RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

PENGAJARAN MICROTEACHING

UJIAN TENGAH SEMESTER

Tema : Binatang

Subtema : Binatang hidup di air (Ikan)

Dosen Pengampu : Rizki Sevi Triani M. Pd.

Disusun oleh

Lailatul Khomaria NIM.2020186207B0063

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PGRI ARGOPURO JEMBER

2023
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

TK DHARMA WANITA WONOGRIYO

KELOMPOK/USIA : A / 4-5 Tahun

SEMESTER/MINGGU :1 /15

TEMA/SUB TEMA : Binatang / Binatang hidup di air (Ikan)

HARI/TANGGAL : Selasa / 4 Oktober 2022

KOMPETENSI DASAR (KD) : 1.1; 2.4; (3.3/4.3); (3.6/4.6);(3.11/4.11);(3.15/4.15); (3.12/4.12)

Indikator : - Mempercayai adanya tuhan melalui ciptaanya

- Mengenal lingkungan alam (binatang)

- Memiliki rasa ingin tahu, tanggung jawab, dan percaya diri

- Mengenal keaksaraan awal melalui bermain

- Melakukan gerakan secara terkontrol dan terkoordinasi

- Mengenal berbagai karya dan aktivitas seni

Materi Kegiatan : - Gambar binatang hidup di air

- Macam-macam binatang hidup di air

- Menyayangi binatang hidup di air

- Tidak menyakiti binatang hidup di air

- Bernyanyi

Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP

pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan
sesudah makan.

Alat dan Bahan : - Printable

- Pensil

- Krayon
A. KEGIATAN PEMBUKA

1. Penerapan SOP pembukaan

 Berdo’a sebelum pembelajaran (Nilai Agama dan Moral {3.1})

 Macam-macam tepuk

 Bernyanyi tentang ikan (Seni {4.15})

2. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain (Bahasa 3.10})

B. KEGIATAN INTI

1. Menyebutkan nama nama binatang hidup di air (Kognitif {3.5})

2. Berdiskusi tentang macam-macam binatang hidup di air (Bahasa 3.10})

3. Bercerita tentang pengalaman anak (binatang hidup di air) (Sosem {2.5})

4. Menebali gambar ikan (FM {4.3})

5. Mewarnai gambar ikan (Seni {3.15})

C. RECALLING

1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan (FM {2.1})

2. Menceritakan dan menunjukkan hasil karya (Sosem {2.5})

3. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain (Bahasa {3.10})

4. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama (Bahasa {3.10})

5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. KEGIATAN PENUTUP

1. Menanyakan perasaannya selama hari ini (Bahasa {3.10})

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini (Bahasa {3.10})

3. Memotivasi siswa yang berisi pesan-pesan (Bahasa {3.10})

4. Menginformasikan kegiatan untuk besok (Bahasa {3.10})

5. Penerapan SOP penutupan

 Berdo’a sesudah pembelajaran (NAM {3.1})

 Bernyanyi (Seni {4.15})