LEMBAR VALIDASI AHLI PRAKTISI

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS RME

Kelas : IV (Empat)
Mata Pelajaran : Matematika
Sub Materi : Pengukuran Luas dan Volume
Kurikulum Acuan : Kurikulum Merdeka

Penulis : Mochammad Noval Madani

NIM : 190210204231

A. Data Validator
Nama :
Instansi :
Bapak/ Ibu yang Terhormat,
Saya memohon bantuan Bapak/ Ibu untuk mengisi angket ini bertujuan untuk
mengetahui pendapat Bapak/ Ibu tentang pengembangan LKPD berbasis RME pada pelajaran
Matematika materi Pengukuran Luas dan Volume pada kelas IV SD. Penilaian, saran, dan
koreksi dari Bapak/ Ibu akan sangat bermanfaat untuk memperbaiki dan meningkatkan
kualitas LKPD yang dikembangkan. Atas perhatian dan kesediaannya mengisi angket ini,
saya ucapkan terimakasih.
B. Petunjuk Penilaian :
1) Mohon kesediaan Bapak/ Ibu untuk memberikan penilaian dengan memberi tanda
checklist (✓) pada kolom skor penilaian pada setiap nomor pernyataan sesuai dengan
kebenaran pernyataan menurut Bapak/ Ibu.
2) Skor penilaian 1, 2, 3, 4, dan 5 dapat dilihat pada pedoman penskoran lembar validasi
LKPD.
No Skala Penilaian
Aspek Penilaian
. 1 2 3 4 5
1. Komponen Pembelajaran
a. Materi yang disajikan sesuai dengan
Capaian Pembelajaran (CP).
b. Materi yang disajikan dalam LKPD
sesuai dengan Tujuan Pembelajaran
(TP).
c. Materi yang disajikan dalam LKPD
sesuai dengan indikator pembelajaran.
 No Skala Penilaian
Aspek Penilaian
. 1 2 3 4 5
2. Komponen Materi
a. Materi pada LKPD mudah dipahami
oleh peserta didik kelas IV
b. Materi yang dimuat jelas sesuai dengan
judul LKPD
c. Materi yang dimuat menambah
pemahaman peserta didik
d. Kebenaran materi yang terdapat pada
LKPD
3. Tampilan
a. Memiliki tampilan yang menarik
b. Ukuran LKPD sesuai dengan ukuran
standar LKPD
c. Memiliki tampilan yang jelas
d. Warna yang ditampilkan pada LKPD
menarik
e. Memiliki daya tarik visual
f. Kesesuaian tampilan LKPD terhadap
perkembangan peserta didik
4. Kegrafisan
g. Desain gambar menarik
h. Resolusi gambar yang ditampilkan
jelas
i. Pengaturan tata letak sesuai
j. Jenis ukuran dan huruf yang sesuai
k. Kesesuaian teks dengan ilustrasi
Saran:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Jember, 2024

Validator

( )
NIP.