PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 2 ILMUGURU .ORG
Alamat : Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten

ASESMEN / PENILAIAN
KURIKULUM MERDEKA

Nama Penyusun : Admin Ilmuguru.org Alokasi Waktu :

Satuan : SMP Negeri 1 Ilmu guru Tahun Penyusun : 2022
Pendidikan
Kelas / Semester : VIII/Ganjil Fase : D
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Elemen Mapel : Membaca dan Menyimak

A. PENILAIAN
1. Penilaian Pembelajaran Ke-1
Guru melakukan penilaian dengan cara mencermati jawaban peserta didik pada tugas
menemukan informasi dalam tabel 2.4 di Buku Siswa. Format tabel berikut dapat digunakan
guru untuk melakukan penilaian. Penilaian lebih ditujukan untuk mengetahui sejauh mana
keberhasilan peserta didik memahami informasi dan unsur-unsur yang ada dalam sebuah
iklan.

a. Rubrik Penilaian
Peserta Didik dapat Megidentifikasi dan Menuliskan
No Nama Peserta
Informasi Iklan di Tabel 2.4
Didik
Sudah Dapat Perlu Dipandu
1 Ajeng
2 Agus
3 Ilmu guru

2. Penilaian Pembelajaran Ke-2

Guru melakukan penilaian dengan cara mencermati jawaban peserta didik pada Kegiatan 3
dan 4. Format tabel berikut dapat digunakan guru untuk melakukan penilaian. Penilaian lebih
ditujukan untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan peserta didik memahami materi
pelajaran.

a. Rubrik Penilaian
Dapat Menjelaskan Dapat Menganalisis
Pesan dalam Sebuah Kelengkapan Informasi
N Nama Peserta
Iklan (Kegiatan 3) dalam Iklan (Kegiatan 4)
o Didik
Sudah Perlu Sudah Perlu
Dapat Dipandu Dapat Dipandu
1 Ajeng
2 Agus
3 Ilmu guru

3. Penilaian Pembelajaran Ke-3

Guru melakukan penilaian dengan cara mencermati hasil tugas peserta didik pada Kegiatan 5.
Format tabel berikut dapat digunakan guru untuk melakukan penilaian. Penilaian lebih
ditujukan untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan peserta didik mengklasifikasikan dan
menjelaskan iklan nonkomersial efektif dan tidak efektif. Kegiatan ini dilakukan secara
berkelompok.

a. Rubrik Penilaian
N Nama Peserta Dapat Dapat Melakukan Analisis

Situs Pendidikan hanya di © www.ilmuguru.org

 Mengklasifikasikan Terhadap Sebuah Iklan
Iklan Nonkomersial yang Dianggap Efektif/
o Didik Efektif dan Tidak Efekti Tidak Efektif
Sudah Perlu Sudah Perlu
Dapat Dipandu Dapat Dipandu
1 Ajeng
2 Agus
3 Ilmu guru

4. Penilaian Pembelajaran Ke-4

Guru melakukan penilaian dengan cara mencermati hasil diskusi kelompok peserta didik.
Berilah penilaian terhadap keaktifan mereka menyampaikan pendapat dan menganalisis
slogan yang dibuat oleh peserta didik lainnya. Format tabel berikut dapat digunakan guru
untuk melakukan penilaian. Penilaian lebih ditujukan untuk mengetahui sejauh mana
keberhasilan peserta didik memahami makna slogan. Hasil penilaian digunakan untuk
merumuskan strategi pembelajaran yang lebih efektif di pertemuan berikut.

a. Rubrik Penilaian
Dapat Memilih Dapat Menganalisis
Kalimat Slogan Kalimat Slogan yang
Nama Dapat Menciptakan
yang Benar dalam Dibuat Peserta Didik
No Peserta Sebuah Slogan
Tabel di Kegiatan 6 Lain
Didik
Sudah Perlu Sudah Perlu Sudah Perlu
Dapat Dipandu Dapat Dipandu Dapat Dipandu
1 Ajeng
2 Agus
3 Ilmu guru

5. Penilaian Pembelajaran Ke-5

Guru melakukan penilaian dengan cara mencermati kalimat imperatif dan persuasif yang
dibuat peserta didik di Kegiatan 8. Penilaian lebih ditujukan untuk mengetahui sejauh mana
keberhasilan peserta didik memahami kalimat imperatif dan persuasif.

a. Rubrik Penilaian
Membuat Kalimat Membuat Kalimat Keaktifan dalam
Nama
Imperatif Persuasif Diskusi
No Peserta
Sudah Perlu Sudah Perlu Sudah Perlu
Didik
Dapat Dipandu Dapat Dipandu Dapat Dipandu
1 Ajeng
2 Agus
3 Ilmu guru

6. Penilaian Pembelajaran Ke-6

Guru melakukan penilaian dengan cara mencermati hasil tugas membuat poster yang
dilakukan secara berkelompok. Format tabel berikut dapat digunakan guru untuk melakukan
penilaian. Hasil penilaian digunakan untuk merumuskan strategi pembelajaran yang lebih
efektif di pertemuan berikut.

a. Rubrik Penilaian
Dapat Menjelaskan Dapat Menganalisis Poster
Nama Peserta Informasi yang Ada dalam yang Dibuat oleh Peserta
No
Didik Sebuah Poster Didik Lain
Sudah Dapat Perlu Dipandu Sudah Dapat Perlu Dipandu
1 Ajeng
2 Agus
3 Ilmu guru

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 Dapat Menjelaskan Dapat Menganalisis Poster
Nama Peserta Informasi yang Ada dalam yang Dibuat oleh Peserta
No
Didik Sebuah Poster Didik Lain
Sudah Dapat Perlu Dipandu Sudah Dapat Perlu Dipandu

7. Penilaian Pembelajaran Ke-7

Guru melakukan penilaian terhadap tugas membuat iklan peserta didik. Lakukanlah penilaian
terhadap unsur-unsur iklan dan efektivitas penyajiannya. Format tabel berikut dapat
digunakan guru untuk melakukan penilaian.

a. Rubrik Penilaian
No Unsur Penilaian Skor
1 Informasi Iklan sudah menampilkan informasi tentang produk
secara lengkap.
2 Gambar Iklan memuat gambar yang relevan dengan produk
yang diiklankan.
3 Kalimat Iklan sudah menampilkan kalimat imperatif atau
imperatif dan persuasif.
persuasif
4 Sasaran iklan Iklan yang dibuat secara jelas menyasar suatu
kalangan tertentu. Ini diwujudkan melalui teks dan
gambar yang mendukung.
5 Kreativitas Iklan menampilkan kreativitas peserta didik.
Kreativitas bisa berbentuk keunikan slogan yang
ditampilkan atau pun gambar.

B. PENGAYAAN DAN REMEDIAL

1. Pengayaan
 Pengayaan diberikan untuk menambah wawasan peserta didik mengenai materi
pembelajaran yang dapat diberikan kepada peserta didik yang telah tuntas mencapai
kompetensi dasar (KD).
 Pengayaan dapat ditagihkan atau tidak ditagihkan, sesuai kesepakatan dengan peserta
didik.
 Berdasarkan hasil analisis penilaian, peserta didik yang sudah memencapai ketuntasan
belajar diberi kegiatan pembelajaran pengayaan untuk perluasan atau pendalaman materi.

2. Remedial
 Remedial dapat diberikan kepada peserta didik yang capaian kompetensi dasarnya (KD)
belum tuntas
 Guru memberi semangat kepada peserta didik yang belum tuntas
 Guru akan memberikan tugas kepada peserta didik yang belum tuntas dalam bentuk
pembelajaran ulang, bimbingan perorangan, belajar kelompok, belajar tutor sebaya bagi
peserta didik yang belum mencapai ketuntasan belajar sesuai analisis penilaian.

Lebak, Juli 2023

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

.............................................. ..Admin Ilmuguru.org...

NIP. ....................................... NIP. https://www.ilmuguru.org

Copyright © 2023 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal