KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL

TINGKAT SMP KURIKULUM MERDEKA

Mata Pelajaran/Kelas : IPS/ VIII Jumlah Soal : 50 Soal

Tahun Pelajaran : 2023/2024 Alokasi Waktu : 90 Menit
Capaian Pembelajaran/Tujuan No Soal Jenis Soal
No Elemen/Materi Pokok Indikator Soal
Pembelajaran
1) CP: Memahami kondisi geografis Nusantara Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisa dampak
dan potensi serta pelestarian letak Astronomis Indonesia
sumber dayanya Letak dan luas 38 B/S
Peserta didik mampu menganalisa letak
Astronomis Indonesia dan dampaknya
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menghitung perbedaan
waktu berdasarkan zona pembagian waktu di Indonesia 47 UP

Peserta didik mampu mendiskripsikan Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mendiskripsikan letak
Letak Geologis Indonesia 1 PG
letak geologis Indonesia geologis Indonesia

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi batas

wilayah Indonesia 21 Menjodohkan

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi dampak

Peserta didik mampu mengidentifikasi
dampak cuaca dan iklim bagi kehidupan
manusia
Peserta didik mampu menganalisis
pengaruh faktor geografis yang
mempengaruhi keragaman sosial budaya
Cuaca dan Iklim di Indonesia
Pengaruh faktor geografis terhadap
keragaman sosial budaya
cuaca dan iklim bagi kehidupan manusia 4 PG
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisis pengaruh
faktor geografis yang 29 Menjodohkan
mempengaruhi keragaman sosial budaya

Peserta didik mampu mengidentifikasi dan Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisa pengolahan
31 B/S
menganalisa sumber daya alam Indonesia sumber daya alam

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisa eksploitasi

32 B/S
sumber daya alam

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi contoh

5 PG
bentuk sumber daya alam

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi fungsi 2 PG

Potensi sumber daya alam Indonesia
 ( Hutan, Tambang, Maritim ) sumber daya alam hutan

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi

6 PG
Letak pengolahan barang tambang

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi

18 PGK
tahapan kegiatan pertambangan

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisa

23 Menjodohkan
tahapan kegiatan pertambangan

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu memberikan contoh

49 UP
sumber daya alam Maritim

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi

Peserta didik mampu mengidentifikasi 19
Kualitas SDM Indonesia Peningkatan kualitas SDM PGK
dan menganalisa kualitas sumber daya
manusia Indonesia
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisa
45 US
Peningkatan kualitas SDM

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk

Peserta didik mampu mengidentifikasi
Peranan lembaga Sosial lembaga sosial 20 PGK
dan menganalisa Lembaga sosial

Disajikan suatu contoh, Peserta didik mampu menganalisa peran lembaga

24 Menjodohkan
sosial

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisa peran

37 B/S
lembaga sosial

Disajikan suatu contoh, Peserta didik mampu menganalisa tingkatan norma 36 B/S
Peserta didik mampu mengidentifikasi Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi
pengaruh hubungan antara Indonesia, India pengaruh hubungan antara Indonesia dan Hindia 8 PG
Interaksi dengan bangsa asing di masa lalu
dan Cina

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi

17 PGK
hubungan antar India, Indonesia dan Cina
 Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi
39 B/S
komoditas dagang antara Cina dan Indonesia

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisa teori

Peserta didik mampu menganalisa dan penyebaran agama Hindu Buddha ke Indonesia 16 PGK
Masuknya Hindu Buddha ke Indonesia
mengidentifikasi teori penyebaran agama
Hindu Buddha ke Indonesia
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi teori
25 Menjodohkan
penyebaran agama Hindu Buddha ke Indonesia

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisa pengaruh

30 Menjodohkan
penyebaran agama Hindu Buddha di Indonesia

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi

Peserta didik mampu mengidentifikasi Proses geografis mempengaruhi aktifitas
pengaruh proses geografi terhadap aktifitas manusia 3 PG
pengaruh proses geografi terhadap aktifitas ekonomi
manusia
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisa pengaruh 22 Menjodohkan
proses geografi terhadap aktifitas manusia
Peserta didik mampu menganalisa bentuk Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisa bentuk 11 PGK
muka bumi dan pengaruhnya Bentuk Muka Bumi di Indonesia tenaga geologi
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisa bentuk 27 Menjodohkan
muka bumi
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu memberikan contoh
Aktifitas ekonomi 46 UP
aktifitas ekonomi penduduk akibat pengaruh bentuk muka bumi

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi faktor

Peserta didik mampu mengidentifikasi Proses terjadinya perdagangan antar pulau 7 PG
terjadinya perdagangan antar pulau
proses terjadinya perdagangan antar pulau
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mendiskripsikan manfaat 12 PGK
perdagangan antar pulau
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi faktor 34 B/S
penghambat perdagangan antar pulau
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisa faktor yang
Peserta didik mampu menganalisa dan Dinamika penduduk di Indonesia 13 PGK
mempengaruhi dinamika penduduk
mengidentifikasi dinamika penduduk
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi 28 Menjodohkan
dinamika penduduk
 Disajikan suatu contoh, Peserta didik mampu menghitung jumlah penduduk 50 UP

Disajikan suatu contoh peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk

Peserta didik mampu mengidentifikasi dan Bentuk – bentuk mobilitas sosial 9 PG
mobilitas sosial
menganalisa bentuk-bentuk mobilitas sosial
Disajikan suatu contoh peserta didik mampu menganalisa bentuk mobilitas 26 Menjodohkan
sosial
42 US

44 US

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mendiskripsikan 33 B/S

mobilitas sosial
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi cara
Peserta didik mampu mengidentifikasi dan 10 PG
Cara penyebaran agama Islam di Indonesia penyebaran agama Islam di Indonesia
menganalisa cara penyebaran agama Islam
di Indonesia
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisa penyebaran 14 PGK
agama Islam di Indonesia
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menjelaskan cara 48 UP
penyebaran agama Islam
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisa Bentuk
Peserta didik mampu
interaksi budaya Islam di Indonesia
menganalisa Bentuk 35 B/S
Bentuk interaksi budaya Islam di Indonesia
interaksi budaya Islam di
Indonesia
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu menganalisa kegiatan 40 B/S
perdagangan pada masa Islam
Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu memberikan contoh 41 US
karya sastra Islam di Indonesia
43 US

Disajikan suatu pernyataan, Peserta didik mampu mengidentifikasi kerajaan 15 PGK

Peserta didik mampu mengidentifikasi Perkembangan kerajaan Islam di Indonesia Islam di Indonesia
kerajaan Islam di Indonesia