Jurnal Mengajar Guru

PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 2 ILMUGURU .ORG
Alamat : Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten
JURNAL AGENDA GURU

TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Buku Agenda Guru ini disisi setiap hari mengajar, bila berhalangan mengajar atau terlambat datang supaya tetap diisi, dijelaskan sebab berhalangan atau terlambat datang. Sekali
sebulan Agenda Guru ini diserahkan kepada Kepala Sekolah dan ditulis tanggapan oleh Kepala Sekolah.
Diharapkan guru yang memegang Buku Agenda Guru ini dapat kiranya sebagai pendidik yang ikut membentuk manusia profesional.
NO. TANGGAL KESAN-KESAN KEPALA SEKOLAH PARAF
Situs Pendidikan hanya di © www.ilmuguru.org

JADWAL MENGAJAR GURU

BERLAKU MULAI TANGGAL …………….
JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU

PUKUL
KE KELAS KELAS KELAS KELAS KELAS KELAS
1. s/d
2.
3.
4.
5.
6.
Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
ABSENSI SISWA
TAHUN PELAJARAN 2023-2024
Kelas : VIII (Delapan) Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

KEHADIRAN SISWA PADA KEGIATAN TATAP MUKA
1 3 5 7 9 11 1 15 17 19 21 23
PERTEMUAN KE
SISWA NASIONAL
NOMOR INDUK
2 4 6 8 10 12 3 14 16 1 20 2 24
NOMOR URUT
8 2
TANGGAL PERTEMUAN
NAMA SISWA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
JURNAL MENGAJAR GURU

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Fase : D

Kelas/Semester : VIII/Ganjil Alokasi Waktu :
Ja Absensi
Hari/ Pertemuan Materi Pencapaian
m JP Tujuan Pembelajaran IKTP Keterangan
Tanggal Ke Pembelajaran KKTP Nama S I A
Ke
Juli 1.1 Peserta didik memahami pengertian teks  Mengidentifikasi Menulis Teks
Minggu LHO dan memahami bahwa teks LHO informasi yang ada Laporan Hasil
Ke-3 memuat informasi yang diperoleh di dalam teks Observasi
berdasarkan hasil observasi. laporan hasil
1.2 Peserta didik mengidentifikasi topik dan observasi.
gagasan utama teks LHO.  Mengidentifikasi
1.3 Peserta didik memahami cara topik dan gagasan
melakukan observasi untuk utama dalam sebuah
mendapatkan data. laporan hasil
1.4 Peserta didik mengidentifikasi struktur observasi.
teks laporan hasil observasi.  Mengenal struktur
1.5 Peserta didik mengidentifikasi paragraf teks laporan hasil
deskripsi dan eksposisi dalam sebuah observasi.
teks LHO dan bias membuatnya.  Mengidentifikasi
paragraf deskripsi
dan eksposisi dalam
teks.
 Menulis teks laporan
hasil observasi.
2.1 Peserta didik diharapkan menjelaskan  Menunjukkan iklan, Membuat Iklan,

pengertian iklan, menyebutkan unsur-
Hari/ Ja Pertemuan Materi Pencapaian Absensi
Ke unsurnya. Peserta didik juga bisa slogan, dan poster, Slogan, dan
menjelaskan informasi yang ada dalam serta informasi yang Poster
sebuah iklan ada di dalamnya.
2.2 Peserta didik diharapkan  Menjelaskan pesan-
menginterpretasikan pesan yang ada pesan yang ada
dalam sebuah iklan komersial. Peserta dalam sebuah iklan
didik dapat menganalisis iklan yang komersial.
efektif dan iklan yang tidak efektif  Menginterpretasika
2.3 Peserta didikmenjelaskan ciri-ciri slogan n pesan dalam
dan poster, peserta didik bisa membuat sebuah iklan
slogan dan poster. nonkomersial.
2.4 Peserta didik mengenal kalimat  Menyebutkan
imperatif dan persuasif dalam sebuah kalimat imperatif
iklan, dan bisa membuatnya. dan persuasive
2.5 Peserta didik membuat sebuah iklan dalam iklan.
sederhana  Membuat iklan.
3.1 Peserta didik mampu menjelaskan  Mengidentifikasi Menulis Artikel

perbedaan antara artikel ilmiah dan artikel ilmiah Ilmiah Populer
artikel ilmiah populer serta dapat populer dan
menemukan informasi dalam artikel informasi yang ada
ilmiah populer. di dalamnya.
3.2 Peserta didik mampu menyebutkan ciri-  Mengidentifikasi
ciri artikel ilmiah populer. dan memahami
3.3 Peserta didik mampu menjelaskan fakta perbedaan antara
dan opini dalam sebuah artikel ilmiah fakta dan opini.
populer.  Memahami cara-
3.4 Peserta didik mampu menjelaskan cara- cara mendapatkan
cara mendapatkan informasi yang informasi untuk
dibutuhkan sebelum menulis sebuah membuat sebuah
artikel ilmiah populer. artikel ilmiah
3.5 Peserta didik mampu menulis kalimat popular.
perbandingan, analogi, sinonim, dan  Menulis artikel
antonim, dalam artikel ilmiah populer. ilmiah popular
3.6 Peserta didik mampu menulis sebuah sesuai kaidah.
artikel ilmiah populer.  Mengidentifikasi
dan memahami
Ke maksud kalimat
analogi,
perbandingan,
sinonim, dan
antonim dalam
sebuah artikel
ilmiah.
Lebak, Juli 2023

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
……………………………………… Admin Ilmuguru .org

NIP. ……………………………….. NIP. https://www.ilmuguru.org
JURNAL MENGAJAR GURU

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Fase : D

Kelas/Semester : VIII/Genap Alokasi Waktu :
Ja Absensi
Hari/ Pertemuan Materi Pencapaian
Ke
Januari 4.1 Peserta didik mampu mengenali karya  Mengenal karya fiksi Menulis Karya
Minggu fiksi, memahami pengertiannya, dan dan Fiksi
Ke-2 dapat mengidentifikasi macammacam mengidentifikasi
informasi yang ada di dalamnya. unsur-unsurnya.
4.2 Peserta didik mampu mengidentifikasi  Melakukan penilaian
unsurunsur dalam sebuah karya fiksi terhadap
dan dapat menguraikannya satu demi unsurunsur yang
satu. ada dalam sebuah
4.3 Peserta didik mampu melakukan karya fiksi.
penilaian terhadap unsur-unsur dalam  Memahami teks
sebuah karya fiksi. ulasan karya fiksi
4.4 Peserta didik mampu menulis resensi dan dapat
karya fiksi. mengidentifikasi
4.5 Peserta didik mampu Mengenal diksi, unsur-unsurnya.
mengenal makna konotasi dan denotasi,  Menulis sebuah
bisa mengenali diksi tersebut dalam ulasan karya fiksi
karya sastra, dapat membuat kalimat yang baik.
yang memiliki diksi konotasi.  Mengidentifikasi
dan memahami
makna konotasi dan
denotasi yang ada
dalam sebuah karya
Ke fiksi.
5.1 Peserta didik mampu mengenali  Menemukan dan Menciptakan

pengertian puisi dan membandingkan memahami Puisi
puisi diafan dan prismatis serta perbedaan antara
mengidentifkasi ciri-ciri dan unsur- puisi diafan dan
unsur puisi.. prismatic.
5.2 Peserta didik dapat menjelaskan pesan  Menemukan pesan
yang disampaikan penyair dalam dalam puisi.
puisinya.  Mengidentifikasi
5.3 Peserta didik dapat menjelaskan majas dan memahami
metafora, simile, dan repetisi dalam majas metafora,
puisi, serta menjelaskan maknanya. simile, dan repetisi
5.4 Peserta didik mampu menciptakan dalam puisi.
sebuah puisi.  Mengenal langkah-
5.5 Peserta didik mampu mendeklamasikan langkah menulis
sebuah puisi di depan kelas dan puisi dan
memberikan tanggapan terhadap puisi menciptakan sebuah
temannya. puisi.
 Mendeklamasikan
sebuah puisi dengan
intonasi yang
menarik.
6.1 Peserta didik dapat memahami pidato,  Memahami pidato Menulis Teks
salam yang biasa digunakan dalam dan jenis salam yang Pidato
pidato, dan pernyataan yang ada di biasa digunakan
dalamnya. dalam ragam pidato.
6.2 Peserta didik dapat menyimpulkan  Menyimpulkan
pengertian pidato dan struktur teks pengertian pidato
pidato. dan struktur teks
6.3 Peserta didik dapat mengidentifikasi pidato.
fakta, data, dan kata-kata ilmiah dalam  Menyimpulkan
teks pidato. fakta, data, dan kata-
6.4 Peserta didik dapat menemukenali kata ilmiah dalam
kalimat persuasif dan ungkapan rasa teks pidato.
peduli atau simpati dalam pidato.
Ke 6.5 Peserta didik mampu menulis teks  Mengidentifikasi
pidato berdasarkan langkah-langkah kalimat persuasif
yang sudah dipelajari. dan ungkapan
6.6 Peserta didik dapat memperagakan simpati yang ada
aneka metode yang digunakan dalam dalam pidato.
berpidato.  Menyimpulkan
metodemetode
dalam berpidato dan
menulis pidato.
Lebak, Januari 2024

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
……………………………………… Admin Ilmuguru .org

NIP. ……………………………….. NIP. https://www.ilmuguru.org

Jurnal Mengajar Guru

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Jurnal Mengajar Guru

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

JURNAL AGENDA GURU

NO. TANGGAL KESAN-KESAN KEPALA SEKOLAH PARAF

Situs Pendidikan hanya di © www.ilmuguru.org

JADWAL MENGAJAR GURU

JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU

Kelas : VIII (Delapan) Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

JURNAL MENGAJAR GURU

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Fase : D

2.1 Peserta didik diharapkan menjelaskan  Menunjukkan iklan, Membuat Iklan,

3.1 Peserta didik mampu menjelaskan  Mengidentifikasi Menulis Artikel

Lebak, Juli 2023

……………………………………… Admin Ilmuguru .org

JURNAL MENGAJAR GURU

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Fase : D

5.1 Peserta didik mampu mengenali  Menemukan dan Menciptakan

Lebak, Januari 2024

……………………………………… Admin Ilmuguru .org

Anda mungkin juga menyukai