PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

UPT PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KECAMATAN ILMUGURU.ORG

SMP NEGERI WWW.ILMUGURU.ORG
Alamat Kp. …… Desa ……. Kecamatan …….

KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20../20..

Satuan Pendidikan : SMP N www.ilmuguru.org Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : IPS Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : VII/1 (Ganjil) Bentuk Soal : 40 PG dan 5 Esay

Indikator Pencapaian Bentuk Soal

Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Taksonomi
Kompetensi PG Uraian
3.1 Memahami konsep ruang Menjelaskan pengertian Pengertian konsep ruang Diuraiakan ilustrasi, peserta didik dapat menjelaskan Pengetahuan/
41
(lokasi, distribusi, konsep ruang pengertian ruang pemahaman
potensi, iklim, bentuk Menjelaskan pengertian Pengertian interaksi Diuraikan wacana, peserta didik dapat menjelaskan Pengetahuan/
1
muka bumi, geologis, interaksi antarruang antarruang terjadinya interaksi antarruang pemahaman
flora, dan fauna) dan Menyebutkan kondisi saling Kondisi saling bergantung Peserta didik dapat menyebutkan kondisi saling Pengetahuan/
interaksi antarruang di bergantung yang diperlukan yang diperlukan untuk bergantung yang diperlukan untuk terjadinya pemahaman
Indonesia serta 2
untuk terjadinya interaksi terjadinya interaksi interaksi antarruang
pengaruhnya terhadap antarruang antarruang
kehidupan manusia dalam Menyebutkan contoh Contoh kondisi saling Diuraikan ilustrasi aktivitas perdagangan, peserta Aplikasi
aspek ekonomi, sosial, kondisi saling bergan- tung bergantung yang didik dapat menentukan kondisi saling bergantung
budaya, dan pendidikan. yang diperlukan untuk diperlukan untuk 3
terjadinya interaksi terjadinya interaksi
antarruang antarruang
Menunjukkan unsur- unsur Unsur-unsur atau Diuraikan fungsi salah satu unsur peta, peserta didik Pengetahuan/
4
atau komponen peta komponen peta dapat menujukkan unsur-unsur atau komponen peta pemahaman
Peserta didik dapat menentukan simbol peta Aplikasi 5
Menyebutkan letak Letak Indonesia secara Diuraian pengertian letak astronomis, peserta didik Pengetahuan/
6
indonesia secara astronomis astronomis dapat menentukan letak astronomis Indonesia pemahaman
Menyebutkan letak Letak Indonesia secara Diuraiakan daftar pernyataan, peserta didik dapat Penalaran
7
Indonesia secara geografis geografis menentu- kan pengaruh letak geografis Indonesia
Diuraian wacana, peserta didik dapat menyebutkan Aplikasi
42
batas- batas wilayah Indonesia secara geografis
4.1 Menjelaskan konsep Menjelaskan implikasi letak Implikasi letak Indonesia Diuraikan wacana posisi silang Inonesia, peserta Penalaran
ruang (lokasi, distribusi, Indonesia secara sosial dan secara sosial dan budaya didik dapat menentukan implikasi letak Indonesia 8
potensi, iklim, bentuk budaya secara sosial dan budaya
muka bumi, geologis, Menjelaskan potensi sumber Potensi sumber daya alam Disajikan data, peserta didik dapat menjelaskan Penalaran 9

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Indikator Pencapaian Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Taksonomi
Kompetensi PG Uraian
flora dan fauna) dan daya alam berupa hutan di berupa hutan di Indonesia
fungsi hutan di Indonesia
interaksi antarruang di Indonesia Disajikan gambar, peserta didik dapat menetukan Aplikasi
10
Indonesia serta jenis hutan
pengaruhnya terhadap Menjelaskan potensi sumber Potensi sumber daya alam Peserta didik dapat menentu- kan daerah penghasil Pengetahuan/
kehidupan manusia daya alam brupa sumber berupa sumber daya batu bara di Sumatera pemahaman 11
Indonesia dalam aspek daya tambang tambang
ekonomi, sosial, budaya,Menjelaskan potensi sumber Potensi sumber daya hutan Peserta didik dapat menyebut- kan fungsi dari hutan Penalaran
dan pendidikan. daya hutan mangrove di mangrove di Indonesia mangrove 12
Indonesia
Menjelaskan potensi sumber Potensi sumber daya Peserta didik dapat menjelas- kan manfaat terumbu Pengetahuan/
daya terumbu karang di terumbu karang di karang pemahaman 13
Indonesia Indonesia
Mengidentifikasi Membandingkan jumlah Jumlah penduduk Peserta didik dapat memban- dingkan jumlah Penalaran
interaksi sosial dalam penduduk Indonesia diantara Indonesia diantara penduduk Indonesia dengan negara lain didunia
14
ruang dan pengaruhnya penduduk negara lainnya di Penduduk negara lainya di
terhadap kehidupan dunia. dunia
sosial,ekonomi, dan Menjelaskan pola sebaran Pola Sebaran Penduduk Peserta didik dapat menganali- sis alasan penduduk Penalaran
15
budaya dalam nilai dan penduduk Indonesia Indonesia terpusat di Pulau Jawa
norma serta kelembagaan Menjelaskan komposisi Komposisi penduduk Peserta didik dapat menyebut- kan pengertian Pengetahuan/
sosial budaya 16
penduduk Indonesia Menurut Usia, jenis Komposisi Penduduk Pemahaman
menurut usia dan jenis kelamin Peserta didik dapat membedakan jenis-jenis Aplikasi
17
kelamin Piramida Penduduk
Menjelaskan perkembangan Pertumbuhan penduduk Peserta didik dapat menentu- kan faktor yang Aplikasi 18
angkapertumbuhan Indonesia mempenga- ruhi pertumbuhan penduduk Pengetahuan/
43
penduduk Indonesia; Pemahaman
Menjelaskan kualitas Kualitas Penduduk Peserta didik dapat menjelas- kan kualitas Penalaran 19
penduduk Indonesia Indonesia pendidikan/ Kesehatan di Indonesia Aplikasi 44
Menunjukkankeragaman Keragaman rumah adat, Peserta didik dapat menunjuk- kan rumah adat Aplikasi 20,21
rumah adat di Indonesia, Pakaian dan Tarian di Indonesia, pakaian adat Indonsia, tarian tradisional Penalaran
pakaian adat dan tarian di Indonesia di Indonesia 22
Indonesia;
Menjelaskan kondisi bentuk Kondisi bentuk muka Peserta didik dapat menjelaskan Bentuk muka bumi Pengetahuan/
23
muka bumi Indonesia bumi Indonesia Indonesia Pemahaman
Menjelaskan kondisi iklim Kondisi iklim di Indonesia Peserta didik dapat menjelaskan Kondisi Musim di Aplikasi
24
di Indonesia Indonesia
Menjelaskan Keragaman flora dan Peserta didik dapat menjelas- kan Garis pembatas Pengetahuan/
keragamanflora dan fauna di Fauna di Indonesia jenis Flora dan fauna di Indonesia Pemahaman 25
Indonesia
Menjelaskan bentuk- bentuk Bentuk perubhan akibat Peserta didik dapat menjelas- kan akibat sosial Penalaran 26

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Indikator Pencapaian Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Taksonomi
Kompetensi PG Uraian
perubahan akibat interaksi Interaksi antarruang budaya dari interaksi antar-ruang
3.2 Mengidentifikasi Menjelaskan pengertian Pengertian interaksi sosial Dengan memperhatikan keterangan, peserta didik Pengetahuan/
27
interaksi sosial dalam interaksisosial mampu menjelaskan pengertian interaksi sosial Pemahaman
ruang dan pengaruhnya Menjelaskan syarat- syarat Syarat-syarat interaksi Dengan memperhatikan keterangan, peserta didik Pengetahuan/
28, 29
terhadap kehidupan interaksisosial sosial mampu menjelaskan syarat- syarat interaksi sosial Pemahaman
sosial, ekonomi, dan Menjelaskan bentuk Bentuk interaksi sosial Disajikan tabel, peserta didik mampu menjelaskan Aplikasi
budaya dalam nilai dan interaksi sosial yang yang asosiatif bentuk interaksi sosial yang asosiatif 30, 31 45
norma serta kelembagaan asosiatif
sosial budaya. Menjelaskan bentuk Bentuk interaksi sosial Dengan memperhatikan keterangan, peserta didik Penalaran
interaksi sosial yang yang disosiatif mampu menjelaskan bentukinteraksi sosial yang 32, 33
disosiatif disosiatif
Menjelaskan pengaruh Pengaruh interaksi sosial Dengan memperhatikan keterangan, peserta didik Penalaran
interaksi sosial terhadap terhadap pem- bentukkan mampu menjelaskan pengaruh interaksi sosial
pembentukan lembaga sosial lembaga sosial (Lembaga terhadap pembentukan lembaga sosial 34
Pendidikan dan Lembaga
Politik)
Menjelaskan pengertian Pengertian lembaga sosial Peserta didik mampu menjelaskan pengertian Pengetahuan/
35
lembaga sosial lembaga sosial Pemahaman
Menjelaskan jenis-jenis Jenis-jenis lembaga sosial Dengan memperhatikan keterangan, peserta didik Penalaran
36, 37
lembaga sosial mampu menunjukkkan jenis- jenis lembaga sosial
Menjelaskan fungsi lembaga Fungsi lembaga sosial Disajikan tabel, peserta didik mampu menjelaskan Penalaran 38,39,
sosial fungsi lembaga sosial 40

Lebak, ………………… 20…

Guru Mata Pelajaran

Admin Ilmuguru
NIP. http://www.ilmuguru.org

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal