Anda di halaman 1dari 3

MTS DIPONEGORO

Alamat Jln Joyoboyo Mukuh No 13

KISI KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : MTs Diponegoro Alokasi Waktu : 90 Menit


Mata Pelajaran : IPS Terpadu Kurikulum : 2013
Kelas/Semester : VII/1 (Ganjil) Bentuk Soal : 30 PG dan 5 Uraian

Level Kognitif Bentuk Soal


Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
C1 C2 C3 C4 PG Uraian
3.3 Memahami Ruang dan Interaksi Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menyimpulkan penyebab
√ 1
konsep,ruang Antarruang interaksi
(lokasi,  Pengertian Ruang dan Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menentukan faktor yang
√ 2
distribusi, Interaksi Antarruang mempengaruhi interaksi keruangan
potensi, iklim,  Kondisi Saling Bergantung Peserta didik dapat menentukan dampak konektifitas keruangan
√ 3
bentuk muka  Contoh Interaksi Keruangan
bumi, Letak dan Luas Indonesia Disajikan peta peserta didik dapat menentukan komponen-komponen
geologis, flora, √ 4
 Pemahaman Lokasi Melalui peta
dan fauna) dan Peta Disajikan data peserta didik dapat mengklasifikasikan batas wilayah
interaksi √ 5
 Letak dan Luas Indonesia Indonesia
antarruang di Peserta didik dapat membedakan skala angka dan skala grafis √ 31
Indonesia serta Peserta didik dapat menyebutkan letak geografis Indonesia √ 6
pengaruhnya Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menganalisis letak wilayah
terhadap √ 7
Indonesia
kehidupan Potensi Sumber Daya Alam dan Peserta didik dapat menjelaskan arti sumber daya alam √ 8
manusia dalam
Kemaritiman Indonesia Disajikan kolom peserta didik dapat mengklasifikasikan jenis-jenis
aspek √ 9
 Pengertian Sumber Daya SDA
ekonomi,
Alam Disajikan pernyataan peserta didik dapat merinci sebaran kayu di
sosial, budaya, √ 10
 Pengelompokan Sumber Daya Indonesia
dan
Alam Peserta didik dapat mengidentifikasikan fungsi hutan √ 32
pendidikan./
 Potensi Sumber Daya Hutan Disajikan kolom peserta didik dapat menganalisis unsur penyusun
√ 11
Indonesia udara
 Potensi Sumber Daya Udara Peserta didik dapat menentukan proses terbentuknya tanah gambut √ 12
Indonesia Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan jenis siklus
√ 13
 Potensi Sumber Daya Tanah hidrologi
Peserta didik mengemukakan alasan sumber daya air yang melimpah √ 33

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
C1 C2 C3 C4 PG Uraian
Indonesia Disajikan data peserta didik dapat menemukan manfaat bahan
√ 14
 Potensi Sumber Daya Air tambang
Indonesia Disajikan peta peserta didik dapat mendeteksi sebaran bahan tambang √ 15
 Potensi Sumber Daya Bahan Peserta didik dapat menguraikan fungsi hutan mangrove √ 16
Tambang Indonesia Peserta didik dapat menyebutkan panjang pantai Indonesia
 Potensi Sumber Daya Maritim √ 17
Indonesia
Dinamika Kependudukan Peserta didik dapat mengidentifikasi pelaksanaan sensus penduduk √ 18
Indonesia Peserta didik dapat menguraikan kepadatan penduduk √ 19
 Jumlah Penduduk Disajikan gambar peserta didik dapat menganalisis fenomena
√ 20
 Persebaran Penduduk kependudukan di suatu wilayah
 Komposisi Penduduk Pesesrta didik dapat mengkonsepkan arti bonus demografi √ 34
 Pertumbuhan dan Kualitas Peserta didik dapat menentukan dampak pertumbuhan penduduk
√ 21
Penduduk yang cepat
 Keragam Etnik dan Budaya Disajikan data peserta didik dapat menganalisis perbedaan kualitas
√ 22
penduduk
Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan rumah adat √ 23
Disajikan data peserta didik dapat mengklasifikasi tarian daerah di
√ 24
indonesia
Peserta didik dapat mendeskripsikan dampak positif keragaman
√ 25
sosial budaya
Kondisi Alam Indonesia Peserta didik dapat menganalasis angin muson √ 26
 Keadaan Fisik Wilayah Peserta didik dapat menentukan ciri gunung berapi aktif √ 35
 Flora dan Fauna Disajikan data siswa dapat menentukan jenis fauna √ 27
Peserta didik dapat mengklasifikasi kelompok besar flora √ 28
Perubahan Akibat Interaksi Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menerapkan contoh perubahan
√ 29
Antarruang peggunaan lahan
 Perubahan Penggunaan Lahan Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menganalisis dampak interaksi
√ 30
 Perubahan Sosial dan Budaya keruangan bidang sosial budaya

Kediri ,Oktober 2022

Guru Mata Pelajaran

Muji Rahayu,S.E

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal

Anda mungkin juga menyukai