Lembar Kerja Aksi Nyata

Nama : Isnaini Nurilahi

 Apakah saya sudah
Tidak
Ide tindak lanjut: mengunduh CP sesuai aturan kemendikbud di PMM
memiliki dokumen CP
mapel yang dibutuhkan?

Ya

Tidak
Apakah saya telah mampu membaca Ide tindak lanjut: mengikuti workshop atau pelatihan dan IHT
dan memahami CP?

Ya

Apakah saya telah mampu Tidak Ide tindak lanjut: berdiskusi dengan komite pembelajaran dan teman sejawat
memisahkan CP menjadi kompetensi
dan ruang lingkup materi?

Ya
Apakah saya sudah terbiasa
Tidak
Ide tindak lanjut: mengatur waktu dan kelompok belajar sesuai fase
berkolaborasi dengan
rekan pendidik dalam 1
fase untuk merumuskan
TP?
Ya
Yang akan dilakukan: saya akan mempersiapkan diri sebaik mungkin agar dapat
Belum berkolaborasi dengan rekan guru di satu fase dalam menyusun ATP
Apakah saya siap untuk
menyusun ATP secara
kolaboratif dengan rekan 1
fase?

Ya LK Aksi Nyata Guru

 LK Aksi Nyata Satuan Pendidikan

Nama Satuan Pendidikan:

Hal-hal Tindak Lanjut yang Akan Dilakukan Terkait Merumuskan TP dan Menyusun ATP

1. Mempelajari strategi dalam menyusun TP

2. Mempelajari prinsip- prinsip dalam menyusun ATP
3. Merancang TP dan ATP untuk satu CP mapel untuk fase B
4. Berkolaborasi dengan teman sejawat dan satu fase untuk menyusun TP dan ATP
5. Mencari referensi terkait penyusunan TP dan ATP dari PMM