giriwidodo.

com

PEMANTAPAN DAN PERSIAPAN

ASESMEN STANDARISASI PENDIDIKAN DAERAH
MKKS SMP/MTs DIY
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : IX (Sembilan) PAKET 2
Hari dan Tanggal : Senin, 21 Maret 2022
Waktu : 90 Menit

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda dengan benar!
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
3. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan
jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya dengan cermat!
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum dikirim / submit!
6. Berdoalah sebelum mengerjakan!

PETUNJUK KHUSUS
Pilihlah salah satu jawaban di bawah ini yang paling benar!

1. Bacalah teks berikut!

Pemerintah bakal menerapkan kurikulum prototipe bersama dengan kurikulum darurat
pada tahun ajaran 2022 mendatang. Kedua kurikulum tersebut menjadi opsi yang bisa
dipilih oleh sekolah untuk diterapkan sesuai dengan kapasitas sekolah tersebut. Seperti
yang dijelaskan sebelumnya, kurikulum prototipe ini bersifat opsional. Kurikulum ini hanya
akan diterapkan di sekolah-sekolah yang berminat untuk menggunakannya sebagai alat
untuk melakukan transformasi pembelajaran.

Makna kata transformasi pada teks tersebut adalah ….

A. perubahan
B. pemindahan
C. pertukaran
D. peralihan

2. Bacalah teks berikut!

Tingginya angka pertumbuhan penduduk tentu akan menimbulkan dampak negatif. Oleh
karena itu, mempersiapkan generasi yang berkualitas adalah suatu keharusan. Hal
ini dilakukan agar jumlah penduduk yang banyak kelak menjadi tenaga kerja yang
berkualitas. Pada kenyataannya, itu bukanlah hal yang mudah karena persoalan
kependudukan yang begitu kompleks. Hal tersebut ditandai dengan tingginya angka
kematian ibu dan bayi, maraknya kasus stunting, serta berbagai persoalan yang dihadapi
remaja.

Tujuan penulisan teks tersebut adalah ….

A. mengajak masyarakat memahami berbagai persoalan kependudukan
B. memberitahukan dampak negatif pertumbuhan penduduk yang tinggi
C. menginformasikan pentingnya mempersiapkan generasi yang berkualitas
D. meminta pemerintah memperhatikan persoalan yang dihadapi para remaja

pp_aspd Paket 2 Bahasa Indonesia 1

mkks_smp/mts_diy
 giriwidodo.com

3. Bacalah paragraf berikut!

Pemerintah meminta semua pihak ikut mendukung pelaksanaan pembelajaran tatap muka
(PTM) terbatas yang kian penting dan mendesak. Hal ini dilakukan untuk menghindarkan
generasi muda Indonesia dari learning loss atau penurunan capaian pembelajaran. PTM
terbatas merupakan upaya menyelamatkan anak-anak Indonesia dari risiko dampak negatif
pembelajaran jarak jauh (PJJ) secara berkepanjangan. Jika tak segera menerapkan PTM
terbatas, generasi ini dikhawatirkan akan sulit mengejar ketertinggalan. Pembelajaran
jarak jauh (PJJ) yang berkepanjangan bisa berdampak besar dan permanen terhadap para
pelajar di Indonesia.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

A. perlunya menghindarkan generasi muda Indonesia dari learning loss
B. besarnya dampak PJJ yang berkepanjangan terhadap para pelajar
C. permintaan dukungan PTM dari semua pihak oleh pemerintah
D. dukungan pemerintah terhadap pentingnya pelaksanaan PTM

4. Bacalah teks berikut!

Keberhasilan proses pendidikan bukan hanya dilihat melalui kemampuan atau kecerdasan
seseorang, melainkan juga dari karakter yang dimiliki oleh orang tersebut. Membuat
seseorang menjadi pintar dan cerdas tidak lebih sulit dari membentuk karakteristik yang
lebih baik. Karakteristik yang lebih baik harus ditumbuhkan dan dijaga sejak dini. Keduanya
perlu didapatkan untuk menjaga keseimbangan kehidupan dan mencapai kesuksesan.
Pasalnya, masa depan dan kemajuan bangsa Indonesia bukan hanya mengandalkan
kecerdasan yang dimiliki generasi muda. Karakter yang baik perlu ditanamkan agar
seseorang tidak salah dalam menggunakan kecerdasannya.

Pernyataan yang sesuai dengan isi teks adalah …

A. Masa depan bangsa ditentukan oleh kecerdasan yang dimiliki generasi mudanya.
B. Karakteristik seseorang harus ditumbuhkan dan dijaga sejak dini agar lebih baik.
C. Membentuk karakteristik tidak lebih sulit daripada menjadikan orang yang pintar.
D. Kecerdasan seseorang menjadi ukuran utama keberhasilan proses pendidikan.

5. Bacalah teks berikut!

(1) Pelajar Indonesia begitu antusias dengan teknologi yang semakin canggih. (2) Hasil
studi baru membuktikan bahwa pelajar Indonesia adalah salah satu pengguna teknologi
tertinggi di dunia pendidikan. (3) Banyak pelajar Indonesia yang menggunakan teknologi
untuk bertukar informasi, mengakses video, dan pengetahuan baru tanpa celah. (4) Di
samping itu, lebih dari dua pertiga siswa Indonesia menggunakan ponsel pintar di kelas
dan lebih banyak menggunakannya untuk menyelesaikan pekerjaan rumah.

Hubungan penambahan dalam teks tersebut ditandai kalimat nomor ….

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

pp_aspd Paket 2 Bahasa Indonesia 2

mkks_smp/mts_diy
 giriwidodo.com

6. Perhatikan poster berikut!

Kalimat yang mewakili keseluruhan isi poster adalah …

A. Jauhkan debu yang selalu mengganggu pernapasan kami!
B. Hentikan segala bentuk pembakaran penyebab polusi udara!
C. Jangan ganggu semua kegiatan kami dengan asap pembakaran!
D. Perjuangkan hak kita unrtuk terbebas dari bahaya asap kendaraan!

7. Perhatikan teks berikut

Teks
Saat ini profesi Youtuber sangat menjanjikan dan dapat memberikan penghasilan uang
yang sangat menggiurkan. Menurut informasi dari berbagai sumber, penghasilan seorang
Youtuber dapat menyaingi pendapatan seorang CEO di sebuah perusahaan besar. Sebut
saja AH. Youtuber Indonesia yang kata orang channel-nya memiliki jumlah subscriber
terbanyak dan terkenal dengan jargon Ashiaaap ini berhasil mengumpulkan Rp1,8 miliar
hingga Rp29,7 miliar per tahun. Jumlah yang sangat fantastis jika dibandingkan dengan
seorang pegawai kantoran dengan beban kerja banyak dan digaji sesuai standar upah
minimum regional (UMR).
Pernyataan
(1) Tidak ada lagi orang tertarik menjadi pegawai kantoran karena penghasilan seorang
Youtuber sangat menjanjikan.
(2) Semakin banyak orang yang ingin menjadi Youtuber karena ingin mendapatkan
penghasilan yang besar.
(3) Para Youtuber selalu berusaha dengan berbagai cara agar memiliki jumlah subscriber
yang banyak.
(4) Pendapatan seorang Youtuber selalu sangat fantastis sehingga membuatnya lebih
cepat menjadi orang kaya.

Situasi yang kemungkinan muncul dalam masyarakat berkaitan dengan isi teks adalah .…
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

pp_aspd Paket 2 Bahasa Indonesia 3

mkks_smp/mts_diy
 giriwidodo.com

8. Bacalah teks berikut!

Sistem imun yang berfungsi baik mampu melindungi tubuh manusia dari berbagai
macam serangan penyakit, baik karena faktor internal maupun eksternal. Sebaliknya, bila
kekebalan tubuh melemah, patogen akan mudah menyerang tubuh dan memperburuk
kondisi kesehatan. Bahkan, saat sistem imun melemah, risiko terkena serangan sel kanker
menjadi lebih tinggi.
Tak banyak orang menyadari apa tanda-tanda yang muncul saat sistem kekebalan
tubuh melemah. Bila terlambat disadari, melemahnya sistem imun bisa berdampak pada
memburuknya kondisi kesehatan. Sebaliknya, jika terlebih dulu menyadari bahwa sistem
imun sedang tidak baik, kita bisa melakukan upaya preventif untuk mencegah ancaman
penyakit yang mungkin muncul.

Ringkasan teks tersebut adalah …

A. Sistem imun yang berfungsi baik mampu melindungi tubuh manusia dari berbagai
penyakit sehingga perlu upaya preventif untuk mencegah penyakit.
B. Melemahnya sistem imun berdampak pada memburuknya kondisi kesehatan sehingga
serangan penyakit seperti sel kanker menjadi lebih tinggi.
C. Sistem imun yang melemah akan berdampak pada menurunnya kondisi kesehatan
sehingga perlu perlindungan tubuh dari berbagai serangan penyakit.
D. Sistem imun yang baik mampu melindungi tubuh manusia dari serangan penyakit, tetapi
orang sering tidak menyadari ketika sistem kekebalan melemah.

9. Bacalah kutipan teks berikut!

Tersenyum kepada siapa saja termasuk kebiasaan wajar di Indonesia, bahkan tersenyum
kepada orang yang belum dikenal. Tersenyum dapat diartikan sebagai sapaan terhadap
orang lain. Namun, bagi masyarakat Korea Selatan, tersenyum kepada orang lain yang
tidak dikenal merupakan hal yang tidak biasa. Masyarakat Korea Selatan yang berkunjung
ke Indonesia umumnya terkejut dengan kebiasaan orang Indonesia yang mudah tersenyum
kepada orang lain.

Simpulan teks tersebut adalah …

A. Kebiasaan memberi senyuman kepada orang lain dianggap sebagai hal yang wajar di
Indonesia.
B. Semua orang Indonesia cenderung memiliki kebiasaan menyapa orang lain melalui
senyuman.
C. Masyarakat Korea Selatan sering terkejut dengan kebiasaan tersenyum masyarakat
Indonesia.
D. Masyarakat Korea Selatan menganggap kebiasaan tersenyum orang Indonesia sebagai
keanehan.

10. Bacalah kutipan teks berikut!

(1) Gudeg merupakan makanan khas Yogyakarta dengan bahan dasar nangka muda atau
dikenal dengan sebutan gori. (2) Gudeg dilengkapi dengan lauk-pauk berupa ayam
kampung, telur, tahu, tempe serta krecek. (3) Ketika Anda berkunjung ke Yogyakarta,
tidak lengkap jika belum mencicipi gudeg. (4) Di Yogyakarta ada banyak warung gudeg
yang dapat memanjakan lidah, baik warung yang sudah memiliki nama maupun yang
belum terkenal.

Kalimat yang menyatakan opini adalah ….

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

pp_aspd Paket 2 Bahasa Indonesia 4

mkks_smp/mts_diy
 giriwidodo.com

11. Perhatikan kutipan teks berikut!

Teks 1 Teks 2
Berjabat tangan umumnya dilakukan saat Di Indonesia, kegiatan membesuk pasien
berjumpa dan berpisah dengan seseorang. yang sakit merupakan tradisi. Baik kerabat,
Namun, hingga saat ini belum diketahui tetangga, hingga perkumpulan atau
secara pasti kapan kebiasaan berjabat organisasi sering melakukan hal ini.
tangan mulai dilakukan. Sebuah teks kuno Kegiatan membesuk pasien merupakan
ditemukan oleh arkeolog di antara bentuk empati. Orang-orang akan
reruntuhan artefak berisi tentang kebiasaan membawakan buah tangan berupa parsel
berjabat tangan yang sudah dilakukan sejak buah, kue, minuman, bunga, hingga uang.
dahulu. Ternyata, berjabat tangan sudah Seringkali masyarakat melakukan kegiatan
dibiasakan oleh suku-suku dari berbagai besuk pasien ini secara berkelompok
bangsa sejak abad ke-9 sebelum Masehi. dengan jumlah 5 hingga 10 orang.

Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut adalah ….

Teks 1 Teks 2
A kalimat pasif kalimat aktif
B kalimat aktif kalimat pasif
C kalimat klasifikasi kalimat definisi
D kalimat definisi kalimat klasifikasi

12. Perhatikan kutipan teks berikut!

Teks 1
Gempa bumi tektonik berawal dari
adanya interaksi antarlempeng.
Kemudian, lempengan lain menyusup ke
bawah yang dikenal dengan subduksi.
Setelah itu, akan terjadi getaran yang
semakin kuat secara tiba-tiba. Kemudian,
tanah pun retak dan terbelah lalu
menenggelamkan berbagai bangunan
yang berada di permukaannya.
Teks 2
Pergerakan tektonik lapisan bumi merupakan
salah satu faktor penyebab gunung meletus.
Contohnya, pergerakan tektonik yang terjadi
pada struktur lapisan bumi di bawah gunung
yang mengakibatkan meningkatnya tekanan
pada dapur magma. Hal ini membuat magma
terdorong hingga berada di bawah kawah.
Pergerakan ini menyebabkan suhu kawah
meningkat dan mengakibatkan letusan
gunung berapi.

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ….

Teks 1 Teks 2
A kronologis kausalitas
B kausalitas kronologis
C induktif deduktif
D deduktif induktif

13. Bacalah kutipan fabel berikut!

(1) Bembi Domba sedang bermain bola di lapangan rumput bersama teman-temannya.
(2) Tiba-tiba datanglah Kuki Kuda dengan sengaja menendang bola sehingga masuk ke
dalam hutan.
(3) “Hai, Kuki, kenapa kau lakukan itu? Sana ambil bolanya!” kata Bembi gusar.
(4) “Wah, Bembi, aku tak sengaja, tiba-tiba kakiku gatal melihat bola menggelinding.
Sudah dulu, ya, aku ada urusan lain,” jawab Kuki sambil berlalu.

Bukti watak tokoh Kuki Kuda usil dan tidak bertanggung jawab ditunjukkan kalimat
nomor .…
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
pp_aspd Paket 2 Bahasa Indonesia 5
mkks_smp/mts_diy
 giriwidodo.com

14. Bacalah kutipan cerita fantasi berikut!

Teks Cerita
Setelah menyelesaikan semua pekerjaan di rumah Nenek Imah, Belinda pamit pulang.
Nenek Imah membawakan lima bawang bombai untuk Belinda. Belinda menerima
pemberian Nenek Imah dengan senang hati. Ia tidak kecewa sedikit pun meski hanya
diberi bawang bombai setelah mengerjakan pekerjaan yang melelahkan. Ia berencana
memasak menggunakan bawang bombai tersebut di rumah.
Saat Belinda membelah bawang bombai menjadi dua bagian, ia terkejut. Ternyata di
dalam bawang tersebut berisi koin emas yang tebal dan indah. Belinda penasaran, ia
membelah kelima umbi bawang. Lagi-lagi pisaunya membentur sesuatu yang keras.
Bawang bombai tersebut juga berisi koin emas.
Peristiwa
(1) Belinda pamit pulang tanpa membawa apa-apa.
(2) Belinda membantu pekerjaan rumah Nenek Imah.
(3) Belinda menemukan koin emas di dalam bawang bombai.
(4) Belinda mencari bawang bombai yang berisi koin emas ajaib.

Peristiwa yang terdapat pada kutipan cerita tersebut adalah ….

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

15. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Sudah seminggu ini Dinda merasa deg-degan. Ayah bilang akan pulang dalam waktu
dekat. Ayah tidak mengatakan secara pasti kapan waktunya. Alangkah senang hati Dinda
mendengar kabar ini. Semoga tahun ini Ayah tidak batal pulang, harap Dinda.
Siang ini pun Dinda menolak ajakan Ranti untuk main ke rumahnya. Dinda ingin
segera tiba di rumah agar bisa mengemas syal rajutan untuk Ayah. Semalam ia sudah
menyelesaikan rajutannya dan berjaga-jaga siapa tahu Ayah tiba-tiba datang.
“Assalamualaikum, Dinda pulang, Bunda.”
Tak terdengar suara maupun sosok Bunda. Dinda menuju dapur tempat favorit
Bunda. Tiba-tiba, sosok yang dirindukan itu memenuhi netranya.
“Waalaikumsalam, anak Ayah apa kabar?” Ayah merentangkan kedua tangannya.
“Ayaaaah….pulang!” teriak Dinda sambil memeluk Ayah. Bunda tersenyum melihat
tingkah Dinda.

Alasan Dinda ingin segera tiba di rumah adalah ….

A. menunggu kepulangan ayah
B. menyambut kepulangan ayah
C. membantu ibu bekerja di rumah
D. menyiapkan bingkisan untuk ayah

16. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Bu Ranti mulai membagikan kertas berisi soal. Dian, Rinto, Arbi, dan beberapa siswa
yang duduk di barisan belakang menunggu dengan sabar. Sebagian berdoa, ada juga
yang komat-kamit seolah merapal mantra rumus fisika. Waktu berjalan tanpa terasa
tinggal sepuluh menit tersisa. Hampir semuanya menunduk menekuri pekerjaan masing-
masing di bawah tatapan tajam Bu Ranti. Krek…krek…krek suara sendi-sendi kaku yang
diregangkan memecah suasana di ruang kelas. Tampaknya belum ada seorang pun yang
menyelesaikan ujian kali ini.

pp_aspd Paket 2 Bahasa Indonesia 6

mkks_smp/mts_diy
 giriwidodo.com

Latar tempat dan suasana dalam kutipan cerita tersebut adalah ….

A. di sekolah, bingung
B. di sekolah, khawatir
C. di kelas, hening
D. di kelas, panik

17. Bacalah kutipan cerita berikut!

Nisya asyik dengan ponselnya sejak pagi tadi. Kadang dia tersenyum sendiri, kemudian
tertawa, dan sesekali mengomel. Sementara kakaknya sudah berkutat dengan pakaian
kotor milik semua anggota keluarga. Beberapa kali kakaknya memanggil, dia hanya
sesekali menengok, bahkan kadang seperti tidak mendengar. Kakaknya hanya dapat
berdoa, semoga suatu saat Nisya menyadari telah kehilangan banyak waktu untuk
melakukan hal yang lebih bermakna.

Cara pengarang menggambarkan watak tokoh Nisya adalah ….

A. langsung pengarang
B. perilaku tokoh
C. dialog tokoh
D. pikiran tokoh

18. Bacalah kutipan cerita berikut!

“Guk…guk!”
Tiba-tiba terdengar suara anjing. Aku terkesima. Aku melambatkan langkahku. Secara
tiba-tiba binatang yang sangat kutakuti itu sudah di depanku. Mata tajamnya
mengancamku dan menyalak sambil memperlihatkan gigi-giginya yang tajam. Aku
melangkah mundur dengan gemetar. Aku berjongkok dan mencoba mencari batu atau
apa saja yang bisa kujadikan senjata. Namun, sia-sia. Aku merasa semakin lunglai.

Kutipan cerita tersebut merupakan tahapan alur bagian ….

A. pengenalan
B. klimaks
C. peleraian
D. penyelesaian

19. Bacalah kutipan cerita berikut!

(1)Mereka bersahabat sejak remaja. (2)Persahabatan itu tetap terjalin sampai satu per
satu meraih cita-cita. (3)Hari itu mereka mengadakan pesta kecil-kecilan untuk
merayakan kelulusan Rini. (4)Vita sudah lulus dari universitas ternama bulan lalu.
(5)Disusul Rini, yang berhasil lulus juga dengan nilai memuaskan. (6)Vega hanya dapat
termenung dan menghela napas karena dulu tidak mau kuliah, padahal dia pandai dan
orang tuanya juga mendukung.

Kalimat yang menyimbolkan penyesalan terdapat pada nomor ….

A. (2)
B. (3)
C. (5)
D. (6)

pp_aspd Paket 2 Bahasa Indonesia 7

mkks_smp/mts_diy
 giriwidodo.com

20. Bacalah kutipan cerita berikut!

Kutipan Cerita
Mita masih terbengong. Dia heran dengan pikiran Beni, kakaknya.
“ Kak, ujian tinggal menghitung hari. Kakak masih santai saja”.
“Tenang sajalah! Aku sudah tahu, nanti nilaiku pasti bagus!” sahut Beni.
“Bagus dari mana, Kak?”
“Pokoknya lihat saja, aku sudah melihat ramalan bintangku.”
“Ya Tuhan! Kakak percaya ramalan bintang dan tidak berusaha sama sekali?”
Amanat
1. Percayalah pada kakak yang sudah berusaha!
2. Jangan mencampuri urusan orang lain!
3. Berusahalah sebaik mungkin!
4. Jangan selalu percaya ramalan!

Amanat kutipan cerita tersebut terdapat pada nomor ….

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

21. Bacalah kutipan cerita berikut!

“Makan malam sudah siap,” kata Ijah dengan hati gembira.
Suaminya hanya memandang bingung. Dari mana istrinya mendapat uang untuk
menyiapkan masakan selengkap itu. Ada ikan, sambal terasi, lalapan, dan kerupuk.
“ Ini dari mana?”
“Aku yang masak, Pak. Bapak kan ulang tahun hari ini. Sekali-sekali masak istimewa
boleh, kan?” kata Ijah.
“Aku tahu. Pertanyaanku, uangnya dari mana? Sejak kemarin ojek sepi, aku tidak
memberimu uang,” sahut suaminya.
“Pokoknya, ada. Bapak makan, ya?”
“Ijah, kamu ngutang lagi, ya?” tanya suaminya lirih.

Sudut pandang kutipan cerita tersebut adalah ….

A. orang pertama pelaku tambahan
B. orang pertama pelaku utama
C. orang ketiga serba tahu
D. orang ketiga pengamat

22. Bacalah kutipan cerita berikut!

Aku sudah menduga. Ibu pasti kecewa. Namun, aku tidak dapat berbuat apa-apa. Ibu ingin
sekali aku masuk jurusan kedokteran. Jurusan yang dulu diinginkan ibu waktu kuliah, tetapi
tidak diterima. Dia ingin, akulah yang dapat mewujudkan impiannya dahulu. Aku sudah
berusaha sekuat tenaga, tetapi rupanya nasib belum berpihak. Aku justru diterima di pilihan
kedua. Jurusan yang sebenarnya lebih cocok dengan keinginanku. Aku sekarang berusaha
menenangkan hati serta mencari waktu yang tepat untuk menyampaikan hal ini kepada ibu.

Penyebab konflik kutipan cerita tersebut adalah …

A. Ibu kecewa karena dulu tidak diterima di jurusan kedokteran.
B. Ibu merasa sedih karena Aku tidak menuruti keinginannya.
C. Aku sudah pasrah diterima di jurusan yang diinginkannya.
D. Aku tidak diterima di jurusan yang diinginkan ibunya.

pp_aspd Paket 2 Bahasa Indonesia 8

mkks_smp/mts_diy
 giriwidodo.com

23. Bacalah kutipan cerita berikut!

Teks 1
Ujung jari sang Raja teriris saat bermain-
main pisau. Raja pun panik melihat darah
yang memancar dari jarinya, tetapi
sahabatnya hanya berucap "Semoga ini yang
terbaik". Raja tersinggung dan naik pitam. Ia
memerintahkan prajurit untuk memasukkan
sahabatnya ke dalam penjara. Prajurit pun
menangkap dan menyeret sahabat raja ke
penjara.
Teks 2
Suatu hari, seorang pemuda yang sangat
kuat meminta pekerjaan pada seorang
saudagar kayu, dan dia mendapatkannya.
Upah yang ditawarkan sesuai dengan
keinginannya, lokasi pekerjaannya pun
dekat dengan rumahnya. Begitu gembira
dan ingin segera menyampaikan kabar
tersebut kepada teman-temannya.

Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan cerita tersebut adalah ….

Teks 1 Teks 2
A orientasi komplikasi
B komplikasi orientasi
C resolusi koda
D klimaks resolusi

24. Bacalah kutipan cerita berikut!

Teks 1
“Dari mana, Nak?” tanya ibu penasaran.
“Dari main ke sungai?” tanya ibu lagi.
“Tidak,” jawab Bian nyaris tak bersuara.
Ibu mencoba menahan diri. Bian berlalu
dengan cepat. Wajah ibu merah padam
menahan amarah.
“Bian, jawab pertanyaan Ibu!”
“Maaf, Bu, aku baru pusing,” jawab Bian.
“Pandai benar engkau bersilat lidah,”
sahut ibu.
Teks 2
Beberapa saat lagi jam pelajaran berakhir.
Bu Guru meminta kami untuk
mengumpulkan tugas. Aku masih berkutat
dengan soal-soal ini. Betapa susahnya
angka-angka ini. Lebih baik aku disuruh
menulis puisi atau cerpen daripada
disuruh menghitung. Aku melirik samping
kananku, sudah dikumpulkan ternyata.
Samping kiriku bahkan sudah keluar dari
ruangan.

Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan tersebut adalah ….

Teks 1 Teks 2
A tidak bermajas bermajas
B terdapat ungkapan tidak terdapat ungkapan
C kalimat tidak langsung kalimat langsung
D tidak terdapat kata sandang terdapat kata sandang

25. Bacalah kutipan cerita fantasi berikut!

Setelah menahan napas sejenak, dengan sekuat tenaga Neil membuka pintu besar di
hadapannya. Tiba-tiba tubuhnya tersedot masuk ke pusaran putih dan terhempas di
padang nan luas. Namun, tak ada warna hijau di padang itu. Rumput, perdu, dan
pepohonan semua berwarna keemasan.
“Di manakah aku ini? Mengapa semua berwarna keemasan?” tanya Neil dalam hati.
“Selamat datang di tanah kami.”
Neil terkejut dan menoleh ke arah datangnya suara. Dilihatnya sesosok makhluk mirip
manusia berselubung cahaya putih berdiri tak jauh darinya. Tubuhnya sedikit
membungkuk kepadanya dengan kedua tangan menangkup di dada sebagai tanda
hormat. Neil pun segera melakukan hal yang sama.

pp_aspd Paket 2 Bahasa Indonesia 9

mkks_smp/mts_diy
 giriwidodo.com

Komentar yang tepat untuk kutipan cerita tersebut adalah …

A. Latar cerita menarik karena mampu menggambarkan keadaan sebuah tempat yang
serba mewah.
B. Isi ceritanya kurang logis karena tidak semua orang merasa bingung ketika berada di
tempat yang baru.
C. Penggambaran sifat tokoh-tokohnya menarik karena disampaikan melalui penampilan
fisiknya.
D. Pesan moral cerita tersebut mengingatkan kita untuk saling menghormati di mana pun
kita berada.

26. Bacalah teks berikut!

Gedung perusahaan kompilasi (1) yang akan memproduksi pakaian khusus anak-anak dan
remaja itu sudah selesai dibangun. Gedung tersebut tampak kokoh karena menggunakan
konstelasi (2) beton bertulang.

Perbaikan yang tepat penggunaan istilah pada teks tersebut adalah ….

A. (1) konfeksi, (2) konstruksi
B. (1) konfeksi, (2) komponen
C. (1) koneksi, (2) komponen
D. (1) koneksi, (2) konstruksi

27. Bacalah paragraf berikut!

Penggunaan zat warna pada makanan dan minuman tidak boleh dilakukan secara
sembarangan. Penggunaan zat warna secara sembarangan terbukti dapat menyebabkan
gangguan kesehatan. Sebagai contoh, penggunaan zat warna tekstil sebagai pewarna
makanan. […]. Jika masuk ke dalam tubuh, logam berat tersebut dapat berubah menjadi
racun.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …

A. Zat-zat berbahaya terdapat pada pewarna tekstil.
B. Pada pewarna tekstil terkandung residu logam berat.
C. Dengan diberi pewarna, makanan terlihat lebih menarik.
D. Makanan dengan pewarna tekstil masih sering ditemukan.

28. Bacalah teks prosedur berikut!

Membasmi Cacing Pita
1. Tiga jam setelah minum cairan biji labu, minumlah obat pencahar!
2. Cacing pita akan segera keluar bersama feses.
3. Siapkan air matang dan biji labu kuning, bisa yang segar atau sudah berbentuk
kuaci!
4. Campur biji labu halus dengan air matang, saring!
5. Tumbuklah biji labu sampai halus!
6. Minumlah cairan biji labu yang sudah disaring!

Urutan kalimat prosedur yang tepat adalah ….

A. 3, 4, 5, 6, 1, 2
B. 3, 4, 6, 5, 2, 1
C. 3, 5, 6, 4, 2, 1
D. 3, 5, 4, 6, 1, 2

pp_aspd Paket 2 Bahasa Indonesia 10

mkks_smp/mts_diy
 giriwidodo.com

29. Bacalah kalimat berikut!

Karena dipakai seharian, bajunya sudah tampak lecek dan terlihat tidak rapi.

Variasi kata lecek pada kalimat tersebut adalah ….

A. kusut
B. kumal
C. lusuh
D. kotor

30. Bacalah paragraf berikut!

(1) Pemakai bahasa dituntut mampu memahami makna kata-kata yang bersinonim.
(2) Meskipun memiliki makna dasar yang sama, tetapi kata-kata bersinonim memiliki nilai
rasa yang berbeda-beda. (3) Contohnya, seperti kata kelompok, rombongan, kawanan,
dan gerombolan. (4) Kata kelompok dan rombongan memiliki nilai rasa netral, sedangkan
kawanan dan gerombolan negatif.

Kalimat tidak efektif pada paragraf tersebut adalah nomor ….

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

31. Bacalah kalimat-kalimat berikut!

(1) Untuk menyatakan bahwa sesuai dengan aslinya, fotokopi sebuah dokumen harus
dilegalisir.
(2) Cara berpikir seseorang akan mempengaruhi tindakan-tindakannya.
(3) Mereka mengampanyekan pentingnya kebersihan lingkungan bagi kesehatan
tubuh.
(4) Para siswa mendapat tugas mengklasifikasi teks berdasarkan jenisnya.

Kata tidak baku terdapat terdapat pada kalimat nomor ….

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

32. Bacalah paragraf berikut!

Pada suatu kegiatan pembelajaran, guru menayangkan foto […] (1) yang penuh dengan
pasien dan para petugas medis tampak sangat sibuk. Para siswa […] (2) untuk membuat
tanggapan terhadap kondisi tersebut.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….

A. (1) rumah-rumah sakit, (2) ditugaskan
B. (1) rumah-rumah sakit, (2) ditugasi
C. (1) rumah sakit-rumah sakit, (2) menugaskan
D. (1) rumah sakit-rumah sakit, (2) menugasi

33. Bacalah kalimat berikut!

Masa pandemi masih berlangsung, akan tetapi kegiatan pasar murah dan pameran UMKM
yang diselenggarakan setiap hari Minggu itu tetap ramai pengunjung.

pp_aspd Paket 2 Bahasa Indonesia 11

mkks_smp/mts_diy
 giriwidodo.com

Penggunaan akan tetapi dalam kalimat tersebut salah karena ....

A. merupakan konjungsi antarkalimat
B. menyatakan hubungan penguatan
C. dipakai dalam ragam informal
D. bukan merupakan konjungsi

34. Bacalah paragraf berikut!

(1) Ikan manfish dikenal juga dengan angel fish. (2) Ikan ini berasal dari Amerika
Selatan. (3) Ikan kecil ini tidak digemari karena bentuknya aneh. (4) Bagian tubuhnya
ada yang berwarna perak dan bagian ekornya berwarna merah tua. (5) Gerakan ikan ini
sangat tenang.

Perbaikan kalimat ketiga agar menjadi paragraf yang padu adalah ...
A. Banyak jenis ikan dipelihara karena kecantikannya.
B. Kecantikan ikan manfish membuat harganya mahal.
C. Ikan kecil ini digemari karena warnanya yang indah.
D. Ikan berbentuk aneh ini berasal dari tempat yang jauh.

35. Bacalah kalimat berikut!

Usai dijelaskan tentang kondisi jalan yang naik-turun dan berliku, Reni berkata, “Saya
lewat jalan lain saja, ya! Jalannya takut saya!”

Alasan ketidakefektifan kalimat tersebut adalah ....

A. terdapat pilihan kata yang tidak padu
B. struktur kalimat tersebut tidak runtut
C. unsur kalimat tersebut tidak lengkap
D. terdapat bagian unsur yang dipisah

36. Bacalah kalimat berikut!

(1) “Bapak senang mendengar rencanamu. Bapak yakin kamu mampu,” kata Pak Projo
kepada anaknya.
(2) Putri menyapu lantai kelas; Putra menyirami tanaman di depan kelas
(3) Dengan penghasilan kurang dari Rp.100.000,00 per hari, orang tua itu tetap
semangat menyekolahkan anaknya.
(4) Ia berusaha menyisihkan penghasilannya untuk makan, dan sewa kamar, serta biaya
sekolah.

Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat dalam kalimat nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

37. Bacalah kalimat berikut!

Tertulis
(1) Rumah Ny. Dana terletak di Jalan
Cendrawasih.
(2) Di sana terdapat lebih dari 1000
koleksi benda peninggalan Perang
Dunia II.
(3) Perang Dunia II terjadi antara tahun
1939-1945.
(4) Koleksi tersebut berupa foto, senjata,
pakaian dan buku-buku.
Perbaikan
(1) Rumah Ny Dana terletak di Jalan
Cendrawasih.
(2) Di sana terdapat lebih dari 1.000 koleksi
benda peninggalan Perang Dunia II.
(3) Perang Dunia II terjadi antara tahun
1939/1945.
(4) Koleksi tersebut berupa foto, senjata,
pakaian, dan buku-buku.

pp_aspd Paket 2 Bahasa Indonesia 12

mkks_smp/mts_diy
 giriwidodo.com

Perbaikan penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

38. Bacalah kalimat berikut!

Tes pra musim MotoGP 2022 dilakukan di Sirkuit Mandalika, Kabupaten Lombok Tengah,
diikuti puluhan pebalap manca negara.

Perbaikan ejaan dalam kalimat tersebut yang tepat adalah ....

Salah Benar
A di Sirkuit Mandalika, pebalap di sirkuit Mandalika, pembalap
B pra musim, dilakukan pramusim, di lakukan
C pra musim, manca negara pramusim, mancanegara
D Kabupaten Lombok Tengah, pebalap kabupaten Lombok Tengah, pembalap

39. Bacalah kalimat berikut!

Peningkatan hasil pertanian dapat dilakukan dengan pengelolaan yang tepat sejak
persiapan, penanaman, hingga pasca panen.

Penulisan pasca panen dalam kalimat tersebut salah karena ....

A. pasca- berfungsi sebagai bentuk terikat yang harus ditulis serangkai
B. pasca- berasal dari bahasa asing yang diserap ke bahasa Indonesia
C. pasca- merupakan konjungsi yang mempunyai makna sesudah
D. pasca- dalam kalimat tersebut berfungsi sebagai kata depan

40. Bacalah tabel berikut!

Ruangan dalam Rumah dan Ukurannya

Ruangan Panjang (m) Lebar (m)

Kamar tidur utama 3 3
Kamar tidur anak 3 3
Ruang tamu 5 3
Ruang keluarga 4 3
Dapur 3 3
Kamar mandi 2,5 1,5

Paragraf yang sesuai dengan isi tabel tersebut adalah ....

A. Rumah adalah sarana penting dalam sebuah rumah tangga. Tanpa rumah, sebuah
keluarga tidak akan dapat berjalan dengan baik. Kebahagiaan yang ingin dicapai tidak
akan terwujud. Oleh karena itu, keberadaan rumah yang baik dan lengkap fasilitasnya
harus diwujudkan. Fasilitas tersebut adalah kamar tidur, ruang tamu, ruang keluarga,
dan kamar mandi.

B. Rumah merupakan kebutuhan pokok hidup manusia. Sebagai kebutuhan pokok, pemilik
harus memperhatikan pemenuhan fasilitas ruang saat membangun. Tanpa rumah,
sebuah keluarga tidak akan hidup tenang. Ruang-ruang yang idealnya ada dalam rumah
tersebut adalah kamar tidur utama, kamar tidur anak, ruang tamu, ruang keluarga,
dapur dan kamar mandi. Ukuran ruang harus berbeda-beda.

pp_aspd Paket 2 Bahasa Indonesia 13

mkks_smp/mts_diy
 giriwidodo.com

C. Rumah yang ideal harus memenuhi syarat. Rumah dapat terdiri atas beberapa kamar
tidur untuk orang tua dan anak. Ruang lain yang harus ada adalah ruang keluarga,
ruang tamu, dapur, dan kamar mandi. Masing-masing ruang dapat berbeda ukuran,
sesuai dengan kebutuhan dan fungsinya. Pada umumnya, panjang dan lebar ruang
kurang lebih 3 x 3 meter.

D. Sebuah rumah disebut ideal jika memenuhi jumlah kamar dan ukuran. Rumah harus
terdiri atas enam kamar yaitu kamar tidur, kamar tamu, dapur, dan kamar mandi.
Ukuran kamar dapat berbeda-beda sesuai lahan yang tersedia. Kamar tidur berukuran 3
x 4 meter, sedangkan kamar tamu 3 x 3 meter. Demikian juga beberapa kamar lain.
Kamar mandi berukuran paling sempit, 2,5 x 1,5 meter.

pp_aspd Paket 2 Bahasa Indonesia 14

mkks_smp/mts_diy