunan,bentuk
87 B aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
materi bilangan,himpunan,bentuk
82 C aljabar,persamaan dan pertidaksamaan linear satu vartabel
memahami konsep
78 pada
C materi bilangan bulat,pecahan,himpunan,bentuk aljabar,PLSV dan PTLSV
memahami konsep
78 pada
C materi bilangan bulat,pecahan,himpunan,bentuk aljabar,PLSV dan PTLSV
memahami konsep
78 pada
C materi bilangan bulat,pecahan,himpunan,bentuk aljabar,PLSV dan PTLSV
0
0
0
0
0
0.00
0.00
0.00
DAFTAR NILAI IPA
1 2 3 4 5 6 35 36 37
38 39 40
memahami materi
78 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
88 campuran,
B kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
85 campuran,
B kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
81 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
76 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
83 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
84 campuran,
B kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
84 campuran,
B kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
76 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk
g hidup
memahami materi
76 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
82 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
78 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
82 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
81 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
82 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
80 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
82 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
83 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
84 campuran,
B kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
81 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
81 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
76 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
81 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
83 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
82 campuran,
C kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
84 campuran,
B kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
87 campuran,
B kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
86 campuran,
B kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
memahami materi
87 campuran,
B kalor ,jenis energi dan usaha, kelafikasi mahluk hidup
n menggunakan85alat danBbahan untuk memahami konsep pengukuhan, gaya, suhu dan kalor serta pengaruhnya dan energi
menggunakan79
alat danCbahan untuk memahami konsep pengukuhan, gaya, suhu dan kalor serta pengaruhnya dan energi
menggunakan80
alat danCbahan untuk memahami konsep pengukuhan, gaya, suhu dan kalor serta pengaruhnya dan energi
0
0
0
0
0
0.00
0.00
0.00
aruhnya dan energi
ruhnya dan energi
ruhnya dan energi
DAFTAR NILAI IPS
1 2 3 4 5 6 41 42 43
44 45 46
Terampil dalam
79 menguasai
C pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
80 menguasai
C pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
82 menguasai
C pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
83 menguasai
C pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
78 menguasai
C pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
84 menguasai
B pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
82 menguasai
C pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
80 menguasai
C pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
87 menguasai
B pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
89 menguasai
B pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
84 menguasai
B pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
87 menguasai
B pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
80 menguasai
C pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
92 menguasai
B pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
92 menguasai
B pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
81 menguasai
C pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
82 menguasai
C pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
77 menguasai
C pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
83 menguasai
C pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
92 menguasai
B pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
84 menguasai
B pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
83 menguasai
C pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
79 menguasai
C pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
82 menguasai
C pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
84 menguasai
B pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
84 menguasai
B pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
93 menguasai
A pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
92 menguasai
B pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
92 menguasai
B pengertian ruang dan intraksi antar ruang
Terampil dalam
0 menggambarkan
0 peta benua-benua yang ada di dunia
Terampil dalam
80menggambarkan
C peta benua-benua yang ada di dunia
Terampil dalam
80menggambarkan
C peta benua-benua yang ada di dunia
0
0
0
0
0
0.00
0.00
0.00
DAFTAR NILAI BAHASA INGGRIS
BAHASA INGGRIS
NO NAMA NO.INDUK NISN KELAS SMT KI 3
nilai predikat deskripsi
1 2 3 4 5 6 47 48 49
50 51 52
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
percakapan
DAFTAR NILAI SENI BUDAYA
SENI BUDAYA
NO NAMA NO.INDUK NISN KELAS SMT KI 3
nilai predikat deskripsi
1 2 3 4 5 6 53 54 55
56 57 58
1 2 3 4 5 6 59 60 61
1Memahami
ADE TIRApengetahuan secara3777.00
tiori langkah-langkah
0101467353
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 76 dapat Cmeningkatkan derajat kem
2Memahami pengetahuan secara3776.00
AHMAD ARAFAH tiori langkah-langkah
0109984397
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 86 dapat Bmeningkatkan derajat kem
3Memahami
AIRA pengetahuan secara3692.00
tiori langkah-langkah
3083834597.00
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 80 dapat Cmeningkatkan derajat kem
4Memahami pengetahuan secara3781.00
AL PAIRUS tiori langkah-langkah
3101988670
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 83 dapat Cmeningkatkan derajat kem
5Memahami
ALPRANZApengetahuan secara3779.00
IZAMAHENDRA tiori langkah-langkah
3109175247
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 80 dapat Cmeningkatkan derajat kem
6Memahami
AMELIAHpengetahuan secara3780.00
tiori langkah-langkah
3098903160
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 83 dapat Cmeningkatkan derajat kem
7Memahami pengetahuan secara3775.00
ARDI YANSYAH tiori langkah-langkah
0096364848
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 83 dapat Cmeningkatkan derajat kem
8Memahami pengetahuan secara3774.00
AKSAY BAROKAH tiori langkah-langkah
0114341916
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 78 dapat Cmeningkatkan derajat kem
9Memahami pengetahuan secara3782.00
BAYU ZIKRILLAH tiori langkah-langkah
3107978043
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 83 dapat Cmeningkatkan derajat kem
10Memahami
ELKIS pengetahuan secara3783.00
tiori langkah-langkah
0096417755
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 83 dapat Cmeningkatkan derajat kem
11Memahami
ELSA pengetahuan secara3784.00
tiori langkah-langkah
0105343106
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 80 dapat Cmeningkatkan derajat kem
12Memahami pengetahuan
ELSYA OCI VIOLITA secara3785.00
tiori langkah-langkah
3109338856.00
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 83 dapat Cmeningkatkan derajat kem
13Memahami pengetahuan secara3786.00
FITRISYAH tiori langkah-langkah
3108558604
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 83 dapat Cmeningkatkan derajat kem
14Memahami
INDIRA pengetahuan secara3787.00
tiori langkah-langkah
0104298490
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 83 dapat Cmeningkatkan derajat kem
15Memahami
M.YORIS pengetahuan
SAPUTRA secara3789.00
tiori langkah-langkah
0095433646
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 82 dapat Cmeningkatkan derajat kem
16Memahami
MARPEL pengetahuan secara3791.00
tiori langkah-langkah
0093788243
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 83 dapat Cmeningkatkan derajat kem
17Memahami
MELINDApengetahuan
JULIANI secara3793.00
tiori langkah-langkah
3100367876
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 84 dapat Bmeningkatkan derajat kem
18Memahami
M. ZAKI pengetahuan secara3803.00
tiori langkah-langkah
106737522.00
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 76 dapat Cmeningkatkan derajat kem
19Memahami
MUTIARApengetahuan secara3704.00
tiori langkah-langkah
106564394.00
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 79 dapat Cmeningkatkan derajat kem
20Memahami
NANDA pengetahuan secara3794.00
tiori langkah-langkah
0091970899
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 85 dapat Bmeningkatkan derajat kem
21Memahami pengetahuan secara3795.00
OLYF PERTIWI tiori langkah-langkah
0104385545
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 84 dapat Bmeningkatkan derajat kem
22Memahami pengetahuan secara3796.00
PUTRI MENTARI tiori langkah-langkah
0108418665
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 76 dapat Cmeningkatkan derajat kem
23Memahami pengetahuan secara3800.00
RAFI AHMAD tiori langkah-langkah
0097960804
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 84 dapat Bmeningkatkan derajat kem
24Memahami
REVALINApengetahuan secara3674.00
tiori langkah-langkah
0111134695
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 83 dapat Cmeningkatkan derajat kem
25Memahami pengetahuan secara3766.00
RIDHO ANGGARA tiori langkah-langkah
3100223213
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 83 dapat Cmeningkatkan derajat kem
26Memahami pengetahuan secara3798.00
RESKI ADITIYA tiori langkah-langkah
0091983517
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 83 dapat Cmeningkatkan derajat kem
27Memahami pengetahuan secara3799.00
RIZKI ADITYA tiori langkah-langkah
0107928071
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 84 dapat Bmeningkatkan derajat kem
28Memahami pengetahuan secara3801.00
YAYAN SAPUTRA tiori langkah-langkah
0108665313
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 85 dapat Bmeningkatkan derajat kem
29Memahami pengetahuan
ZAIRA OKTA SARI secara3802.00
tiori langkah-langkah
3103002336
gerakan permainan
VII.1 olah raga
1 (Satu) 87 dapat Bmeningkatkan derajat kem
30 Baik dalam memahami
0.00 0.00
dan menerapkan
0097302835
pengetahuan
VII.1aktivitas-aktivitas
1 (Satu) 84 gerak dasar
B permainan olahraga
31 Cukup baik dalam0.00
memahami
3637.00 dan menerapkan
3095172703pengetahuan
VII.1 1 aktivitas-aktivitas
(Satu) 81 gerak C dasar permainan olahr
32 Cukup baik dalam0.00
memahami
3682.00 dan menerapkan
0085400657pengetahuan
VII.1 1 aktivitas-aktivitas
(Satu) 80 gerak C dasar permainan olahr
33 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0
34 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0
35 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0
36 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0
37 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0
38 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0
39 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0
40 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0
ANI OLAH RAGA DAN KESEHATAN
KI 4
nilai predikat deskripsi
62 63 64
PRAKARYA
NO NAMA NO.INDUK NISN KELAS SMT KI 3
nilai predikat deskripsi
1 2 3 4 5 6 65 66 67
68 69 70
an tekstil,teknologi
85 konstruksi
B miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
96 konstruksi
A miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
88 konstruksi
B miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
80 konstruksi
C miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
82 konstruksi
C miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
82 konstruksi
C miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
89 konstruksi
B miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
76 konstruksi
C miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
87 konstruksi
B miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
80 konstruksi
C miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
77 konstruksi
C miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
80 konstruksi
C miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
95 konstruksi
A miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
90 konstruksi
B miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
88 konstruksi
B miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
88 konstruksi
B miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
87 konstruksi
B miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
77 konstruksi
C miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
80 konstruksi
C miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
82 konstruksi
C miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
79 konstruksi
C miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
75 konstruksi
C miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
77 konstruksi
C miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
89 konstruksi
B miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
82 konstruksi
C miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
83 konstruksi
C miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
85 konstruksi
B miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
96 konstruksi
A miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
an tekstil,teknologi
86 konstruksi
B miniatur rumah serta pengolahan bahan pangan,buah seger menjadi makanan dan minuman
am memahami89 kerajinan
B serat,kerajinan tekstil,teknologi konstruksi miniatur rumah
am memahami85 kerajinan
B serat,kerajinan tekstil,teknologi konstruksi miniatur rumah
am memahami83kerajinan C serat,kerajinan tekstil,teknologi konstruksi miniatur rumah
0
0
0
0
0
0.00
0.00
0.00
anan dan minuman
kanan dan minuman
anan dan minuman
kanan dan minuman
kanan dan minuman
kanan dan minuman
anan dan minuman
kanan dan minuman
anan dan minuman
kanan dan minuman
kanan dan minuman
kanan dan minuman
kanan dan minuman
anan dan minuman
anan dan minuman
anan dan minuman
anan dan minuman
kanan dan minuman
kanan dan minuman
kanan dan minuman
kanan dan minuman
kanan dan minuman
kanan dan minuman
anan dan minuman
kanan dan minuman
kanan dan minuman
anan dan minuman
kanan dan minuman
anan dan minuman
DAFTAR NILAI BAHASA DAERAH
BAHASA DAERAH
NO NAMA NO.INDUK NISN KELAS SMT KI 3
nilai predikat deskripsi
1 2 3 4 5 6 71 72 73
74 75 76
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0.00
0.00
0.00
DAFTAR REKAPITULASI NILAI RAPOR
1 2 3 4 5 6 78
79 81 82 84
85
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
DAFTAR REKAPITULASI NILAI RAPOR
Ketidakhadiran
NO NAMA NO.INDUK NISN KELAS SMT
Sakit Izin
1 2 3 4 5 6 86 87
-
6
1
7
1
8
2
3
1
-
-
7
2
19
-
2
29
-
2
1
-
-
72
1
-
-
-
-
-
-
-
-
-
DAFTAR CATATAN WALI KELAS
7 8 9 10
77.37Tingkatkan
6 prestasi, belajar
dan lebih
lebihrajin
giat
80.69Tingkatkan
0 prestasi, belajar
dan tetap
lebihrajin
giat
79.12Tingkatkan
11 prestasi,dan
belajar
lebihlebih
rajingiat
lagi
77.95Tingkatkan
9 prestasi,dan
belajar
lebihlebih
rajingiat
lagi
73.86 11 belajar lebih
Harus dan lebih
giat lagi
rajin lagi
76.75Tingkatkan
0 prestasi, belajar
dan tetap
lebihrajin
giat
76.65Tingkatkan
5 prestasi, belajar
dan lebih
lebihrajin
giat
74.32 16 belajardan
Harus lebih
harus
giatlebih
lagi rajin lagi
80.70Tingkatkan
3 prestasi, belajar
dan lebih
lebihrajin
giat
77.68Tingkatkan
3 prestasi, belajar
dan lebih
lebihrajin
giat
76.42Tingkatkan
9 prestasi,dan
belajar
lebihlebih
rajingiat
lagi
77.52Tingkatkan
1 prestasi, belajar
dan tetap
lebihrajin
giat
81.26Tingkatkan
8 prestasi,dan
belajar
lebihlebih
rajingiat
lagi
78.90Tingkatkan
7 prestasi, belajar
dan lebih
lebihrajin
giat
79.50Tingkatkan
0 prestasi, belajar
dan tetap
lebihrajin
giat
77.85Tingkatkan
20 prestasi,
dan belajar
harus lebih
lebihrajin
giat lagi
78.72Tingkatkan
5 prestasi, belajar
dan lebih
lebihrajin
giat
73.81 28 belajardan
Harus lebih
harus
giatlebih
lagi rajin lagi
76.80Tingkatkan
3 prestasi, belajar
dan lebih
lebihrajin
giat
80.16Tingkatkan
2 prestasi, belajar
dan tetap
lebihrajin
giat
77.77Tingkatkan
3 prestasi, belajar
dan lebih
lebihrajin
giat
74.37 7 belajar lebih
Harus dan
giat
lebih
lagirajin
75.14Tingkatkan
33 prestasi,
dan belajar
harus lebih
lebihrajin
giat lagi
78.94Tingkatkan
5 prestasi, belajar
dan lebih
lebihrajin
giat
77.46Tingkatkan
8 prestasi,dan
belajar
lebihlebih
rajingiat
lagi
77.31Tingkatkan
5 prestasi, belajar
dan lebih
lebihrajin
giat
81.16Tingkatkan
3 prestasi, belajar
dan lebih
lebihrajin
giat
81.05Tingkatkan
1 prestasi, belajar
dan tetap
lebihrajin
giat
80.43Tingkatkan
2 prestasi, belajar
dan tetap
lebihrajin
giat
62.33 73 belajardan
Harus lebih
harus
giatlebih
lagi rajin lagi
77.17Tingkatkan
3 prestasi, belajar
dan lebih
lebihrajin
giat
76.22Tingkatkan
0 prestasi, belajar
dan tetap
lebihrajin
giat
0.00 0 0.00 dan tetap rajin
0.00 0 0.00 dan tetap rajin
0.00 0 0.00 dan tetap rajin
0.00 0 0.00 dan tetap rajin
0.00 0 0.00 dan tetap rajin
0.00 0 0.00 dan tetap rajin
0.00 0 0.00 dan tetap rajin
0.00 0 0.00 dan tetap rajin
CATATAN WALI KELAS
11
PABP PPKn B. IND MAT IPA IPS B. ING SB PJOK PRAK BADER
NO NAMA NO.INDUK NISN KELAS SMT KI 3 KI 3 KI 3 KI 3 KI 3 KI 3 KI 3 KI 3 KI 3 KI 3 KI 3 JUMLAH Rata-rata
nilai nilai nilai nilai nilai nilai nilai nilai nilai nilai nilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 ADE TIRA 3777.00 0101467353 VII.1 1 (Satu) 801 821 1622 73.73
2 AHMAD ARAFAH 3776.00 0109984397 VII.1 1 (Satu) 831 861 1692 76.91
3 AIRA 3692.00 3083834597.00 VII.1 1 (Satu) 817 842 1659 75.41
4 AL PAIRUS 3781.00 3101988670 VII.1 1 (Satu) 810 824 1634 74.27
5 ALPRANZA IZAMAHENDRA 3779.00 3109175247 VII.1 1 (Satu) 769 779 1548 70.36
6 AMELIAH 3780.00 3098903160 VII.1 1 (Satu) 796 813 1609 73.14
7 ARDI YANSYAH 3775.00 0096364848 VII.1 1 (Satu) 794 813 1607 73.05
8 AKSAY BAROKAH 3774.00 0114341916 VII.1 1 (Satu) 770 788 1558 70.82
9 BAYU ZIKRILLAH 3782.00 3107978043 VII.1 1 (Satu) 758 849 1607 73.05
10 ELKIS 3783.00 0096417755 VII.1 1 (Satu) 809 819 1628 74.00
11 ELSA 3784.00 0105343106 VII.1 1 (Satu) 792 810 1602 72.82
12 ELSYA OCI VIOLITA 3785.00 3109338856.00 VII.1 1 (Satu) 805 820 1625 73.86
13 FITRISYAH 3786.00 3108558604 VII.1 1 (Satu) 837 867 1704 77.45
14 INDIRA 3787.00 0104298490 VII.1 1 (Satu) 819 835 1654 75.18
15 M.YORIS SAPUTRA 3789.00 0095433646 VII.1 1 (Satu) 821 846 1667 75.77
16 MARPEL 3791.00 0093788243 VII.1 1 (Satu) 807 825 1632 74.18
17 MELINDA JULIANI 3793.00 3100367876 VII.1 1 (Satu) 818 832 1650 75.00
18 M. ZAKI 3803.00 106737522.00 VII.1 1 (Satu) 769 778 1547 70.32
19 MUTIARA 3704.00 106564394.00 VII.1 1 (Satu) 797 813 1610 73.18
20 NANDA 3794.00 0091970899 VII.1 1 (Satu) 835 845 1680 76.36
21 OLYF PERTIWI 3795.00 0104385545 VII.1 1 (Satu) 809 821 1630 74.09
22 PUTRI MENTARI 3796.00 0108418665 VII.1 1 (Satu) 781 777 1558 70.82
23 RAFI AHMAD 3800.00 0097960804 VII.1 1 (Satu) 780 795 1575 71.59
24 REVALINA 3674.00 0111134695 VII.1 1 (Satu) 817 838 1655 75.23
25 RIDHO ANGGARA 3766.00 3100223213 VII.1 1 (Satu) 801 823 1624 73.82
26 RESKI ADITIYA 3798.00 0091983517 VII.1 1 (Satu) 799 822 1621 73.68
27 RIZKI ADITYA 3799.00 0107928071 VII.1 1 (Satu) 835 867 1702 77.36
28 YAYAN SAPUTRA 3801.00 0108665313 VII.1 1 (Satu) 840 859 1699 77.23 1
29 ZAIRA OKTA SARI 3802.00 3103002336 VII.1 1 (Satu) 834 852 1686 76.64
30 0.00 0.00 0097302835 VII.1 1 (Satu) 652 654 1306 59.36
31 0.00 3637.00 3095172703 VII.1 1 (Satu) 807 810 1617 73.50
32 0.00 3682.00 0085400657 VII.1 1 (Satu) 799 798 1597 72.59
33 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0 0 0 0.00
34 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0 0 0 0.00
35 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0 0 0 0.00
36 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0 0 0 0.00
37 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0 0 0 0.00
38 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0 0 0 0.00
39 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0 0 0 0.00
40 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0 0 0 0.00
DAFTAR KUMPULAN NILAI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
1 ADE Cukup
TIRA baik menguasai materi
3777.00
Iman kepada
0101467353
Allah SwtVII.1
dan makna
1 Sudah
Cukup
Asmaul
(Satu)baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
78 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
83perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
78 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
7933.
dandan
keadilan,perumusan
Sudah
Cdasar
Pemaafnegara,norma
baik dalam
Baikmengidentifikasi
dan
dan
Sudah
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 90 UUD
teksdalam
deskripsi,
Negera
B mengidentifikasi
danRepublik
cerita
pengesahan
fantasi,
Indonesia
90 teks
UUDprosedur,
Bdeskripsi,
Tahun
Negeradan
1945
Republik
cerita
laporan
fantasi,
Indonesia
hasilprosedur,
observasi
Tahun da1
2 Cukup
AHMAD baik menguasai materi
ARAFAH 3776.00
Iman kepada
0109984397
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
baikbaik
1 (Satu) danHusna,Kejujuran,Amanah
dalam
lancar memahami
76 membaca
C Sudah Terampil
Al-Qur'an
materidan
85perumusan
dalam
Qs
Istiqomah,Taharah,Sholat
An-Nisa'
Bmemahami
danayat
penetapan
146,Qs
materi
Baik Al-Baqarah
perumusan
pancasilah
berjemaah,serta
Menghar ayat
sebagai
dan
82 penetapan
153damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
Ali-Imran
Ikhlas,Sabar
ayat
sebagai
86dan134
dan
Sudah
keadilan,perumusan
B
dasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Sudah
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 83 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
85fantasi,
teks
UUDBdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
Tahun
observada
1
3 AIRACukup baik menguasai materi
3692.00
Iman3083834597.00
kepada Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
80 lancarmemahami
Cmembaca
Sudah Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
83perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
81 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
8533.
dandan
Sudah
keadilan,perumusan
B
dasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 80 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
83fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
Tahun
observada
1
4 Cukup baik menguasai materi
AL PAIRUS 3781.00
Iman kepada
3101988670
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
baikbaik
1 (Satu) danHusna,Kejujuran,Amanah
dalam
lancar memahami
80 membaca
C Cukup Terampil
Al-Qur'an
materidan
85perumusan
dalam
Qs
Istiqomah,Taharah,Sholat
An-Nisa'
Bmemahami
danayat
penetapan
146,Qs
materi
Baik Al-Baqarah
perumusan
pancasilah
berjemaah,serta
Menghar ayat
sebagai
dan
75 153
penetapan
damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
Ali-Imran
Ikhlas,Sabar
ayat
sebagai
75dan134
dan
keadilan,perumusan
Sudah
Cdasar
Pemaafnegara,norma
baik dalam
Baikmengidentifikasi
dan
dan
Sudah
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 87 UUD
teksdalam
deskripsi,
Negera
B mengidentifikasi
danRepublik
cerita
pengesahan
fantasi,
Indonesia
88 teks
UUDprosedur,
Bdeskripsi,
Tahun
Negeradan
1945
Republik
cerita
laporan
fantasi,
Indonesia
hasilprosedur,
observasi
Tahun da1
5 Cukup IZAMAHENDRA
ALPRANZA baik menguasai materi
3779.00
Iman kepada
3109175247
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
75 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
75perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
76 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
7733.
dandan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 75 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
75fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
6 Cukup baik menguasai materi
AMELIAH 3780.00
Iman kepada
3098903160
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
75 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
83perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
77 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
7833.
dandan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 80 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
82fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
7 ARDICukup baik menguasai materi
YANSYAH 3775.00
Iman kepada
0096364848
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
75 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
76perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
78 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
8133.
dandan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 75 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
75fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
8 Cukup
AKSAY baik menguasai materi
BAROKAH 3774.00
Iman kepada
0114341916
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
77 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
78perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
75 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
7533.
dandan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 75 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
75fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
9 Cukup
BAYU baik menguasai materi
ZIKRILLAH 3782.00
Iman kepada
3107978043
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
baikbaik
1 (Satu) danHusna,Kejujuran,Amanah
dalam
lancar memahami
80 membaca
C Sudah Terampil
Al-Qur'an
materidan
85perumusan
dalam
Qs
Istiqomah,Taharah,Sholat
An-Nisa'
Bmemahami
danayat
penetapan
146,Qs
materi
Baik Al-Baqarah
perumusan
pancasilah
berjemaah,serta
Menghar ayat
sebagai
dan
83 penetapan
153damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
Ali-Imran
Ikhlas,Sabar
ayat
sebagai
87dan134
dan
keadilan,perumusan
Sudah
B
dasar
Pemaaf
negara,norma
baik dalam
Baikmengidentifikasi
dan
dan
Sudah
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 92 UUD
teksdalam
deskripsi,
Negera
B mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita fantasi,
Indonesia
92 teks
UUDprosedur,
Bdeskripsi,
Tahun
Negeradan
1945
Republik
cerita
laporan
fantasi,
Indonesia
hasilprosedur,
observasi
Tahun da1
10 Cukup baik menguasai materi
ELKIS 3783.00
Iman kepada
0096417755
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
81 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
78perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
79 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
8033.
dandan
keadilan,perumusan
Sudah
Cdasar
Pemaafnegara,norma
baik dalam
Baikmengidentifikasi
dan
dan
Sudah
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 86 UUD
teksdalam
deskripsi,
Negera
B mengidentifikasi
danRepublik
cerita
pengesahan
fantasi,
Indonesia
86 teks
UUDprosedur,
Bdeskripsi,
Tahun
Negeradan
1945
Republik
cerita
laporan
fantasi,
Indonesia
hasilprosedur,
observasi
Tahun da1
11 ELSACukup baik menguasai materi
3784.00
Iman kepada
0105343106
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
75 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
83perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
77 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
7733.
dandan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 82 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
82fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
12 Cukup
ELSYA baik menguasai materi
OCI VIOLITA 3785.00
Iman3109338856.00
kepada Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
baikbaik
1 (Satu) danHusna,Kejujuran,Amanah
dalam
lancar memahami
76 membaca
C Cukup Terampil
Al-Qur'an
materidan
85perumusan
dalam
Qs
Istiqomah,Taharah,Sholat
An-Nisa'
Bmemahami
danayat
penetapan
146,Qs
materi
Baik Al-Baqarah
perumusan
pancasilah
berjemaah,serta
Menghar ayat
sebagai
dan
78 153
penetapan
damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
Ali-Imran
Ikhlas,Sabar
ayat
sebagai
80dan134
dan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 80 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
80fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
13 Cukup baik menguasai materi
FITRISYAH 3786.00
Iman kepada
3108558604
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Sudah
Asmaul
baikbaik
1 (Satu) danHusna,Kejujuran,Amanah
dalam
lancar memahami
78 membaca
C Sudah Terampil
Al-Qur'an
materidan
90perumusan
dalam
Qs
Istiqomah,Taharah,Sholat
An-Nisa'
Bmemahami
danayat
penetapan
146,Qs
materi
Baik Al-Baqarah
perumusan
pancasilah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
ayat
dan
92 penetapan
153damai
dasar
dan
B Qsnegara,norma
dan
pancasilah
Ali-Imran
Ikhlas,Sabar
ayat
sebagai
92dan134
dan
keadilan,perumusan
Sudah
B
dasar
Pemaaf
negara,norma
baik dalam
Baikmengidentifikasi
dan
dan
Sudah
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 84UUD
teksdalam
deskripsi,
Negera
B mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita fantasi,
Indonesia
85 teks
UUDprosedur,
Bdeskripsi,
Tahun
Negeradan
1945
Republik
cerita
laporan
fantasi,
Indonesia
hasilprosedur,
observasi
Tahun da1
14 Cukup baik menguasai materi
INDIRA 3787.00
Iman kepada
0104298490
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
78 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
83perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
76 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
7533.
dandan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Sudah
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 82 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
84fantasi,
teks
UUDBdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
15 Cukup
M.YORIS baik menguasai materi
SAPUTRA 3789.00
Iman kepada
0095433646
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
77 lancarmemahami
Cmembaca
Sudah Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
83perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
82 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
8433.
dandan
keadilan,perumusan
Sudah
B
dasar
Pemaaf
negara,norma
baik dalam
Baikmengidentifikasi
dan
dan
Sudah
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 85 UUD
teksdalam
deskripsi,
Negera
B mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita fantasi,
Indonesia
87 teks
UUDprosedur,
Bdeskripsi,
Tahun
Negeradan
1945
Republik
cerita
laporan
fantasi,
Indonesia
hasilprosedur,
observasi
Tahun da1
16 Cukup baik menguasai materi
MARPEL 3791.00
Iman kepada
0093788243
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
79 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
76perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
78 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
7833.
dandan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 81 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
83fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
17 CukupJULIANI
MELINDA baik menguasai materi
3793.00
Iman kepada
3100367876
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
baikbaik
1 (Satu) danHusna,Kejujuran,Amanah
dalam
lancar memahami
79 membaca
C Cukup Terampil
Al-Qur'an
materidan
87perumusan
dalam
Qs
Istiqomah,Taharah,Sholat
An-Nisa'
Bmemahami
danayat
penetapan
146,Qs
materi
Baik Al-Baqarah
perumusan
pancasilah
berjemaah,serta
Menghar ayat
sebagai
dan
75 153
penetapan
damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
Ali-Imran
Ikhlas,Sabar
ayat
sebagai
75dan134
dan
keadilan,perumusan
Sudah
Cdasar
Pemaafnegara,norma
baik dalam
Baikmengidentifikasi
dan
dan
Sangat
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 91 UUD
teksdalam
deskripsi,
Negera
B mengidentifikasi
danRepublik
cerita
pengesahan
fantasi,
Indonesia
93 UUD
teks
prosedur,
Adeskripsi,
Tahun
Negeradan
1945
Republik
cerita
laporan
fantasi,
Indonesia
hasil prosedur,
observasi
Tahun d1
18 Cukup baik menguasai materi
M. ZAKI 3803.00
Iman 106737522.00
kepada Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
83 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
78perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
75 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
7533.
dandan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 78 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
78fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
19 Cukup baik menguasai materi
MUTIARA 3704.00
Iman 106564394.00
kepada Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
baikbaik
1 (Satu) danHusna,Kejujuran,Amanah
dalam
lancar memahami
77 membaca
C Cukup Terampil
Al-Qur'an
materidan
87perumusan
dalam
Qs
Istiqomah,Taharah,Sholat
An-Nisa'
Bmemahami
danayat
penetapan
146,Qs
materi
Baik Al-Baqarah
perumusan
pancasilah
berjemaah,serta
Menghar ayat
sebagai
dan
80 153
penetapan
damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
Ali-Imran
Ikhlas,Sabar
ayat
sebagai
80dan134
dan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 82 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
83fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
20 Cukup baik menguasai materi
NANDA 3794.00
Iman kepada
0091970899
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Sudah
Asmaul
baikbaik
1 (Satu) danHusna,Kejujuran,Amanah
lancar
dalam memahami
78 membaca
C Cukup Terampil
Al-Qur'an
materidan
90 perumusan
dalam
Qs
Istiqomah,Taharah,Sholat
An-Nisa'
Bmemahami
danayat
penetapan
146,Qs
materi
Baik Al-Baqarah
perumusan
pancasilah
berjemaah,serta
Menghar ayat
sebagai
dan
84 153
penetapan
damai
dasar
dan
B Qsnegara,norma
dan
pancasilah
Ali-Imran
Ikhlas,Sabar
ayat
sebagai
82dan134
dan
keadilan,perumusan
Sudah
Cdasar
Pemaafnegara,norma
baik dalam
Baikmengidentifikasi
dan
dan
Sudah
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 85 teks
UUD
dalam
deskripsi,
Negera
B mengidentifikasi
danRepublik
cerita
pengesahan
fantasi,
Indonesia
87 teks
UUDprosedur,
Bdeskripsi,
Negera
Tahun dan
1945
Republik
cerita
laporan
fantasi,
Indonesia
hasilprosedur,
observasi
Tahun da1
21 OLYFCukup baik menguasai materi
PERTIWI 3795.00
Iman kepada
0104385545
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
79 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
83perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
77 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
7933.
dandan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 82 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
82fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
22 Cukup
PUTRI baik menguasai materi
MENTARI 3796.00
Iman kepada
0108418665
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
83 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
83perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
75 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
7533.
dandan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 80 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
80fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
23 RAFICukup
AHMADbaik menguasai materi
3800.00
Iman kepada
0097960804
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
75 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
78perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
76 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
7733.
dandan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 82 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
82fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
24 Sudah baik dan menguasai3674.00
REVALINA materi Iman0111134695
kepada Allah Swt dan 1makna
VII.1 Sudah
Cukup
Asmaul
(Satu) baik
cukupdalam
84Husna,Kejujuran,Amanah
lancarmemahami
Bmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
83perumusan
dan
dalam
Qs
Istiqomah,Taharah,Sholat
C
An-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
79 42dasar
dan
damai
C Qsnegara,norma
pancasilah
as-Rahman
dan Ikhlas,Sabar
sebagai
8333.
danSudah
keadilan,perumusan
dan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 80 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
80fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
25 Cukup
RIDHO baik menguasai materi
ANGGARA 3766.00
Iman kepada
3100223213
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
77 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
80perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
79 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
8233.
dandan
keadilan,perumusan
Sudah
Cdasar
Pemaafnegara,norma
baik dalam
Baikmengidentifikasi
dan
dan
Sudah
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 85 UUD
teksdalam
deskripsi,
Negera
B mengidentifikasi
danRepublik
cerita
pengesahan
fantasi,
Indonesia
85 teks
UUDprosedur,
Bdeskripsi,
Tahun
Negeradan
1945
Republik
cerita
laporan
fantasi,
Indonesia
hasilprosedur,
observasi
Tahun da1
26 Cukup
RESKI baik menguasai materi
ADITIYA 3798.00
Iman kepada
0091983517
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
76 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
80perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
80 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
8333.
dandan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 77 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
77fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
27 Cukup
RIZKI baik menguasai materi
ADITYA 3799.00
Iman kepada
0107928071
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
75 lancarmemahami
Cmembaca
Sudah Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
83perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
83 42damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
8533.
dandan
keadilan,perumusan
Sudah
B
dasar
Pemaaf
negara,norma
baik dalam
Baikmengidentifikasi
dan
dan
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 84 UUD
teksdalam
deskripsi,
Negera
B mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita fantasi,
Indonesia
83 teks
UUDprosedur,
Cdeskripsi,
Tahun
Negeradan
1945
Republik
cerita
laporan
fantasi,
Indonesia
hasilprosedur,
observasi
Tahun da1
28 Cukup
YAYAN baik menguasai materi
SAPUTRA 3801.00
Iman kepada
0108665313
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
77 lancarmemahami
Cmembaca
Sudah Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
78perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayatpenetapan
85 42damai
dasar
dan
B Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
9033.
dandan
Sudah
keadilan,perumusan
B
dasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 78 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
76fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Negera
Tahun 1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
Tahun
observada
1
29 Cukup
ZAIRA OKTAbaik
SARImenguasai materi
3802.00
Iman kepada
3103002336
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
baikbaik
1 (Satu) danHusna,Kejujuran,Amanah
dalam
lancar memahami
83 membaca
C Cukup Terampil
Al-Qur'an
materidan
90perumusan
dalam
Qs
Istiqomah,Taharah,Sholat
An-Nisa'
Bmemahami
danayat
penetapan
146,Qs
materi
Baik Al-Baqarah
perumusan
pancasilah
berjemaah,serta
Menghar ayat
sebagai
dan
80 153
penetapan
damai
dasar
dan
C Qsnegara,norma
dan
pancasilah
Ali-Imran
Ikhlas,Sabar
ayat
sebagai
80dan134
dan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
Cukup
pengesahan
keadilan,perumusan
Terampil
Mengharg 81 UUD teks
dalam
Negera
C deskripsi,
mengidentifikasi
danRepublik
pengesahan
cerita
Indonesia
81fantasi,
teks
UUDCdeskripsi,
prosedur,
Tahun
Negera1945
Republik
cerita
dan laporan
fantasi,
Indonesia
hasil
prosedur,
observa
Tahun da
1
30 Cukup baik menguasai
0.00 materi
0.00Iman kepada
0097302835
Allah SwtVII.1
dan makna
Sudah
Cukup
Asmaul
1 (Satu) baik
cukup
Husna,Kejujuran,Amanah
dalam
78 lancarmemahami
Cmembaca
Cukup Terampil
materi
Al-Qur'an
dan
75perumusan
dalam
Istiqomah,Taharah,Sholat
Qs CAn-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik perumusan
pancasilah
Al-Baqarah
berjemaah,serta
Menghar sebagai
dan
ayat
0 penetapan
42damai
dasar
dan
0 Qsnegara,norma
dan
pancasilah
as-Rahman
Ikhlas,Sabar
sebagai
8133.
dandan
Sudah
keadilan,perumusan
Cdasar
Pemaaf
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
pengesahan
keadilan,perumusan
Cukup
Mengharg 82 UUD
Terampil
teks
Negera
C deskripsi,
dan
dalam
Republik
pengesahan
mengidentifikasi
cerita
Indonesia
0fantasi,
UUD0prosedur,
Tahun
Negera
teks deskripsi,
1945
Republik
dan laporan
cerita
Indonesia
hasil
fantasi,
observa
Tahun
pros1
31 Cukup
0.00 menguasai
3637.00 konsep
3095172703
makna Al-Alim,Al-Kabis,Al-Sami',Al-Bashir,jujur
Sudah
Cukup baik
VII.1 1 (Satu) cukup
80dalam
lancarmemahami
Cmembaca
Cukupamanah,Istikomah,bersuci,dengan
Terampil
materi
Al-Qur'an
80perumusan
dalam
Qs C
An-Nisa'
memahami
dan ayat
penetapan
materi
136,Qs
Baik
ilmuperumusan
pancasilah
Al-Baqarah
pengetahuan
Menghar sebagai
dan
ayat
80 semua
penetapan
42dasar
dan
Cjadi
Qs
negara,norma
lebih
pancasilah
as-Rahman
mudah sebagai
8333.
dan keadilan,perumusan
Sudah
Cdasar negara,norma
baik dalam
Baikmengidentifikasi
dan
dan
pengesahan
keadilan,perumusan
Cukup
Mengharg 85 UUD
teks
Terampil
deskripsi,
Negera
B dandalam
Republik
cerita
pengesahan
mengidentifikasi
fantasi,
Indonesia
83 UUD prosedur,
CTahun
Negera
teks dan
deskripsi,
1945
Republik
laporancerita
Indonesia
hasilfantasi,
observasi
Tahunpros1
32 Cukup
0.00 menguasai
3682.00 konsep
0085400657
makna Al-Alim,Al-Kabis,Al-Sami',Al-Bashir,jujur
Cukup lancar
VII.1 Cukup
membaca
1 (Satu) baik83
Q.S,An-Nisa
dalam memahami
C Sudah
: 136
amanah,Istikomah,bersuci,dengan
Al-Anfal
Terampil
materi
75:27,
perumusan
dalam
Al-Baqoroh
C memahami
dan42,
penetapan
Al-
materi
Baik
Ahqot
ilmupancasilah
perumusan
pengetahuan
:13, dan Al-
Menghar sebagai
dan
81Maida:6,
semua
penetapan
dasar
Cjadi
Al-negara,norma
Mujadalah:11,
lebih
pancasilah
mudah
84sebagai
dan
As-Rahman:33
Sudah
keadilan,perumusan
Bdasar
cukup
negara,norma
baik dalam
Baikdan
dan
mengidentifikasi
pengesahan
keadilan,perumusan
Cukup
Mengharg 77 UUD
Terampil
teks
Negera
C deskripsi,
dalam
danRepublik
pengesahan
mengidentifikasi
cerita
Indonesia
77fantasi,
UUDCprosedur,
Tahun
Negera
teks deskripsi,
1945
Republik
dan laporan
cerita
Indonesia
hasil
fantasi,
observa
Tahun
pros1
33 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0 0 0 0 0 0 Baik Sikap sp 0 0 0 0 0 0 Cukup Sikap so 0 0 0 0 0 0
34 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0 0 0 0 0 0 Cukup Sikap sp 0 0 0 0 0 0 Sangat Baik
Sikap so 0 0 0 0 0 0
35 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0 0 0 0 0 0 Sangat BaikSikap sp 0 0 0 0 0 0 Baik Sikap so 0 0 0 0 0 0
36 0.00 0.00 0.00Sudah cukup
VII.1 lancar membaca
1 (Satu) 0 Qs An-Nisa'
0 Al-Qur'an 0 A Al-Baqarah
ayat 136,Qs 0 Baik
ayat Sikap 0 33.
42 danspQs as-Rahman
0 0 0 0 0 Cukup Sikap so 0 0 0 0 0 0
37 0.00 0.00 0.00Sudah lancar
VII.1 membaca
1 (Satu) Al-Qur'an
0 0 An-Nisa'
Qs 0 ayat 146,Qs Al-Baqarah
A 0 ayatCukup
153 dan
Sikap sp 0 ayat0 134
Qs Ali-Imran 0 0 0 0 Sangat Baik
Sikap so 0 0 0 0 0 0
38 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0 0 0 0 0 0 Sangat BaikSikap sp 0 0 0 0 0 0 Baik Sikap so 0 0.00 0 0 0.00 0
39 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0 0 0 0 0 0 Baik Sikap sp 0 0 0 0 0 0 Cukup Sikap so 0 0.00 0 0 0.00 0
40 0.00 0.00 0.00 VII.1 1 (Satu) 0 0 0 0 0 0 Cukup Sikap sp 0 0 0 0 0 0 Baik Sikap so 0 0.00 0 0 0.00 0
Matematika IPA IPS Bahasa Inggris Seni Budaya PJOK
KI 3 KI 4 KI 3 KI 4 KI 3 KI 4 KI 3 KI 4 KI 3 KI 4 KI 3
nilai predikat deskripsi nilai predikat deskripsi nilai predikat deskripsi nilai predikat deskripsi nilai predikat deskripsi nilai predikat deskripsi nilai predikat deskripsi nilai predikat deskripsi nilai predikat deskripsi nilai predikat deskripsi nilai predikat
29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
mahami
Sudah Terampil
materi bilangan,himpunan,bentuk
dalam78
memahami
C materi aljabar,persamaan
bilangan,himpunan,bentuk
Cukup
85 memahami
B dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
Cukup
aljabar,persamaan
campuran,
Terampil
82baik dalam
Cmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
,jenis
dan
satuenergi
pertidaksamaan
materi
vartabel
78 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
C sosial
linear
Baik
kelafikasi
kalor
dan
dalam
satu
,jenis
unsur
mahluk
vartabel
77menguasai
energi
kebahasaan
Cukup
hidup
dan
C Terampil
pengertian
usaha,
seperti
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
Cukup
79 menguasai
kata
mahluk
danterampil
Cukup
intraksi
Cterkait
hidup
pengertian
baik
dengan
dalam
antar
dalam
ruang
mengenal
hubungan
ruang
80 menggambarkan
Sudah
dan
C
kata
keluarga,nama
intraksi
terampil
dan unsur
antar
Flora,Fauna
dalam
kebahasaan
bulan,nama
ruang
80 menggambarkan
dan
C seperti
alam
hari.memintak
benda
kosaFlora,Fauna
kata
serta
80 dan
terkait
menggambar
memberi
Cdandengan
alam
informasi
ragam
hubungan
benda84
hias
serta
tekait
keluarga
dan
menggambar
nama
Bmennyayi
nama
dan jumlah
dengan
bulan
ragamjumlah
76dan
satu
hiashari
dan
suara
binatang
C mennyayi
sertaserta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Sudah Terampil
materi bilangan,himpunan,bentuk
dalam83
memahami
C materi Sudah
aljabar,persamaan
bilangan,himpunan,bentuk
87baik memahami
B danSudah
pertidaksamaan
materi
Cukup
aljabar,persamaan
Terampil
campuran,
84baik dalam
Bmemahami
linear
kalor
mengidentifikasi
dan
satu
,jenis
pertidaksamaan
materi
vartabel
energi
88 campuran,
dan
fungsi
Cukup
Busaha,
sosial
linear
Baik
kalor
kelafikasi
dan
dalam
satu
,jenis
unsur
vartabel
78menguasai
energi
mahluk
kebahasaan
Cukup
dan
Chidup
Memiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
kelafikasi
keterampilan
dalam
ruang
kosa
80 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
intraksi
Cterkait
hidup
sudah
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
83 menggambarkan
Sudah
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
83percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
82 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
86 serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Bmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
86 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
B mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Sudah Terampil
materi bilangan,himpunan,bentuk
dalam84
memahami
B materi Sudah
bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
88baik memahami
B danSudah
pertidaksamaan
materi
Cukup
aljabar,persamaan
Terampil
campuran,
82baik dalam
Cmemahami
linear
kalor
mengidentifikasi
dan
satu
,jenis
pertidaksamaan
materi
vartabel
energi
85 campuran,
dan
fungsi
Cukup
Busaha,
sosial
linear
Baik
kalor
kelafikasi
dan
dalam
satu
,jenis
unsur
vartabel
80menguasai
energi
mahluk
kebahasaan
Cukup
dan
Chidup
Memiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
kelafikasi
keterampilan
dalam
ruang
kosa
82 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
intraksi
Cterkait
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
80 menggambarkan
Sudah
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
80percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
83 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
89serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Bmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
80 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
76 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
78 memahami
C dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
83baik dalam
Cmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
81 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
C linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
81menguasai
energi
kebahasaan
Cukup
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
83 menguasai
kata
mahluk
danyang
Sudah
intraksi
Cterkait
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
81 menggambarkan
Sudah
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
81percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
84 dan
menggambar
memberi
Bdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
89serta
tekait
dan
menenal
menggambar
nama
Bmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
83 satu
hias
membuka
suara
dan
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
76 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
78 memahami
C dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
75baik dalam
Cmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
76 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
C linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
76menguasai
energi
kebahasaan
Cukup
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
78 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
intraksi
Cterkait
hidup
sudah
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
78 menggambarkan
Cukup
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
79percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
80 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
81serta
tekait
dan
menenal
menggambar
nama
Cmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
80 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
76 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
78 memahami
C dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
87baik dalam
Bmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
83 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
C linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
82menguasai
energi
kebahasaan
Sudah
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
84 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
intraksi
Bterkait
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
79 menggambarkan
Cukup
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
percakapan,perlu
80 menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
79 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
77 serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Cmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
83 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
76 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
78 memahami
C dan
materi
Sudah
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
75baik dalam
Cmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
84 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
B linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
80menguasai
energi
kebahasaan
Cukup
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
kelafikasi
keterampilan
dalam
ruang
kosa
82 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
intraksi
Cterkait
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
83 menggambarkan
Sudah
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
83percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
82 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
85 serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Bmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
83 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
75 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
78 memahami
C dan
materi
Sudah
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
78baik dalam
Cmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
84 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
B linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
78menguasai
energi
kebahasaan
Cukup
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
kelafikasi
keterampilan
dalam
ruang
kosa
80 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
intraksi
Cterkait
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
78 menggambarkan
Cukup
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
79percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
80 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
83 serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Cmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
78 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Sudah Terampil
materi bilangan,himpunan,bentuk
dalam81
memahami
C materi aljabar,persamaan
bilangan,himpunan,bentuk
Cukup
85 memahami
B dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
Cukup
aljabar,persamaan
campuran,
Terampil
88baik dalam
Bmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
,jenis
dan
satuenergi
pertidaksamaan
materi
vartabel
76 dan
campuran,
fungsi
Sudah
usaha,
C sosial
linear
Baik
kelafikasi
kalor
dan
dalam
satu
,jenis
unsur
mahluk
vartabel
85menguasai
energi
kebahasaan
Sudah
hidup
dan
BMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
87 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
Bterkait
intraksi
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
83 menggambarkan
Cukup
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
83percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
80 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
83 serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Cmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
83 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
79 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
83 memahami
C dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
77baik dalam
Cmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
76 dan
campuran,
fungsi
Sudah
usaha,
C linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
87menguasai
energi
kebahasaan
Sudah
hidup
dan
BMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
89 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
Bterkait
intraksi
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
81 menggambarkan
Cukup
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
percakapan,perlu
80 menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
77 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
80 serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Cmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
83 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
78 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
80 memahami
C dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
84baik dalam
Bmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
82 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
C linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
82menguasai
energi
kebahasaan
Sudah
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
84 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
intraksi
Bterkait
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
80 menggambarkan
Cukup
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
percakapan,perlu
80 menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
77 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
80 serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Cmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
80 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
77 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
80 memahami
C dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
82baik dalam
Cmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
78 dan
campuran,
fungsi
Sudah
usaha,
C linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
85menguasai
energi
kebahasaan
Sudah
hidup
dan
BMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
87 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
Bterkait
intraksi
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
83 menggambarkan
Sudah
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
83percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
83 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
87serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Bmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
83 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Sudah Terampil
materi bilangan,himpunan,bentuk
dalam81
memahami
C materi aljabar,persamaan
bilangan,himpunan,bentuk
Cukup
85 memahami
B dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
Cukup
aljabar,persamaan
campuran,
Terampil
76baik dalam
Cmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
,jenis
dan
satuenergi
pertidaksamaan
materi
vartabel
82 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
C sosial
linear
Baik
kelafikasi
kalor
dan
dalam
satu
,jenis
unsur
mahluk
vartabel
78menguasai
energi
kebahasaan
Cukup
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
80 menguasai
kata
mahluk
danyang
Sudah
intraksi
Cterkait
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
87 menggambarkan
Sudah
dan
mengenal
Bkeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
86percakapan,perlu
menggambarkan
dan
B alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
84 dan
menggambar
memberi
Bdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
87serta
tekait
dan
menenal
menggambar
nama
Bmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
83 satu
hias
membuka
suara
dan
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Sudah Terampil
materi bilangan,himpunan,bentuk
dalam80
memahami
C materi aljabar,persamaan
bilangan,himpunan,bentuk
Cukup
85 memahami
B dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
Cukup
aljabar,persamaan
campuran,
Terampil
82baik dalam
Cmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
,jenis
dan
satuenergi
pertidaksamaan
materi
vartabel
81 dan
campuran,
fungsi
Sudah
usaha,
C sosial
linear
Baik
kelafikasi
kalor
dan
dalam
satu
,jenis
unsur
mahluk
vartabel
90menguasai
energi
kebahasaan
Sudah
hidup
dan
BMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
92 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
Bterkait
intraksi
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
80 menggambarkan
Cukup
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
percakapan,perlu
80 menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
78 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
80 serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Cmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
83 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Sudah Terampil
materi bilangan,himpunan,bentuk
dalam82
memahami
C materi aljabar,persamaan
bilangan,himpunan,bentuk
Cukup
85 memahami
B dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
Cukup
aljabar,persamaan
campuran,
Terampil
76baik dalam
Cmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
,jenis
dan
satuenergi
pertidaksamaan
materi
vartabel
82 dan
campuran,
fungsi
Sudah
usaha,
C sosial
linear
Baik
kelafikasi
kalor
dan
dalam
satu
,jenis
unsur
mahluk
vartabel
90menguasai
energi
kebahasaan
Sudah
hidup
dan
BMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
92 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
Bterkait
intraksi
hidup
sudah
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
85 menggambarkan
Cukup
dan
mengenal
Bkeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
85percakapan,perlu
menggambarkan
dan
B alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
75 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
75serta
tekait
dan
menenal
menggambar
nama
Cmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
82 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
77 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
81 memahami
C dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
79baik dalam
Cmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
80 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
C linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
79menguasai
energi
kebahasaan
Cukup
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
81 menguasai
kata
mahluk
danyang
Sudah
intraksi
Cterkait
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
83 menggambarkan
Sudah
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
83percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
85 dan
menggambar
memberi
Bdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
89serta
tekait
dan
menenal
menggambar
nama
Bmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
83 satu
hias
membuka
suara
dan
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
77 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
80 memahami
C dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
89baik dalam
Bmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
82 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
C linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
80menguasai
energi
kebahasaan
Cukup
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
82 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
intraksi
Cterkait
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
79 menggambarkan
Cukup
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
79percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
76 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
80 serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Cmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
84 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
B mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
76 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
78 memahami
C dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
79baik dalam
Cmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
83 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
C linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
75menguasai
energi
kebahasaan
Cukup
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
77 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
intraksi
Cterkait
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
76 menggambarkan
Cukup
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
77percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
75 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
77 serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Cmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
76 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
77 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
79 memahami
C dan
materi
Sudah
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
84baik dalam
Bmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
84 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
B linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
81menguasai
energi
kebahasaan
Cukup
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
83 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
intraksi
Cterkait
hidup
sudah
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
80 menggambarkan
Cukup
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
80percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
77 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
77 serta
tekait
dan
menenal
menggambar
nama
Cmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
79 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Sudah Terampil
materi bilangan,himpunan,bentuk
dalam82
memahami
C materi aljabar,persamaan
bilangan,himpunan,bentuk
Cukup
88 memahami
B dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
Cukup
aljabar,persamaan
campuran,
Terampil
88baik dalam
Bmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
,jenis
dan
satuenergi
pertidaksamaan
materi
vartabel
81 dan
campuran,
fungsi
Sudah
usaha,
C sosial
linear
Baik
kelafikasi
kalor
dan
dalam
satu
,jenis
unsur
mahluk
vartabel
90menguasai
energi
kebahasaan
Sudah
hidup
dan
BMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
92 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
Bterkait
intraksi
hidup
sudah
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
80 menggambarkan
Cukup
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
80percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
79 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
80 serta
tekait
dan
menenal
menggambar
nama
Cmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
85 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
B mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
77 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
81 memahami
C dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
87baik dalam
Bmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
81 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
C linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
82menguasai
energi
kebahasaan
Sudah
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
84 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
intraksi
Bterkait
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
84 menggambarkan
Sudah
dan
mengenal
Bkeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
percakapan,perlu
84 menggambarkan
dan
B alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
80 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
85 serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Bmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
84 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
B mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
75 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
75 memahami
C dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
85baik dalam
Bmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
76 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
C linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
81menguasai
energi
kebahasaan
Cukup
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
83 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
intraksi
Cterkait
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
76 menggambarkan
Cukup
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
76percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
75 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
76 serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Cmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
76 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
78 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
80 memahami
C dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
78baik dalam
Cmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
81 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
C linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
77menguasai
energi
kebahasaan
Cukup
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
79 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
intraksi
Cterkait
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
79 menggambarkan
Cukup
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
78percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
75 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
76 serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Cmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
84 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
B mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Sudah Terampil
materi bilangan,himpunan,bentuk
dalam80
memahami
C materi aljabar,persamaan
bilangan,himpunan,bentuk
Cukup
85 memahami
B dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
Cukup
aljabar,persamaan
campuran,
Terampil
84baik dalam
Bmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
,jenis
dan
satuenergi
pertidaksamaan
materi
vartabel
83 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
C sosial
linear
Baik
kelafikasi
kalor
dan
dalam
satu
,jenis
unsur
mahluk
vartabel
80menguasai
energi
kebahasaan
Cukup
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
82 menguasai
kata
mahluk
danyang
Sudah
intraksi
Cterkait
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
81 menggambarkan
Sudah
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
81percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
84 dan
menggambar
memberi
Bdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
85serta
tekait
dan
menenal
menggambar
nama
Bmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
83 satu
hias
membuka
suara
dan
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
78 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
81 memahami
C dan
materi
Cukup
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
80baik dalam
Cmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
82 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
C linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
82menguasai
energi
kebahasaan
Sudah
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
84 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
intraksi
Bterkait
hidup
sudah
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
83 menggambarkan
Cukup
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
83percakapan,perlu
menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
75 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
77serta
tekait
dan
menenal
menggambar
nama
Cmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
83 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Sudah Terampil
materi bilangan,himpunan,bentuk
dalam81
memahami
C materi aljabar,persamaan
bilangan,himpunan,bentuk
Cukup
85 memahami
B dan
materi
Sudah
pertidaksamaan
Cukup
aljabar,persamaan
campuran,
Terampil
80baik dalam
Cmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
,jenis
dan
satuenergi
pertidaksamaan
materi
vartabel
84 dan
campuran,
fungsi
Cukup
usaha,
B sosial
linear
Baik
kelafikasi
kalordan
dalam
satu
,jenis
unsur
mahluk
vartabel
82menguasai
energi
kebahasaan
Sudah
hidup
dan
CMemiliki
Terampil
pengertian
usaha,
seperti
kelafikasi
keterampilan
dalam
ruang
kosa
84 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
intraksi
Bterkait
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
79 menggambarkan
Sudah
dan
mengenal
Ckeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
percakapan,perlu
79 menggambarkan
dan
C alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
81 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
84 serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Bmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
83 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
C mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Sudah Terampil
materi bilangan,himpunan,bentuk
dalam85
memahami
B materi Sudah
bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
90baik memahami
B danSudah
pertidaksamaan
materi
Cukup
aljabar,persamaan
Terampil
campuran,
80baik dalam
Cmemahami
linear
kalor
mengidentifikasi
dan
satu
,jenis
pertidaksamaan
materi
vartabel
energi
87 campuran,
dan
fungsi
Sudah
Busaha,
sosial
linear
Baik
kalor
kelafikasi
dan
dalam
satu
,jenis
unsur
vartabel
91menguasai
energi
mahluk
kebahasaan
Sangat
dan
Bhidup
Memiliki
Terampil
usaha,
pengertian
seperti
kelafikasi
keterampilan
dalam
ruang
kosa
93 menguasai
kata
mahluk
danyang
Sudah
Aterkait
intraksi
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
84 menggambarkan
Sudah
mengenal
dan
Bkeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
87percakapan,perlu
menggambarkan
dan
B alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
86 dan
menggambar
memberi
Bdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
89serta
tekait
dan
menenal
menggambar
nama
Bmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
84 satu
hias
membuka
suara
dan
binatang
B mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Sudah Terampil
materi bilangan,himpunan,bentuk
dalam82
memahami
C materi Sudah
aljabar,persamaan
bilangan,himpunan,bentuk
87baik memahami
B danSudah
pertidaksamaan
materi
Cukup
aljabar,persamaan
Terampil
campuran,
80baik dalam
Cmemahami
linear
kalor
mengidentifikasi
dan
satu
,jenis
pertidaksamaan
materi
vartabel
energi
86 campuran,
dan
fungsi
Sudah
Busaha,
sosial
linear
Baik
kalor
kelafikasi
dan
dalam
satu
,jenis
unsur
vartabel
90menguasai
energi
mahluk
kebahasaan
Sudah
dan
BMemiliki
hidup
Terampil
usaha,
pengertian
seperti
keterampilan
kelafikasi
dalam
ruang
kosa
92 menguasai
kata
mahluk
danyang
Sudah
Bterkait
intraksi
hidup
sudah
pengertian
baik
dengan
antar
dalam
baik
ruang
hubungan
dalam
ruang
85 menggambarkan
Sudah
dan
mengenal
Bkeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
84percakapan,perlu
menggambarkan
dan
B alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
85 dan
menggambar
memberi
Bdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
87serta
tekait
dan
menenal
menggambar
nama
Bmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
85 satu
hias
membuka
suara
dan
binatang
B mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
mahami
Cukupmateri
baik dalam
bilangan,himpunan,bentuk
memahami
78 C materi bilangan,himpunan,bentuk
aljabar,persamaan
Cukup
82 memahami
C dan
materi
Sudah
pertidaksamaan
aljabar,persamaan
Cukup
campuran,
Terampil
86baik dalam
Bmemahami
kalor
linear
mengidentifikasi
dan
,jenis
satu
pertidaksamaan
energi
materi
vartabel
87 dan
campuran,
fungsi
Sudah
usaha,
B linear
sosial
Baik
kelafikasi
kalor
satu
dan
dalam
,jenis
vartabel
unsur
mahluk
90menguasai
energi
kebahasaan
Sudah
hidup
dan
BMemiliki
Terampil
usaha,
pengertian
seperti
kelafikasi
keterampilan
dalam
ruang
kosa
92 menguasai
kata
mahluk
danyang
Cukup
Bterkait
intraksi
hidup
cukup
pengertian
baik
dengan
antar
baik
dalam
ruang
hubungan
dalam
ruang
84 menggambarkan
Sudah
dan
mengenal
Bkeluarga,nama
intraksi
terampil
berbagai
antar
Flora,Fauna
dalam
bulan,nama
ruang
84percakapan,perlu
menggambarkan
dan
B alam
hari.memintak
benda
dimaksimalkan
Flora,Fauna
serta
82 dan
menggambar
memberi
Cdan
kemampuan
alam
informasi
ragam
benda
dalam
hias
85serta
tekait
menenal
dan
menggambar
nama
Bmennyayi
dan
berbagai
jumlah
dengan
ragam
cara
jumlah
87 satu
hias
membuka
dan
suara
binatang
B mennyayi
serta
percakapan
serta
menyayi
dengan
bangunan
dengan
satupu
s
ahami
emilikikonsep
keterampilan
pada materi
yang
79 Peserta
bilangan
CukupC didik
memahami
bulat,pecahan,himpunan,bentuk
memiliki
Cukup
konsep
78keterampilan
memahami
pada
C materi
dalam
materi
bilangan
menyusun
aljabar,PLSV
campuran,
82 bulat,pecahan,himpunan,bentuk
dan
Cdan
kalor
menggunakan
PTLSV
,jenis energi
85alat
dandan
usaha,
Bbahan
aljabar,PLSV
Baik
Memiliki
kelafikasi
dalam
untukkemampuan
menguasai
memahami
dan
mahluk
0 PTLSV
Cukup
hidup
0pengertian
Memiliki
konsep
cukup
Terampil
baik
pengukuhan,
keterampilan
ruang
dalam
dalam
0dan
menggambarkan
mengenal
intraksi
gaya,
yang
0 suhucukup
atur
berbagai
dan
ruang
peta
baik
kalor
percakapan,perlu
dalam
benua-benua
82sertamengenal
pengaruhnya
C yang
dimaksimalkan
berbagai
ada
Sudah
dan
di82
energi
dunia
percakapan,perlu
baik kemampuan
dalam
C menggambarkan
Sudah
dimaksimalkan
dalam
terampil
78menenal
Flora,Fauna
dalam
Ckemampuan
berbagai
menggambarkan
dan
cara
alam
dalam
membuka
80 benda
menenal
Flora,Fauna
C serta
percakapan
berbagai
menggambar
dancara
alam
84 membuka
ragam
benda
B hias
serta
percakapan
menggambar raga
ahami
emilikikonsep
keterampilan
pada materi
yang
Memiliki
76 Peserta
bilangan
CukupCkemampuan
memahami
didik
bulat,pecahan,himpunan,bentuk
memiliki
dalam
konsep
78kemampuan
memahami
pada
C materi
dalam
pengukuran,klasifikasi
bilangan
menyusun
aljabar,PLSV
76 bulat,pecahan,himpunan,bentuk
dan
Cdan
menggunakan
PTLSV
mahluk hidup,
alatwujud
79 dan
Cukup
Cbahan
zat,
aljabar,PLSV
Memiliki
baik
suhu
untuk
dalam
dan
kemampuan
memahami
dan
kalor
menguasai
81 PTLSV
Cukup
sertaCkonsep
Memiliki
cukup
pengaruhnya
Terampil
pengertian
baik
pengukuhan,
keterampilan
dalam
dalam
ruang
dan
80menggambarkan
mengenal
energi
dan
gaya,
yang
Cintraksi
suhu
cukup
berbagai
dan
aturpeta
baik
kalor
ruang
percakapan,perlu
dalam
benua-benua
81sertamengenal
pengaruhnya
C yang
dimaksimalkan
berbagai
ada
Sudah
dandi81
energi
dunia
percakapan,perlu
baik kemampuan
dalam
C menggambarkan
Cukup
dimaksimalkan
dalam
terampil
84menenal
Flora,Fauna
Bdalam
kemampuan
berbagai
menggambarkan
dan
cara
alam
dalam
membuka
80 benda
menenal
Flora,Fauna
C serta
percakapan
berbagai
menggambar
dancara
alam
81 membuka
ragam
benda
C hias
serta
percakapan
menggambar raga
ahami
emilikikonsep
keterampilan
pada materi
yang
Memiliki
77 Peserta
bilangan
CukupCkemampuan
memahami
didik
bulat,pecahan,himpunan,bentuk
memiliki
dalam
konsep
78kemampuan
memahami
pada
C materi
dalam
pengukuran,klasifikasi
bilangan
menyusun
aljabar,PLSV
77 bulat,pecahan,himpunan,bentuk
dan
Cdan
menggunakan
PTLSV
mahluk hidup,
alatwujud
80 dan
Cukup
Cbahan
zat,
aljabar,PLSV
Memiliki
baik
suhu
untuk
dalam
dan
kemampuan
memahami
dan
kalor
menguasai
80 PTLSV
Cukup
sertaCkonsep
Memiliki
cukup
pengaruhnya
Terampil
pengertian
baik
pengukuhan,
keterampilan
dalam
dalam
ruang
dan
80menggambarkan
mengenal
energi
dan
gaya,
yang
Cintraksi
suhu
cukup
berbagai
dan
aturpeta
baik
kalor
ruang
percakapan,perlu
dalam
benua-benua
80sertamengenal
pengaruhnya
C yang
dimaksimalkan
berbagai
ada
Cukup
dandi80
energi
dunia
percakapan,perlu
baik kemampuan
dalam
C menggambarkan
Cukup
dimaksimalkan
dalam
terampil
83menenal
Flora,Fauna
Cdalam
kemampuan
berbagai
menggambarkan
dan
caradalam
alam
membuka
81 benda
menenal
Flora,Fauna
C percakapan
serta
berbagai
menggambar
dancara
alam
80 membuka
ragam
benda
C hias
serta
percakapan
menggambar raga
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00
0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00
0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00
PJOK Prakarya Bhs. Daerah Ekstrakurikuler Ketidakhadiran
KI 3 KI 4 KI 3 KI 4 KI 3 KI 4 Pramuka Volly Bola Kaki
Keterangan Pramuka Keterangan Bola Volly Keterangan Bola Kaki Sakit
deskripsi nilai predikat deskripsi nilai predikat deskripsi nilai predikat deskripsi nilai predikat deskripsi nilai predikat deskripsi predikat predikat predikat
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 78 79 81 82 84 85 86
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Sudah
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
78 kemampuan
cabang-cabang
C tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
82dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
85yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Bpengolahan
miniatur
secara
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0dan
seger
minuman
disiplin
B
menjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 4
ubuh
ah raga
cara
Sangat
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
dan mempraktekan
Cukup
dalam
derajat
baik
memahami
85 dalam
kemampuan
Bcabang-cabang
memahami
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
kerajinan
olah
94dengan
raga serat,kerajinan
Adengan
kesehatan
tekstil,teknologi
peraturan
anggota
tekstil,teknologi
96yang
tubuh,baik
konstruksi
dimodifikasi
A secara
miniatur
konstruksi
dan
jasmani
rumah
bekerja
0miniatur
dan
serta
sama
0rohani
rumah
pengolahan
seportif,
0 bertanggung
bahan
0 pangan,buah
0 jawab 0danseger
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - -
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Sudah
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
79 kemampuan
cabang-cabang
C tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
87dengan
konstruksi
raga Bdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
88yang
serta
tubuh,baik
konstruksi
dimodifikasi
Bpengolahan
miniatur
secara
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawabdan
0dan
seger
minuman
disiplin
B
menjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 5
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Cukup
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
84 kemampuan
B
cabang-cabang
tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
80dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
80yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Cpengolahan
secara
miniatur
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0danseger
minuman
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman 0.00 0.00 - - 5
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Cukup
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
78 kemampuan
cabang-cabang
C tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
78dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
82yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Cpengolahan
secara
miniatur
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0danseger
minuman
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 1
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Cukup
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
86 kemampuan
B
cabang-cabang
tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
78dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
82yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Cpengolahan
secara
miniatur
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0danseger
minuman
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - -
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Sudah
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
80 kemampuan
cabang-cabang
C tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
87dengan
konstruksi
raga Bdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
89yang
serta
tubuh,baik
konstruksi
dimodifikasi
Bpengolahan
miniatur
secaradan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawabdan
0dan
seger
minuman
disiplin
B
menjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 4
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Cukup
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
80 kemampuan
cabang-cabang
C tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
76dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
76yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Cpengolahan
secara
miniatur
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0danseger
minuman
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 8
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Sudah
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
84 kemampuan
B
cabang-cabang
tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
83dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
87yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Bpengolahan
miniatur
secara
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0dan
seger
minuman
disiplin
B
menjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 3
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Cukup
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
87 kemampuan
B
cabang-cabang
tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
79dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
80yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Cpengolahan
secara
miniatur
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0danseger
minuman
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 0
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Cukup
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
85 kemampuan
B
cabang-cabang
tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
77dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
77yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Cpengolahan
secara
miniatur
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0danseger
minuman
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman 0.00 0.00 - - 6
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Cukup
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
80 kemampuan
cabang-cabang
C tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
78dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
80yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Cpengolahan
secara
miniatur
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0danseger
minuman
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman B Keaktifan dalam kegiatan, BAIK - - -
ubuh
ah
amraga
memahami
cara
Sangat
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
85 kemampuan
B
cabang-cabang
tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
94dengan
konstruksi
raga Adengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
95yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
A pengolahan
secara
miniatur
dan
jasmani
bahan
bekerja
rumah
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0 seger
minuman
disiplin
Amenjadi makanan
Keaktifan dan
dalam minuman
kegiatan, - - - - 5
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Sudah
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
85 kemampuan
B
cabang-cabang
tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
90dengan
konstruksi
raga Bdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
90yang
serta
tubuh,baik
konstruksi
dimodifikasi
Bpengolahan
miniatur
secaradan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawabdan
0dan
seger
minuman
disiplin
B
menjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 6
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Sudah
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
85 kemampuan
B
cabang-cabang
tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
87dengan
konstruksi
raga Bdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
88yang
serta
tubuh,baik
konstruksi
dimodifikasi
Bpengolahan
miniatur
secaradan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawabdan
0dan
seger
minuman
disiplin
B
menjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 0
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Sudah
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
86 kemampuan
B
cabang-cabang
tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
83dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
88yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Bpengolahan
miniatur
secaradan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0dan
seger
minuman
disiplin
B
menjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 10
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Sudah
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
87 kemampuan
B
cabang-cabang
tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
88dengan
konstruksi
raga Bdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
87yang
serta
tubuh,baik
konstruksi
dimodifikasi
Bpengolahan
miniatur
secaradan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawabdan
0dan
seger
minuman
disiplin
B
menjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 3
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Cukup
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
78 kemampuan
cabang-cabang
C tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
76dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
77yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Cpengolahan
secara
miniatur
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0danseger
minuman
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 9
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Cukup
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
80 kemampuan
cabang-cabang
C tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
80dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
80yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Cpengolahan
secara
miniatur
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0danseger
minuman
disiplin
Amenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 3
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Cukup
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
83 kemampuan
cabang-cabang
C tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
84dengan
konstruksi
raga Bdengan
kesehatan
miniatur
tekstil,teknologi
peraturan
anggota
rumah
82yang
serta
tubuh,baik
konstruksi
dimodifikasi
Cpengolahan
secara
miniatur
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawabdan
0danseger
minuman
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman 0.00 0.00 - - 1
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Cukup
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
83 kemampuan
cabang-cabang
C tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
77dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
79yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Cpengolahan
secara
miniatur
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0danseger
minuman
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 2
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Cukup
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
78 kemampuan
cabang-cabang
C tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
75dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
75yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Cpengolahan
secara
miniatur
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0danseger
minuman
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 5
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Cukup
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
87 kemampuan
B
cabang-cabang
tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
76dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
77yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Cpengolahan
secara
miniatur
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0danseger
minuman
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 2
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Sudah
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
87 kemampuan
B
cabang-cabang
tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
82dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
89yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Bpengolahan
miniatur
secara
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0dan
seger
minuman
disiplin
B
menjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 5
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Cukup
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
87 kemampuan
B
cabang-cabang
tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
79dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
82yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Cpengolahan
secara
miniatur
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0danseger
minuman
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 3
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Cukup
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
83 kemampuan
cabang-cabang
C tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
80dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
83yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Cpengolahan
secara
miniatur
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0danseger
minuman
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 4
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Sudah
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
85 kemampuan
B
cabang-cabang
tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
83dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
85yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Bpengolahan
miniatur
secara
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0dan
seger
minuman
disiplin
B
menjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman - - - - 0
ubuh
ah
amraga
memahami
cara
Sangat
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
83 kemampuan
cabang-cabang
C tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
93dengan
konstruksi
raga Adengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
96yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
A pengolahan
secara
miniatur
dan
jasmani
bahan
bekerja
rumah
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0 seger
minuman
disiplin
Bmenjadi makanan
Keaktifan dan
dalam minuman 0.00
kegiatan, 0.00 0.00 0.00 1
ubuh
am
ah raga
memahami
cara
Sudah
dapat
bermain
meningkatkan
terampil
kerajinan
dan mempraktekan
dalam
serat,kerajinan
derajat
memahami
85 kemampuan
B
cabang-cabang
tekstil,teknologi
kerajinan
terkait
serat,kerajinan
olah
83dengan
konstruksi
raga Cdengan
kesehatan
tekstil,teknologi
miniatur
peraturan
anggota
rumah
86yang
tubuh,baik
serta
konstruksi
dimodifikasi
Bpengolahan
miniatur
secara
dan
bahan
jasmani
rumah
bekerja
0 pangan,buah
dan
serta
sama
0rohani
pengolahan
seportif,
0segerbertanggung
menjadi
bahan
0 pangan,buah
makanan
0 jawab dan
0dan
seger
minuman
disiplin
B
menjadi makanan
Keaktifan dankegiatan,
dalam minuman 0.00 0.00 0.00 0.00 2
ktivitas
at kebugaran
gerak jasmani
dasar permainan
yang
Sudah
terkait
baik
olahraga
84 dengan
dalam
B secara
memahami
keterampilan
Sudah
variasi
Terampil
kerajinan
dan
gerak,
87 akurat,
dalam
kecepatan,
serat,kerajinan
B serta
memahami
nilai-nilai
kelincahan,
tekstil,teknologi
89kerajinan
yangkeseimbangan,
terkandung
B serat,kerajinan
konstruksi
didalamnya
dan0koordinasi
miniatur
tekstil,teknologi
0 rumah
serta0pengukuran
konstruksi
0 miniatur
hasilnya
0 rumah 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 -
as-aktivitas
erajat kebugaran
gerak jasmani
dasar Cukup
permainan
yang81
terkait
baikolahraga
dalam
dengan
C memahami
secara
keterampilan
Sudahvariasi
Terampil
kerajinan
83 dan
gerak,
akurat,
dalam
serat,kerajinan
C kecepatan,
memahami
serta nilai-nilai
kelincahan,
tekstil,teknologi
85kerajinan
yangBkeseimbangan,
terkandung
serat,kerajinan
konstruksi
didalamnya
dan
0tekstil,teknologi
miniatur
koordinasi
0 rumahserta
0konstruksi
pengukuran
0 miniatur
hasilnya
0 rumah 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2
as-aktivitas
erajat kebugaran
gerak jasmani
dasar Cukup
permainan
yang80
terkait
baikolahraga
dalam
dengan
C memahami
secara
Cukup
keterampilan
variasi
Terampil
kerajinan
81 dan
gerak,
akurat,
dalam
serat,kerajinan
C kecepatan,
memahami
serta nilai-nilai
kelincahan,
tekstil,teknologi
83kerajinan
yangCkeseimbangan,
terkandung
serat,kerajinan
konstruksi
didalamnya
dan
0miniatur
tekstil,teknologi
koordinasi
0 rumah
serta
0konstruksi
pengukuran
0 miniatur
hasilnya
0 rumah 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 -
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 -
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 -
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 -
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 -
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 -
0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 -
0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 -
0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0 0.00 0 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 -
Ketidakhadiran
Tanpa
Izin Ket
87 88
2 0
- -
0 6
3 1
3 7
- 0
0 1
- 8
0 0
1 2
0 3
0 1
3-
1-
0 0
3 7
0 2
0 19
- 0
1 0
1-
- 2
2 29
- -
3 2
0 1
3 0
- -
- -
1 72
- 1
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -