PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidikan : SMP
Kompetensi Dasar (KD)
3.1 Menelaah perubahan Bab I Interaksi Antarnegara Asia dan negara
keruangan dan interaksi lainnya
antarruang negara-negara
Asia dan benua lainnya A.
yang diakibatkan faktor
alam, manusia dan
pengaruhnya terhadap
keberlangsungan
kehidupan manusia dalam
ekonomi, sosial,
pendidikan dan politik. B.
4.1 Menyajikan hasil telaah
tentang perubahan
keruangan dan interaksi
antarruang negara-negara
Asia dan benua lainnya C.
yang diakibatkan faktor
alam, manusia dan
pengaruhnya terhadap
keberlangsungan
kehidupan manusia dalam
ekonomi, sosial,
pendidikan dan politik. D.
Mata Pelajaran
Kurikulum
Kelas / Semester
Alokasi
Materi Pokok / Materi Pembelajaran
Waktu
Letak dan luas Benua Asia dan benua
lainnya
1. Letak dan luas Benua Asia
2. Letak dan luas Benua Amerika
3. Letak dan luas Benua Eropa
4. Letak dan luas Benua Afrika
5. Letak dan luas Benua Australia
Kondisi negara-negara di dunia
1. Jepang
2. Amerika Serikat
3. Inggris
4. Australia
5. Mesir
Dinamika penduduk benua-benua di
dunia
1. Dinamika penduduk Asia
2. Dinamika penduduk Amerika
3. Dinamika penduduk Eropa
4. Dinamika penduduk Afrika
5. Dinamika penduduk Australia
Pengaruh perubahan ruang dan interaksi
antarruang di Asia dan benua lainnya
: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
: Kurikulum 2013
: IX / 1
Diberikan pada Bulan/Minggu ke
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket.
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Pengolahan nilai dan persiapan pembagian rapor semester 1
Sumatif Akhir Semester (SAS) – Susulan dan remedial
2 2
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)
2 2
Pelaksanaan Asesmen Nasional SMP
2 2
Sumatif Tengah Semester (STS)
2 2
Sumatif Akhir Semester (SAS)
2 2
Jeda Tengah Semester
Libur Semester 1
2 2
2 2
2 2
2 2
2 2
2 2
2 2
2 2
4 2 2
2 2
4 4

Kompetensi Dasar (KD)
3.2 Menganalisis interaksi Bab II Perubahan sosial budaya dan globalisasi
sosial dalam ruang dan
pengaruhnya terhadap A.
kehidupan sosial, ekonomi
dan budaya dalam nilai
dan norma serta
kelembagaan sosial
budaya.
4.2 Menyajikan hasil analisis
tentang interaksi sosial B.
dalam ruang dan
pengaruhnya terhadap
kehidupan sosial, ekonomi
dan budaya dalam nilai
dan norma, serta
kelembagaan sosial
budaya.
Mengetahui,
Alokasi
Materi Pokok / Materi Pembelajaran
Waktu
Perubahan sosial budaya
1. Bentuk perubahan sosial budaya
2. Faktor intern penyebab perubahan
sosial budaya
3. Faktor ekstern penyebab perubahan
sosial budaya
4. Faktor penghambat perubahan
sosial budaya
Globalisasi
1. Bentuk globalisasi
2. Dampak globalisasi
3. Upaya menghadapi globalisasi
Diberikan pada Bulan/Minggu ke
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket.
4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Pengolahan nilai dan persiapan pembagian rapor semester 1
Sumatif Akhir Semester (SAS) – Susulan dan remedial
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)
2 2
4 2 2
Pelaksanaan Asesmen Nasional SMP
Sumatif Tengah Semester (STS)
Sumatif Akhir Semester (SAS)
2 2
Jeda Tengah Semester
Libur Semester 1
2 2
6 2 4
8 4 4
4 4
Guru Mata Pelajaran,
Hj. Indriyanti, S.Pd.
NIP 19660923 198903 2005
 PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidikan : SMP
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kurikulum : Kurikulum 2013
Kelas / Semester : IX / 1

Diberikan pada Bulan/Minggu ke

Alokasi
Kompetensi Dasar (KD) Materi Pokok / Materi Pembelajaran Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2

3.3 Menganalisis Bab III Ketergantungan antarruang

ketergantungan dan pengaruhnya terhadap
antarruang dilihat dari kesejahteraan masyarakat
konsep ekonomi A. Perdagangan internasional 2 2

Pengolahan nilai dan persiapan pembagian rapor semester 2

(produksi, distribusi, B. Mengembangkan ekonomi 6 2 2 2
konsumsi, harga, pasar) kreatif berdasarkan potensi

Sumatif Akhir Tahun (SAT) – Susulan dan remedial

dan pengaruhnya wilayah untuk meningkatkan

Kegiatan penumbuhan budi pekerti/ Smatren

Kegiatan penumbuhan budi pekerti/ Smatren

Perpisahan kelas IX (sesuai situasi kondisi)

terhadap migrasi kesejahteraan masyarakat

Pelaksanaan Sumatif Akhir Jenjang (SAJ)

penduduk, transportasi, C. Manfaat Persaingan sebagai 2 2

Libur Awal Ramadhan 1445 H.

lembaga sosial dan peluang untuk meraih

Libur akhir tahun pelajaran

Libur akhir tahun pelajaran
Sumatif Akhir Tahun (SAT)
Sumatif Tengah Semester

Gelar Karya/Pameran P5
Pengumuman kelulusan
ekonomi, pekerjaan, keunggulan ekonomi bangsa

Fasilitasi studi lanjutan

Libur Akhir Semester 1

Libur Idul Fitri 1445 H.

Libur Idul Fitri 1445 H.

Pengolahan nilai SAJ

pendidikan, dan D. Pengembangan pusat-pusat 2 2
kesejahteraan keunggulan ekonomi untuk
masyarakat. kesejahteraan masyarakat
4.3 Menyajikan hasil analisis E. Pasar bebas 4 2 2
tentang ketergantungan
antarruang dilihat dari
konsep ekonomi
(produksi, distribusi,
konsumsi, harga, pasar)
dan pengaruhnya
terhadap migrasi
penduduk, transportasi,
lembaga sosial dan
ekonomi, pekerjaan,
pendidikan, dan
kesejahteraan
masyarakat.
 Diberikan pada Bulan/Minggu ke
Alokasi
Kompetensi Dasar (KD) Materi Pokok / Materi Pembelajaran Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2

3.4 Menganalisis kronologi, Bab IV Indonesia dari masa

Pengolahan nilai dan persiapan pembagian rapor semester 2

perubahan dan kemerdekaan hingga masa reformasi
kesinambungan ruang

Sumatif Akhir Tahun (SAT) – Susulan dan remedial

Kegiatan penumbuhan budi pekerti/ Smatren
Kegiatan penumbuhan budi pekerti/ Smatren
(geografis, politik, A. Masa kemerdekaan (1945-1950) 6 4 2

Perpisahan kelas IX (sesuai situasi kondisi)

Pelaksanaan Sumatif Akhir Jenjang (SAJ)
ekonomi, pendidikan, B. Masa demokrasi parlementer 4 2 2
sosial, budaya) dari awal (1950-1959)

Libur Awal Ramadhan 1445 H.

Libur akhir tahun pelajaran

Libur akhir tahun pelajaran
Sumatif Akhir Tahun (SAT)
kemerdekaan sampai C. Masa demokrasi terpimpin 4 2 2

Sumatif Tengah Semester

Gelar Karya/Pameran P5
Pengumuman kelulusan

Fasilitasi studi lanjutan

Libur Akhir Semester 1

Libur Idul Fitri 1445 H.

Libur Idul Fitri 1445 H.

Pengolahan nilai SAJ

awal reformasi. (1959-1965)
D. Masa Orde Baru (1966-1998) 4 2 2
4.4 Menyajikan hasil analisis E. Masa Reformasi (1998-sekarang) 6 2 4
kronologi, perubahan
dan kesinambungan
ruang (geografis, politik,
ekonomi, pendidikan,
sosial, budaya) dari awal
kemerdekaan sampai
awal reformasi.

Mengetahui,
Guru Mata Pelajaran,

Hj. Indriyanti, S.Pd.

NIP 19660923 198903 2005