INSTRUMENT VALIDASI LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD)

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS STEM

A. Pengantar
Berkaitan dengan pelaksanaan pengembangan LKPD berbasis STEM pada materi fluida
dinamis kelas XI SMA, maka peneliti bermaksud mengadakan validasi LKPD pembelajaran
ini. Oleh sebab itu, dimohon kesediaan Bapak/Ibu mengisi angket dibawah ini sebagai
validator. Tujuan dari pengisian angket ini adalah untuk mengetahui kesesuaian pemanfaatan
LKPD dan sebagai pengukur kelayakan LKPD sehingga layak digunakan dalam kegiatan
pembelajaran. Sebelumnya saya sampaikan terima kasih atas kesediaan Bapak/Ibu sebagai
validator pada LKPD ini.

B. Identitas Ahli
Nama :
NIP :
Instansi :
Pendidikan :

C. Petunjuk Penilaian
1. Sebelum mengisi angket ini, mohon Bapak/Ibu terlebih dulu membaca atau
mempelajari LKPD yang dikembangkan
2. Mohon Bapak/Ibu menjawab pertanyaan-pertanyaan dalam instrument ini dengan
memberi silang (x) pada kolom yang berguna untuk menilai kualitas LKPD tersebut
3. Mohon Bapak/Ibu memberikan kritik dan saran pada lembar yang disediakan

No Komponen Skor Deskripsi

Aspek Kelayakan Isi
1 Kesesuaian Isi kegiatan dan informasi ilustrasi dalam LKPD sangat
5
dengan KI dan sesuai dengan KI dan KD
KD Isi kegiatan dan informasi ilustrasi dalam LKPD sesuai
4
dengan KI dan KD
Isi kegiatan dan informasi ilustrasi dalam LKPD kurang
3
dengan KI dan KD
Isi kegiatan dan informasi ilustrasi kurang sesuai dengan KI
2
dan KD
Isi kegiatan dan informasi ilustrasi dalam LKPD tidak
1
sesuai dengan KI dan KD
2 Kesesuaian isi Isi dan kegiatan dalam LKP sangat jelas dan dapat
LKPD dengan 5 digunakan dengan sangat baik oleh peserta didik yang
kemampuan dan lamban, sedang, maupun pintar
kebutuhan peserta Isi dan kegiatan dalam LKPD jelas dan dapat digunakan
didik 4 dengan baik oleh peserta didik yang lamban, sedang,
maupun pintar
3 Isi dan kegiatan dalam LKPD cukup jelas dan dapat
digunakan dengan cukup baik oleh peserta didik yang
lamban, sedang, maupun pintar
 Isi dan kegiatan dalam LKPD kurang jelas dan kurang dapat
2 digunakan dengan baik oleh peserta didik yang lamban,
sedang, maupun pintar
Isi dan kegiatan dalam LKPD tidak jelas dan tidak dapat
1 digunakan oleh peserta didik yang lamban, sedang, maupun
pintar
3 Kebermanfaatan Isi kegiatan, pertanyaan, dan informasi ilustrasi dalam
kegiatan untuk 5 LKPD sangat bermanfaat menambah wawasan pengetahuan
menambah peserta didik
pengetahuan Isi kegiatan, pertanyaan, dan informasi ilustrasi dalam
4 LKPD bermanfaat menambah wawasan pengetahuan
peserta didik
Isi kegiatan, pertanyaan, dan informasi ilustrasi dalam
3 LKPD cukup bermanfaat menambah wawasan pengetahuan
peserta didik
Isi kegiatan, pertanyaan, dan informasi ilustrasi dalam
2 LKPD kurang bermanfaat menambah wawasan
pengetahuan peserta didik
Isi kegiatan, pertanyaan, dan informasi ilustrasi dalam
1 LKPD tidak bermanfaat menambah wawasan pengetahuan
peserta didik
4 Alat dan bahan Alat dan bahan dalam LKPD sangat jelas, lengkap dan
5
dalam LKPD mudah di dapat
jelas, lengkap, dan Alat dan bahan dalam LKPD jelas, lengkap dan mudah di
4
mudah di dapat dapat
Alat dan bahan dalam LKPD cukup jelas, lengkap dan
3
mudah di dapat
Alat dan bahan dalam LKPD kurang jelas, kurang lengkap
2
dan kurang mudah di dapat
Seluruh alat dan bahan dalam LKPD tidak jelas dan tidak
1
lengkap
5 Isi dan kegiatan Jika seluruh isi dan kegiatan dalam LKPD sudah sangat
5
dalam LKPD mengarah pada aspek STEM
mengarah pada Jika seluruh isi dan kegiatan dalam LKPD sudah mengarah
4
aspek STEM pada aspek STEM
Jika seluruh isi dan kegiatan dalam LKPD cukup sangat
3
mengarah pada aspek STEM
Jika seluruh isi dan kegiatan dalam LKPD kurang sangat
2
mengarah pada aspek STEM
Jika seluruh isi dan kegiatan dalam LKPD tidak mengarah
1
pada aspek STEM
6 LKPD memuat Jika seluruh instruksi dalam LKPD sudah sangat mengarah
5
instruksi yang pada aspek STEM
sudah mengarah Jika seluruh instruksi dalam LKPD sudah mengarah pada
4
pada aspek STEM aspek STEM
Jika seluruh instruksi dalam LKPD cukup mengarah pada
3
aspek STEM
2 Jika seluruh instruksi dalam LKPD kurang mengarah pada
aspek STEM
 Jika seluruh instruksi dalam LKPD tidak mengarah pada
1
aspek STEM
Aspek Kebahasaan
7 LKPD Jika seluruh bahasa yang digunakan dalam LKPD sangat
5
menggunakan sesuai dengan EYD
bahasa Indonesia Jika seluruh bahasa yang digunakan dalam LKPD sesuai
4
yang baku dan dengan EYD
sesuai EYD Jika seluruh bahasa yang digunakan dalam LKPD cukup
3
sesuai dengan EYD
Jika seluruh bahasa yang digunakan dalam LKPD kurang
2
sesuai dengan EYD
Jika seluruh bahasa yang digunakan dalam LKPD tidak
1
sesuai dengan EYD
8 LKPD Jika penggunaan istilah fisika dalam LKPD sangat tepat dan
5
menggunakan sangat benar
istilah fisika yang 4 Jika penggunaan istilah fisika dalam LKPD tepat dan benar
benar dan tepat Jika penggunaan istilah fisika dalam LKPD cukup tepat dan
3
cukup benar
Jika penggunaan istilah fisika dalam LKPD kurang tepat
2
dan kurang benar
Jika penggunaan istilah fisika dalam LKPD tidak tepat dan
1
salah
9 Bahasa yang Jika bahasa yang digunakan dalam LKPD sangat
digunakan dalam 5 komunikatif, interaktif, dan sangat sesuai dengan
LKPD efektif dan kemampuan peserta didik
sesuai dengan Jika bahasa yang digunakan dalam LKPD komunikatif,
4
tingkat interaktif, dan sesuai dengan kemampuan peserta didik
kemampuan Jika bahasa yang digunakan dalam LKPD cukup
peserta didik 3 komunikatif, interaktif, dan cukup sesuai dengan
kemampuan peserta didik
Jika bahasa yang digunakan dalam LKPD kurang
2 komunikatif, interaktif, dan kurang sesuai dengan
kemampuan peserta didik
Jika bahasa yang digunakan dalam LKPD tidak
1 komunikatif, interaktif, dan tidak sesuai dengan
kemampuan peserta didik
Aspek Penyajian
10 Urutan sajian 5 Jika sajian dalam LKPD sangat runtut
dalam LKPD 4 Jika sajian dalam LKPD runtut
runtut 3 Jika sajian dalam LKPD cukup runtut
2 Jika sajian dalam LKPD kurang runtut
1 Jika sajian dalam LKPD tidak runtut
11 Tujuan kegiatan Jika seluruh tujuan kegiatan yang disajikan dalam LKPD
5
yang disajikan sangat jelas dan sangat rinci
dalam LKPD jelas Jika seluruh tujuan kegiatan yang disajikan dalam LKPD
4
dan rinci jelas dan rinci
Jika seluruh tujuan kegiatan yang disajikan dalam LKPD
3
cukup jelas dan cukup rinci
2 Jika seluruh tujuan kegiatan yang disajikan dalam LKPD
 kurang jelas dan kurang rinci
Jika seluruh tujuan kegiatan yang disajikan dalam LKPD
1
tidak jelas dan tidak rinci
12 Terdapat daftar isi Jika terdapat daftar isi yang lengkap dan petunjuk
5
dan petunjuk penggunaan yang mudah dipelajari
penggunaan yang Jika terdapat daftar isi yang lengkap tetapi petunjuk
4
mudah dipelajari penggunaan tidak mudah dipelajari
Jika terdapat daftar isi yang kurang lengkap dan petunjuk
3
penggunaan mudah dipelajari
Jika terdapat daftar isi yang kurang lengkap dan petunjuk
2
penggunaan tidak mudah dipelajari
1 Tidak terdapat daftar isi dan petunjuk penggunaan
13 Penyajian Jika seluruh permasalahan dan kegiatan dalam LKPD yang
5
permasalahan dan disajikan sangat sesuai dengan materi
kegiatan dalam Jika seluruh permasalahan dan kegiatan dalam LKPD yang
4
LKPD sesuai disajikan sesuai dengan materi
dengan materi Jika seluruh permasalahan dan kegiatan dalam LKPD yang
3
disajikan cukup sesuai dengan materi
Jika seluruh permasalahan dan kegiatan dalam LKPD yang
disajikan Jika seluruh permasalahan dan kegiatan dalam
2
LKPD yang disajikan sangat sesuai dengan materi sesuai
dengan materi
Jika seluruh permasalahan dan kegiatan dalam LKPD yang
1
disajikan tidak sesuai dengan materi
14 Kegiatan yang Jika seluruh isi dan kegiatan yang disajikan dalam LKPD
5
disajikan dalam sangat membantu peserta didik menemukan konsep
LKPD dpaat Jika seluruh isi dan kegiatan yang disajikan dalam LKPD
4
membantu peserta membantu peserta didik menemukan konsep
didik menemukan Jika seluruh isi dan kegiatan yang disajikan dalam LKPD
konsep 3
kurang membantu peserta didik menemukan konsep
Jika seluruh isi dan kegiatan yang disajikan dalam LKPD
2
kurang membantu peserta didik menemukan konsep
Jika seluruh isi dan kegiatan yang disajikan dalam LKPD
1
tidak dapat membantu peserta didik menemukan konsep
15 Tampilan umum Jika tampilan umum yang disajikan dalam LKPD sangat
5
yang disajikan menarik
dalam LKPD 4 Jika tampilan umum yang disajikan dalam LKPD menarik
menarik Jika tampilan umum yang disajikan dalam LKPD cukup
3
menarik
Jika tampilan umum yang disajikan dalam LKPD kurang
2
menarik
Jika tampilan umum yang disajikan dalam LKPD tidak
1
menarik
16 Penggunaan jenis Jika seluruh penggunaan jenis dan ukuran huruf sangat
5
huruf dan ukuran jelas, konsisten, dan menarik
jelas, konsisten, Jika seluruh penggunaan jenis dan ukuran huruf jelas,
4
dan menarik konsisten, dan menarik
3 Jika seluruh penggunaan jenis dan ukuran huruf cukup
jelas, cukup konsisten, dan cukup menarik
 Jika seluruh penggunaan jenis dan ukuran huruf kurang
2
jelas, kurang konsisten, dan kurang menarik
Jika seluruh penggunaan jenis dan ukuran huruf tidak jelas,
1
tidak konsisten, dan tidak menarik
17 Lay out atau tata 5 Jika layout atau tata letak sangat rapi dan konsisten
letak rapid an 4 Jika layout atau tata letak rapi dan konsisten
konsisten 3 Jika layout atau tata letak cukup rapi dan cukup konsisten
2 Jika layout atau tata letak kurang rapi dan kurang konsisten
1 Jika layout atau tata letak tidak rapi dan tidak konsisten
18 Ilustrasi/gambar 5 Jika ilustrasi/gambar dalam LKPD sangat jelas
jelas 4 Jika ilustrasi/gambar dalam LKPD jelas
3 Jika ilustrasi/gambar dalam LKPD cukup jelas
2 Jika ilustrasi/gambar dalam LKPD sangakurangt jelas
1 Jika ilustrasi/gambar dalam LKPD tidak jelas
19 Desain tampilan 5 Desain tampilan LKPD sangat menarik
menarik 4 Desain tampilan LKPD menarik
3 Desain tampilan LKPD cukup menarik
2 Desain tampilan LKPD kurang menarik
1 Desain tampilan LKPD tidak menarik
20 Ilustrasi sampul Jika ilustrasi sampul LKPD sangat menarik dan sangat
5
menarik dan menggambarkan isi yang disampaikan
menggambarkan Jika ilustrasi sampul LKPD menarik dan menggambarkan
4
isi/materi dalam isi yang disampaikan
LKPD Jika ilustrasi sampul LKPD cukup menarik dan cukup
3
menggambarkan isi yang disampaikan
Jika ilustrasi sampul LKPD kurang menarik dan kurang
2
menggambarkan isi yang disampaikan
Jika ilustrasi sampul LKPD tidak menarik dan tidak
1
menggambarkan isi yang disampaikan
JUMLAH