Anda di halaman 1dari 6

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : MAN 1 BUKITTINGGI


Mata Pelajaran : SOSIOLOGI
Kelas : XII / IPS
Tahun Pelajaran : 2019-2020

SMT KOMPETENSI DASAR Alokasi Waktu


1. 3.1.Memahami berbagai jenis dan faktor-faktor perubahan sosial serta
akibat yang ditimbulkannya dalam kehidupan masyarakat
4.1 Menalar berdasarkan pemahaman dari pengamatan dan diskusi 20 JP
tentang perubahan sosial dan akibat yang ditimbulkannya.
3.2. Memahami berbagai permasalahan sosial yang disebabkan oleh
perubahan sosial di tengah-tengah pengaruh globalisasi.
4.2. Mengategorisasikan berbagai permasalahan sosial yang disebabkan oleh 20 JP
globalisasi serta akibat-akibatnya dalam kehidupan nyata di masyarakat
sehingga dapat merespons berbagai permasalahan sosial dan ketimpangan
yang disebabkan proses globalisasi
3.3. Memahami faktor penyebab ketimpangan sosial dan pertautannya
dengan perubahan sosial di tengah-tengah globalisasi.
4.3 Mengolah hasil kajian dan pengamatan tentang ketimpangan sosial sebagai 20 JP
akibat dari perubahan sosial di tengah-tengah globalisasi
3..4 Mendeskripsikan cara melakukan strategi pemberdayaan komunitas
dengan mengedepankan nilai-nilai kearifan lokal di tengah-tengah
pengaruh globalisasi. 16 JP
4.4. Merancang, melaksanakan, dan melaporkan aksi pemberdayaan komunitas
dengan mengedepankan nilai-nilai kearifan lokal di tengah-tengah pengaruh
globalisasi
3.5.Mengevaluasi aksi pemberdayaan komunitas sebagai bentuk
kemandirian dalam menyikapi ketimpangan sosial.
4.5. Mengelaborasikan berbagai alternatif pemberdayaan sosial yang 12 JP
diperlukan untuk mengatasi ketimpangan sosial di masyarakat

Bukittinggi, Juli 2019


Mengetahui :
Kepala Guru Mata Pelajaran

Drs. I r s y a d, M.Pd Dra. Novia Yurmaini , S.Pd


NIP. 196310271993031003 NIP. 196608071993032002
Satuan Pendidikan : MAN 1 BUKITTINGGI
Mata Pelajaran : SOSIOLOGI
Kelas : XII / IPS
Tahun Pelajaran : 2019-2020

Semester Genap

SMT KOMPETENSI DASAR Alokasi Waktu


2
4. 3.4 Mendeskripsikan cara melakukan strategi pemberdayaan komunitas
dengan mengedepankan nilai-nilai kearifan lokal di tengah-tengah
pengaruh globali. 16 JP
4.4. Merancang, melaksanakan, dan melaporkan aksi pemberdayaan komunitas
dengan mengedepankan nilai-nilai kearifan lokal di tengah-tengah pengaruh
globalisasi

5. 3.5.Mengevaluasi aksi pemberdayaan komunitas sebagai


bentuk kemandirian dalam menyikapi ketimpangan
sosial. 12 JP
4.5.Mengelaborasikan berbagai alternatif pemberdayaan
sosial yang diperlukan untuk mengatasi ketimpangan
sosial di masyarakat

Penilaian Harian 4 JP

Waktu cadangan 4 JP

Jumlah 36 JP

Bukittinggi, Juli 2019


Mengetahui :
Kepala Guru Mata Pelajaran

Drs. I r s y a d, M.Pd Dra. Novia Yurmaini , S.Pd


NIP. 196310271993031003 NIP. 196608071993032002

PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : MAN 1 BUKITTINGGI
Mata Pelajaran : SOSIOLOGI
Kelas : XI / IPS
Tahun Pelajaran : 2019-2020

Semester Ganjil

SMT KOMPETENSI DASAR Alokasi Waktu


1
1. 3.1. Memahami pengelompokan sosial di masyarakat dari sudut
pandang dan pendekatan Sosiologis.
4.1. Menalar tentang terjadinya pengelompokan sosial di
20 JP
masyarakat dari sudut pandang dan pendekatan Sosiologis

2. 3.2. Memahami permasalahan sosial dalam kaitannya dengan


pengelompokan sosial dan kecenderungan eksklusi sosial di
masyarakat dari sudut pandang dan pendekatan Sosiologis
20 JP
4.2. Melakukan respon mengatasi permasalahan sosial yang terjadi
di masyarakat dengan cara memahami kaitan pengelompokan
sosial dengan kecenderungan eksklusi dan timbulnya permasalahan
sosial
3. 3.3.Melakukan respon mengatasi permasalahan sosial yang terjadi
di masyarakat dengan cara memahami kaitan pengelompokan
sosial dengan kecenderungan eksklusi dan timbulnya permasalahan
20 JP
sosial
4.3. Menerapkan prinsip-prinsip kesetaraan untuk mengatasi perbedaan
sosial dan mendorong terwujudnya kehidupan sosial yang damai dan
demokratis
Penilaian Harian 8 JP

Waktu cadangan 8 JP

Jumlah 76 JP

Bukittinggi, Juli 2019


Mengetahui :
Kepala Guru Mata Pelajaran

Drs. I r s y a d, M.Pd Dra. Novia Yurmaini , S.Pd


NIP. 196310271993031003 NIP. 196608071993032002

Semester Genap

SMT KOMPETENSI DASAR Alokasi Waktu


2
4. 3.4. Memahami konflik sosial dan bagaimana melakukan respon
untuk melakukan resolusi konflik demi terciptanya kehidupan
yang damai di masyarakat
24 JP
4.4. Memetakan konflik untuk mampu melakukan resolusi konflik
dan menumbuh kembangkan perdamaian di masyarakat

5. 3.5.Memiliki pengetahuan mengenai bagaimana melakukan pemecahan


masalah untuk mengatasi permasalahan sosial,konflik dan kekerasan
di masyarakat
24 JP
4.5.Melakukan penelitian sederhana berorientasi pada pemecahan
masalah berkaitan dengan permasalahan sosial dan konflik yang
terjadi di masyarakat sekitar
Penilaian Harian = 3 x 4 JP 8JP
Waktu cadangan 8 JP
Jumlah 64 JP

Bukittinggi, Juli 2019


Mengetahui :
Kepala Guru Mata Pelajaran

Drs. I r s y a d, M.Pd Dra. Novia Yurmaini , S.Pd


NIP. 196310271993031003 NIP. 196608071993032002

SMT KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK Alokasi


Waktu
1 3.1. Memahami berbagai jenis dan faktor- PERUBAHAN 20 JP
faktor perubahan sosial serta akibat SOSIAL DAN
yang ditimbulkannya dalam kehidupan DAMPAKNYA
masyarakat. DALAM
4.1.Menalar berdasarkan pemahaman KEHIDUPAN
daripengamatan dan diskusi tentang MASYARAKAT
perubahan sosial dan akibat yang
ditimbulkannya
3.2. Memahami berbagai permasalahan GLOBALISASI 24 JP
sosial yang disebabkan oleh perubahan DAN
sosial ditengah-tengah pengaruh PERUBAHAN
globalisasi KOMUNITAS
4.2. Mengategorisasi berbagai permasalahan LOKAL
sosial yang disebabkan oleh globalisasi
serta akibat-akibatnya dalam kehidupan
nyata di masyarakat sehingga dapat
merespon berbagai permasalahan sosial
dan ketimpangan disebabkan proses.

3.3. Memahami faktor penyebab KETIMPANGAN 20 JP


ketimpangan sosial dan pertautannya SOSIAL SEBAGAI
dengan perubahan sosial ditengah- DAMPAK
tengah globalisasi PERUBAHAN
4.3.Mengolah hasil kajian dan pengamatan SOSIAL
tentang ketimpangan sosial sebagai DALAM
akibat dari perubahan sosial ditengah- GLOBALISASI
tengah globalisasi
2 3.4. Memiliki pengetahuan bagaimana KEARIFAN 16 JP
melakukan strategi pemberdayaan LOKAL DAN
komunitas dengan mengedepankan PEMBERDAYAA
nilai-nilai kearifan lokal di tengah- N KOMUNITAS
tengah pengaruh globalisasi
4.4.Merancang, melaksanakan dan
melaporkan aksi pemberdayaan
komunitas dengan mengedepankan
nilai-nilai kearifan lokal ditengah-
tengah pengaruh globalisasi
3.5.Mengevaluasi aksi pemberdayaan KERAIFAN 12 JP
komunitas sebagai bentuk kemandirian LOKAL DAN
dalam menyikapi ketimpangan sosial. PEMBERDAYAA
4.5.Mengelaborasikan berbagai alternatif N KOMUNITAS
pemberdayaan sosial yang diperlukan
untuk mengatasi ketimpangan sosial di
masyarakat
PENILAIAN HARIAN 10 JP
CADANGAN 10 JP
JUMLAH 112 JP
Bukittinggi, Juli 2019
Mengetahui :
Kepala Guru Mata Pelajaran

Drs. Irsyad, M.Pd Dra. Novia Yurmaini , S.Pd


NIP. 196310271993031003 NIP. 196608071993032002

Anda mungkin juga menyukai