Petunjuk Kerja Kelompok

1. Anda bekerja dalam kelompok yang terdiri dari 5 orang.

2. Setiap kelompok memilih satu dari tiga pendekatan pengawasan (direktif, kolaboratif,

atau nondirektif).

3. Setiap kelompok menyusun strategi pengawasan yang memberdayakan berdasarkan

pendekatan pengawasan yang disepakati.

Petunjuk Pengerjaan Lembar Kerja

1. Buatlah Rencana Pengawasan Akademik/Manajerial (pilih satu)

2. Tentukan aspek/masalah pengawasan

3. Tentukan tujuan kegiatan pengawasan

4. Tentukan indikator keberhasilan

5. Tentukan waktu pelaksanaan

6. Tentukan tempat pelaksanaan

7. Tentukan strategi/metode kerja/teknik supervisi

8. Buatlah skenario kegiatan yang meliputi: Pendahuluan, Kegiatan Inti dan Penutup

secara rinci (pada kegiatan inti harus jelas terlihat strategi pengawasan yang

memberdayakan)

9. Hasil kerja kelompok akan dipresentasikan untuk mendapat tanggapan dari peserta lain

dan fasilitator.
 RENCANA PENGAWASAN AKADEMIK/MANAJERIAL

A. Aspek/Masalah : Pembinaan guru untuk menyusun perencanaan

pembelajaran sesuai dengan ketentuan
B. Tujuan Pengawasan : Meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun
perencanaan pembelajaran sesuai  dengan ketentuan
C. Indikator Pencapaian : 1. Guru mampu menyusun perencanaan pembelajaran
sesuai dengan ketentuan.
2. Guru memenuhi dokumen perencanaan pembelajaran
sesuai dengan  kebutuhan pembelajaran setiap
semester.
D. Waktu Pelaksanaan : 13 Juni 2022
E. Tempat Pelaksanaan : Aula SMK Muhammadiyah 1 Palu
F. Strategi/Metode Kerja/ : Workshop dan tugas mandiri
Teknik Supervisi
G. Skenario Kegiatan : 1. Pertemuan Awal (60 menit)

o Kepala sekolah menjelaskan tujuan

workshop.
o Kepala  sekolah   memberikan  motivasi
kepada  peserta workshop.
o Kepala sekolah menyampaikan informasi
perkembangan terakhir tentang               
hasil penyusunan perencanaan
pembelajaran.

2. Pertemuan Inti (4 x 60 menit)

o Pengawas  sekolah   menjelaskan   konsep 
penyusunan perencanaan pembelajaran
sesuai dengan ketentua
o Pengawas sekolah  membagikan  lembar
kerja  tentang perencanaan pembelajara
o Pengawas sekolah  melakukan
pembimbingan  kelompok secara merat
o Guru mempresentasikan hasil kerja
kelompok.
o Pengawas  sekolah   dan   kelompok   lain 
memberikan tanggapan presentasi hasil
kerja kelompok.
3. Pertemuan Akhir (60 menit)
o Pengawas  sekolah   mengonfirmasikan 
hasil   presentasi kelompok.
o Guru  melakukan   refleksi   hasil   kerja 
kelompok   untuk mengetahui kelebihan
dan kekurangannya.
o Pengawas sekolah memberikan tugas
mandiri untuk menyempurnakan hasil
kerja penyusunan perencanaan
pembelajaran.
o Pengawas sekolah melakukan refleksi
pelaksanaan pembinaan.
H. Sumber Daya:
1. SK/KI dan KD mata pelajaran
2. Permendikbud tentang standar proses
3. Leptop
4. Infokus

I. Penilaian dan Instrumen:

1. Penilaian   : Produk guru berupa perencanaan pembelajaran

2. Instrumen : Format evaluasi penyusunan perencanaan pembelajaran (sesuai         

dengan standar proses)

J. Rencana Tindak Lanjut:

Pengawas sekolah melakukan monitoring dan   evaluasi   hasil kerja guru   dalam
menyusun perencanaan pembelajaran.

Kelompok: SMK Muhammadiyah 1 Palu

Ketua : Siti Rahma, S.pd.MM
Sekretaris : Dr. Sudarwin, M.Pd
Anggota :
1. Usman Appe, S.Pd
2. Hasbiana, S.Pd
3. Rifaldi, S.Kom
4. Syafaat, S.Pd
5. Mohammad Rohim Risal, S.Kom