Anda di halaman 1dari 9

JURNAL AGENDA GURU

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Buku Agenda Guru ini disisi setiap hari mengajar, bila berhalangan mengajar atau terlambat datang supaya tetap diisi, dijelaskan sebab berhalangan atau terlambat datang.
Sekali sebulan Agenda Guru ini diserahkan kepada Kepala Sekolah dan ditulis tanggapan oleh Kepala Sekolah.
Diharapkan guru yang memegang Buku Agenda Guru ini dapat kiranya sebagai pendidik yang ikut membentuk manusia profesional.

NO. TANGGAL KESAN-KESAN KEPALA SEKOLAH PARAF


JADWAL MENGAJAR GURU
BERLAKU MULAI TANGGAL …………….

JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT


PUKUL
KE KELAS KELAS KELAS KELAS KELAS
1. s/d

2.

3.

4.

5.

6.
ABSENSI SISWA
TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Kelas : VII (Tujuh) Mata Pelajaran : IPS


KEHADIRAN SISWA PADA KEGIATAN TATAP MUKA
SISWA NASIONAL

PERTEMUAN KE 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23
NOMOR INDUK
NOMOR URUT

2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24

TANGGAL
PERTEMUAN

NAMA SISWA

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
JURNAL MENGAJAR GURU
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : IPS Fase : D


Kelas/Semester : VII/Ganjil Alokasi Waktu :

Hari/ Jam Pertemuan Materi Pencapaian Absensi


JP Tujuan Pembelajaran IKTP Keterangan
Tanggal Ke Ke Pembelajaran KKTP Nama S I A
Juli       1.1 Menguraikan  Mengenal Sejarah  Keluarga Awal            
Minggu proses sosialisasi di Keluarga. Kehidupan
Ke-3 lingkungan  Mengetahui Lokasi
keluarga dan Suatu Wilayah di
masyarakat. Permukaan Bumi.
      1.2 Menganalisis  Mengenal Kondisi            
Wilayah Indonesia
pengaruh keluarga
seperti: Letak dan
dan masyarakat Lua, Cuaca dan
terhadap Iklim dan Kondisi
pembentukan Geologis.
karakter dan gaya  Pemahaman Lokasi
hidup. Melalui Peta
1.3 Membandingkan seperti : Komponen
persamaan dan Peta dan Fungsi
perbedaan Peta
fenomena  Mempelajari
lingkungan sekitar Sejarah Lisan.
sebagai proses  Mempelajari
geografis. Manusia Sebagai
Makhluk Sosial dan
1.4 Mengenal/
Ekonomi yang
mengidentifikasi Bermoral.
kehidupan  Mempelajari
masyarakat masa sosialisasi, nilai dan
praaksara pada norma, dan
aspek sosial- Interaksi antar
ekonomi. Wilayah.
 Mengenal
Kebutuhan Hidup
Manusia.
Hari/ Jam Pertemuan Materi Pencapaian Absensi
JP Tujuan Pembelajaran IKTP Keterangan
Tanggal Ke Ke Pembelajaran KKTP Nama S I A

2.1 Menjelaskan proses  Berkenalan dengan  Keberagam-an


interaksi sosial Alam dan Lingkungan
berdasarkan Berkenalan dengan Sekitar
karakteristik ruang. Masyarakat.
2.2 Membandingkan  Pembiasaan
Melestarikan
persamaan dan
Sumber Daya
perbedaan suatu Udara, Sumber
lokasi berdasarkan Daya Air dan
kondisi alam dan Sumber Daya
komposisi Tanah.
penduduknya)  Mengenal
2.3 Menganalisis Pembiasaan Diri
perubahan Manusia Zaman
karakterisitik lokasi Praaksara.
dari waktu ke  Mengenal Leluhur
waktu berdasarkan Bangsa
aspek fisik dan Indonesia.dan
sosial. Diaspora Bangsa
Indonesia.
2.4 Menjelaskan proses
 Mempelajari
interaksi sosial Pembangunan
berdasarkan Berkelanjutan
karakteristik ruang. seperti:
2.5 Membandingkan Karakteristik, dan
persamaan dan Tujuan
perbedaan suatu Pembangunan
lokasi berdasarkan Berkelanjutan.
kondisi alam dan  Mengenal
komposisi Kelangkaan dan
penduduknya) Kebutuhan Manusia
yang Tidak
Terbatas.
 Mengetahui Faktor
yang Menyebabkan
Hari/ Jam Pertemuan Materi Pencapaian Absensi
JP Tujuan Pembelajaran IKTP Keterangan
Tanggal Ke Ke Pembelajaran KKTP Nama S I A
Kelangkaan
 Mengetahui
Dampak Ekonomi
atas Kelangkaan
Sumber Daya.
 Langkah
Pencegahan
Kelangkaan Sumber
Daya.
 Masalah Pokok
Ekonomi.

Depok, Juli 2023


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
UPTD SMPN 11 Depok

Drs. R. Purnomo Dono I, MM Agustini Ayu Saparriyani, S.Pd


NIP. 196611291994031003 NIP. -
JURNAL MENGAJAR GURU
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : IPS Fase : D


Kelas/Semester : VII/Genap Alokasi Waktu :

Hari/ Jam Pertemuan Materi Pencapaian Absensi


JP Tujuan Pembelajaran IKTP Keterangan
Tanggal Ke Ke Pembelajaran KKM Nama S I A
Januari       3.1 Menjelaskan  Mengenal Potensi Potensi            
Minggu potensi sumber Sumber daya alam Ekonomi
Ke-2 daya alam Indonesia seperti: Lingkungan
3.2 Mengidentifikasi Sumber daya alam
faktor yang hutan, Sumber daya
alam tambang dan
menyebabkan
Sumber daya alam
perubahan potensi kemaritiman.
sumber daya alam  Mempelajari Penyebab
3.3 Menguraikan perubahan potensi
aktivitas kehidupan sumber daya alam.
masyarakat masa  Mengenal Aktivitas
Hindu Buddha dan Kehidupan Masyarakat
masa Islam Masa Lalu Masyarakat
3.4 Mengidentifikasi Masa Hindu Buddha
kegiatan ekonomi dan Masyarakat Islam.
masyarakat  Mengenal Kegiatan
3.5 Menganalisis peran Ekonomi seperti:
Produksi, Distribusi
masyarakat dalam
dan Konsumsi.
rantai  Mengenal Pelaku
perekonomian Ekonomi: Rumah
3.6 Menjelaskan status Tangga Konsumen,
dan peran sosial Rumah Tangga
      3.7 Menjelaskan Produsen, Rumah            
diferensiasi dan Tangga Pemerintah
stratifikasi sosial. dan Masyarakat Luar
Negeri.
 Peranan Masyarakat
dalam kegiatan
Hari/ Jam Pertemuan Materi Pencapaian Absensi
JP Tujuan Pembelajaran IKTP Keterangan
Tanggal Ke Ke Pembelajaran KKM Nama S I A
ekonomi seperti:
Permintaan,
Penawaran, Pasar dan
Harga.
 Mengenal Status, Peran
Sosial, Diferensiasi dan
Stratifikasi Sosial.

4.1 Menjelaskan  Mengenal Pengaruh Pemberdayaan


keragaman sosial faktor Geografis yang Masyarakat
budaya di memengaruhi
masyarakat keragaman budaya
4.2 Menguraikan seperti: Pengaruh
isolasi geografis
permasalahan
terhadap keragaman
dalam kehidupan budaya, Pengaruh
sosial budaya Iklim terhadap
4.3 Mengidentifikasi keragaman budaya dan
pemberdayaan Pengaruh letak
masyarakat geografis terhadap
4.4 Menganalisis keragaman budaya.
peranan komunitas  Mengenal Jenis
kehidupan Keragaman Budaya.
masyarakat  Mengenal Sejarah
local: Sultan Nuku,
Ratu Kalinyamat,
Laksamana Malahayati
dan Syarif
Abdurrahman.
 Mengenal
Permasalahan
Kehidupan Sosial
Budaya: Eksploitasi
Pembangunan
Berlebihan,
Kesenjangan sosial dan
kemiskinan,
Kesetaraan gender dan
Hari/ Jam Pertemuan Materi Pencapaian Absensi
JP Tujuan Pembelajaran IKTP Keterangan
Tanggal Ke Ke Pembelajaran KKM Nama S I A
Kenakalan remaja.
 Pemberdayaan
Masyarakat seperti:
Uang, Pendapatan,
Tabungan, Investasi,
Literasi keuangan dan
Pengelolaan keuangan
keluarga.
 Mengenal Peranan
Komunitas dalam
kehidupan masyarakat.

Depok, Juli 2023


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
UPTD SMPN 11 Depok

Agustini Ayu Saparriyani, S.Pd


Drs. R. Purnomo Dono I, MM
NIP. -
NIP. 196611291994031003

Anda mungkin juga menyukai