Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR KERJA

RUANG KOLABORASI

Nama Kelompok : DEVITA NUR FATMAWATI, S.Pd.


RIZKY YULIAN VALID HANDHANA, S.Pd

Tujuan Kegiatan : Memodifikasi modul ajar sesuai dengan tujuan, kebutuhan dan
karakteristik sekolah.

A. Memodifikasi modul Ajar ( 40 Menit Kerja kelompok, 30 Menit diskusi klasikal)

Pilihlah salah satu modul ajar pada link yang telah disediakan, sepakati dengan kelompok modul
ajar yang akan dipilih untuk dimodifikasi.

Pelajari contoh modul ajar yang telah dipilih oleh kelompok, identifikasilah hal-hal yang menurut
Anda perlu disesuaikan agar modul tersebut dapat sesuai dengan tujuan, kebutuhan, dan
karakteristik sekolah.

Setelah memilih modul dan komponen yang akan Anda modifikasi, tuliskan pengembangan idenya,
tentukan bagian-bagian yang dirasa penting untuk dicantumkan dalam modifikasi modul ajar
berikut alasannya dalam lembar isian berikut:

1. Identifikasi

Nama modul MODUL AJAR PJOK SD FASE A KELAS I

Penulis modul UMI HARIYANTI


Fase FASE A KELAS 1

Tema Pola Gerak Dominan Aktivitas Senam

Komponen yang dimodifikasi Keterangan Modifikasi

 Memodifikasi alat sehingga sesuai


dengan kondisi sarana dan prasarana
Alat : yang ada di Sekolah
- Tiang pull Up  Menyederhanakan tujuan pembelajaran,
- Matras dengan menghilangkan kalimat “serta
dapat menerapkan pola perilaku hidup
Tujuan Pembelajaran : sehat dalam kehidupan sehari – hari”,
karena untuk perilaku hidup sehat
Peserta didik melalui pembelajaran sudah ada CP tersendiri.
resiprokal dapat menunjukkan kemampuan
dalam mempraktikkan dan memahami
berbagai berbagai pola gerak dominan
(bertumpu, bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor, tolakan, putaran,
ayunan, melayang, mendarat) dalam
aktivitas senam sesuai potensi dan
kreativitas yang dimiliki serta
mengembangkan nilai-nilai Profil Pelajar
Pancasila pada eleman Gotong Royong dan
Mandiri dengan meregulasi dan
menginternalisasi nilai-nilai gerak seperti:
berkolaborasi, kepedulian, berbagai,
pemahaman diri dan situasi yang dihadapi,
dan meregulasi diri, serta dapat menerapkan
pola perilaku hidup sehat dalam kehidupan
sehari-hari.
P

2. Modul yang Telah Disederhanakan

Bagian ini berisi modul ajar yang telah ditelaah dan dimodifikasi sesuai dengan tujuan, kebutuhan,
dan karakteristik sekolah.
Nama modul MODUL AJAR PJOK SD FASE A KELAS I

Penulis modul UMI HARIYANTI

Fase A KELAS 1

Tema Pola Gerak Dominan Aktivitas Senam

Modul Modifikasi :
Alat :
- Cabang pohon yang kuat dan tidak terlalu tinggi
- Karpet lapis 2

Tujuan Pembelajaran :

Peserta didik melalui pembelajaran resiprokal dapat menunjukkan kemampuan dalam


mempraktikkan dan memahami berbagai berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung,
keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, mendarat) dalam
aktivitas senam sesuai potensi dan kreativitas yang dimiliki serta mengembangkan nilai-nilai Profil
Pelajar Pancasila pada eleman Gotong Royong dan Mandiri dengan meregulasi dan
menginternalisasi nilai-nilai gerak seperti: berkolaborasi, kepedulian, berbagai, pemahaman diri
dan situasi yang dihadapi, dan meregulasi diri.

Anda mungkin juga menyukai