PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 2 ILMUGURU .ORG
Alamat : Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten

JURNAL AGENDA GURU

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Buku Agenda Guru ini disisi setiap hari mengajar, bila berhalangan mengajar atau terlambat datang supaya tetap diisi, dijelaskan sebab berhalangan atau terlambat datang. Sekali
sebulan Agenda Guru ini diserahkan kepada Kepala Sekolah dan ditulis tanggapan oleh Kepala Sekolah.
Diharapkan guru yang memegang Buku Agenda Guru ini dapat kiranya sebagai pendidik yang ikut membentuk manusia profesional.

NO. TANGGAL KESAN-KESAN KEPALA SEKOLAH PARAF

 PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 2 ILMUGURU .ORG
Alamat : Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten

JADWAL MENGAJAR GURU

BERLAKU MULAI TANGGAL …………….

JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU

PUKUL
KE KELAS KELAS KELAS KELAS KELAS KELAS
1. s/d

2.

3.

4.

5.

6.
 PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 2 ILMUGURU .ORG
Alamat : Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten

ABSENSI SISWA
Mata Pelajaran : IPS Semester :
Kelas/Semester : VII (Tujuh) Alokasi Waktu :

KEHADIRAN SISWA PADA KEGIATAN TATAP MUKA

PERTEMUAN KE 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23
SISWA NASIONAL
NOMOR INDUK
NOMOR URUT

2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24

TANGGAL PERTEMUAN

NAMA SISWA

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
 PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 2 ILMUGURU .ORG
Alamat : Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten

JURNAL MENGAJAR GURU

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : IPS Semester : Ganjil

Kelas/Semester : VII (Tujuh) Alokasi Waktu :

Hari/ Jam Pertemuan Materi Pencapaian Absensi

JP Kompetensi Dasar Indikator Keterangan
Tanggal Ke Ke Pembelajaran KKM Nama S I A
Juli 3.1 Memahami konsep  Menjelaskan pengertian konsep Manusia,
Minggu ruang (lokasi, ruang; Tempat, dan
Ke-3 distribusi, potensi,  Menjelaskan pengertian interaksi Lingkungan
iklim, bentuk muka antarruang;
bumi, geologis, flora,  Menyebutkan contoh interaksi
dan fauna) dan keruangan antar wilayah di
indonesia;
interaksi antarruang di
 Menyebutkan contoh interaksi
Indonesia serta
keruangan yang terjadi di
pengaruhnya terhadap wilayahnya;
kehidupan manusia  Menjelaskan kondisi saling
dalam aspek ekonomi, bergantung yang diperlukan
sosial, budaya, dan untuk terjadinya interaksi
pendidikan. antarruang;
 Menyebutkan contoh kondisi
saling bergantung yang diperlukan
untuk terjadinya interaksi
antarruang;
 Menunjukkan unsur-unsur atau
komponen peta;
 Menyebutkan letak indonesia
secara astronomis;
 Menyebutkan letak indonesia
secara geografis;
 Hari/ Jam Pertemuan Materi Pencapaian Absensi
JP Kompetensi Dasar Indikator Keterangan
Tanggal Ke Ke Pembelajaran KKM Nama S I A
4.1 Menjelaskan konsep  Menjelaskan implikasi letak
ruang (lokasi, Indonesia terhadap aspek
distribusi, potensi, ekonomi;
iklim, bentuk muka  Menjelaskan implikasi letak
bumi, geologis, flora Indonesia secara sosial dan
budaya;
dan fauna) dan
 Menjelaskan implikasi letak
interaksi antarruang di
Indonesia secara geologis;
Indonesia serta
 Menjelaskan potensi sumber daya
pengaruhnya terhadap alam berupa hutan di Indonesia;
kehidupan manusia  Menjelaskan potensi sumber daya
Indonesia dalam aspek alam berupa sumber daya
ekonomi, sosial, tambang;
budaya, dan  Menjelaskan potensi sumber daya
pendidikan. Manusia, perikanan laut Indonesia;
Tempat, dan  Menjelaskan potensi sumber daya
Lingkungan hutan mangrove di Indonesia;
 Menjelaskan potensi sumber daya
terumbu karang di Indonesia;
 Membandingkan jumlah
penduduk Indonesia diantara
penduduk negara lainnya di dunia;
 Menjelaskan pola sebaran
penduduk Indonesia;
 Menjelaskan komposisi penduduk
Indonesia menurut usia;
 Menjelaskan komposisi penduduk
Indonesia menurut jenis kelamin;
 Menjelaskan perkembangan angka
pertumbuhan penduduk
Indonesia;
 Menjelaskan kualitas penduduk
Indonesia;
 Menunjukkan keragaman rumah
adat di Indonesia;
 Menunjukkan keragaman pakaian
adat di Indonesia;
 Hari/ Jam Pertemuan Materi Pencapaian Absensi
JP Kompetensi Dasar Indikator Keterangan
Tanggal Ke Ke Pembelajaran KKM Nama S I A
 Menunjukkan keragaman tarian di
Indonesia;
 Menjelaskan kondisi geologi
Indonesia;
 Menjelaskan kondisi bentuk muka
bumi Indonesia;
 Menjelaskan kondisi iklim di
Indonesia;
 Menjelaskan keragaman flora di
Indonesia;
 Menjelaskan keragaman fauna di
Indonesia; dan
 Menjelaskan bentuk-bentuk
perubahan akibat interaksi
antarruang.

3.2 Mengidentifikasi  Menjelaskan pengertian Interaksi Sosial

interaksi sosial dalam interaksisosial dan Lembaga
ruang dan pengaruhnya  Menjelaskan syarat-syarat Sosial
terhadap kehidupan interaksisosial
sosial, ekonomi, dan  Menjelaskan bentuk interaksisosial
budaya dalam nilai dan yang asosiatif
norma serta  Menjelaskan bentukinteraksisosial
yang disosiatif
kelembagaan sosial
 Menjelaskan pengaruh interaksi
budaya. sosial terhadap pembentukan
lembaga sosial
 Menjelaskan pengertian lembaga
sosial
 Menjelaskan jenis-jenis lembaga
sosial
 Menjelaskan fungsi lembaga sosial
4.2 Menyajikan hasil  Menyajikan hasil identifikasi
identifikasi tentang tentang interaksisosial dalam
interaksi sosial dalam ruang dan pengaruhnya terhadap
ruang dan kehidupan sosial, ekonomi, dan
pengaruhnya terhadap budaya dalam nilai dan norma
 Hari/ Jam Pertemuan Materi Pencapaian Absensi
JP Kompetensi Dasar Indikator Keterangan
Tanggal Ke Ke Pembelajaran KKM Nama S I A
kehidupan sosial, serta kelembagaan sosial budaya
ekonomi, dan budaya
dalam nilai dan norma
serta kelembagaan
sosial budaya.

Lebak, Juli 2023

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

……………………………. Admin Ilmuguru .org

NIP. ………………………. NIP. https://www.ilmuguru.org
 PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 2 ILMUGURU .ORG
Alamat : Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten

JURNAL MENGAJAR GURU

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mata Pelajaran : IPS Semester : Genap

Kelas/Semester : VII (Tujuh) Alokasi Waktu :

Hari/ Jam Pertemuan Materi Pencapaian Absensi

JP Kompetensi Dasar
Tanggal Ke Ke
Juli 3.3 Memahami konsep
Minggu interaksi antara manusia
Ke-3 dengan ruang sehingga
menghasilkan berbagai
kegiatan ekonomi
(produksi, distribusi,
konsumsi, permintaan,
dan penawaran) dan
interaksi antarruang
untuk keberlangsungan
kehidupan ekonomi,
sosial, dan budaya
Indonesia.
4.3 Menjelaskan hasil analisis
tentang konsep interaksi
antara manusia dengan
ruang sehingga
menghasilkan berbagai
kegiatan ekonomi
(produksi, distribusi,
konsumsi, permintaan,
dan penawaran) dan
interaksi antarruang
Indikator Keterangan
Pembelajaran KKM Nama S I A
 Menjelaskan kelangkaan sebagai Aktivitas
permsalahan ekonomi manusia Manusia Dalam
 Menyebutkan jenis-jenis Memenuhi
kebutuhan manusia Kebutuhan
 Menjelaskan hubungan antara
tindakan, motif dan prinsip
ekonomi
 Menjelaskan kegiatan produksi
 Menjelaskan kegiatan distribusi
 Menjelaskan kegiatan konsumsi
 Menjelaskan kaitan antara
permintaan, penawaran dan
harga
 Menjelaskan peran pasar bagi
kehidupan masyarakat
 Menjelaskan peran IPTEK dalam
kegiatan ekonomi
 Menjelaskan peran
kewirausahaa dalam
membangun ekonomi Indonesia
 Hari/ Jam Pertemuan Materi Pencapaian Absensi
JP Kompetensi Dasar Indikator Keterangan
Tanggal Ke Ke Pembelajaran KKM Nama S I A
untuk keberlangsungan  Menjelaskan hubungan antara
kehidupan ekonomi, kelangkaan dengan permintaan-
sosial, dan budaya penawaran untuk meningkatkan
Indonesia. kesejahteraan manusia.

3.4 Memahami kronologi  Memahami periodesasi masa Masyarakat

perubahan, dan praaksara di Indonesia Indonesia pada
kesinambungan dalam  Memahami perkembangan Masa Praaksara,
kehidupan bangsa masyarakat Indonesia pada Hindu-Buddha,
Indonesia pada aspek masa praaksara dan Islam
politik, sosial, budaya,  Memahami perkembangan
masyarakat Indonesia pada
geografis, dan pendidikan
masa Hindu-Buddha
sejak masa praaksara
 Memahami perkembangan
sampai masa Hindu- masyarakat Indonesia pada
Buddha dan Islam. masa Islam
4.4 Menguraikan kronologi  Mengidentifikasi periodesasi
perubahan, dan masa praaksara di Indonesias
kesinambungan dalam  Mendeskripsikan
kehidupan bangsa perkembangan masyarakat
Indonesia pada aspek Indonesia pada masa Praaksara
politik, sosial, budaya,  Mendeskripsikan perkembangan
masyarakat Indonesia pada
geografis, dan pendidikan
masa Hindu- Buddha
sejak masa praaksara
 Mendeskripsikan perkembangan
sampai masa Hindu- masyarakat Indonesia pada
Buddha dan Islam. masa Islam

Lebak, Januari 2024

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

……………………………. Admin Ilmuguru .org

NIP. ………………………. NIP. https://www.ilmuguru.org