ANGKET RESPON GURU

TERHADAP LKPD BIOLOGI BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA

MATERI SISTEM PENCERNAAN

Nama Penilai :
Jabatan :
Sekolah :

A. Petunjuk Penilaian :
Angket ini ditujukan untuk mengetahui pendapat Bapak/Ibu guru mengenai
LKPD biologi berbasis Discovery Learning pada materi sistem pencernaan kelas XI
SMA sesuai dengan aspek yang telah ditetapkan.

Beri tanda cheeklist (✔) pada kolom penilaian yang Bapak/Ibu guru anggap

sesuai dengan aspek penilaian yang ada. Adapun kriteria penilaiannya:

1. Tidak Praktis
2. Kurang Praktis
3. Cukup Praktis
4. Praktis
5. Sangat Praktis
Atas bantuan Bapak/Ibu guru, Saya ucapkan terima kasih.

B. Tabel Penilaian

Skala Penilaian
No Aspek Penilaian
1 2 3 4 5

1. Aspek Konstruksi Pengetahuan

a Memudahkan guru dalam pembelajaran
Memudahkan guru untuk mengkontruksi
b
pengetahuan peserta didik
Membantu guru mengaktifkan peserta didik
c
dalam pembelajaran
Membantu guru membangun kemandirian
d
belajar peserta didik
 Skala Penilaian
No Aspek Penilaian
1 2 3 4 5

2. Aspek Desain
a Warna (sampul dan layout menarik)
Gambar yang digunakan relevan dengan materi
b
pembelajaran
3. Aspek Bahasa
Bahasa yang digunakan mudah dipahami dan
a
tidak bermakna ganda
Bahasa yang digunakan sesuai kaidah Bahasa
b
Indonesia
4. Aspek kegiatan inkuiri terbimbing
LKPD ini memberi rangsangan belajar peserta
a
didik
LKPD ini membimbing peserta didik
b
mengidentifikasi masalah
LKPD ini membimbing peserta didik melakukan
c
pengumpulan data
LKPD ini membimbing peserta didik untuk
d
pengolahan data
LKPD ini membimbing peserta didik untuk
e
melakukan pembuktian
LKPD ini membimbing peserta didik dalam
f
menarik kesimpulan.
C. Komentar/Saran :

......................................................................................................................................
......................................................................................................................................

Makassar, 2019

Guru Mata Pelajaran

NIP: