PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Cigugur
Komptensi Dasar (KD)
3.1 Memahami konsep ruang
(lokasi, distribusi, potensi,
iklim, bentuk muka bumi
geologis, flora dan fauna)
dan interaksi antarruang di
Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, sosial,
budaya, dan pendidikan.
4.1 Menyajikan hasil telaah
konsep ruang (lokasi,
distribusi, potensi, iklim,
bentuk muka bumi, geologis,
flora dan fauna) dan interaksi
antarruang Indonesia serta
pengaruhnya terhadap
kehidupan manusia Indonesia
dalam aspek ekonomi, sosial,
budaya, dan pendidikan.
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester : VII / 1
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Diberikan pada Bulan/Minggu Ke
Alokasi
Materi Pembelajaran Juli Agustus September Oktober November Desember Ket.
Waktu
3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Bab I Manusia, tempat, dan lingkungan
A Pengertian ruang dan interaksi antarruang 2 01
B. Letak dan luas Indonesia
1. Pemahaman lokasi melalui peta 4 02 03
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)
Class meeting dan persiapan pembagian rapor
2. Letak dan luas Indonesia 4 04 05
C. Potensi sumber daya alam dan kemaritiman Indonesia
Penilaian Akhir Semester (PAS)
1. Potensi sumber daya alam Indonesia 4 06 07
Jeda Tengah Semester
Libur akhir semester
Libur akhir semester
2. Potensi kemaritiman Indonesia 6 08 09
Remedial
10
D Dinamika kependudukan Indonesia
1. Jumlah dan persebaran penduduk 2 11
2. Komposisi penduduk 2 12
3. Pertumbuhan dan kualitas penduduk *) 6 13 21
22
4. Keragaman etnik dan budaya 4 14 15
E. Kondisi alam Indonesia
1. Keadaan fisik wilayah 4 16 17
2. Flora dan fauna 4 18 19
F. Perubahan akibat interaksi antarruang 2 20

Komptensi Dasar (KD)
3.2 Menganalisis interaksi sosial
dalam ruang dan pengaruhnya
terhadap kehidupan sosial,
ekonomi dan budaya dalam
nilai dan norma serta
kelembagaan sosial budaya.
4.2 Menyajikan hasil analisis
tentang interaksi sosial dalam
ruang dan pengaruhnya
terhadap kehidupan sosial,
ekonomi dan budaya dalam
nilai dan norma serta
kelembagaan sosial budaya.
Diberikan pada Bulan/Minggu Ke
Alokasi
Materi Pembelajaran Juli Agustus September Oktober November Desember Ket.
Waktu
3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Bab II Interaksi sosial dan lembaga sosial
A Interaksi sosial
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)
Class meeting dan persiapan pembagian rapor
1. Pengertian dan syarat interaksi sosial 2 23
2. Bentuk-bentuk interaksi sosial 4 24 25
B. Pengaruh interaksi sosial terhadap pembentukan 2 26
lembaga sosial
Jeda Tengah Semester
Libur akhir semester
Libur akhir semester
C. Lembaga sosial
Remedial
1. Pengertian lembaga sosial 2 27
2. Jenis dan fungsi lembaga sosial
a. Lembaga keluarga 2 28
b. Lembaga agama 2 29
c. Lembaga ekonomi 2 30
d. Lembaga pendidikan 2 31
e. Lembaga politik 2 32
** Kegiatan portofolio kelas (pameran dokumen) 4 33
34
Mengetahui, Cigugur, Juli 2018
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
SLAMET NURHADI S, S. Pd …………………………………………
NIP. 19640506 198603 1 010 NIP.
 PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Cigugur

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester : VII / 2
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Diberikan pada Bulan/Minggu ke

Alokasi
Komptensi Dasar (KD) Materi Pembelajaran Januari Februari Maret April Mei Juni Juli Ket.
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2

3.3 Menganalisis konsep interaksi Bab III Aktivitas manusia dalam memenuhi
antara manusia dengan ruang kebutuhan
sehingga menghasilkan
berbagai kegiatan ekonomi A Kelangkaan dan kebutuhan manusia
(produksi, distribusi, 1. Kelangkaan sebagai permasalahan ekonomi 2 01
konsumsi, penawaran, 2. Kebutuhan manusia 4 02 03

Pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK)

permintaan) dan interaksi 3. Tindakan, motif, dan prinsip ekonomi 2 04
antarruang untuk keberlang- B. Kegiatan ekonomi
sungan kehidupan ekonomi, 1. Kegiatan produksi 2 05

Pelaksanaan Ujian Sekolah (US)

Penilaian Akhir Tahun (PAT)

Libur akhir tahun pelajaran

Libur akhir tahun pelajaran
Libur akhir tahun pelajaran
Persiapan pembagian rapor
sosial dan budaya Indonesia. 2. Kegiatan distribusi 2 06

Libur Idul Fitri 1440 H.

Libur Idul Fitri 1440 H.
Jeda tengah semester
3. Kegiatan konsumsi 2 07
4.3 Menyajikan hasil analisis C. Permintaan, penawaran, pasar, dan harga

Remedial
Remedial
tentang konsep interaksi 1. Permintaan 2 08
antara manusia dengan ruang 2. Penawaran 2 09
sehingga menghasilkan 3. Pasar 6 10 16 17
berbagai kegiatan ekonomi 4. Harga 2 11
(produksi, distribusi, D Peran Iptek dalam kegiatan ekonomi
konsumsi, penawaran, 1. Ilmu pengetahuan dan teknologi 1 12
permintaan) dan interaksi 2. Peran Iptek dalam menunjang kegiatan 1 12
antarruang untuk keberlang- ekonomi
sungan kehidupan ekonomi, E. Peran wirausahawan dalam membangun ekonomi
sosial dan budaya Indonesia. Indonesia
1. Kreativitas 2 13
2. Kewirausahaan 2 14
F. Hubungan antara kelangkaan dengan permintaan- 2 15

Komptensi Dasar (KD)
3.4 Memahami berpikir
kronologi, perubahan dan
kesinambungan dalam
kehidupan bangsa Indonesia
pada aspek politik, sosial,
budaya, geografis, dan
pendidikan sejak masa
praaksara sampai masa
Hindu-Buddha dan Islam.
4.4 Mengkaji hasil analisis
kronologi, perubahan dan
kesinambungan dalam
kehidupan bangsa Indonesia
pada aspek politik, sosial,
budaya, geografis, dan
pendidikan sejak masa
praaksara sampai masa
Hindu-Buddha dan Islam.
penawaran untuk kesejahteraan bangsa Indonesia
Diberikan pada Bulan/Minggu ke
Alokasi
Materi Pembelajaran Januari Februari Maret April Mei Juni Juli Ket.
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
Bab IV Kehidupan masyarakat Indonesia pada
masa praaksara, Hindu-Buddha, dan Islam
A Kehidupan manusia pada masa praaksara
1. Mengenal masa praaksara 2 18
2. Periodesasi masa praaksara 4 19
20
Pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK)
3. Nilai-nilai budaya masa praaksara di 1 21
Indonesia
4. Nenek moyang bangsa Indonesia 1 21
Pelaksanaan Ujian Sekolah (US)
B. Kehidupan masyarakat pada masa Hindu-Buddha
Penilaian Akhir Tahun (PAT)
Libur akhir tahun pelajaran
Libur akhir tahun pelajaran
Libur akhir tahun pelajaran
Persiapan pembagian rapor
Libur Idul Fitri 1440 H.
Libur Idul Fitri 1440 H.
1. Masuknya kebudayaan Hindu-Buddha di 1 22
Jeda tengah semester
Indonesia
Remedial
Remedial
2. Pengaruh Hindu-Buddha terhadap masya- 1 22
rakat Indonesia
3. Kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha di 4 23
Indonesia 24
4. Peninggalan-peninggalan masa Hindu- 2 25
Buddha
C. Kehidupan masyarakat pada masa Islam
1. Masuknya Islam di Indonesia 1 26
2. Persebaran Islam di Indonesia 1 26
3. Pengaruh Islam terhadap masyarakat 2 27
Indonesia
4. Kerajaan-kerajaan Islam di Indonesia 4 28 29
###
Peninggalan sejarah masa Islam
2 30
** Kegiatan portofolio kelas (pameran dokumen) 4 31
32
Mengetahui, Cigugur, Januari 2019
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SLAMET NURHADI S, S. Pd …………………………………………

NIP. 19640506 198603 1 010 NIP.