Anda di halaman 1dari 17

1

KERTAS KONSEP PERTANDINGAN


BRIDGE BUILDING COMPETITION

1.0 PENGENALAN

BRIDGE BUILDING COMPETITION adalah salah satu aktiviti anjuran Unit


Pembangunan Bakat Murid (Kokurikulum), Jabatan Pendidikan Negeri
Sarawak (JPNS) dengan kerjasama semua Pejabat Pendidikan Daerah
(PPD). Pertandingan ini merupakan platform dalam mengetengahkan serta
mencungkil bakat, kreativiti dan memberi pendedahan kepada murid-murid
sekolah rendah dan sekolah menengah tentang ilmu reka bentuk, teori-teori
dalam kejuruteraan fizik (konsep asas pembinaan) dan memupuk minat
murid dalam mata pelajaran sains serta reka bentuk dan teknologi.

Pertandingan ini juga bertujuan menggalakkan kreativiti serta percambahan


minda dalam menghasilkan inovasi yang dapat diaplikasikan dalam
kehidupan seharian. Kemahiran yang dapat dikembangkan melalui
pertandingan ini meliputi penyelesaian masalah, membuat penyelidikan,
kreativiti, analisis kritis, kerja berpasukan, komunikasi, dan literasi digital.

2.0 PERATURAN DAN SYARAT-SYARAT KHUSUS PENYERTAAN

2.1 Pertandingan ini dijalankan secara bersemuka.

2.2 Pertandingan ini terbuka kepada dua (2) kategori:

2.2.1 Sekolah rendah (Murid tahun 4 hingga 6)


2.2.2 Sekolah menengah (Murid tingkatan 1 hingga 5)

2.3 Penyertaan adalah secara berkumpulan yang terdiri daripada tiga (3)
murid dan seorang guru pembimbing untuk satu kumpulan.

2.4 Pertukaran ahli kumpulan selepas pendaftaran tidak dibenarkan.

2.5 Satu penyertaan sahaja daripada setiap PPD layak untuk


bertanding di peringkat negeri

3.0 MAKLUMAT PERTANDINGAN

3.1 Peserta perlu membina satu jambatan dan akan menguji daya
ketahanan jambatan tersebut dengan menggunakan bahan di
Lampiran 3 dan spesifikasi yang ditetapkan disediakan oleh pihak
pengelola, seperti di Lampiran 1.

1
4.0 FORMAT PERTANDINGAN

4.1 Proses pembinaan

4.1.1 Peserta diberi masa 3 jam 30 minit untuk membina model


jambatan mengikut spesifikasi yang dibenarkan.

4.1.2 Peserta akan dibekalkan dengan bahan dan alatan yang


disenaraikan di Lampiran 3.

4.1.3 Sebahagian alat dan bahan perlu dibawa oleh peserta seperti
yang disenaraikan di Lampiran 3.

4.2 Sesi soal jawab

4.2.1 Peserta akan diberi masa tiga (3) minit untuk membuat
pembentangan tentang rekaan model jambatan yang telah
dihasilkan di hadapan hakim.

4.2.2 Sesi soal jawab hakim bersama peserta selama 10 minit.

4.2.3 Sesi soal jawab adalah dalam Bahasa Melayu atau Bahasa
Inggeris.

4.3 Ujian ketahanan jambatan

4.3.1 Menguji ketahanan jambatan dengan menggunakan weight plate


yang disediakan sebagai pemberat dan dijalankan dihadapan
hakim selepas sesi soal jawab.

4.3.2 Ketahanan jambatan diuji untuk menilai sejauh mana model


binaan yang dihasilkan untuk menampung beban yang
diletakkan.

5.0 PROSES PENILAIAN

5.1 Proses penilaian peringkat Negeri

5.1.1 Hakim akan mula menilai bermula dari proses pembinaan model
jambatan. Jambatan yang dibina hendaklah mengikut spesifikasi
yang telah ditetapkan seperti di Lampiran 1.

5.1.2 Ujian ketahanan jambatan akan dibuat menggunakan weight


plate 2.5 kg. Setiap penambahan pemberat akan dibuat selepas
tempoh 10 saat pemberat pertama diletakkan dan seterusnya.
Rujuk Lampiran 4. Ujian ketahanan akan dijalankan sehingga
model jambatan tersebut runtuh.

5.1.3 Ujian Kecekapan Model Jambatan adalah nisbah beban yang


dapat ditampung oleh model jambatan dengan jisim model
jambatan. Kaedah kiraan berdasarkan Lampiran 5.

2
6.0 KRITERIA PENILAIAN

6.1 Penilaian dibuat berdasarkan tiga (3) kriteria utama iaitu:

Bil Kriteria Markah


1 Rekaan Model Jambatan dan pembentangan
Sesi pembinaan 15 markah
Rekaan jambatan yang dihasilkan 15 markah
Sesi pembentangan dan soal jawab 20 markah

2 Ujian Daya Ketahanan Model Jambatan 100 markah


3 Ujian Kecekapan Model Jambatan 50 markah
JUMLAH 200 markah

6.2 Penilaian oleh hakim berdasarkan kepada kriteria penilaian yang telah
ditetapkan oleh panel hakim.

7.0 PEMENANG

7.1 Pemenang keseluruhan

7.1.1 Pemenang keseluruhan dikira berdasarkan jumlah markah bagi tiga


(3) kriteria yang dinyatakan di 6.1.

7.1.2 Jika markah seri, pemenang akan ditentukan berdasarkan markah


Ujian Kecekapan Model Jambatan.

8.0 PROSEDUR PENDAFTARAN DAN PENYERTAAN

8.1 Borang penyertaan hendaklah diisi dengan lengkap dan disahkan


oleh pihak sekolah. (Lampiran 1)

8.2 Pengelola berhak untuk menolak mana-mana penyertaan yang tidak


lengkap atau lewat.

9.0 PENGHAKIMAN

9.1 Lantikan panel hakim Peringkat Negeri adalah di bawah


penyelarasan Unit Pembangunan Bakat Murid (Kokurikulum), Sektor
Pembangunan Murid, Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak.

9.2 Keputusan hakim adalah MUKTAMAD. Sebarang aduan dan


rayuan berkaitan dengan keputusan pertandingan tidak akan
dilayan.

10. TUNTUTAN HAK CIPTA

10.1 Sektor Pembangunan Murid (SPbM), Jabatan Pendidikan Negeri


Sarawak (JPNS) memiliki hak cipta sepenuhnya terhadap karya
yang dihasilkan.

3
11. PEMARKAHAN

11.1 RUJUK BORANG PENILAIAN BRIDGE BUILDING COMPETITION

12. CADANGAN HADIAH PERTANDINGAN

BIL PERKARA CATATAN


1. Johan Hadiah dan Sijil Pencapaian
2. Naib Johan Hadiah dan Sijil Pencapaian
3. Tempat ke-3 Hadiah dan Sijil Pencapaian
4. Tempat ke-4 Hadiah dan Sijil Pencapaian
5. Tempat ke-5 Hadiah dan Sijil Pencapaian
6. Tempat ke-6 hingga seterusnya Sijil Penyertaan

13. AM

13.1 Sebarang pindaan adalah tertakluk kepada Jabatan Pendidikan


Negeri Sarawak.

13.2 Maklumat pertandingan turut dihebahkan melalui laman Facebook


Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak dan laman Facebook Unit Koku
JPN Sarawak.

13.3 Keterangan lanjut mengenai pertandingan ini, sila hubungi:

PUAN MARJOLYN MICHAEL


Penolong Pengarah (STEM)
Unit Pembangunan Bakat Murid (Kokurikulum)
Sektor Pembangunan Murid
Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak
082-473670

ENCIK JOHAN BIN SAFRI


Penolong PPD, Unit Kokurikulum
Pejabat Pendidikan Daerah Samarahan
082-626940

ENCIK MOHAMAD ISKANDAR BIN ZAIN


Pegawai Teknikal Negeri Bridge Building Competition
SK ST Michael Entingan, Samarahan
016-8702835

14. PENUTUP
Kertas Konsep Bridge Building Competition Peringkat Negeri Sarawak
2023 sah digunakan mulai Mei 2023 sehingga pemberitahuan lanjut oleh
Unit Pembangunan Bakat Murid (Kokurikulum) Sektor Pembangunan
Murid, Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak.

4
LAMPIRAN 1

Spesifikasi Pembinaan Jambatan

Pandangan tepi

Pandangan sisi
Rajah 1
Spesifikasi :
i. Panjang : 40 cm – 45 cm.
ii. Lebar : 5 cm – 12 cm.
iii. Tinggi : < 40cm.
iv. Ruang tengah diatas jambatan dikosongkan 4 - 5 cm (lebar) dan 4 - 5 cm
(tinggi) untuk diletakkan plate besi pengujian.

Pandangan sisi

4-5 cm
(dikosongkan)

4-5 cm (dikosongkan)

v. Model jambatan yang dibina TIDAK DIBENARKAN mempunyai tiang di


bahagian bawah tapak.
vi. Ruang tengah disepanjang model jambatan dikosongkan dan boleh dilalui
oleh batang paip berdiameter 5cm.

Pandangan tepi

5 cm

5 - 12 cm

5
vii. Tapak hanya selapis SAHAJA dan dikukuhkan hanya dengan tulang
pengikat (support).
viii. Batang aiskrim dibenarkan untuk dipotong atau dibelah mengikut
kesesuaian binaan peserta.
ix. Setiap batang aiskrim tidak boleh dilekatkan lebih daripada 50% pada
batang aiskrim yang lain.
x. Batang aiskrim tidak dibenarkan dilekatkan sepenuhnya lebih dari 2
batang.

Contoh 1
TIDAK Pandangan sisi
DIBENARKAN Dilekatkan 100% dengan batang aiskrim yang lain

Batang aiskrim
dilekatkan lebih 50% Pandangan atas ( batang aiskrim dibawah tidak kelihatan)
dengan batang
aiskrim yang lain
Batang aiskrim
Contoh 2 dilekatkan lebih
50%

DIBENARKAN
Pandangan sisi
(untuk 2 batang)
Batang aiskrim
dilekatkan 50% atau
kurang 50% dengan Pandangan atas ( batang aiskrim dibawah kelihatan 50%
batang aiskrim yang ATAU lebih)
lain

DIBENARKAN
Pandangan sisi
(untuk 3 batang atau
lebih)
Batang aiskrim
dilekatkan 50% atau Pandangan atas ( batang aiskrim dibawah kelihatan 50%
kurang 50% dengan ATAU lebih)
batang aiskrim yang
lain

6
Contoh 1
TIDAK DIBENARKAN Pandangan sisi

Batang aiskrim dilekatkan


lebih 50% dengan batang Pandangan atas ( batang aiskrim dibawah tidak kelihatan)
aiskrim yang lain secara
bertindih 3 batang atau
lebih Contoh 2
Batang aiskrim
Dilekatkan melebihi 50%
dilekatkan lebih
50%

TIDAK DIBENARKAN
Pandangan sisi
Batang aiskrim dilekatkan
100% dengan batang
aiskrim yang lain

TIDAK DIBENARKAN Contoh 1 Ruang kosong /


Pandangan sisi gam
Batang aiskrim dilekatkan
melebihi 2 batang secara
bertindih selari Contoh 2

Contoh 3

TIDAK DIBENARKAN
Pandangan sisi
Batang aiskrim dipotong Contoh 1
Batang aiskrim
dan dilekatkan lebih 50% yang dipotong
dengan batang aiskrim
yang lain

Contoh 2 Batang aiskrim


yang dipotong

xi. Jika mode* Jambatan yang dibina tidak mematuhi syarat di atas, pasukan tersebut
TIDAK AKAN DIBENARKAN membuat ujian ketahanan.

7
LAMPIRAN 2

Pengujian Jambatan Peringkat Kebangsaan (weight plate)

Penutup
keselamatan
(bahan lutsinar)

8
LAMPIRAN 3

BAHAN DAN PERALATAN YANG DIBENARKAN

BIL PERALATAN YANG DIBEKALKAN


1. 1 pistol perekat panas (Hot Glue Gun) bersaiz besar.
2. 2 batang gam perekat panas (Hot Glue) bersaiz besar panjang 30cm
3. 100 batang aiskrim berukuran 114 x 10 x 2 mm
4. 1 keping kertas manila (kosong tanpa sebarang lakaran)
5. 1 keping kertas pasir (no.100)
6. 4 keping kertas A4

*Gam lain tidak dibenarkan.

BIL PERALATAN YANG BOLEH DIBAWA OLEH PESERTA


1. Pisau
2. Gunting
3. Pembaris
4. Pensel / Marker pen
5. Playar pemotong
6. Pelapik pemotong (Cutting mat) – bersesuaian
7. Sarung tangan (jika perlu)
8. Spring clip
9. Face shield (perlu dipakai semasa sesi pengujian)

9
BORANG PERSETUJUAN DAN PELEPASAN

Saya (nama ibu/bapa/penjaga) .................................................................................................


kepada (nama anak)..................................................................................................................
No. Kad Pengenalan/Surat Beranak .........................................................................................
dari (nama Sekolah)....................................................................................................... untuk
menyertai aktiviti BRIDGE BUILDING COMPETITION .

Saya faham bahawa segala langkah keselamatan telah dan akan diambil oleh pihak
penganjur. Walaupun demikian, saya mengaku bahawa anak saya perlu mematuhi peraturan-
peraturan dan arahan sepanjang program dijalankan.

Saya juga dengan ini memberi kebenaran kepada pihak penganjur untuk merakam imej
dan/atau suara dan menggunakan karya seni dan/atau karya bertulis anak/jagaan saya, pada
rakaman video, pada filem, pada gambar, dalam media digital dan dalam apa jua bentuk
medium elektronik atau cetak dan untuk mengedit atau merekod mengikut budi bicara mereka.

Nombor telefon saya untuk dihubungi ialah (HP) : ..............................................


(R) : ............................................... (P) : ..............................................
Sekian, terima kasih.

Yang benar,

.................................................................
(Nama : ) Tarikh: ......................
(No. KP: )

Pengesahan Pengetua/Guru Besar

.................................................................
(Nama: )
Cop Jawatan: Tarikh: ........................
No. KP: Cop Sekolah :

10
Lampiran 6

BORANG PENYERTAAN

BRIDGE BUILDING COMPETITION


KARNIVAL eMAS 4.0
Sekolah Menengah/ Sekolah Rendah
Peringkat Negeri Sarawak

PPD

Nama Sekolah

Alamat
Sekolah

No. Tel E-mel


Sekolah Sekolah
Maklumat Bil Nama No. Kad Pengenalan
Murid 1.

2.

3.

Nama Guru.

No. Telefon
Guru

Pengesahan Sekolah:
Dengan ini, saya/kami mengesahkan bahawa penyertaan ini adalah hasil karya asal murid
berkenaan. Saya/kami bersetuju dengan semua syarat-syarat pertandingan ini.

………………………………… Tarikh: ……………………


(Tandatangan Guru Pembimbing)

Pengesahan Pengetua/ Guru Besar:

……………………………................ Cop Rasmi Sekolah

11
BORANG PENILAIAN PERTANDINGAN
BRIDGE BUILDING COMPETITION

A. REKABENTUK JAMBATAN (50%)

BIL ASPEK PENILAIAN PEMBERATAN MARKAH


1 SESI PEMBINAAN
- Pengguna peralatan dan bahan dengan baik
- Kerjasama semasa pembinaan 15
- Penggunaan bahan secara optimum

2 REKAAN JAMBATAN YANG DIHASILKAN


- Reka bentuk model jambatan
- Nilai estetika 15
- Kekemasan model jambatan

3 SESI PEMBENTANGAN
- Penguasan terhadap projek
- Penggunaan aplikasi sains yang diterapkan pembinaan
model jambatan 20
- Respon peserta semasa sesi soal jawab
- Kerjasama semasa pembentangan

JUMLAH 50

11
B. UJIAN KETAHAHAN JAMBATAN (50%)

BERAT JUMLAH MASA (SAAT)


WEIGHT WEIGHT MARKAH
PLATE (kg) PLATE (kg) 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 DIPEROLEH
PEMBERAT 2.5 2.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2.5
PERTAMA
PEMBERAT KE-2 2.5 5.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 5.0
PEMBERAT KE-3 2.5 7.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 7.5
PEMBERAT KE-4 2.5 10.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10.0
PEMBERAT KE-5 2.5 12.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 12.5
PEMBERAT KE-6 2.5 15.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 15.0
PEMBERAT KE-7 2.5 17.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 17.5
PEMBERAT KE-8 2.5 20.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 20.0
PEMBERAT KE-9 2.5 22.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 22.5
PEMBERAT KE-10 2.5 25.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 25.0
PEMBERAT KE-11 2.5 27.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 27.5
PEMBERAT KE-12 2.5 30.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 30.0
PEMBERAT KE-13 2.5 32.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 32.5
PEMBERAT KE-14 2.5 35.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 35.0
PEMBERAT KE-15 2.5 37.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 37.5
PEMBERAT KE-16 2.5 40.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 40.0
PEMBERAT KE-17 2.5 42.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 42.5
PEMBERAT KE-18 2.5 45.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 45.0
PEMBERAT KE-19 2.5 47.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 47.5
PEMBERAT KE-20 2.5 50.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 50.0

JUMLAH MARKAH:

12
UJIAN KETAHAHAN (TAMBAHAN)

BERAT JUMLAH MASA (SAAT)


WEIGHT WEIGHT MARKAH
PLATE PLATE 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 DIPEROLEH
(kg) (kg)
PEMBERAT KE-21 2.5 52.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 52.5
PEMBERAT KE-22 2.5 55.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 55.0
PEMBERAT KE-23 2.5 57.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 57.5
PEMBERAT KE-24 2.5 60.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 60.0
PEMBERAT KE-25 2.5 62.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 62.5
PEMBERAT KE-26 2.5 65.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 65.0
PEMBERAT KE-27 2.5 67.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 67.5
PEMBERAT KE-28 2.5 70.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 70.0
PEMBERAT KE-29 2.5 72.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 72.5
PEMBERAT KE-30 2.5 75.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 75.0
PEMBERAT KE-31 2.5 77.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 77.5
PEMBERAT KE-32 2.5 80.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 80.0
PEMBERAT KE-33 2.5 82.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 82.5
PEMBERAT KE-34 2.5 85.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 85.0
PEMBERAT KE-35 2.5 87.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 87.5
PEMBERAT KE-36 2.5 90.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 90.0
PEMBERAT KE-37 2.5 92.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 92.5
PEMBERAT KE-38 2.5 95.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 95.0
PEMBERAT KE-39 2.5 97.5 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 97.5
PEMBERAT KE-40 2.5 100.0 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 100.0

JUMLAH MARKAH:

13
Nota :

Pasukan perlu menguji model jambatan sehingga runtuh.

Saat 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Mata 0.25 0.5 0.75 1 1.25 1.5 1.75 2 2.25 2.5

Contoh pengiraan

Contoh 1

Pasukan A dapat menampung sehingga pemberat ke-19. Setelah pemberat ke-20 disangkutkan dan pada saat ke 7,
jambatan tersebut runtuh.
Markah sehingga pemberat ke-19 = 47.5
Markah 7 saat pemberaat ke-20 = 1.75
Jumlah markah : 49.25

Contoh 2

Pasukan B dapat menampung sehingga pemberat ke-21. Setelah pemberat ke-22 disangkutkan dan pada saat ke 4,
jambatan tersebut runtuh.
Markah sehingga pemberat ke-21 = 52.5
Markah 4 saat pemberaat ke-22 = 1
Jumlah markah : 53.5

14
C. KECEKAPAN MODEL JAMBATAN (50 MARKAH)

Formula Mengira Kecekapan Model Jambatan

Kapasiti Beban Muktamad


Kecekapan =
Jisim Jambatan
Contoh:
Pasukan Kapasiti Beban Muktamad (kg) Jisim Jambatan (kg) Kecekapan Tempat Markah
A 45.0 0.50 90.00 8 36
B 40.0 0.55 72.73 10 32
C 60.0 0.38 157.89 1 50
D 54.0 0.70 77.14 9 34
E 65.0 0.69 94.20 7 38
F 60.0 0.55 109.09 4 44
G 60.0 0.40 150.00 2 48
H 30.0 0.49 61.22 14 24
I 40.0 0.60 66.67 12 28
J 37.5 0.74 50.68 15 22
K 55.0 0.55 100.00 5 42
L 50.0 0.80 62.50 13 26
M 62.5 0.43 145.35 3 46
N 37.5 0.39 96.15 6 40
O 25.0 0.68 36.76 16 20
P 42.5 0.62 68.55 11 30

15

Anda mungkin juga menyukai