Anda di halaman 1dari 14

Tabel Alokasi Waktu

Pada struktur kurikulum merdeka SMK atau MAK, Alokasi waktu muatan pelajaran di kelas X diasumsi 1 tahun sebanyak 36 minggu dan alokasi 1
jam pelajaran selama 45 menit.

ALOKASI PROJEK
ALOKASI PENGUATAN
TOTAL JP PER
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER PROFIL PELAJAR
TAHUN
PER TAHUN PANCASILA PER
TAHUN

A Kelompok Mata Pelajaran Umum

Pendidikan Agama Islam


1a 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Kristen


1b 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Katolik


1c 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Buddha


1d 90 18 108
dan Budi Pekerti*

1e Pendidikan Agama Hindu 90 18 108


ALOKASI PROJEK
ALOKASI PENGUATAN
TOTAL JP PER
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER PROFIL PELAJAR
TAHUN
PER TAHUN PANCASILA PER
TAHUN

dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama
1f Khonghucu dan Budi 90 18 108
Pekerti*

2 Pendidikan Pancasila 54 18 72

3 Bahasa Indonesia 108 36 144

4 PJOK 90 18 108

5 Sejarah 90 18 108

6 Seni dan Budaya**: 54 18 72


Seni Musik
Seni Rupa
Seni Teater
ALOKASI PROJEK
ALOKASI PENGUATAN
TOTAL JP PER
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER PROFIL PELAJAR
TAHUN
PER TAHUN PANCASILA PER
TAHUN

Seni Tari

7 Muatan Lokal 72 – 72*

Jumlah A 450 126 578

B Pelajaran Kejuruan

1 Matematika 108 36 144

2 Bahasa Inggris 108 36 144

3 Informatika 108 36 144

4 Projek IPAS 162 54 216

5 Dasar-dasar Program Keahlian 432 – 432


ALOKASI PROJEK
ALOKASI PENGUATAN
TOTAL JP PER
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER PROFIL PELAJAR
TAHUN
PER TAHUN PANCASILA PER
TAHUN

Jumlah Mapel Kejuruan 918 162 1080

Jumlah A+B 1368 288 1656

Tabel Struktur Kurikulum Kelas X SMK/MAK


Sistematika Penulisan Struktur Kurikulum

Struktur kurikulum merdeka SMK atau MAK terbagi beberapa hal berdasarkan kategori.

 Sistematika penulisan
 Beban belajar setiap muatan/mata pelajaran ditulis dalam Jam Pelajaran (JP) per tahun. Satuan pendidikan dapat mengelola alokasi waktu
setiap minggunya secara fleksibel dalam 1 tahun ajaran
 Alokasi Waktu
 Mapel Pendidikan Agama (1a sd 1f) diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing-masing.
 Satuan pendidikan menyediakan minimal 1 jenis seni (Musik, Seni Rupa, Teater, dan/atau Seni Tari). Peserta didik memilih 1 jenis seni.
 Muatan Lokal sebagai mata pelajaran pilihan paling banyak 2 JP per minggu atau 72 JP per tahun.
 Proporsi JP antara aspek Ilmu Pengetahuan Alam dan aspek Ilmu Pengetahuan Sosial disesuaikan dengan kebutuhan Program Keahlian.
Struktur kurikulum merdeka SMK atau MAK kelas XI terbagi menjadi 2 pembahasan yaitu tabel dan keterangan tabel.

Tabel Alokasi Waktu


Alokasi beban belajar setiap mata pelajaran di Struktur Kurikulum Merdeka SMK atau MAK kelas XI dapat dilihat di tabel berikut:

ALOKASI
PROJEK
ALOKASI TOTAL JP
PENGUATAN
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER PER
PROFIL PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA PER
TAHUN

A Kelompok Mata Pelajaran Umum

Pendidikan Agama Islam


1a 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Kristen


1b 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Katolik


1c 90 18 108
dan Budi Pekerti*
ALOKASI
PROJEK
ALOKASI TOTAL JP
PENGUATAN
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER PER
PROFIL PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA PER
TAHUN

Pendidikan Agama Buddha


1d 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Hindu


1e 90 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama
1f Khonghucu dan Budi 90 18 108
Pekerti*

2 Pendidikan Pancasila 54 18 72

3 Bahasa Indonesia 90 18 108

4 PJOK 54 18 72

5 Sejarah 54 18 72
ALOKASI
PROJEK
ALOKASI TOTAL JP
PENGUATAN
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER PER
PROFIL PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA PER
TAHUN

6 Muatan Lokal 72 – 72*

Jumlah A 342 90 432

B Pelajaran Kejuruan

1 Matematika 90 18 108

2 Bahasa Inggris 108 36 144

Mata Pelajaran [Konsentrasi


3 648 – 648
Keahlian]***

4 Projek Kreatif dan Kewirausahaan 180 – 180


ALOKASI
PROJEK
ALOKASI TOTAL JP
PENGUATAN
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER PER
PROFIL PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA PER
TAHUN

5 Mata Pelajaran Pilihan**** 144 – 144

Jumlah Mapel Kejuruan (B) 1170 54 1224

Jumlah A+B 1512 144 1656

Tabel Struktur Kurikulum Kelas XI SMK/MAK


Sistematika Kelas XI
 Pendidikan Agama diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing- masing.
 Muatan Lokal Paling banyak 2 JP per minggu atau 72 JP per tahun.
 Mata pelajaran (kosentrasi keahlian) adalah nama mata pelajaran merupakan nama Konsentrasi Keahlian.
 Mata pelajaran pilihan adalah nama mata pelajaran merupakan mata pelajaran yang dipilih oleh peserta didik.
Struktur Kurikulum Merdeka SMK atau MAK Kelas XII (Program 3 Tahun)
Struktur kurikulum merdeka SMK atau MAK kelas XII terbagi menjadi 2 pembahasan yaitu tabel dan keterangan tabel.

Tabel Alokasi Waktu


Struktur Kurikulum Merdeka SMK diasumsikan 1 tahun berjumlah 36 minggu terdiri dari 18 minggu untuk praktik kerja lapangan (PKL) dan 18 minggu
untuk mata pelajaran lainnya. Sedangkan 1 JP selama 45 menit.

Alokasi beban belajar setiap mata pelajaran di Struktur Kurikulum Merdeka SMK atau MAK kelas XII dapat dilihat di tabel berikut:

ALOKASI
PROJEK
ALOKASI TOTAL JP
PENGUATAN
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER PER
PROFIL PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA PER
TAHUN

A Kelompok Mata Pelajaran Umum

Pendidikan Agama Islam


1a 36 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Kristen


1b 36 18 108
dan Budi Pekerti*
ALOKASI
PROJEK
ALOKASI TOTAL JP
PENGUATAN
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER PER
PROFIL PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA PER
TAHUN

Pendidikan Agama Katolik


1c 36 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Buddha


1d 36 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama Hindu


1e 36 18 108
dan Budi Pekerti*

Pendidikan Agama
1f Khonghucu dan Budi 36 18 108
Pekerti*

2 Pendidikan Pancasila 36 – 72

3 Bahasa Indonesia 36 18 108


ALOKASI
PROJEK
ALOKASI TOTAL JP
PENGUATAN
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER PER
PROFIL PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA PER
TAHUN

4 Muatan Lokal 36 – 36*

Jumlah A 108 36 144

B Pelajaran Kejuruan

6 Matematika 54 – 54

7 Bahasa Inggris 72 – 72

Mata Pelajaran [Konsentrasi


8 396 – 396
Keahlian]***

9 Projek Kreatif dan Kewirausahaan 90 – 90

10 Praktik Kerja Lapangan 792 – 792


ALOKASI
PROJEK
ALOKASI TOTAL JP
PENGUATAN
NO MATA PELAJARAN INTRAKURIKULER PER
PROFIL PELAJAR
PER TAHUN TAHUN
PANCASILA PER
TAHUN

5 Mata Pelajaran Pilihan**** 108 – 108

Jumlah Mapel Kejuruan (B) 1512 – 1512

Jumlah A+B 1620 36 1656

Tabel Struktur Kurikulum Kelas XII SMK/MAK


Sistematika Kelas XII
 Pendidikan Agama diikuti oleh peserta didik sesuai dengan agama masing- masing.
 Muatan Lokal Paling banyak 2 JP per minggu atau 72 JP per tahun.
 Mata pelajaran (kosentrasi keahlian) adalah nama mata pelajaran merupakan nama Konsentrasi Keahlian.
 Praktik kerja lapangan dilaksanakan sekurang-kurangnyanya selama 6 bulan di kelas XII.
 Mata pelajaran pilihan adalah nama mata pelajaran merupakan mata pelajaran yang dipilih oleh peserta didik.
Struktur kurikulum SMK/MAK terbagi menjadi 2 (dua), yaitu:

 Pembelajaran intrakurikuler; dan


 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang dialokasikan dari total JP mata pelajaran umum dan beberapa mata pelajaran
pilihan per tahun.

Pembelajaran intrakuler di SMK/MAK pun terbagi menjadi 2 (dua), yaitu kelompok mata pelajaran umum dan kejuruan.

Kelompok Umum
Kelompok mata pelajaran yang berfungsi membentuk murid menjadi pribadi yang utuh, sesuai fase perkembangannya. Murid
diharapkan memiliki norma-norma kehidupan sebagai makhluk individu dan makhluk sosial, sebagai warga negara Indonesia dan
warga dunia.

Beberapa mata pelajaran yang termasuk dalam kelompok umum:

 Projek IPAS. Mata pelajaran yang mengembangkan literasi sains dengan aspek-aspek ilmu pengetahuan alam dan sosial. Mata
pelajaran ini disampaikan dalam tema-tema kehidupan yang kontekstual dan aktual.
 Bahasa Inggris dan Matematika. Di kelas 10, kedua mata pelajaran ini berisi materi umum dan dasar. Sementara di kelas 11 dan
12, fokus dua mata pelajaran ini adalah pendalamam materi secara kontekstual terhadap substansi kejuruan pada masing-masing
Program Keahlian. Keahlian.
 Informatika. Mata pelajaran ini dirancang sama dengan satuan pendidikan lain tapi bisa disesuaikan dengan Program Keahlian
peserta didik.
Kelompok Kejuruan
Kelompok mata pelajaran yang berfungsi membentuk murid agar memiliki kompetensi sesuai perkembangan dunia kerja, serta
ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya.

Beberapa mata pelajaran Kelompok Kejuruan yang ada di SMK/MAK:


 Mata Pelajaran Kejuruan. Di kelas 10, Mata Pelajaran Kejuruan berpusat pada pelajaran dasar-dasar Program Keahlian. Di kelas
11 dan 12, mata pelajaran ini mencakup kelompok unit kompetensi yang dikembangkan secara lebih teknis sesuai Konsentrasi
Keahlian yang dipilih.
 Mata Pelajaran Kreatif dan Kewirausahaan. Mata pelajaran ini menjadi alat bagi murid untuk mengaktualisisasikan dan
mengekspresikan kompetensi yang dikuasai. Hal ini dilakukan melalui pembuatan produk atau pekerjaan layanan jasa secara
kreatif dan bernilai ekonomis.
 Mata Pelajaran Pilihan. Mata pelajaran yang dipilih oleh murid sesuai dengan renjana (passion) untuk pengembangan diri,
melanjutkan pendidikan, berwirausaha, maupun bekerja pada bidang yang dipilih. Murid dapat mendalami mata pelajaran kejuruan
di konsentrasi keahliannya, mata pelajaran kejuruan lintas konsentrasi keahlian, mata pelajaran umum, atau mata pelajaran
kelompok pilihan yang diajarkan di fase F SMA/MA.
Pemilihan Konsentrasi Pada Satu Program Keahlian
Ada beberapa hal terkait pemilihan konsentrasi pada satu Program Keahlian yang perlu diperhatikan:

1. Pemilihan konsentrasi dilakukan berdasarkan kebutuhan tenaga kerja di dunia kerja yang menjadi sasaran murid.
2. Satu program keahlian bisa mencakup satu atau lebih konsentrasi.
3. Jika ada konsentrasi yang berbeda dalam satu program keahlian, maka akan diselenggarakan dalam rombongan belajar yang
berbeda.

Anda mungkin juga menyukai