DAFTAR ISI
VI
DAFTAR ISI
Hal
LEMBAR REKOMENDASI i
LEMBAR PENGESAHAN ii
KATA PENGANTAR iii
DAFTAR ISI iv
DAFTAR TABEL vi
BAB I PENDAHULUAN
A Latar Belakang 1
.
B Landasan Hukum 6
.
C Karakteristik Satuan Pendidikan 8
. ………………………………………….
1 Data Sekolah 8
.
2 Karakteristik Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidiikan ..... 9
. ………….
3 Karakteristik Peserta Didik 1
. …………………………………………… 0
4 Sumber Daya Manusia 1
. 1
5 Kondisi Lingkungan Fisik Satuan Pendidikan 1
. ………………………. 1
6 Sumber Pendanaan 1
. …………………………………………………… 2
7 Kondisi Lingkungan Sosial Budaya 1
. …………………………………. 2
8 Kemitraan 1
. 2
VI
3. Tujuan Jangka Panjang 1
……………………………………………….. 5
A. Muatan Kurikulum 16
1 Kegiatan Intrakurikuler 1
. ………………………………………………... 6
2 Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila 3
. …………………………… 5
3 Kegiatan Ekstrakurikuler 3
. ……………………………………………... 9
4 Pelayanan Bimbingan dan Konseling 4
. ………………………………… 0
VI
5. Budaya Sekolah 41
B. Perencanaan Pembelajaran
A Pendampingan 59
.
B Pengembangan Profesional 6
. 0
C Evaluasi 6
. 1
BAB V PENUTUP
A. SIMPULAN 63
B. LAMPIRAN-LAMPIRAN
VI
DAFTAR TABEL
H
a
l
Tabel 1 Pengaturan beban belajar
………………………………………………. 1
9
Tabel 2 Struktur Kurikulum X 2
0
Tabel 3 Struktur Kurikulum XI dan XII 2
3
Tabel 4 Aspek Penilaian 2
9
Tabel 5 Proyek P5 3
7
Tabel 6 Kriteria Penilaian Ekstrakurikuler 4
0
Tabel 7 Program Kegiatan Pembiasaan (Penguatan Karakter) 2
……… 2
Tabel 8 Kriteria ketuntasan Minimal 4
8
Tabel 9 Waktu belajar efektif 4
9
Tabel 10 Rencana Kegiatan 5
3
Tabel 11 Rincian kalender Pendidikan Semester Ganjil 5
……………… 4
Tabel 12 Rincian kalender Pendidikan Semester Genap 5
……………………….. 4
VI
VI