1. Pilihlah satu pernyataan yang paling sesuai dengan diri anda.

1.  Apabila seseorang memilih menjadi insan beriman pada Tuhan, maka menurut Anda sikap mental
seperti apa yang paling penting dimilikinya ?

a.      Mempercayai dengan sepenuhnya bahwa setiap tindakan manusia berada dalam pengawasan
dan pemeliharaan Tuhan

b.     Memiliki pilihan moral yang baik di saat punya peluang besar mendapatkan keuntungan
duniawi namun dihadapkan pada tuntutan beribadah.

c.      Amanah dengan pekerjaan karena meyakini bekerja sebagai ibadah.

d.      Rendah hati dan senantiasa bersyukur.

e.      Terbuka untuk mempelajari pengetahuan tentang agama dan keyakinannya.

2.     Komitmen pribadi dalam berketuhanan dalam kehidupan sehari-hari menurut Anda lebih
banyak diwujudkan dengan ….

a.       Melakukan kerja bakti atau bakti sosial.

b.      Peduli dan memiliki keinginan menolong sesama

c.       Mendukung kegiatan keagamaan.

d.      Mengawali hari dengan berdoa pada Tuhan Yang Maha Esa.

e.      Berbaik sangka pada orang lain.

3.     Berdasarkan pengalaman Anda sebelumnya, metode manakah yang paling sesuai untuk
meningkatkan kepekaan peserta didik terhadap tata nilai dalam masyarakat multikultural ?

A. Widyawisata.

B. Tugas terstruktur.

C. Bermain peran.

D. Diskusi kelompok.

E. Simulasi.

4.     Pernyataan yang paling tepat menggambarkan keyakinan Anda yang sesungguhnya tentang
tugas keguruan adalah ….

a.       Menampilkan antusiasme dan semangat.

b.      Posisi strategis guru sebagai pengelola mutu pendidikan peserta didik.

c.       Merencanakan strategi pengajaran yang meningkatkan minat belajar peserta didik.

d.      Bekerjasama dengan komunitas profesional lain dalam menunjang keberhasilan belajar.

e.      Membina hubungan positif dengan peserta didik.

5.       Ketika bekerja bersama dengan rekan sesama guru, Anda akan ….

a.       Kerelaan untuk mengemukakan diri secara terbuka.

b.      Menyediakan waktu membantu kelancaran tugas bersama dengan sesama guru.

c.       Mengharapkan pengertian dari sesama rekan guru.

d.      Menyampaikan ide atau gagasan, secara jelas dan sistematis.

e.      Mampu menanggapi kritik dan berusaha memahaminya.

6.     Pada sebuah pertemuan dengan orangtua untuk melaporkan kemajuan belajar peserta didik,
tindakan pertama mana yang Anda pilih ?

a.     Memaparkan hal positif dari kemampuan dan minat peserta didik, agar orangtua tergerak
berbicara tentang anaknya lebih lanjut.

b.    Mengamati kondisi peserta didik dan orangtuanya untuk perbandingan antara respon peserta
didik di rumah dan di sekolah.

c.       Menyerahkan buku laporan kemajuan peserta didik.

d.      Mencatat informasi dan kehadiran orangtua.

e.      Mendengar tuntutan dan kritik orangtua.

7.       Bekerja sistematis menurut Anda yang utama adalah ketika ….

a.       Bekerja menurut intuisi.

b.      Bekerja sesuai prosedur dan dengan target fleksibel.

c.       Bekerja bertahap sesuai rencana memperoleh capaian proses pembelajaran yang lebih baik.

d.      Bekerja keras dengan sungguh sungguh meski dalam kondisi penuh tekanan.

e.      Bekerja sesuai rutinitas.

8.     Sebagai seorang guru dengan peserta didik yang memiliki permasalahan berbeda-beda, tentu
Anda memiliki cara tersendiri menghadapinya. Pilihan di bawah ini yang paling sesuai mewakili
tindakan Anda terkait hal tersebut adalah ….

a.      Mendengarkan keluhan dan melayani kebutuhan serta minat masing masing siswa.

b.      Menyampaikan materi pelajaran yang dikaitkan dengan kegunaannya di kehidupan nyata.

c.       Memberikan pengarahan dengan jelas dan dimengerti oleh masing masing peserta didik.

d.      Menggunakan pendekatan pengajaran yang lebih problematik sehingga siswa terdorong untuk
berfikir.

e.      Menunjukkan toleransi yang sama kepada semua siswa.

9.       Seorang siswa yang Anda kenal tengah menghadapi masalah keluarga yang berat, dan nilai-
nilai pelajaran yang diperoleh menjadi menurun, maka pertama Anda akan mengambil langkah ....

a.       Memberikan kesempatan pada siswa tersebut untuk perbaikan nilai.

b.      Mengajak siswa berbicara dari hati ke hati tentang kondisi tersebut.

c.       Cukup menyapa hangat saat istirahat sekolah.

d.      Meminta kepada teman-temannya untuk tetap mengajak bercanda dan berinteraksi seperti
biasa.

e.      Memberi teguran keras karena prestasi belajarnya menurun.

10.   Tindakan mana yang Anda pilih ketika ada seorang siswa Anda mengalami kemalangan ?

a.       Menemuinya dan berusaha mengetahui bagaimana perasaannya, dan memberi dukungan atas
kebutuhan atau keinginannya saat itu.

b.      Memberinya bantuan dana.

c.       Berbagi cerita dengannya tentang perasaannya saat itu.

d.      Menyampaikan ucapan turut prihatin kepadanya secara langsung.

e.      Meminta teman-temannya saja untuk menggantikan Anda datang menemuinya

11.   Saat ini anda baru tiga bulan bekerja sebagai guru pengganti mata pelajaran matematika yang
mengajar sebanyak 5 kelas sehingga jadwal mengajar menjadi padat serta ditambah tugas non
akademik. Beberapa peserta didik merasa kesulitan sehingga nilai ulangannya rendah. Apa yang
akan anda lakukan dalam menghadapi situasi tersebut ?

a.       Memberikan pelajaran tambahan di luar jam belajar mengajar bagi peserta didik yang
mendapat nilai rendah meskipun sibuk karena sudah menjadi tanggung jawab saya.

b.      Meminta bantuan pada peserta didik llain yang lebih pandai untuk mengajari.
c.       Meminta beberapa peserta didik tersebut mengikuti les pelajaran diluar sekolah.

d.      Menganjurkan peserta didik yang mendapat nilai rendah untuk belajar kelompok karena anda
sibuk dengan tugas non akademik di sekolah.

e.      Menegur peserta didik tersebut agar mereka belajar lebih rajin dengan tujuan mereka menjadi
sadar.

12.   Jika anda melihat kurangnya fasilitas ruang laboratorium serta peralatan untuk praktikum yang
kurang lengkap. Sebagai guru, apa yang akan anda lakukan ?

a.       Berinisiatif untuk mengajak siswa melakukan praktikum dengan laboratorium alam bebas atau
di luar ruangan dengan memanfaatkan kejadian-kejadian yang sifatnya alamiah.

b.      Berupaya untuk mengkomunikasikan terbatasnya fasilitas kepada pihak sekolah, dan

memberikan solusi untuk mengatasinya.

c.       Menciptakan laboratorium temporary dengan cara meminjam kelas lain yang kosong untuk
dijadikan sebagai ruang laboratorium sementara sampai ada solusi untuk menjawab persoalan
tersebut.

d.      Berupaya mengoptimal apa yang sudah ada disekolah secara maksimal.

e.      Menyerahkan segala permasalahan tersebut untuk diselesaikan sendiri oleh pihak sekolah.

13.   Saat ini anda adalah seorang guru yang sedang ijin belajar untuk studi S2. Pada suatu ketika
Anda dihadapkan dengan tugas kuliah yang menumpuk dan waktu pengumpulannya mendesak, tapi
di sisi lain Anda juga harus mempersiapkan materi yang akan disampaikan saat mengajar. Apa yang
anda lakukan ?

a.       Saya akan mempersiapkan materi mengajar dengan sebaik-baiknya terlebih dahulu agar
peserta didik dapat memahami pelajaran selanjutnya saya akan mengerjakan tugas kuliah.

b.      Saya akan memberikan penugasan mandiri kepada peserta didik karena tugas kuliah mendesak
untuk dikerjakan.

c.       Saya akan berusaha menjalankan kedua aktivitas saya dengan melakukan manajemen waktu
dengan baik dan yang menjadi prioritas adalah mengajar.

d.      Saya akan menyelesaikan tugas kuliah terlebih dahulu dimalam hari dan selanjutnya sebelum
kelas dimulai saya akan mempersiapkan materi untuk mengajar.

e.      Saya akan mencari alasan untuk tidak masuk mengajar untuk dapat menyelesaikan tugas
kuliah.
14.   Anda diterima sebagai guru di SMA swasta yang ada di Surabaya sedangkan tempat tinggal
Anda di kota lain yang membutuhkan waktu tempuh 2 jam untuk sampai di sekolah. Anda mengajar
di sekolah tersebut selama enam hari kerja. Selain itu anda juga diminta pihak sekolah untuk
mengerjakan tugas administrasi diluar jam kerja. Apa yang akan anda lakukan ?

a.       Sementara saya akan bertahan sambil mencari lowongan kerja di dekat rumah.

b.      Saya akan tetap menjalankan tugas saya sebagai guru dengan sebaik-baiknya meskipun tempat
mengajar jauh dan banyak tugas tambahan yang harus diselesaikan.

c.       Saya sering merasa kelelahan dengan jarak tempuh rumah yang terlalu jauh dengan sekolah.

d.      Saya merasa terpaksa bekerja dengan jarak tempuh yang jauh, hal ini dikarenakan faktor
ekonomi saja.

e.      Saya akan tetap bertahan menjadi guru disekolah tersebut dengan meminta dispensasi tidak
diberi tugas tambahan diluar jam mengajar karena rumah terlalu jauh.

15.   Anda adalah guru yang mendapatkan tugas dari Kepala Sekolah untuk melakukan sebuah
penelitian yang berkaitan dengan metode pembelajaran untuk peserta didik agar dapat
meningkatkan efektivitas sistem pembelajaran di Sekolah. Namun, sekolah tidak memiliki dana
untuk mengadakan penelitian tersebut. Bagaimana anda menyikapi persoalan tersebut ?

a.       Saya akan mengajukan prosopal penelitian saya pada penelitian yang diselenggarakan
Pemerintah agar mendapatkan bantuan dana sehingga mampu menyelesaikan penelitian secara
optimal.

b.      Saya akan tetap melaksanakan tugas penelitian tersebut sampai tuntas dengan memanfaatkan
fasilitas yang ada secara optimal dan tidak akan menyurutkan semangat saya dalam memberikan
hasil yang terbaik.

c.       Saya akan menolak secara halus tugas yang diberikan Kepala Sekolah apabila saya merasa
kurang siap dalam menyelesaikannya.

d.      Saya merasa kurang tertarik dengan tugas yang diberikan Kepala Sekolah apabila kurang
mendapatkan dukungan dana yang dibutuhkan.

e.      Saya akan meminta bantuan dari rekan guru yang lain untuk menyelesaikan penelitian saya.

16.   Seorang guru di tempat anda mengajar menunjukkan ketidakpedulian pada semua peserta
didiknya. Guru tersebut hanya datang saat mengajar dan tidak berkenan membimbing peserta didik
yang mengalami kesulitan pelajaran. Sebagai teman sejawat sesame guru apa yang akan anda
lakukan ?

a.       Saya akan mengajukan usulan kepada kepala sekolah agar memberikan teguran pada guru
tersebut.
b.      Saya akan melakukan pendekatan secara persuasif pada guru tersebut agar mau membimbing
peserta didiknya yang menalami kesulitan dalam pelajaran.

c.       Saya akan mengajukan saran kepada kepala sekolah agar mengevaluasi kinerja guru setiap
bulan sehingga diharapkan dapat memperbaiki kekurangan guru dalam melaksanakan tugasnya.

d.      Saya akan diam saja karena hal ini bukan merupakan tanggung jawab saya.

e.      Saya akan meminta teman terdekat dari guru tersebut untuk menyampaikan nasehat agar
berkenan untuk membimbing peserta didiknya.

17.   Sekolah tempat anda bekerja memberikan seragam baru untuk semua guru. Seragam tersebut
motifnya bagus akan tetapi berbahan tebal dan panas sehingga membuat yang memakai tidak
merasa nyaman. Teman sejawat banyak yang enggan memakainya dan ada juga yang melakukan
protes terhadap kebijakan memakai seragam kerja. Apa yang akan anda lakukan ?

a.       Mengikuti teman sejawat yang tidak mau memakai seragam kerja.

b.      Melakukan protes terhadap kebijakan keharusan memakai seragam kerja.

c.       Mengikuti aturan yang telah ditetapkan dengan memakai seragam kerja yang sudah diberikan.

d.      Memilih pasif dalam menghadapi situasi yang terjadi.

e.      Membeli motif yang sama akan tetapi memilih bahan yang lebih baik untuk dijahitkan sendiri
agar tetap kelihatan memakai seragam yang sama.

18.   Anda adalah guru yang bekerja di SMP Swasta di Surabaya. Pada suatu hari anda mendapatkan
tawaran pekerjaan yang lebih baik dengan gaji yang lebih besar dibandingkan profesi anda saat ini
sebagai Guru. Apa yang akan anda lakukan ?

a.       Saya akan tetap memilih pekerjaan sebagai guru meskipun dengan kesejahteraan yang lebih
kecil dibandingkan dengan pekerjaan lain karena menjadi guru sudah menjadi cita-cita.

b.      Saya akan tetap memilih pekerjaan sebagai guru meskipun suatu saat nanti saya ingin pindah
ke sekolah lain yang lebih tinggi tingkat kesejahteraannya.

c.       Saya akan menolak tawaran pekerjaan tersebut saat ini, namun saya mau membuka diri untuk
menerimanya di kemudian hari.

d.      Saya akan menerima tawaran tersebut tanpa berpikir panjang dan segera mengundurkan diri
secara baik-baik di sekolah tempat saya mengajar.

e.      Saya akan mempertimbangkan tawaran pekerjaan tersebut demi masa depan yang lebih baik.

19.   Anda adalah guru yang mengajar di SMA. Beberapa peserta didik anda memiliki bakat melukis.
Anda ditugaskan sekolah untuk memilih salah satu peserta didik untuk mewakili sekolah dalam
mengikuti lomba melukis antar sekolah. Ada tiga peserta didik yang anda kenal dekat dan baik
dibandingkan peserta didik lainnya. Apa yang akan anda lakukan untuk menentukan pilihannnya ?

a.       Saat memilih perwakilan saya akan melibatkan guru kesenian dan kepala sekolah agar terjadi
obyektivitas dalam menentukan pilihan.

b.      Saya akan mengadakan lomba melukis antar peserta didik dalam sekolah dengan tim penilai
guru kesenian dan kepala sekolah. Selanjutnya peserta didik yang memenangkan lomba yang berhak
mewakili sekolah.

c.       Saya akan meminta peserta didik menyerahkan hasil karyanya yang dibuat dirumah untuk
dinilai oleh guru kesenian. Selanjutnya yang terbaik akan mewakili sekolah mengikuti lomba.

d.      Saya akan memilih peserta didik yang mudah dihubungi.

e.      Saya akan memilih peserta didik yang mewakili sekolah berdasarkan kedekatan saya secara
pribadi.

20.   Salah satu persyaratan untuk menjadi guru adalah memiliki kompetensi akademik S1 atau D4.
Seorang guru teman sejawat anda di sebuah SMA Swasta di Surabaya tidak memiliki salah satu
persayaratan wajib yang diharuskan undang-undang tetapi sudah aktif mengajar. Apa yang akan
anda lakukan ?

a.       Saya akan melakukan pendekatan secara persuasif kepada guru tersebut, dan memberikan
informasi berkaitan dengan persyaratan tersebut serta membantunya dalam mencapai persyaratan.

b.      Saya akan memberikan usulan kepada kepala sekolah agar mengidentifikasi setiap guru yang
belum memenuhi persyaratan wajib seorang guru, kemudian memberikan dukungan agar mencapai
persyaratan tersebut.

c.       Saya akan mencarikan informasi untuk guru berkaitan dengan program-program pemerintah
yang dapat membantu guru yang belum memenuhi persyaratan wajib sebagai guru.

d.      Saya akan melaporkan guru yang bersangkutan kepada kepala sekolah ataupun dinas
pendidikan terkait agar guru tersebut mendapatkan sanksi.

e.      Saya akan diam saja karena hal tersebut merupakah tanggung jawab kepala sekolah.