Nama Sekolah : SMP PLUS YLPI P. Marpoyan Pekanbaru
Mata pelajaran : Matematika Kelas / Semester : VIII/2
Standar Kompetensi : GEOMETRI DAN PENGUKURAN
5. Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas dan bagian-bagiannya serta menentukan ukurannya. Penilaian Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber Indikator Bentuk Dasar Pembelajaran Pembelajaran Teknik Waktu Belajar Instrumen 5.1 Mengidentifi Mengenal Siswa dapat Mendefinisikan Tes tertulis Uraian 2 x 40 Buku teks kasi sifat-sifat kubus dan menyebutkan kubus dan balok. menit matematika kubus dan balok. definisi dari SMP kelas balok serta kubus dan VIII. bagian- balok. Penyusun : bagiannya. Menentukan dan Sukino dan Unsur-unsur Siswa dapat menghitung unsur- Wilson kubus dan menyebutkan unsur yang ada Simangunso balok. unsur-unsur pada kubus dan ng. yang ada pada balok (rusuk dan Penerbit; kubus dan bidang). Erlangga. balok. Menentukan unsur- Tes tertulis Uraian 2 x 40 unsur yang ada menit pada kubus dan balok (diagonal bidang, bidang diagonal, dan diagonal ruang) 5.2 Membuat Jaring-jaring Siswa dapat Membuat jaring- Tes tertulis Uraian 2 x 40 jaring-jaring kubus dan merancang jaring kubus dan menit kubus dan balok. jaring-jaring balok. balok. kubus dan balok. Uraian 2 x 40 UH 1 menit 5.3 Menghitung Luas Siswa dapat Menemukan rumus Tes tertulis Uraian 2 x 40 luas permukaan menentukan luas permukaan menit permukaan kubus dan rumus luas kubus dan balok. dan volume balok. permukaan kubus dan balok. kubus dan balok.
Luas Menggunakan Menghitung luas Tes tertulis Uraian 2 x 40
permukaan rumus untuk permukaan kubus menit kubus dan menghitung dan balok. balok. luas permukaan kubus dan balok. Volume kubus Mencari dan Menentukan rumus Tes tertulis Uraian 2 x 40 dan balok. menggunakan volume kubus dan menit rumus volume balok. kubus dan balok Volume kubus Menggunakan Menghitung Tes tertulis Uraian 2 x 40 dan balok. rumus untuk volume kubus dan menit menghitung balok. volume kubus dan balok. UH 2 Uraian 2 x 40 menit
Pekanbaru, ………………2011 Mengetahui, Guru bidang studi Peneliti
Sri Ramayanti, S.Si Sahrul
Mengetahui, Kepala Sekolah SMP PLUS YLPI P. Marpoyan Pekanbaru