Anda di halaman 1dari 6

PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN

MINIMAL ( KKM )
Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ).
Kelas/Semester: IX /1 dan 2

Nama Guru: Tatik Herawati, S.Pd


NIP : 19800324202212010
Sekolah: UPT SMPN 19 BANDAR LAMPUNG

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN


(KTSP)
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : UPT SMPN 19 Bandar Lampung


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas / Semester : IX / 1
Nilai KKM : ..............

DAYA

KOMPLEKSITAS

SISWAINTEKS
DUKUNG

RANASARANA/
INDIKATOR

KKM
STANDAR KOMPETENSI
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

1.Menggunakan 1.1. Menjelaskan  Menjelaska


perangkat pengertian n pengertian:
lunak pengolah Internet/ -intranet
kata untuk Intranet -internet
menyajikan
informasi
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1.
1.2.Mendeskripsi-  Menjelaska
kan dasar- n dasar-dasar
dasar sistem sistem jaringan:
jaringan di -internet
Internet/ -intranet
Intranet
 Menjelaska
n dasar-dasar
sistem jaringan:
-internet
-intranet
KKM KOMPETENSI DASAR 1.2
1.3. Mengenal  Menjelaska
ukuran n ukuran
kecepatan akses
kecepatan
internet
akses Internet
 Mengidentif
ikasi ukuran
kecepatan akses
internet
berdasarkan
saluran yang
digunakan
KKM KOMPETENSI DASAR 1.3
DAYA

KOMPLEKSITAS

SISWA INTEKS
DUKUNG

RANASARANA/
INDIKATOR

KKM
STANDAR KOMPETENSI
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

1.4. Mengidentifi-kasi  Mengidentif


perangkat keras ikasi perangkat
yang digunakan keras beserta
dalam akses fungsinya untuk
internet/Intranet keperluan akses
internet

 Mengidentif
ikasi peralatan
beserta
fungsinya untuk
keperluan akses
internet

 Mengidentif
ikasi fungsi dan
perangkat yang
digunakan akses
internet
KKM KOMPETENSI DASAR 1.4
1.5. Melakukan  Menjelaskan
berbagai cara untuk beberapa cara
memperoleh sambungan
sambungan internet/intranet
Internet/Intranet
 Melakukan
sambungan
Internet
menggunakan
Dial-up
(Saluran
komunikasi
lainnya
misalnya ISDN
(64 Kbps),
Wave Line (2
Mbps) atau
Satelit).

KKM KOMPETENSI DASAR 1.5


KKM STANDAR KOMPETENSI 1
DAYA

KOMPLEKSITAS

SISWA INTEKS
DUKUNG

RANASARANA/
INDIKATOR

KKM
STANDAR KOMPETENSI
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

KKM SEMESTER 1 (SATU)

Catatan :
*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang
tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).

Catatan :

Mengetahui, Bandar Lampung,


Kepala UPT SMPN 19 Bandar Lampung Guru Mapel TIK.

(Hj. SRI CHARATTINI EA, S.Pd) (Tatik Herawati, S.Pd)


NIP. 19621009 198503 2 004 NIP. 19800324 202212010
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : UPT SMPN 19 Bandar Lampung


Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas / Semester : IX / 2
Nilai KKM : ..............

DAYA

KOMPLEKSITAS

SISWA INTEKS
DUKUNG

RANASARANA/
INDIKATOR

KKM
STANDAR KOMPETENSI
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

2. Menggunakan
PERANGKAT
2. 1. Mendemontrasi-
PEMBELAJARAN
 Mengidentif
KRITERIA
Internet untuk KETUNTASAN
kan akses internet ikasi
lunak
perangkat MINIMAL
memperoleh sesuai dengan
informasi prosedur ( KKMyang )
digunakan
untuk
Mata Pelajaran: Teknologi Informasi
mengaksesdan Ko munikasi ( TIK ).
Satuan Pendidikan : ..............................
internet .............
Kelas/Semester: IX /2
 Mengidentif
ikasi nama
Nama Guru: ... ..................................
domain internet ......
NIP/NIK : ..... ......................................
Sekolah: ....... .................................
➢ Melakukan
...
pelacakan
alamat Web
melalui search
KURIKULUM TINGKAT SATUAN
engine PENDIDIKAN
(KTSP)
KKM KOMPETENSI DASAR 2.1.
2.2. Mengidentifikasi  Mengidentif
beberapa layanan ikasi layanan
informasi yang ada di yang ada di
internet internet

 Mengidentif
ikasi manfaat
layanan internet

KKM KOMPETENSI DASAR 2.2


2.3. Mengakses  Men-
beberapa situs untuk download
DAYA

KOMPLEKSITAS

SISWA INTEKS
DUKUNG
INDIKATOR

KKM
STANDAR KOMPETENSI
PENCAPAIAN

GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI

memperoleh informasi informasi


yang bermanfaat

Mengelolah
informasi
menggunakan
program
aplikasi
KKM KOMPETENSI DASAR 2.3
KKM STANDAR KOMPETENSI 2
KKM SEMESTER 2 (DUA)

Catatan :
*) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang
tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).

Catatan :

Anda mungkin juga menyukai