ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU 2

( APKG PKM PGSD 2 )

LEMBAR PENILAIAN
KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN
1. NAMA GURU / MAHASISWA : KIKIH SUESTIANA
2. NIM : 857924207
3. TEMPAT MENGAJAR : SDN 2 BINANGUN
4. KELAS : II (DUA)
5. MATA PELAJARAN : TEMA 7
6. HARI, TANGGAL : Kamis, 11 Mei 2023
7. WAKTU (JAM) : 15 Menit
7. UPBJJ : YOGYAKARTA

PETUNJUK

1 Amatilah dengan cermat pembelajaran yang sedang berlangsung

2 Pusatkanlah perhatian anda pada kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran serta
dampaknya pada diri siswa
3 Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir - butir penilaian di bawah ini
4 Khusus untuk butit 3, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam pembelajaran,
pilihlah salah satu butir penilaian yang sesuai dengan mata pelajarn yang sedang di keajarkan

A. Melakukan pembelajaran 1 2 3 4 5
a. Melaksanakan tugas rutin kelas

b. Memulai kegiatan pembelajaran

c. Menggunakan ragam kegiatan yang sesuai dengan

kemampuan/tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan

d. Melaksanakan kegiatan dalam urutan yang logis dan

sistematis

e. Melaksanakan kegiatan pembelajaran secara

indivudual, kelompok, atau klasikal

f. Menggunakan sumber belajar yang sesuai dengan

kemampuan/tujuan, siswa, dan lingkungan

g. Menggunakan media belajar yang sesuai dengan

indikator/tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan

h. Menggunakan waktu pembelajaran secara efisien

i. Mengakhiri kegiatan pembelajaran

Rata - rata butir 1 =
D. Melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar
1) Melaksanakan penilaian pada awal
Pembelajaran
2) Melaksanakan penilaian pada akhir
Pembelajaran
Rata - rata butir 4 =
E. Kesan umum pelaksanan pembelajaran
1) Penguasaan substansi

2) Peka terhadap kemampuan berbahasa

3) Penampilan guru dalam pembelajaran

4) Keefektifan pembelajaran

Rata - rata butir 5 =

Catatan :

Nilai APKG2 = S

S= P+Q+R+S+T
+ + + +
5

S= Rata-rata butir

Binangun, 11 Mei 2023

Mengetahui
Kepala Sekolah Supervisor

EDY SISWANTO, S.Pd.SD EDY SISWANTO, S.Pd.SD

NIP. 19690602 200604 1 007 NIP. 19690602 200604 1 007
Lampiran 12
ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU-PKP 1 (APKG-PKP 1) PGSD
LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN

NAMA MAHASISWA : KIKIH SUESTIANA MATA PELAJARAN : TEMA 7

NIM : 857924207 WAKTU (JAM) : 15 Menit
TEMPAT MENGAJAR : SD NEGERI 2 BINANGUN HARI, TANGGAL :
KELAS : II (DUA) UPBJJ-UT : YOGYAKARTA

PETUNJUK

Baca dengan cermat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang akan akan di gunakan oleh guru/mahasiswa ketika
mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian
di bawah ini :

1 Menentukan bahan perbaikan pembelajaran dengan merumuskan

Tujuan/Indikator perbaikan pembelajaran 1 2 3 4 5
1.1 Menggunakan bahan perbaikan pembelajaran sesuai
dengan kurikulum dan masalah masalah yang di perbaiki
1.2 Merumuskan tujuan khusus / indikator
perbaikan pembelajaran
Rata - rata butir 1 =
2 Mengembangkan dan mengorganisasikan materi, menentukan tema, media
( alat bantu pembelajaran ) dan sumber belajar
2.1 mengembangkan dan mengorganisasikan materi
pembelajaran
2.2 Pengembangan jaringan tema dan menentukan tema
(khusus untuk perbaikan tematik)
2.3 Menentukan dan mengembangkan alat bantu pembelajaran

2.4 memilih sumber belajar

Rata - rata butir 2 =

3 Merencanakan skenario kegiatan pembelajaran
3.1 Menentukan jenis kegiatan perbaikan pembelajaran/
yang sesuai dengan tema (untuk pembelajaran tematik)
3.2 Menyusun langkah - langkah permbelajaran/
yang sesuai tema (untuk pembelajaran tematik)
3.3 Menentukan alokasi waktu perbaikan pembelajaran

3.4 Menentukan cara - cara memotivasi siswa

3.5 Menyiapkan pertanyaan

 Rata - rata butir 3 =
4 Merancang pengelolaan kelas
4.1 Menentukan penataan ruang dan fasilitas belajar

4.2 menentukan cara - cara pengorganisasian siswa agar siswa

berpartisipasi dalam perbaikan pembelajaran
Rata - rata butir 4 =
5 Merencanakan Prosedur, Jenis dan menyiapkan
alat penilaian
5.1 Menentukan proses dan jenis penilaian
(khusus untuk pembelajaran tematik prosedurpenilaian)
harus dilakukan secara berkala, berkesinambungan dan
menyeluruh)
5.2 Membuat alat - alat penilaian dan kunci jawaban

Rata - rata butir 5 =

6 Tampilan dokumen rencana perbaikan pembelajaran
6.1 Kebersihan dan kerapian

6.2 Penggunaan bahasa tulis

Rata - rata butir 6 =

Nilai APKG 1 PKP PGSD = + + + + + =

................. 6

Binangun, 2023
Penilai 2 Penilai 2

EDY SISWANTO, S.Pd.SD AMIN MARGIATI, S.Pd

NIP. 19690602 200604 1 007 NIP. 19860710 202012 2 014
Lampiran 13
ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU-PKP 2 (APKG-PKP 2) PGSD
LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN

NAMA MAHASISWA : KIKIH SUESTIANA MATA PELAJARAN : TEMA 7

NIM : 857924207 WAKTU (JAM) : 15 Menit
TEMPAT MENGAJAR : SD NEGERI 2 BINANGUN HARI, TANGGAL :
KELAS : II (DUA) UPBJJ-UT : YOGYAKARTA

PETUNJUK
1 Amatilah dengan cermat pembelajaran yang sedang berlangsung
2 Pusatkanlah perhatian anda pada kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran serta dampaknya pada diri siswa
3 Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir - butir penilaian berikut
4 Khusus untuk butit 5, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus dengan mata pembelajaran, pilihlah salah satu butir
penilaian yang sesuai dengan mata pelajarn yang sedang diajarkan
5 Nilailah semua aspek kemampuan guru

1. Mengelola ruang dan fasilitas belajar 1 2 3 4 5

1.1. Menata fasilitas dan sumber belajar

2.1. Melaksananakan tugas rutin kelas

Rata - rata butir 1 =

2. Melaksanakan kegiatan perbaikan pembelajaran
2.1 Memulai pembelajaran

2.2 Melaksanakan pembelajaran yang sesuai dengan tujuan,

siswa, situasi dan lingkungan
2.3 Menggunakan alat bantu (media) pembelajaran yang sesuai
dengan tujuan, siswa, situasi dan lingkung
2.4 Melaksanakan pembelajaran dalam urutan yang logis

2.5 Melaksanakan perbaikan pembelajaran secara indivudual,

kelompok, atau klasikal
2.6 Mengelola waktu pembelajaran secara efisien

Rata - rata butir 2 =

3. Mengelola interaksi kelas
3.1 Memberi petunjuk dan penjelasan yang berkaitan dengan
isi pembelajaran
3.2 Menangani pertanyaan dan respons siswa

3.3 Menggunakan ekspresi lisan, tulisan, isyarat dan gerakan

badan
 3.4 Memicu dan memelihara keterlibatan siswa

3.5 Memantapkan penguasaan materi pembelajaran

Rata - rata butir 3 =

4. Bersikap terbuka dan luwes serta membantu mengembangkan sikap
positif siswa terhadap belajar
4.1 Menunjukkan sikap ramah, luwes, terbuka, penuh pengertian
dan sabar kepada siswa
4.2 Menunjukkan kegairahan dalam mengajar

4.3 Mengembangkan hubungan antar pribadi yang sehat dan

serasi
4.4 Membantu siswa menyadari kelebihan dan kekurangannya

4.5 Membantu siswa menumbuhkan kepercayaan diri

Rata - rata butir 4 =

5. Mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam perbaikan pembelajaran mata pelajaran tertentu

a Bahasa Indonesia
5.1 Mendemonstrasikan penguasaan materi Bahasa Indonesia

5.2 Mengembangkan kemampuan siswa untuk berkomunikasi

dan bernalar
5.3 Memberikan latihan ketrampilan berbahasa

5.4 Peka terhadap kesalahan penggunaan istilah teknis

5.5 Memupuk kegemaran membaca

Rata - rata butir 5.a =

b Matematika
5.1 Menanamkan konsep matematika melalui metode bervariasi
yang sesuai dengan karakteristik materi
5.2 Menguasai simbol - simbol matematika

5.3 memberikan latihan matematika dalam kehidupan

sehari - hari
5.4 Menguasai materi matematika

Rata - rata butir 5.b =

c Tematik
 5.1 Menampilkan penguasaan pembelajaran Tematik
secara holistik
5.2 Terampil menggunakan metode dan media pembelajaran

5.3 Mahir dalam mengaitkan tema dengan kehidupan

sehari-hari
5.3 Meningkatkan keterlibatan siswa melalui pengamatan
langsung
5.4 Mengembangkan kemampuan siswa dalam berbagai
aspek yang terkait dengan tema
5.5 Menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari

Rata - rata butir 5.c =

6. Melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar
6.1 Melaksanakan penilaian selama proses pembelajaran

6.2 Melaksanakan penilaian pada akhir pembelajaran

Rata - rata butir 6 =

7. Kesan umum pelaksanan pembelajaran
7.1 Keefektifan proses pembelajaran

7.2 Penggunaan bahasa indonesia lisan

7.3 Peka terhadap kesalahan berbahasa siswa

7.4 Keterampilan guru dalam pembelajaran

Rata - rata butir 7 =

Nilai APKG 1 PKP PGSD = + + + + + + =

........................ 7

Binangun, 2023
Penilai 1 Penilai 2
EDY SISWANTO, S.Pd.SD AMIN MARGIATI, S.Pd
NIP. 19690602 200604 1 007 NIP. 19860710 202012 2 014