Anda di halaman 1dari 228

KUMPULAN SOAL

ASPD SMP
IPA
2021
PERSIAPAN DAN PEMANTAPAN
ASESMEN STANDARISASI PENDIDIKAN DAERAH
MKKS SMP/MTs PROVINSI DIY
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Kelas : IX (Sembilan) UTAMA
Hari dan Tanggal : Senin, 22 Maret 2021
Pukul : 08.00 – 09.30 (90 Menit)

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda dengan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
3. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat)
pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya dengan cermat.
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum dikirim / submit
6. Berdoalah sebelum mengerjakan

PETUNJUK KHUSUS
Jawablah dengan menghitamkan bulatan ( ) huruf A, B, C, atau D pada lembar jawab
yang tersedia!

1. Cermatilah teks berikut!


Menurut dr. Yuniantika, tenaga medis Gadjah Mada Medical Center, upaya
pengendalian penularan koronavirus melalui Pengetatan Terbatas Kegiatan
Masyarakat (PTKM) bisa berhasil jika masyarakat berperan aktif dengan menaati
imbauan dan meminimalkan aktivitas di luar rumah.

Makna kata aktivitas pada teks tersebut adalah ….


A. keberadaan
B. keinginan
C. kegiatan
D. kerjaan

2. Cermati teks berikut!


Penularan koronavirus dapat melalui droplet yang dikeluarkan pada saat seseorang
batuk atau bicara. Penularan terjadi ketika percikan terhirup orang lain yang ada di
sekitar. Oleh karena itu, masker dikenakan untuk melindungi seseorang dari droplet
yang dikeluarkan oleh orang lain. Bahkan, untuk meyakinkan betapa pentingnya
masker pada era pandemi ini, ada slogan yang berbunyi “Maskerku Melindungiku
dan Dirimu”.

Tujuan penulisan teks tersebut adalah ….


A. memberitahu agar melindungi orang lain dengan memberikan masker
B. mengajak orang lain untuk membelikan masker orang di sekitarnya
C. menyampaikan pentingnya melindungi diri dari droplet orang lain
D. mengajak semua orang agar menggunakan masker

pp_aspd Utama Bahasa Indonesia 1


mkks_smp/mts_provinsi_diy
3. Cermati teks berikut!
Ada beberapa kelompok masyarakat yang diprioritaskan mendapat vaksin COVID-19
karena jumlah vaksin yang tersedia masih terbatas. Kelompok tersebut antara lain
tenaga kesehatan yang memiliki risiko tinggi untuk terinfeksi dan menularkan
COVID-19. Kelompok lain yang juga mendapat prioritas, yaitu orang dengan
pekerjaan risiko tinggi tertular dan menularkan COVID-19 karena tidak dapat
melakukan jaga jarak secara efektif, seperti anggota TNI/Polri, aparat hukum, dan
petugas pelayanan publik lainnya.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….


A. keterbatasan sasaran pemberian vaksin
B. prioritas pemberian vaksin koronavirus
C. penyakit penyerta yang berisiko
D. risiko pemberian vaksin

4. Cermati teks berikut!


COVID-19 bisa menyerang siapa saja tanpa memandang status, dari rakyat
biasa hingga pejabat. Meskipun semua bisa terjangkit virus ini, respon tubuh
tiap-tiap orang berbeda. Ada yang reaksi atau gejalanya ringan, sedang, dan
parah hingga memerlukan perawatan khusus dan harus berada di ruang HCU.
Namun, ada juga orang yang tidak menunjukkan gejala apa pun. OTG (Orang
Tanpa Gejala) dapat dikatakan suatu keberuntungan bagi dirinya, tetapi bisa
membahayakan orang di sekitarnya.

Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah …


A. Koronavirus menyerang seseorang yang mengabaikan protokol kesehatan.
B. Semua orang memiliki reaksi sama dan memerlukan perawatan.
C. Orang tanpa gejala (OTG) tidak mempan serangan koronavirus.
D. Orang tanpa gejala (OTG) membahayakan orang di sekitarnya.

5. Cermati teks berikut!


(1) Aktivitas Gunung Merapi terlihat landai dan sudah mulai tenang sehingga
ratusan pengungsi Gunung Merapi dari Desa Balerante dan Tegalmulyo pulang. (2)
Koordinator Posko Pengungsian Desa Balerante Kecamatan Kemalang, Jainu,
mengatakan bahwa warga sudah siap berkemas sejak pukul 07.00 WIB. (3) Evakuasi
pertama adalah logistik dan dilanjutkan pelepasan warga oleh BPBD, pemerintah desa,
dan seluruh relawan pukul 10.30 WIB. (4) Jainu mengatakan bahwa warga sadar status
Gunung Merapi masih siaga sehingga mereka tetap menjaga kewaspadaan. (5) Setelah
evakuasi logistik dan warga, ternak milik warga juga akan dipulangkan secara bertahap.

Kalimat yang menyatakan hubungan sebab-akibat pada teks tersebut ditandai


nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (5)

pp_aspd Utama Bahasa Indonesia 2


mkks_smp/mts_provinsi_diy
6. Cermati poster berikut!

Kalimat yang mewakili isi poster tersebut adalah ...


A. Masyarakat diberi tahu bahwa suasana ruang isolasi seperti penjara.
B. Masyarakat diajak untuk tinggal di rumah saja agar terhindar dari COVID-19.
C. Masyarakat diberi tahu agar menjauh dari ruang isolasi penderita COVID-19.
D. Masyarakat diajak menjaga jarak ketika berada diruang isolasi.

7. Cermati teks dan pernyataan berikut!


Teks
Listyo Sigit Prabowo resmi dilantik sebagai Kepala Kepolisian Negara Republik Indonesia
(Kapolri) oleh Presiden Joko Widodo pada Rabu (27/1/2021) di Istana Kepresidenan,
Jakarta, pukul 09.30 WIB. Seusai dilantik, Sigit mengungkapkan akan segera menjalankan
program yang sebelumnya telah disampaikan dalam uji kelayakan dan kepatutan (fit and
proper test) di Komisi III DPR RI. Sigit mengungkapkan keinginannya untuk meniadakan
tilang lalu lintas di jalan. Dia ingin nantinya Polantas yang bertugas di jalan hanya fokus
menjalankan tugas mengatur lalu lintas. Sementara itu, penilangan tetap ada, tetapi
dilakukan secara automasi melalui electronic traffic law enforcement (ETLE). "Yang kami
hindarkan adalah interaksi anggota dengan masyarakat yang menimbulkan potensi
penyalahgunaan kewenangan," kata Sigit.
Pernyataan
(1) Pelanggaran peraturan lalu lintas oleh masyarakat meningkat karena tilang
ditiadakan.
(2) Kenyamanan masyarakat dalam berlalu lintas meningkat karena Polantas yang
bertugas di jalan lebih fokus menjalankan tugas mengatur lalu lintas.
(3) Kepercayaan masyarakat terhadap polisi meningkat karena berkurangnya potensi
polisi dalam menyalahgunakan kewenangan.
(4) Sebagian masyarakat merasa dirugikan dengan program tersebut karena tidak bisa
menjalin hubungan yang baik dengan polisi.

Situasi yang kemungkinan muncul dalam masyarakat berkaitan dengan isi teks
tersebut ditandai dengan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

pp_aspd Utama Bahasa Indonesia 3


mkks_smp/mts_provinsi_diy
8. Cermati teks berikut!
Walaupun dance challenge TikTok terkesan sederhana dan tidak
membutuhkan banyak energi, tren yang satu ini juga baik untuk kesehatan, baik
secara fisik maupun mental. Secara fisik, dance challenge membuat orang-orang
yang semula “mager” dan termasuk kaum “rebahan” akan bangkit dan menari.
Ketika video banyak ditonton, kita pun termotivasi untuk
membuat challenge lainnya.
Selain itu, tren yang satu ini merupakan salah satu sumber hiburan yang mudah
diakses selama masa pandemi. Kehadiran konten dance challenge dan
semacamnya menjadi sebuah penyegaran di tengah gempuran informasi
seputar COVID-19 yang sering membuat kita gelisah.

Ringkasan isi teks tersebut yang tepat adalah ...


A. TikTok yang terkenal dengan dance challenge membuat orang-orang yang
semula “mager” dan termasuk kaum “rebahan” bangkit dan menari.
B. Dance challenge TikTok menjadi penyegaran di tengah gempuran informasi
seputar COVID-19 yang sering membuat kita gelisah.
C. Walaupun terkesan sederhana dan tidak membutuhkan banyak energi, Dance
challenge Tiktok baik untuk kesehatan secara fisik maupun mental.
D. Selain bermanfaat untuk kesehatan fisik maupun mental, dance
challenge TikTok juga merupakan hiburan yang mudah diakses selama masa
pandemi.

9. Cermati teks berikut!


Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (BMKG) Stasiun Klimatologi Sleman
memperkirakan cuaca ekstrem pada puncak musim hujan tahun 2021 di wilayah DIY
akan mulai pada akhir Januari hingga pertengahan Februari. Prakiraan potensi
cuaca ekstrem tersebut menunjukkan bahwa kondisi dinamika atmosfer tidak stabil
dalam beberapa hari ke depan. Hal itu dapat meningkatkan potensi pertumbuhan
awan hujan di wilayah Yogyakarta. Selain itu, kondisi tersebut juga disebabkan oleh
munculnya pusat tekanan rendah di Australia bagian utara dan munculnya sirkulasi
siklonik di barat Sumatera Utara dan timur Kalimantan.

Simpulan isi teks tersebut adalah ...


A. Cuaca ekstrem terjadi di DIY sepanjang bulan Januari sampai dengan Februari
2021.
B. Diperkirakan pertengahan Februari adalah puncak musim penghujan di wilayah
DIY.
C. Masyarakat DIY hendaknya waspada terhadap kemungkinan terjadinya cuaca
ekstrem.
D. Perkiraan potensi cuaca ekstrem yang terjadi di DIY dikeluarkan oleh BMKG
Sleman.

10. Cermati teks berikut!


(1) Jeruk merupakan salah satu buah yang sangat populer. (2) Jeruk hampir dapat
ditemui di berbagai belahan dunia. (3) Jeruk terdiri atas berbagai jenis, seperti jeruk
manis, jeruk nipis, lemon, dan jeruk bali. (4) Jeruk memiliki lebih dari 170 fitokimia
dan 60 flavonoid.

pp_aspd Utama Bahasa Indonesia 4


mkks_smp/mts_provinsi_diy
Kalimat yang berupa fakta ditandai dengan nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

11. Cermati kedua teks berikut!


Teks 1 Teks 2
Yogyakarta terdiri atas lima kabupaten/ Tidak lengkap kayaknya jika kamu
kota dengan variasi budaya dan kondisi berkunjung ke Yogyakarta, tapi tidak
wilayah yang beragam. Masing-masing berwisata ziarah di wilayah Imogiri. Ya,
kabupaten kota di Yogyakarta kecamatan yang terletak di Kabupaten
mempunyai kekhasan budaya dan Bantul ini, menyimpan banyak potensi
tradisi, serta kondisi geografis yang wisata yang unik dan cocok bagi kamu
berbeda. Ada wilayah kota dengan yang suka belajar sejarah. Dari tempat ini,
fasilitas penunjang yang modern, ada kita dapat melihat betapa tangguh dan
pedesaan dengan ragam budaya eloknya raja dan kerajaan di Jawa,
tradisional yang terjaga, perbukitan khususnya, pada masa lampau.
yang sejuk, dan wilayah pantai yang
indah.

Perbedaan bahasa kedua kutipan teks laporan tersebut adalah menggunakan ….

Teks 1 Teks 2
A. kalimat aktif kalimat pasif
B. ragam bahasa formal ragam bahasa nonformal
C. kata ganti orang kedua kata ganti orang pertama
D. kalimat majemuk kalimat tunggal

12. Cermati kedua teks berikut!


Teks 1 Teks 2
Hujan di sebagian besar wilayah Matahari telah meninggi ketika kami
Yogyakarta menyebabkan bencana tiba di lokasi kunjungan. Pada pukul
alam di beberapa lokasi. Banjir dan 11.00 kami beramai-ramai mengikuti
tanah longsor melanda beberapa pemandu yang menjelaskan objek.
wilayah di Kulon Progo, Gunungkidul, Hal-hal penting kami catat sebisanya
dan Bantul. Wilayah tersebut terkena sebagai bahan pembuatan laporan di
dampak paling parah karena secara sekolah. Satu jam kemudian, kami
geografis sebagian wilayah berupa berteduh di bawah pepohonan untuk
perbukitan. melepas lelah.

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut menggunakan urutan ….


Teks 1 Teks 2
A. sebab-akibat waktu
B. waktu sebab-akibat
C. ruang waktu
D. peristiwa ruang

pp_aspd Utama Bahasa Indonesia 5


mkks_smp/mts_provinsi_diy
13. Cermati kutipan cerita berikut!
(1) Suli melirik jam dinding di kamarnya. Paling lambat tiga puluh menit lagi tugas
dari Bu Tutik harus sudah dikirim. (2) Akhirnya, kurang dua menit dari batas waktu
pengumpulan, tugas sudah terkirim ke surel Bu Tutik. Suli mengembuskan napas
lega. (3) Sebenarnya, Bu Tutik tidak akan marah jika ada yang sedikit terlambat
dalam mengumpulkan tugas. (4) Namun, bukan kebiasaan Suli untuk menunda-
nunda pekerjaan. Apalagi itu tugas dari sekolah yang pengiriman hasil kerjanya
dibatasi.

Bukti bahwa Suli selalu tepat waktu terdapat pada kalimat nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

14. Cermati kutipan cerita berikut!


Sehabis mandi Rasti disibukkan dengan jerawat yang berjajar di dahinya.
Dibersihkannya wajahnya dengan hati-hati. Dioleskannya krim khusus pemberian
temannya, yang konon manjur itu, di dahinya. Sudah dua hari ini ia memakainya.
Dilihatnya cermin di depannya. Ia bingung, bagaimana mesti menyamarkan jerawat
itu? Dicobanya berbagai cara agar jerawat itu tak nampak bagai pulau-pulau di
lautan. Lalu dilihatnya jam mejanya. Ia terkejut.
Rasti mengetuk pintu ruang pertemuan. Samar-samar didengarnya pertemuan
sudah dimulai. Hatinya berdebar-debar, takut dimarahi bosnya. Apa alasannya nanti?
Apakah harus jujur kalau sibuk mengurusi jerawat? Ia merasa jerawat telah
mangacaukan hidupnya.

Peristiwa yang terdapat dalam kutipan cerita tersebut adalah …


A. Wajah Rasti penuh dengan jerawat dan hidupnya kacau.
B. Rasti terlambat datang ke pertemuan dan dimarahi bosnya.
C. Jerawat di wajah Rasti membandel dan Rasti bingung mengatasinya.
D. Karena sibuk mengurusi jerawat di wajahnya, Rasti terlambat datang ke
pertemuan.

15. Cermati kutipan cerita berikut!

Saat libur kenaikan kelas, ayah memintaku tetap belajar. Bukan belajar dengan
membaca buku pelajaran, tetapi membaca buku-buku yang lain. Ayah memintaku
membaca buku-buku cerita, seperti novel, biografi, dan kumpulan cerpen.
Ayah paling senang kalau aku membaca riwayat hidup orang-orang hebat. Kata
ayah, bukan tentang kehebatannya yang mesti diingat. Yang mesti direnungkan
adalah kesulitan-kesulitan yang dihadapi. Kesulitan itu pupuk keberhasilan. Semua
kesusahan itu menjadi lambaran kebahagian. Itulah caranya belajar tentang
kehidupan.

Alasan ayah meminta aku membaca buku cerita adalah untuk ….


A. belajar tentang kehidupan
B. mendapatkan kebahagiaan
C. mengetahui kesulitan diri sendiri
D. memecahkan kesulitan orang lain

pp_aspd Utama Bahasa Indonesia 6


mkks_smp/mts_provinsi_diy
16. Cermati kutipan cerita berikut!
Sum termenung. Tinggal dua hari lagi harus bayar kontrakan, tapi uang masih kurang
dua ratus ribu. Ke mana harus mencarinya? Pinjam sama Bu Jantra lagi tak mungkin.
Minggu kemarin dia sudah diberi uang bonus plus uang untuk beli obat anaknya. Ga
tahu diri namanya. Suaminya, seorang sopir bus, belum tentu bawa pulang uang. Jalan
makin padat. Ribuan motor memenuhi jalanan. Sum memegangi kepalanya yang terasa
pening.

Latar suasana kutipan cerita tersebut adalah ….


A. panik
B. sedih
C. murung
D. bingung

17. Cermati kutipan fabel berikut!


Suatu hari, ketika mereka sedang bercanda, datanglah Mongki dengan gayanya
yang angkuh.
“Hai, Teman-teman, sedang apa kalian?” tanya Mongki dengan senyum
congkaknya.
“Hai juga, Mongki!” jawab Kiki Tupai datar.
Mongki, monyet berekor panjang, memang dikenal sombong di hutan itu. Ia selalu
bercerita tentang kehebatannya. Ia merasa paling tampan dan selalu meremehkan
hewan lain. Itu sebabnya, ia dijauhi penghuni hutan.

Cara pengarang menggambarkan watak tokoh Mongki melalui….


A. tingkah laku tokoh
B. cara bicara tokoh
C. pendapat tokoh lain
D. diceritakan langsung penulis

18. Cermati kutipan cerpen berikut!


Sekuat tenaga Tom mempertahankan Wilson ketika ombak besar menerpa. Perahu
kayunya terombang-ambing sampai akhirnya hancur berkeping-keping. Tom
bertahan di atas papan sebesar tubuhnya. Wilson, bola tenis sahabatnya, terlepas
dan hanyut di tengah badai lautan. Tom menangis sekeras-kerasnya sambil
memanggil-manggil Wilson.

Kutipan cerpen tersebut merupakan tahapan alur….


A. pengenalan
B. klimaks
C. peleraian
D. penyelesaian

19. Cermati kutipan cerpen berikut!


“Bagaimana bisa kau tidak tahu? Sudah jelas kau yang meminjamnya kemarin!”
Langkahku terhenti saat suara Syifa terdengar jelas dari dalam kelas. Tanpa
bersuara aku mengintip dari celah jendela. “Lalu kau menuduh aku yang menyobek
buku catatanmu? Aku mengembalikannya dalam keadaan baik-baik saja!” Ternyata
Syifa sedang berbicara dengan Rena. Situasi di dalam kelas terasa panas,
membuatku malas untuk masuk ke kelas.

pp_aspd Utama Bahasa Indonesia 7


mkks_smp/mts_provinsi_diy
Makna simbol panas pada kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. menggelisahkan
B. menegangkan
C. menakutkan
D. mengerikan

20. Cermati kutipan fabel berikut!


Saat kura-kura sedang memanen buah-buah segar dari kebunnya, kera
memperhatikan dari kejauhan. Kera melihat buah-buah segar itu dengan mata
berbinar. Kera mendekati kura-kura dan berkata, “Kura-kura, di desa seberang ada
kebun buah yang luas. Di sana kau bisa memanen buah sebanyak yang kau mau.
Aku akan mengantarmu ke sana.” Kura-kura tergiur dan sepakat pergi bersama
Kera ke desa seberang. Di perjalanan, Kera berusaha keras membuat perangkap
agar Kura-kura tak bisa kembali ke kebunnya. Tiba-tiba, Kura-kura terjebak di salah
satu perangkap yang dibuat oleh Kera. “Hei Kera, bantu aku!” Kera mengejek Kura-
kura dan berlari kembali ke arah kebun milik Kura-kura. Kera sudah tak sabar ingin
menguras habis buah milik Kura-kura, tapi tiba-tiba ia terjerat perangkap buatannya
sendiri. Kura-kura yang melihatnya pun tertawa.

Amanat dalam kutipan fabel tersebut adalah....


A. teman harus saling menolong, jangan serakah
B. jangan suka berbohong, jangan sembrono
C. jangan sembrono, jangan mudah percaya
D. jangan serakah, jangan mudah percaya

21. Cermati kutipan cerita berikut!

Pedagang garam tersebut memiliki seekor keledai yang digunakan untuk


mengangkut garam ke kota terdekat. Dalam hati, ia sangat menyayangi keledai
tersebut sampai makanan dan tempat tinggal keledai selalu disediakan. Keledai
sudah dianggap keluarga dan menjadi teman hidup satu-satunya pedagang garam
tersebut. Akan tetapi, keledai tidak puas dengan perlakuan pedagang garam.

Sudut pandang kutipan cerita tersebut adalah …


A. orang ketiga serbatahu
B. orang ketiga pengamat
C. orang pertama pelaku utama
D. orang pertama pelaku sampingan

pp_aspd Utama Bahasa Indonesia 8


mkks_smp/mts_provinsi_diy
22. Cermati kutipan cerita berikut!

Ketiga anak itu terkejut melihat ibunya. Wajahnya memang wajah ibu mereka,
tapi badannya sungguh mengerikan. Badannya penuh sisik dan tidak berkaki. Si Ibu
memiliki ekor sama persis seperti ikan.
Si Bungsu menangis keras melihat ibunya. Ia bahkan menolak untuk disusui. Si
Sulung marah.
"Kau bukan Ibu kami, kau pasti ikan yang mencelakai Ibu kami. Ibu, Ibu, di mana
Ibu?" teriak si Sulung.
"Percayalah, Nak! Aku ini ibumu. Ibu berubah seperti ini karena bertekad untuk
tinggal di laut. Si Ibu mencoba menjelaskan. Namun, ketiga anaknya bergeming.
Mereka justru meninggalkan ibunya dan pulang.

Simpulan akibat konflik kutipan cerita tersebut adalah …


A. Wajah Ibu mengerikan.
B. Si Sulung tidak mau ditinggal.
C. Ketiga anaknya pergi.
D. Si Bungsu ketakutan melihat si Ibu.

23. Cermati kedua teks berikut!


Teks 1 Teks 2
Ani anak yang pandai. Selain pandai, ia Suatu hari ia tak hadir ke sekolah.
juga suka menari. Di sekolah ada Sepulang sekolah, aku ke rumahnya. Tapi
ekstrakurikuler menari, tentu Ani salah rumahnya kosong. Aku sangat bingung
satu anggotanya. Hari ini sepulang kenapa hari ini Dinda tak ada. Biasanya
sekolah, Ani ada latihan menari dengan kalau ia mau pergi, selalu memberi
ketiga temannya untuk persiapan tahuku, tapi kali ini tidak. Aku bingung
lomba lusa. sekali.

Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan teks tersebut diawali dengan …


Teks 1 Teks 2
A. pemunculan masalah pendeskripsian waktu
B. pengenalan tokoh pendeskripsian tempat
C. pendeskripsian tempat pengenalan tokoh
D. pengenalan tokoh pemunculan masalah

24. Bacalah kedua teks cerita berikut!


Teks 1 Teks 2
Seekor domba tinggal di tepian hutan Seperti bentuk jari manis yang anggun,
bersama ketujuh anaknya. Setiap hari belimbing putih sering dipesan kurcaci
domba tersebut keluar untuk mencari wanita untuk mempercantik wajah dan
makanan di hutan. Sebelum keluar tubuh supaya tetap segar dan penuh
rumah, sang Domba memberi tahu pesona. Nah, belimbing biru cabang
anak-anaknya supaya berjaga-jaga. Ia kelingking kecil dan agak rapuh. Belimbing
berkata,”Serigala itu hewan yang biru berkhasiat menyembuhkan penyakit
sangat licik dan jahat. Apabila kalian lupa. Semua kurcaci yang pelupa di hutan
mendengar suara lolongan dan melihat Morin, langsung pulih ingatannya ketika
empat kuku hitamnya, jangan pernah memakan belimbing biru.
membuka pintu ini!”

pp_aspd Utama Bahasa Indonesia 9


mkks_smp/mts_provinsi_diy
Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan teks tersebut adalah …
Teks 1 Teks 2
A. mengandung makna konotasi mengandung makna lugas
B. menggunakan kata sandang tidak menggunakan kata sandang
C. semua kalimat tunggal semua kalimat majemuk
D. tidak terdapat bahasa daerah terdapat bahasa daerah

25. Cermati teks berikut!


Ibu pernah mengatakan kepadaku bahwa tekad Ayah untuk menjadi pelukis
mumpuni begitu besar. Meski begitu, aku sering mendengar orang-orang
mengatakan bahwa Ayah tidak akan pernah berhasil menjadi pelukis. Bukti dari
pernyataan itu, setiap kali ayah mengadakan pameran, belum pernah sekali pun
lukisannya terjual.
“Ayahmu pantang menyerah,” sahut Ibu ketika aku bertanya tentang kapan ayah
mulai merintis dunia lukisnya.
“Menurut Ibu gimana?” tanyaku.
“Maksudmu?”
Aku ingin tahu pendapat Ibu perihal perjuangan Ayah. Dalam hati aku penasaran.

Komentar yang tepat terhadap isi teks cerita tersebut adalah...


A. Nasib pelukis akan ditentukan oleh keberhasilannya dalam mengadakan
pameran.
B. Melukis tidak bisa dijadikan sebuah profesi andalan bagi seorang kepala rumah
tangga.
C. Sikap Ayah yang gigih dan pantang menyerah dalam mewujudkan cita-cita perlu
diteladani.
D. Usaha yang dilakukan Ayah untuk menjadi pelukis mumpuni tidak mungkin
dapat tercapai.

26. Cermati teks berikut!


Pembangunan dalam rangka reparasi beberapa kawasan di Kota Yogyakarta telah
dilakukan. Gubernur DIY, Sri Sultan Hamengku Buwono X, meresmikan empat
kawasan hasil pembangunan Kota Yogyakarta pada Jumat, 18 Desember 2020.
Karena pandemi COVID-19, peresmian dilakukan secara virtual dari Gedhong
Pracimasana, sentral Kepatihan, Yogyakarta.

Perbaikan penggunaan istilah pada teks tersebut adalah ....


A. reparasi diganti revitalisasi, sentral di ganti kompleks
B. reparasi diganti reformasi, sentral di ganti grha
C. reparasi diganti revitalisasi, virtual diganti live
D. virtual diganti live, sentral di ganti grha

27. Cermati paragraf rumpang berikut!


Gadjah Mada Electronic Nose atau yang sering disebut GeNose adalah sebuah
alat pendeteksi koronavirus yang dibuat oleh para ahli dari Universitas
Gadjah Mada. Alat ini dapat mendeteksi keberadaan COVID-19 melalui
embusan napas hanya dalam kurun waktu 80 detik. […]. Selanjutnya, ada
sebuah sensor pada alat tersebut yang akan mendeteksi volatille organic
compound (VOC).

pp_aspd Utama Bahasa Indonesia 10


mkks_smp/mts_provinsi_diy
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah …
A. Pasien cukup mengembuskan napas ke sebuah kantong khusus yang
terhubung langsung dengan GeNose.
B. Pasien cukup menghirup udara dari sebuah kantong khusus yang
terhubung langsung dengan GeNose.
C. Pasien cukup menghirup udara selama 18 detik dari kantong yang
terhubung langsung dengan GeNose.
D. Pasien cukup menahan napas selama satu menit dalam keadaan hidung
terhubung langsung dengan GeNose.

28. Cermati petunjuk berikut!

Cara Membuat Disinfektan dari Cairan Pemutih


(1) Siapkan botol kaca, cairan pemutih, dan air bersih!
(2) Cairan disinfektan siap digunakan!
(3) Tambahkan air bersih lalu tutup botol kaca dengan rapat!
(4) Tuang cairan pemutih atau cairan karbol secara hati-hati ke dalam botol kaca
terlebih dahulu!
(5) Kocok botol kaca secara perlahan agar cairan pemutih atau cairan karbol dapat
tercampur sempurna dengan air!
(6) Bagikan larutan cairan tersebut ke dalam botol semprot yang lebih kecil agar
mudah digunakan!

Urutan petunjuk yang tepat adalah ….


A. (1),(4),(5),(6),(3),(2)
B. (1),(4),(3),(5),(6),(2)
C. (1),(4),(5),(3),(6),(2)
D. (1),(4),(3),(6),(5),(2)

29. Cermati kalimat berikut!

Wakil Menteri Kesehatan, dr. Dante Saksono, mengungkapkan bahwa ada dua
kasus varian korona B117 yang terdeteksi dibulan Maret

Variasi kata terdeteksi adalah ….


A. diperkirakan
B. dipastikan
C. ditemukan
D. diumumkan

30. Cermati teks berikut!

(1) Kecelakaan lalu lintas bisa terjadi pada jenis kendaraan apapun, baik kendaraan
laut, kendaraan udara, dan kendaraan darat. (2) Kecelakaan tersebut meninggalkan
bekas yang buruk secara mental dan spiritual. (3) Berita tentang kecelakaan akibat
daripada mengabaikan peraturan lalu lintas hampir tidak pernah absen dari media
massa di Indonesia. (4) Hampir setiap hari media massa mengabarkan peristiwa
kecelakaaan.

pp_aspd Utama Bahasa Indonesia 11


mkks_smp/mts_provinsi_diy
Kalimat tidak efektif dalam paragraf tersebut ditandai nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

31. Cermati kalimat-kalimat berikut!


(1) Penjelasan apoteker belum difahami oleh pasien.
(2) Selama pandemi COVID-19, kita disarankan untuk beraktivitas di rumah.
(3) Sirene merupakan bagian dari sistim peringatan dini tsunami.
(4) Zifa mengolesi tangan dan kakinya dengan balsam.

Kata tidak baku ditunjukkan kalimat nomor ….


A. (1) dan (3)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

32. Cermati teks berikut!

Lingkungan hidup sangat […]1 kehidupan manusia. Lingkungan hidup ini mencakup
benda hidup dan benda mati. Jika […]2 dengan baik, lingkungan hidup dapat
menciptakan masyarakat yang sehat.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….


A. (1) berpengaruh, (2) terpelihara
B. (1) berpengaruh, (2) memelihara
C. (1) memengaruhi, (2) terpelihara
D. (1) memengaruhi, (2) memelihara

33. Cermati kalimat berikut!

Sejak pandemi COVID-19, peserta didik melaksanakan pembelajaran jarak jauh


ke rumah.

Alasan ketidaktepatan penggunaan kata depan ke pada kalimat tersebut karena


menunjuk ….
A. tempat
B. asal
C. posisi
D. tujuan

34. Cermati teks berikut!

(1) Aktivitas wisata mulai menggeliat di masa new normal pandemi COVID-19. (2)
Hal ini ditandai dengan adanya berbagai perubahan. (3) Harus ada perbaikan
ekonomi di segala sektor. (4) Harapannya, pelaku industri pariwisata dapat
menerapkan regulasi yang telah ditetapkan.

pp_aspd Utama Bahasa Indonesia 12


mkks_smp/mts_provinsi_diy
Perbaikan kalimat (3) agar menjadi paragraf padu adalah …
A. Pemerintah daerah berhak mengeluarkan regulasi demi keamanan dan
kenyamanan setiap wisatawan yang datang.
B. Perubahan tersebut meliputi tujuan wisata, kegiatan wisata, dan pedoman
keselamatan berwisata.
C. Setiap wisatawan yang datang harus mematuhi protokol kesehatan agar tetap
aman selama berlibur.
D. Aktivitas wisatawan mengalami perubahan untuk melindungi industri pariwisata
yang terancam.

35. Cermati kalimat berikut!

Banyak beberapa warga mengungsi di barak yang disediakan pemerintah daerah.

Kalimat tersebut tidak efektif karena ….


A. pemborosan kata
B. tidak memiliki subjek
C. mengandung subjek ganda
D. tidak terdapat predikat

36. Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Pelaksanaan PJJ akan tetap dilanjutkan, karena tingginya angka penularan
virus COVID-19.
(2) “Kita tidak boleh membuka masker saat berbicara dengan orang lain,” kata
Andin.
(3) Ia membeli beras; telur; minyak goreng; gula, dan sabun mandi sebagai
persiapan menghadapi PPKM.
(4) Meski mengalami erupsi, Gunung Merapi masih berada pada level siaga.

Kalimat dengan tanda baca yang tepat terdapat pada nomor….


A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

37. Cermati kalimat berikut!

“Hari ini kita akan bergotong-royong untuk melakukan: penyemprotan disinfektan di


rumah-rumah warga, tempat ibadah, dan pos ronda,” kata Pak Tegar.

Perbaikan penggunaan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah ...
A. “Hari ini kita akan bergotong-royong untuk melakukan: penyemprotan disinfektan
di rumah-rumah warga, tempat ibadah dan pos ronda,” kata Pak Tegar.
B. “Hari ini kita akan bergotong royong untuk melakukan: penyemprotan disinfektan
di rumah-rumah warga, tempat ibadah dan pos ronda,” kata Pak Tegar.
C. “Hari ini kita akan bergotong royong untuk melakukan penyemprotan disinfektan
di rumah-rumah warga, tempat ibadah, dan pos ronda,” kata Pak Tegar.
D. “Hari ini kita akan bergotong-royong untuk melakukan penyemprotan disinfektan
di rumah-rumah warga, tempat ibadah, dan pos ronda!” kata Pak Tegar.

pp_aspd Utama Bahasa Indonesia 13


mkks_smp/mts_provinsi_diy
38. Cermati kalimat berikut!

Dokter rumah sakit Bakti Pertiwi mengatakan bahwa penyakit yang bukan
disebabkan oleh infeksi kuman termasuk penyakit kronis, seperti strok dan
diabetes.

Perbaikan penulisan ejaan yang tepat pada kalimat tersebut adalah ...
A. Dokter rumah Sakit Bakti Pertiwi mengatakan bahwa penyakit yang bukan
disebabkan oleh infeksi kuman termasuk penyakit kronis, seperti strok dan
diabetes.
B. Dokter rumah sakit Bakti Pertiwi mengatakan bahwa penyakit yang bukan
disebabkan oleh infeksi kuman termasuk penyakit kronis, seperti stroke dan
diabetes.
C. Dokter Rumah Sakit Bakti Pertiwi mengatakan bahwa penyakit yang bukan
disebabkan oleh infeksi kuman termasuk penyakit kronis, seperti stroke dan
diabetes.
D. Dokter Rumah sakit Bakti Pertiwi mengatakan bahwa penyakit yang bukan
disebabkan oleh infeksi kuman termasuk penyakit kronis, seperti stroke dan
diabetes.

39. Cermati kalimat berikut!

Sistem kekebalan tubuh memproduksi anti bodi yang mampu mengenali virus jika
menyerang tubuh.

Penulisan anti bodi pada teks tersebut tidak tepat karena....


A. anti diadaptasi dari bahasa asing sehingga harus ditulis serangkai dengan kata
yang mengikutinya.
B. anti merupakan imbuhan asing sehingga harus ditulis serangkai dengan kata
yang mengikutinya.
C. anti merupakan unsur serapan sehingga harus ditulis serangkai dengan kata
yang mengikutinya.
D. anti merupakan bentuk terikat sehingga harus ditulis serangkai dengan kata
yang mengikutinya.

40. Cermati tabel berikut!

Tabel Informasi Nilai Gizi Margarin “Saya Suka”

Informasi Nilai Gizi Jumlah


lemak tidak jenuh tunggal 5 gr
lemak tidak jenuh ganda 2 gr
omega-3 260 mg
omega-6 1360 mg
garam 120 mg
lemak jenuh 4 gr

pp_aspd Utama Bahasa Indonesia 14


mkks_smp/mts_provinsi_diy
Paragraf yang sesuai dengan tabel tersebut adalah ...
A. Kandungan gizi yang terdapat pada margarin “Saya Suka” cukup beragam.
Kandungan gizi lemak tidak jenuh ganda lebih banyak daripada lemak tidak
jenuh tunggal.
B. Kandungan gizi yang terdapat pada margarin “Saya Suka” cukup beragam.
Kandungan gizi yang paling banyak, yaitu lemak jenuh disusul lemak tidak jenuh
tunggal.
C. Kandungan gizi yang terdapat pada margarin “Saya Suka” cukup beragam.
Kandungan gizi yang terbanyak, yaitu lemak tidak jenuh ganda.
D. Kandungan gizi yang terdapat pada margarin “Saya Suka” cukup beragam.
Kandungan omega-6 lebih banyak daripada omega-3.

pp_aspd Utama Bahasa Indonesia 15


mkks_smp/mts_provinsi_diy
PERSIAPAN DAN PEMANTAPAN
ASESMEN STANDARISASI PENDIDIKAN DAERAH
MKKS SMP/MTs PROVINSI DIY
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam


Kelas : IX (Sembilan) UTAMA
Hari dan Tanggal : Kamis, 25 Maret 2021
Pukul : 08.00 – 09.30 (90 Menit)

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda dengan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
3. Jumlah soal sebanyak 30 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat)
pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya dengan cermat.
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum dikirim / submit
6. Berdoalah sebelum mengerjakan

PETUNJUK KHUSUS
Jawablah dengan menghitamkan bulatan ( ) huruf A, B, C, atau D pada lembar jawab
yang tersedia!

1. Perhatikan hasil pengukuran stopwatch yang menunjukkan waktu tempuh pelari


Anton dan pelari Andin dengan jarak yang sama!

Tabel yang benar, dari hasil pengukuran kedua stopwatch tersebut adalah ….
Anton (sekon) Andin (sekon) Selisih (sekon)
A. 18 47 29
B. 18 107 89
C. 48 78 30
D. 48 147 99

pp_aspd Utama Ilmu Pengetahuan Alam 1


mkks_smp/mts_provinsi_diy
2. Perhatikan gambar suatu jenis zat cair di dalam wadah berikut!

Ketika zat cair dipindahkan seluruhnya dari wadah A ke wadah B kemudian ke


wadah C tanpa ada yang tumpah, maka kondisi zat yang tepat adalah ….
Di wadah B Di wadah C
Bentuk Volume Bentuk Volume
A. seperti wadah B sama dengan A seperti wadah C sama dengan C
B. seperti wadah B sama dengan A seperti wadah C sama dengan A
C. seperti wadah A sama dengan B seperti wadah A sama dengan A
D. seperti wadah A sama dengan B seperti wadah A sama dengan C

3. Perhatikan peristiwa berikut ini:


(1). Kayu kering diubah menjadi kursi dan meja
(2). Beras yang ditumbuk menjadi tepung
(3). Singkong dibuat menjadi tape
(4). Kayu dibakar menjadi arang
Peristiwa yang menunjukkan terjadinya perubahan kimia adalah…
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

4. Perhatikan grafik pemanasan 500 gram es di bawah ini!

pp_aspd Utama Ilmu Pengetahuan Alam 2


mkks_smp/mts_provinsi_diy
Besar kalor yang diperlukan pada proses A sampai C, jika kalor jenis es 2.100
J/kgoC, kalor jenis air 4.200 J/kgoC, dan kalor lebur es 336.000 J/kg adalah ….
A. 168.000 joule
B. 178.500 joule
C. 378.000 joule
D. 388.500 joule

5. Perhatikan tabel hasil pengujian jenis larutan berikut!


Perubahan warna lakmus
Jenis larutan
Biru Merah
K Biru Merah
L Merah Merah
M Biru Biru
N Merah Merah
O Merah Merah

Jenis larutan yang termasuk asam adalah ….


A. K, L, dan M
B. K, M, dan N
C. L, N, dan O
D. L, M, dan N

6. Perhatikan gambar model molekul di bawah ini!

Molekul unsur ditunjukkan oleh nomor ….


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

7. Dua buah balok yang diberi gaya-gaya seperti gambar di bawah ini.

pp_aspd Utama Ilmu Pengetahuan Alam 3


mkks_smp/mts_provinsi_diy
Kedua balok bergerak dengan percepatan 5 m/s2. Jika balok bagian atas diambil,
berapakah besar percepatan benda?
A. 6 m/s2
B. 10 m/s2
C. 12 m/s2
D. 36 m/s2

8. Benda bermassa 1,5 kg jatuh dari titik A di atap gedung seperti gambar berikut:

Jika energi kinetik di B sebesar 80 J dan percepatan gravitasi g = 10 m/s2, maka


besar energi potensial di titik B adalah ….
A. 80 J
B. 60 J
C. 40 J
D. 20 J

9. Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Matahari terbit di ufuk timur dan tenggelam di ufuk barat.
(2) Daerah tropis mengenal musim penghujan dan kemarau.
(3) Kita mengalami pergantian siang dan malam setiap hari.
(4) Rasi bintang terlihat berbeda setiap bulan dalam satu tahun.
(5) Sub tropis di musim dingin mengalami siang lebih singkat.
Fenomena alam akibat dari revolusi bumi ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)

pp_aspd Utama Ilmu Pengetahuan Alam 4


mkks_smp/mts_provinsi_diy
10. Perhatikan gambar berikut!

Kedua anak mencoba mencari keseimbangan dengan cara berikut:


(1) Fian bergeser 25 cm dan Andi 10 cm, keduanya menjauhi titik tumpu.
(2) Posisi Fian tetap dan Andi bergeser 10 cm mendekati titik tumpu.
(3) Kedua anak menggeser titik tumpu 5 cm mendekati Andi.
(4) Kedua anak menggeser titik tumpu 10 cm mendekati Andi.
Cara yang tepat untuk menyeimbangkan tuas tersebut ditunjukkan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

11. Perhatikan gambar beberapa benda di atas lantai berikut!

Jika keempat benda memiliki massa sama, maka urutan benda yang memberi
tekanan terbesar ke terkecil terhadap lantai adalah ....
A. (4), (2), (1), dan (3)
B. (4), (3), (2), dan (1)
C. (1), (2), (3), dan (4)
D. (1), (3), (2), dan (4)

12. Bacalah dengan cermat!


TSUNAMI

Tsunami ada yang menyebut gelombang pelabuhan. Tsunami dapat diakibatkan


dari beberapa hal antara lain gempa bumi yang berpusat ditengah laut, gunung api
tengah laut yang meletus, dan longsoran besar di palung laut.
Saat gempa dengan magnitudo lebih dari 7 SR di tengah laut pada kedalaman
kurang dari 10 km terjadi di tengah lautan maka kemungkinan besar terjadi tsunami.
Saat gelombang tsunami mendekati pantai, kecepatan gelombang (v) menurun
akibat gesekan dengan dasar laut, sementara frekuensi (f) gelombang tetap. Selain

pp_aspd Utama Ilmu Pengetahuan Alam 5


mkks_smp/mts_provinsi_diy
itu, karena tsunami menjangkau hingga dasar laut, saat laut menjadi dangkal,
energi yang sebelumnya tersebar jauh hingga ke bawah mulai berpindah ke atas.
Berpindahnya energi ini meningkatkan amplitudo atau tinggi gelombang.
Tsunami sebagai gelombang akan menyebar ke segala arah sehingga menuju
seluruh pantai yang menghadap pusat gempa. Tinggi gelombang yang dialami
pantai tertentu dapat berbeda dengan pantai lainnya tergantung dari jarak terhadap
pusat gempa.

Gambar pergerakan tsunami dari peairan dalam menuju pantai


Sumber : Disaster.elvini.net/tsunami.cgi

Saat gelombang tusnami mendekati pantai ….


A. cepat rambat gelombang tsunami konstan sehingga amplitudo gelombang
meninggi
B. panjang gelombang tsunami tetap, menyebabkan cepat rambat gelombang
makin tinggi
C. panjang gelombang tsunami memendek, dan amplitudo gelombang semakin
tinggi
D. frekuensi meningkat dan panjang gelombang memendek sehingga kecepatan
menurun

13. Perhatikan gambar berikut!

Dino membunyikan musik dalam sungkup udara. Speaker terdengar keras saat
kondisi seperti gambar 1. Ketika udara di dalam sungkup dikeluarkan sampai
hampa (gambar 2), musik tidak terdengar lagi.

pp_aspd Utama Ilmu Pengetahuan Alam 6


mkks_smp/mts_provinsi_diy
Percobaan tersebut membuktikan bahwa bunyi ….
A. tidak dapat merambat dalam ruang tertutup
B. terbawa oleh udara yang keluar dari sungkup saat dipompa
C. tidak dapat merambat dalam ruang hampa udara
D. tidak dapat merambat melalui zat padat

14. Bacalah dengan cermat!


PROYEKTOR SMART PHONE

Banyak kreatifitas yang muncul bersamaan dengan berkembangnya teknologi smart


phone yang mampu memenuhi kebutuhan melalui berbagai fitur yang disediakan,
termasuk salah satunya untuk menonton film. Kecilnya layar smart phone memang
asyik untuk dinikmati seorang diri, namun menjadi repot ketika harus ditonton
berdua atau bertiga. Untuk mengatasi hal tersebut, beberapa orang telah
mengembangkan teknologi sederhana, berupa proyektor smart phone yang dapat
memproyeksikan gambar sehingga tampak lebih besar.

sumber: jogja.tribunnews.com
Rancangan proyektor:

Jika lensa yang digunakan dalam proyektor tersebut mempunyai jarak fokus 10 cm,
maka untuk mendapatkan bayangan yang tegak pada layar, smart phone harus
diletakkan ….
A. pada jarak antara 10 cm sampai 20 cm dengan posisi gambar terbalik
B. diantara titik fokus dan lensa dengan posisi gambar tegak
C. pada jarak lebih dari 20 cm dari lensa dengan posisi gambar terbalik
D. tepat pada jarak 10 cm dari lensa dengan posisi terbalik

pp_aspd Utama Ilmu Pengetahuan Alam 7


mkks_smp/mts_provinsi_diy
15. Cia melakukan percobaan memberi muatan pada suatu benda. Dia menggosok
batang kaca dengan kain sutra dan batang Ebonit digosok dengan kain wool.
Proses perpindahan elektron yang terjadi adalah ….

Batang Batang
Proses Kain Wol Kain Sutera
Ebonit Kaca
Menerima
 
elektron
A
Melepas
 
Elektron
Menerima
 
elektron
B
Melepas
 
Elektron
Menerima
  
elektron
C
Melepas

Elektron
Menerima
 
elektron
D
Melepas
 
Elektron

16. Perhatikan gambar rangkaian berikut!

Kuat arus listrik yang mengalir melalui R3 adalah ….


A. 0,4 A
B. 0,8 A
C. 1,2 A
D. 1,5 A

pp_aspd Utama Ilmu Pengetahuan Alam 8


mkks_smp/mts_provinsi_diy
17. Cermati bacaan berikut!
Transmisi Listrik Jarak Jauh

Transmisi adalah proses penyaluran listrik dari pembangkitan, tegangan dari


pembangkitan di naikkan menjadi tegangan standar transmisi di Indonesia yaitu ada
70 kV, 150 kV yang diklasifikasikan sebagai Tegangan Tinggi (TT) dan 500 kV,
yang diklasifikasikan sebagai Tegangan Ekstra Tinggi (TET). Tujuan tegangan
dinaikkan agar mengurangi rugi-rugi daya akibat panjangnya saluran, makin tinggi
tegangannya maka makin berkurang rugi daya yang terjadi. Tegangan yang akan
diturunkan pada Distribusi biasanya tegangan 150 kV dan 70 kV, sedangkan 500 kV
dipakai untuk penyaluran. Saluran transmisi terdiri dari saluran udara yang biasa
disebut SUTT / SUTET dan kabel bawah tanah yang biasa disebut SKTT. Untuk
saluran udara biasanya terlihat dari tower-tower listrik yang besar, makin tinggi
tegangannya makin besar struktur towernya.(sumber: https://artema.co.id/saluran-
distribusi-listrik/)

Pada gambar ditunjukkan trafo A yang digunakan untuk menaikkan tegangan dari
20 kV menjadi 150 kV dan trafo B untuk mendistribusi ke publik dari 20 kV menjadi
220 V. Perbandingan jumlah lilitan primer dan sekunder trafo A dan B masing-
masing adalah ….
Trafo A Trafo B
A 30 : 4 22 : 2000
B 2 : 15 11 : 1000
C 10 : 75 1000 : 11
D 2 : 15 100 : 11

18. Perhatikan gambar berikut ini!

1 2 3 4
Gambar nomor 1, 2, 3, dan 4 berturut-turut menunjukkan ciri makhluk hidup yaitu ….
A. adaptasi, iritabilita, ekskresi, dan reproduksi
B. ekskresi, adaptasi, iritabilita, dan reproduksi
C. ekskresi, iritabilita, reproduksi, dan adaptasi
D. iritabilita, adaptasi, reproduksi, dan ekskresi

pp_aspd Utama Ilmu Pengetahuan Alam 9


mkks_smp/mts_provinsi_diy
19. Perhatikan informasi berikut!
Bintil Akar Kedelai

Kedelai merupakan salah satu tanaman jenis polong-polongan yang banyak


dibudidayakan. Petani biasanya menanam kedelai setelah dua kali menanam padi.
Para petani sengaja melakukan pergiliran tanaman padi dan kedelai agar unsur
hara sawah tetap terjaga. Kedelai memiliki bintil akar yang diyakini oleh petani dapat
membantu menjaga unsur hara tanah.
Pada bintil akar tanaman kedelai terdapat bakteri Rhizobium leguminosarum yang
mampu mengikat nitrogen dari udara. Gambaran proses yang terjadi pada bintil
akar tanaman kedelai dapat diamati pada gambar berikut:

Interaksi yang terjadi sesuai informasi dan gambar tersebut adalah simbiosis ….
A. mutualisme, kedelai mendapat nitrogen yang diikat oleh Rhizobium
leguminosorum dan bakteri mendapat habitat untuk hidupnya
B. mutualisme, kedelai rugi karena akarnya mengalami perubahan struktur
sedangkan Rhizobium leguminosorum mendapat tempat untuk kehidupannya
C. komensalisme, Rhizobium leguminosorum mendapat makanan dan habitat untuk
hidupnya sedang kedelai tidak dirugikan tapi juga tidak mendapat keuntungan
D. komensalisme, kedelai rugi karena akarnya rusak berbintil bintil sedangkan
bakteri Rhizobium leguminosorum tidak mendapat keuntungan ataupun kerugian

20. Anto menemukan hewan dengan ciri sebagai berikut:


1) memiliki kaki berbuku buku
2) tubuh terdiri dari kepala, dada, dan perut
3) memiliki sepasang antena
4) memiliki dua pasang sayap
5) memiliki 3 pasang kaki.

pp_aspd Utama Ilmu Pengetahuan Alam 10


mkks_smp/mts_provinsi_diy
Hewan yang memiliki kekerabatan paling dekat dengan hewan yang diamati Anto
adalah ….

A. B. C. D.

21. Seorang olah ragawan melakukan aktivitas seperti gambar berikut!

Gerakan yang terjadi apabila posisi A berubah seperti posisi B adalah ….


A. fleksi yang melibatkan sendi engsel
B. fleksi yang melibatkan sendi pelana
C. ekstensi yang melibatkan sendi engsel
D. ekstensi yang melibatkan sendi pelana

22. Perhatikan tabel berikut ini!

Organ Enzim Fungsi


(1) mulut amilase mengubah amilum menjadi gliserol
(2) lambung pepsin mengubah protein menjadi pepton
(3) pankreas tripsin mengubah pepton menjadi asam amino
(4) usus halus lipase mengubah lemak menjadi asam lemak dan
gliserol

Tempat proses pencernaan, enzim, dan fungsinya ditunjukkan oleh nomor ….


A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

pp_aspd Utama Ilmu Pengetahuan Alam 11


mkks_smp/mts_provinsi_diy
23. Perhatikan gambar berikut!

Ciri-ciri pembuluh darah yang ditunjuk dengan huruf P adalah ....


A. tebal dan elastis, mengalirkan darah kaya oksigen
B. tipis dan elastis, mengalirkan darah kaya akan oksigen
C. tipis dan elastis, mengalirkan darah kaya akan karbondioksida
D. tebal dan elastis, mengalirkan darah kaya akan karbondioksida

24. Cermati cuplikan artikel berikut:


KOMPAS.com - Selama ini banyak pasien yang mengalami gangguan pernapasan
kemudian dikonfirmasi terinfeksi virus Corona dan mengidap Covid-19. Hal itu
ternyata bisa terjadi karena cara kerja virus ini yang menyerang organ dan jaringan
yang memungkinkan manusia untuk bernapas. Oleh karena itu, mereka yang
sistem pernapasannya telah terinfeksi virus ini akan mengalami kesulitan bernafas.
Pneumonia adalah salah satu penyakit komplikasi yang bisa disebabkan oleh virus
corona. Komplikasi ini terjadi saat virus telah menginfeksi satu atau kedua paru-
paru manusia. Kantung udara kecil yang ada di dalam paru-paru bisa terisi cairan
atau nanah yang menyebabkan penderita kesulitan bernafas. Siapa yang lebih
berisiko? Akibat dari infeksi virus ini bisa jauh lebih parah pada kelompok usia
lanjut dan kelompok orang-orang yang memiliki penyakit lain. Penyakit lain yang
bisa menambah tingkat keparahan infeksi virus corona adalah penyakit jantung,
diabetes, penyakit paru-paru, HIV, asma. Hal yang sama juga bisa terjadi pada
pasien Covid-19 yang tengah mengandung.
(https://www.kompas.com/tren/read/2020/04/01/202500365/virus-corona-efek-ke-
sistem-pernapasan-gejala-dan-orang-paling-berisiko?page=all).

Berdasarkan berita tersebut dapat disimpulkan bahwa yang paling potensial


menyebabkan terjadinya sesak nafas akibat infeksi virus corona adalah ....
A. trakea yang dilapisi cairan atau nanah
B. bronkus yang dilapisi cairan atau nanah
C. bronkeolus yang terisi cairan atau nanah
D. alveolus yang terisi oleh cairan atau nanah

pp_aspd Utama Ilmu Pengetahuan Alam 12


mkks_smp/mts_provinsi_diy
25. Perhatikan gambar organ reproduksi berikut!

Proses yang terjadi pada organ yang ditunjuk dengan huruf Y adalah ….
A. penebalan dinding untuk persiapan terjadinya implantasi
B. bertemu dan meleburnya ovum dengan spermatozoa
C. terbentuknya hormon estrogen dan progesteron
D. dihasilkannya sel-sel kelamin betina (ovum)

26. Data hasil uji dari beberapa sampel urine dituliskan ke dalam tabel berikut:
Sampel Warna Awal Tes Tes Biuret
urine Benedict
(1) kekuningan biru muda ungu
(2) kekuningan merah bata biru muda
(3) kekuningan merah bata kekuningan
(4) kekuningan biru muda ungu

Prediksi sampel urine yang mengalami Diabetes mellitus adalah nomor ….


A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

27. Perhatikan gambar berikut!

Fungsi bagian jaringan batang yang ditunjuk adalah ….


(X) (Y)
A mengangkut air dan unsur hara mengangkut hasil fotosintesis
B pertumbuhan sekunder batang mengangkut air dan unsur hara
C mengangkut hasil fotosintesis mengangkut air dan unsur hara
D pertumbuhan sekunder batang mengangkut hasil fotosintesis

pp_aspd Utama Ilmu Pengetahuan Alam 13


mkks_smp/mts_provinsi_diy
28. Percobaan fotositesis dirancang seperti gambar berikut:

Data percobaan yang diperoleh dituliskan ke dalam tabel berikut:

Perangkat Gelembung gas yang dihasilkan


(1) +
(2) ++
(3) ++++

Kesimpulan yang tepat berdasarkan data adalah ….


A. reaksi NaHCO3 dengan air menghasilkan gas
B. bertambahnya CO2 meningkatkan laju fotosisntesis
C. cahaya matahari tidak mempengaruhi laju fotosistesis
D. gelembung gas yang dihasilkan adalah karbondioksida

29. Dewa menyilangkan jagung bertongkol besar berbulir putih dengan jagung
bertongkol kecil berbulir kuning. Persilangan tersebut menghasilkan jagung
bertongkol besar berbulir kuning. Dewa sangat gembira karena jagung yang
dihasilkan merupakan sifat unggul yang laku dipasaran. Berikut ini adalah diagram
persilangan yang dilakukan Dewa:

Untuk meghasilkan keturunan yang bersifat unggul dengan persentase besar,


harus menyilangkan F1 dengan tanaman jagung yang bergenotif ....
A. bbkk
B. bbKk
C. BbKk
D. BBKK

pp_aspd Utama Ilmu Pengetahuan Alam 14


mkks_smp/mts_provinsi_diy
30. Bacalah teks berikut dengan seksama!

Fermentasi Pada Yoghurt

Fermentasi merupakan suatu cara untuk mengubah substrat menjadi produk


tertentu yang dikehendaki dengan menggunakan bantuan mikroba. Fermentasi
dapat dibedakan menjadi: (1) fermentasi aerob jika memerlukan oksigen, dan (2)
fermentasi anaerob jika tidak memerlukan oksigen. Fermentasi merupakan suatu
cara yang telah dikenal dan digunakan sejak lama sejak jaman kuno.

Salah satu produk proses fermentasi ini adalah yoghurt. Yoghurt, diproduksi
dengan cara memfermentasi air susu dengan bakteri bukan khamir. Biasanya
menggunakan campuran Lactobacillus bulgaricus dan Streptococcus thermophillus.
Pada pembuatan yoghurt air susu dipasteurisasi pada suhu 73 oC selama 15 detik.
Kemudian ditambahkan kultur starter bakteri. Fermentasi pada suhu 40 oC selama
2,5 -3,5 jam sampai susu menggumpal dan asam laktat dihasilkan. Bakteri
mengubah gula susu (laktosa) tanpa memerlukan oksigen. Lactosa diubah menjadi
asam laktat yang bersifat menggumpalkan kasein (protein susu). Dihasilkan krim
yoghurt tebal dengan rasa sedikit asam. Yoghurt sebaiknya disimpan pada suhu
4oC untuk mengurangi aktivitas mikroba.
(Sumber: http://staffnew.uny.ac.id/upload/131764503/pengabdian/BiotekSMP-
Kasihan.pdf)

Kesimpulan yang diperoleh dari teks di atas adalah ….


A. Lactobacillus bulgaricus dan Streptococcus thermophillus memerlukan oksigen
untuk memberikan rasa asam
B. Lactobacillus bulgaricus dan Streptococcus thermophillus menggumpalkan
casein pada suhu 4 0C selama 2,5-3,5 jam
C. Lactobacillus bulgaricus dan Streptococcus thermophillus mengubah laktosa
menjadi asam laktat secara anaerob
D. Lactobacillus bulgaricus dan Streptococcus thermophillus mengubah laktosa
menjadi asam laktat dengan fermentasi selama 15 detik

pp_aspd Utama Ilmu Pengetahuan Alam 15


mkks_smp/mts_provinsi_diy
SOAL TO DIKPORA MAPEL IPA TAHUN 2020/2021 PAKET 1

1. Pak Karjo memiliki sawah yang luasnya (1) 4.000 m2. Jarak (2) sawah dari rumah pak Karjo
kurang lebih 2 km. Pak Karjo bersepeda ke sawah dengan waktu tempuh (3) sekitar 20 menit
berkecepatan (4) rata-rata 10 meter/menit. Sawah ditanami padi memerlukan benih bermassa
(5) 20 kg untuk setiap musim tanam.
Dari cerita tersebut yang merupakan besaran pokok adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (2), (3), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)

2. Perhatikan pernyataan berikut ini!


(1) Partikel-partikel penyusunnya tidak dapat meninggalkan kelompoknya
(2) Partikel-partikel penyusunnya dapat bergerak bebas
(3) Jarak antar partikelnya sangat rapat
(4) Volumenya dapat berubah
(5) Bentuknya tetap
Pernyataan yang sesuai dengan sifat wujud zat padat adalah ....
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3) dan (5)
C. (2), (3) dan (4)
D. (3), (4) dan (5)

3. Perhatikan grafik berikut!

Jika kalor jenis es 2.100 J/kgoC, kalor lebur es 336.000 J/kg, kalor jenis air 4.200 J/kgoC, dan
kalor yang diberikan pada 500 gram es untuk melakukan proses dari B-C-D sebesar ....
A. 5.250 J
B. 168.000 J
C. 210.000 J
D. 378.000 J

4. Perhatikanlah beberapa pernyataan berikut ini!


1) Roti yang membusuk
2) Lilin meleleh ketika dinyalakan
3) Pagar besi yang berkarat
4) Air laut mengalami evaporasi di siang hari

Perubahan kimia yang benar ditunjukkan oleh nomor ....


A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 1


5. Perhatikan tabel data percobaan pengujian keasaman larutan berikut!

Larutan Diuji dengan lakmus merah Diuji dengan lakmus biru


P biru biru
Q merah merah
R merah biru

Kesimpulan yang benar tentang larutan tersebut adalah ….


A. larutan P adalah basa dan larutan Q bersifat asam
B.larutan R adalah garam dan larutan Q bersifat basa
C.larutan Q adalah basa dan larutan R bersifat asam
D. larutan Q dan R adalah larutan garam

6. Perhatikan gambar berikut!

Pasangan gambar yang merupakan molekul senyawa berturut-turut adalah….


A. (1) dan (3)
B. (1) dan (2)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

7. Tabel berikut menunjukkan daftar jarak yang ditempuh oleh suatu benda dalam lintasan lurus
dan dalam kurun waktu tertentu.
Waktu pada akhir detik ke Jarak tempuh
2 10 m
5 25 m
10 50 m
16 80 m

Berdasarkan data pada tabel, benda tersebut mengalami jenis gerak ….


A. lurus beraturan
B. lurus beraturan dipercepat
C. lurus beraturan diperlambat
D. lurus dipercepat tidak beraturan

8. Tiga buah gaya bekerja pada sebuah benda, seperti ditunjukkan pada gambar berikut.

Resultan gaya yang dialami benda tersebut adalah ….


A. 10 N
B. 30 N
C. 40 N
D. 70 N

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 2


9. Ari dan Bowo bersama-sama mendorong sebuah meja dengan arah yang berlawanan,
sehingga meja tersebut bergerak ke arah Ari sejauh 1 m. Usaha yang dilakukan oleh Ari dan
Bowo adalah 80 Joule, berapakah gaya dorong yang dilakukan oleh Ari jika gaya yang
dilakukan Bowo 190 N?

A. 270 N
B. 190 N
C. 110 N
D. 80 N

10. Perhatikan gambar di bawah ini!

Bagian bumi yang tertutup penumbra bulan mengalami gerhana ….


A. bulan total
B. matahari total
C. matahari cincin
D. matahari sebagian

11. Gambar berikut menunjukkan alat jungkat-jungkit dengan beban yang ada di kedua sisinya.

Jika beban 300 N digeser 10 cm menjauh dati titik tumpu, apakah yang harus dilakukan agar
jungkat-jungkit tetap seimbang?
A. menambah K dengan beban 20 N
B. mengganti K dengan beban 60 N
C. menggeser K sejauh 50 cm menjuh dari titik tumpu
D. menggeser K sejauh 60 cm menjuh dari titik tumpu

12. Empat buah balok yang massanya sama diletakkan di atas lantai seperti gambar berikut:

Balok yang memberi tekanan paling besar pada lantai adalah ….


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 3


13. Perhatikan gambar gelombang berikut!

Frekuensi dan cepat rambat gelombang tersebut adalah ….


A. 1 Hz dan 40 cm/s
B. 1 Hz dan 60 cm/s
C. 2 Hz dan 80 cm/s
D. 2 Hz dan 120 cm/s

14. Di tikungan jalan yang tajam dan sempit, biasanya dipasang cermin cembung untuk melihat
kendaraan dari arah berlawanan. Karena cermin cembung menghasilkan bayangan bersifat …
A. maya, tegak, lebih kecil dan daerah tangkapannya luas
B. nyata terbalik, sama besar dan cahaya pantulannya lebih tajam
C. maya, tegak, sama besar dan daerah tangkapannya lebih sempit
D. nyata, tegak, lebih kecil dan jarak bayangannya lebih dekat

15. Perhatikan gambar berikut !

Batang ( R ) dapat menarik serpihan kertas seperti pada gambar karena bermuatan listrik.
Muatan listrik tersebut ditimbulkan oleh peristiwa penggosokan oleh ….
A. kain sutera, sehingga batang ( R ) menerima beberapa elektron dari kain sutera
B.kain sutera, sehingga batang ( R ) melepaskan beberapa elektron yang dimiliki
C.kain wol, sehingga batang ( R ) melepaskan beberapa elektron yang dimiliki
D. kain wol, sehingga batang ( R ) menerima beberapa elektron dari kain wol

16. Beberapa lampu yang berbeda dihubungkan dengan sumber tegangan listrik seperti gambar

Jika hambatan dalam baterai diabaikan, kuat arus pada lampu L1, lampu L2, lampu L3,
berturut-turut adalah ….
A. 0,50 A, 1,00 A, dan 1,50 A
B. 0,75 A, 1,50 A dan 2,25 A
C. 1,50 A, 0,75 A dan 2,25 A
D. 1,00 A, 2,00 A dan 3,00 A

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 4


17. Perhatikan pembuatan magnet dengan cara gosokan seperti gambar berikut!

Setelah digosok berulang-ulang, besi A-B menjadi magnet bersifat...


A. sementara dan B menjadi kutub U
B. sementara dan B menjadi kutub S
C. tetap dan A menjadi kutub S
D. tetap dan A menjadi kutub U

18. Perhatikan data berikut ini:


1) padi
2) rumput
3) kadal
4) katak
5) belalang
6) kupu-kupu
7) tikus

Benda-benda biotik yang biasa terdapat di sawah sebagai hama padi adalah ....
A. 2) dan 3)
B. 4) dan 6)
C. 5) dan 7)
D. 6) dan 7)

19. Perhatikan jaring-jaring makanan berikut!

Ekosistem Y Ekosistem Z

Jika ular pada ekosistem Z dipindahkan ke ekosistemY maka hal yang akan terjadi adalah….

Ekosistem Y Ekosistem Z
A kenaikan populasi elang kenaikan populasi harimau
B penurunan populasi belalang penurunan populasi kambing
C penurunan populasi sawi kenaikan populasi harimau
D penurunan populasi tikus kenaikan populasi kelinci

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 5


20. Perhatikan informasi berikut!

Pencemaran Air

Pencemaran air adalah masuknya mahluk hidup, zat, energi atau komponen lain ke
dalam air, sehingga kualitas air turun sampai ke tingkat tertentu yang menyebabkan air tidak
berfungsi lagi sesuai dengan peruntukannya. Limbah buangan dari pemukiman seringkali
mengandung bahan pencemaran berupa organisme hidup. Selain berbagai virus dan bakteri,
dapat pula berupa telur parasit yang terpapar bersama sisa pencernaan manusia. Pada air
tawar dapat pula terbawa senyawa-senyawa toksik dari limbah industri yang menimbulkan
keracunan pada organisme.
Telah dilakukan percobaan pencemaran air terhadap daya hidup ikan dengan hasil sebagai
berikut. Adapun percobaan dilakukan selama 2 jam.

Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi pencemaran sesuai kasus di atas adalah ….
A. membuat IPAL di setiap rumah
B. melakukan uji kualitas air sungai
C. menanam pohon lebih banyak di tepi sungai
D. mengolah limbah cair sebelum dibuang ke sungai

21. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan ciri yang dimiliki, kelompok tumbuhan dikotil ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1) dan 2)
B.1) dan 4)
C.2) dan 3)
D. 3) dan 4)

22. Perhatikan gambar persendian berikut!

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 6


Pada saat tulang X berada pada posisi seperti pada gambar, maka yang terjadi adalah ....
A. otot bisep dan otot trisep kontraksi
B. otot bisep relaksasi dan otot trisep kontraksi
C. otot bisep kontraksi dan otot trisep relaksasi
D. otot fleksor kontraksi dan otot ekstensor relaksasi

23. Perhatikan informasi dan gambar organ pencernaan makanan berikut!

Ibu menyiapkan makan siang untuk Aqil dengan menu nasi dan ayam goreng. Enzim yang
berperan mencerna makanan yang dikonsumsi oleh Aqil dihasilkan oleh kelenjar yang
berhuruf ….
A. X dan Z
B. X dan W
C. Y dan Z
D. W dan Y

24. Perhatikan gambar berikut !

Perbedaan antara pembuluh X dan Y adalah....


Pembanding X Y
A Dinding tebal, elastis tipis, kurang elastis
B arah aliran meninggalkan jantung menuju jantung
C darah di dalamnya kaya CO2 kaya O2
D jika terpotong darah memancar darah menetes

25. Syafri melakukan percobaan pernafasan menggunakan spirometer dengan hasil seperti
diagram berikut:

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 7


Pernyataan yang benar berdasarkan percobaan tersebut adalah ….
A. udara residu sebesar 1.500 ml
B. udara komplementer sebesar 500 ml
C. kapasitas vital paru-paru sebesar 4.500 ml
D. kapasitas total paru-paru sebesar 4.500 ml

26. Perhatikan gambar penampang ginjal berikut ini!

Nama organ dan proses yang terjadi pada bagian yang ditunjuk dengan huruf X adalah ….
A. korteks, tempat terjadinya filtrasi yang menghasilkan urine primer
B.medulla, tempat terjadinya reabsorbsi yang menghasilkan urine primer
C.medulla, tempat terjadinya reabsorbsi yang menghasilkan urine sekunder
D. korteks, tempat terjadinya augmentasi urine sesungguhnya dari sumsum ginjal

27. Perhatikan pernyataan dan gambar terkait organ reproduksi berikut!

1) P berperan sebagai saluran telur


2) P tempat pertumbuhan embrio
3) R tempat terjadinya fertilisasi
4) R memproduksi hormon estrogen

Pernyataan yang benar berkaitan dengan gambar tersebut adalah ….


A. 1) dan 2)
B.1) dan 4)
C.2) dan 3)
D. 3) dan 4)

28. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut!

Kedua perangkat percobaan ini diletakan di


tempat terbuka dan terkena sinar matahari
langsung. Setelah diamati selama beberapa menit
diketahui bahwa jumlah gelembung udara yang
dihasilkan pada tabung A dan B berbeda.

Kesimpulan dari percobaan ini adalah....


A. tabung B menghasilkan gas oksigen lebih banyak karena dipengaruhi penambahan
NaHCO3
B. tabung B menghasilkan gas oksigen lebih banyak karena dipengaruhi oleh banyaknya
tanaman Hidrilla
C. tabung A menghasilkan gas oksigen lebih banyak karena dipengaruhi oleh banyaknya
tanaman Hidrilla
D. tabung A menghasilkan gas oksigen lebih banyak karena tidak diberi tambahan NaHCO3

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 8


29. Perhatikan bagan persilangan berikut!

Bila genotip keturunan pertama (F1) disilangkan dengan BBmm, maka persentase fenotipe
jeruk besar manis adalah ....
A. 18,75%
B. 25,00%
C. 50,00%
D. 56,25%

30. Manfaat produk bioteknologi dalam bidang kesehatan yang benar adalah...
A. insulin dimanfaatkan untuk mengobati penyakit talasemia
B. antibodi monoklonal untuk membunuh sel tumor atau kanker
C. gen beta globulin untuk menjaga serangan bakteri dan jamur
D. antibiotik mengontrol kadar gula darah bagi penderita diabetes mellitus

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 9


Kunci Jawaban TO DIKPORA IPA 2021 Paket 1
1. C 16. A
2. B 17. A
3. D 18. C
4. B 19. D
5. A 20. D
6. D 21. B
7. A 22. C
8. A 23. D
9. C 24. C
10. D 25. D
11. C 26. C
12. B 27. B
13. B 28. A
14. A 29. C
15. D 30. B

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 10


SOAL TO DIKPORA MAPEL IPA TAHUN 2020/2021 PAKET 2
1. Sebuah alat eletronik memiliki spesifikasi (data) seperti tercantum pada gambar berikut!

Data yang menunjukkan besaran turunan adalah ….


A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 3 dan 5

2. Perhatikan gambar rangkaian percobaan berikut!

Kesimpulan yang benar terkait jenis zat X dan dan zat Y secara berurutan adalah zat ....

A. padat dan cair


B. padat dan gas
C. cair dan gas
D. gas dan cair

3. Perhatikan grafik pemanasan 500 gram es berikut ini!

Jika kalor jenis es 2.100 J/kgoC, kalor lebur es 336.000 J/kg, dan kalor jenis air 4.200 J/kgoC,
dan kalor uap air 2,26 x 105 J/kg, kalor yang dibutuhkan dalam proses dari P-Q-R adalah ….
A. 21.000 J
B.168.000 J
C.173.250 J
D. 194.250 J

4. Perhatikan data hasil percobaan berikut!


1) Besi ditempa menjadi pisau
2) Beras ditumbuk menjadi tepung
3) Ketela rebus diberi ragi menjadi tape
4) Sampah organik yang ditimbun menjadi kompos

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 1


Percobaan yang menghasilkan perubahan fisika adalah ....
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)

5. Perhatikan data hasil percobaan berikut!

Larutan Warna lakmus merah Warna lakmus biru setelah


setelah dicelupkan dimasukkan larutan
larutan
(1) merah merah
(2) biru biru
(3) merah biru
(4) merah merah
(5) biru biru

Berdasarkan data, maka larutan yang bersifat asam berturut-turut ditunjukkan oleh nomor….
A. (1) dan (3)
B.(1) dan (4)
C.(2) dan (5)
D. (3) dan (4)

6. Perhatikan gambar berikut!

Pasangan gambar yang merupakan molekul unsur berturut-turut adalah….


A. (1) dan (3)
B. (1) dan (2)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

7. Hasil percobaan gerak ditunjukkan pada tabel berikut.


Nama benda Waktu (s) Jarak tempuh (m)
Benda A 1 6
2 12
3 18
Benda B 1 12
2 20
3 27
Jenis gerak lurus pada benda A dan benda B secara berturut – turut adalah . . . .
A. GLBB dipercepat dan GLB
B.GLB dan GLBB diperlambat
C.GLB dan GLBB dipercepat
D. GLBB diperlambat dan GLB

8. Tiga buah gaya bekerja pada sebuah benda seperti ditunjukkan pada gambar berikut.

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 2


Resultan gaya yang dialami benda tersebut adalah ….
A. 15 N
B. 25 N
C. 35 N
D. 45 N

9. Dua gaya bekerja pada balok seperti gambar berikut:

Apabila benda berpindah dari titik A ke B, besar usaha pada balok tersebut adalah ....
A. 600 joule
B. 90 joule
C. 60 joule
D. 40 joule

10. Perhatikan posisi Matahari, Bulan, dan Bumi pada saat gerhana berikut:

Akibat peristiwa tersebut daerah yang ditunjuk anak panah mengalami gerhana....
A. bulan total
B.bulan sebagian
C.matahari total
D. matahari sebagian

11. Perhatikan gambar tuas di bawah ini!

Pak Kardi memindahkan pasir menggunakan gerobak dorong seperti gambar. Jarak titik
tumpu sampai titik kuasa 1,5 m. Titik beban berada 100 cm dari titik kuasa. Jika percepatan
gravitasi di tempat tersebut 10 m/s2, besar gaya kuasa yang harus dikeluarkan pak Kardi dan
keuntungan mekaniknya berturut-turut adalah ....
A. 300 N dan 4
B. 400 N dan 3
C. 3.600 N dan 3
D. 4.800 N dan 4

12. Ruang tertutup yang volumenya 0,20 m3 berisi gas dengan tekanan 60.000 Pa. Berapakah
volume gas kalau tekanannya dijadikan 80.000 Pa?
A. 0,10 m3
B.0,15 m3
C.0,25 m3
D. 0,30 m3

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 3


13. Perhatikan gambar gelombang berikut!

Panjang gelombang dan cepat rambat gelombang tersebut adalah ….


A. 1 meter dan 1 m/s
B.2 meter dan 2 m/s
C.3 meter dan 3 m/s
D. 4 meter dan 6 m/s

14. Benda terletak di depan cermin seperti gambar!

20 cm

Terbentuk bayangan nyata dengan perbesaran 3 kali dari bendanya. Jika benda digeser
sejauh 6 cm mendekati cermin maka bayangan yang terbentuk bersifat ….
A. nyata, terbalik, diperbesar
B.nyata, terbalik, diperkecil
C.maya, tegak, diperbesar
D. maya, tegak, diperkeci

15. Perhatikan gambar di bawah ini

Perpindahan muatan yang terjadi adalah ...


A. proton kaca berpindah ke sutra dan proton wool berpindah ke penggaris plastik
B.proton sutra berpindah ke kaca dan elektron wool berpindah ke penggaris plastik
C.elektron kaca berpindah ke sutra dan elektron wool berpindah ke penggaris plastik
D. elektron sutra berpindah ke kaca dan elektron wool berpindah ke penggaris plastik

16. Perhatikan gambar susunan hambatan berikut!

Besarnya hambatan pengganti adalah ….


A. 10 Ω
B. 15 Ω
C. 20 Ω
D. 40 Ω

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 4


17. Perhatikan gambar berikut!

Jika kutub magnet N tarik-menarik dengan kutub magnet A, kutub magnet A-B-O-P adalah
….
A. S-U-U-S
B. S-U-S-U
C. U-S-S-U
D. U-S-U-S

18. Perhatikan data berikut ini :


1) rumput
2) kadal
3) katak
4) belalang
5) cicak
6) tikus

Benda-benda biotik biasa terdapat di kebun jagung yang harus diberantas atau dibuang
adalah....
A. 1) dan 4)
B. 2) dan 5)
C. 3) dan 6)
D. 4) dan 5)

19. Perhatikan jaring-jaring makanan berikut!

Jika pada kedua jaring-jaring makanan ini belalang dibasmi oleh petani maka yang akan
terjadi adalah ....
A. katak di kebun akan punah sedangkan di sawah tetap hidup
B. burung pipit di kebun dan ayam di sawah akan punah
C. tikus di keduanya akan mengalami peningkatan
D. katak di kebun dan di sawah akan punah

20. Perhatikan informasi berikut.


Pencemaran Air

Pencemaran air adalah masuknya mahluk hidup, zat, energi atau komponen lain ke
dalam air, sehingga kualitas air turun sampai ke tingkat tertentu yang menyebabkan air tidak
berfungsi lagi sesuai dengan peruntukannya. Limbah buangan dari pemukiman seringkali
mengandung bahan pencemaran berupa organisme hidup. Selain berbagai virus dan bakteri,
dapat pula berupa telur parasit yang terpapar bersama sisa pencernaan manusia. Pada air
tawar dapat pula terbawa senyawa-senyawa toksik dari limbah industri yang menimbulkan
keracunan pada organisme.

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 5


Telah dilakukan percobaan pencemaran air terhadap daya hidup ikan dengan hasil sebagai
berikut. Adapun percobaan dilakukan selama 2 jam.

Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi pencemaran sesuai kasus di atas adalah ….
A. membuat IPAL di setiap rumah
B. melakukan uji kualitas air sungai
C. menanam pohon lebih banyak di tepi sungai
D. mengolah limbah cair sebelum dibuang ke sungai

21. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan ciri yang dimiliki, kelompok tumbuhan monokotil ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1) dan 2)
B.1) dan 4)
C.2) dan 3)
D. 3) dan 4)

22. Perhatikan gambar berikut!

Pergerakan persendian pada bagian yang ditandai dengan huruf P terjadi karena ....
A. otot trisep kontraksi sehingga tulang O terangkat
B. otot bisep kontraksi sehingga tulang Q dan R terangkat
C. otot bisep relaksasi sehingga tulang Q dan R terangkat
D. otot trisep relaksasi sehingga tulang O bergerak ke bawah

23. Perhatikan informasi dan gambar organ pencernaan makanan berikut!

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 6


Saat Khalif makan siang sepulang sekolah, ibunya telah menyiapkan beberapa menu
diantaranya nasi dan ayam goreng.
Enzim yang berperan mencerna makanan yang dikonsumsi oleh Khalif terdapat pada organ
yang berhuruf ….
A. X dan Z
B. W dan X
C. Y dan Z
D. W dan Y

24. Perhatikan gambar berikut!

Perbedaan antara pembuluh darah yang diberi tanda X dan Y adalah ….


Pembanding X Y
A dinding tipis, kurang elastis tebal, elastis
B arah aliran meninggalkan jantung menuju jantung
C darah di dalamnya kaya CO2 kaya O2
D jika terpotong darah memancar darah menetes

25. Galih melakukan percobaan pernafasan menggunakan spirometer dengan hasil seperti
diagram berikut:

Pernyataan yang benar berdasarkan percobaan tersebut adalah ….


A. udara residu sebesar 1.500 ml
B. udara suplementar sebesar 500 ml
C. kapasitas total paru-paru sebesar 3.500 ml
D. kapasitas vital paru-paru sebesar 3.500 ml

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 7


26. Perhatikan gambar berikut!

Nama organ dan proses yang terjadi pada bagian yang ditunjuk dengan huruf R adalah ….
A. pelvis, tempat terjadinya filtrasi yang menghasilkan urine primer
B. medulla, tempat terjadinya reabsorbsi yang menghasilkan urine primer
C. medulla, tempat terjadinya reabsorbsi yang menghasilakan urine sekunder
D. pelvis, tempat terjadinya augmentasi urine sesungguhnya dari sumsum ginjal

27. Perhatikan pernyataan dan gambar terkait organ reproduksi berikut!

1) P tempat pematangan sperma


2) P tempat pembentukan sperma
3) R memproduksi hormon testosteron
4) R sebagai saluran sperma

Pernyataan yang benar berkaitan dengan gambar tersebut adalah ….


A. 1) dan 2)
B.1) dan 4)
C.2) dan 3)
D. 3) dan 4)

28. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut !

Jika kedua perangkat percobaan ini


diletakkan di tempat terbuka dan terkena
sinar matahari langsung, maka setelah
diamati selama beberapa menit diketahui
bahwa jumlah gelembung udara yang
dihasilkan pada tabung A dan B berbeda.

Kesimpulan dari percobaan ini adalah ....


A. tabung B menghasilkan gas oksigen lebih sedikit karena dipengaruhi oleh penambahan
NaHCO3
B.tabung B menghasilkan gas oksigen lebih banyak karena dipengaruhi oleh banyaknya
tanaman Hidrilla
C.tabung A menghasilkan gas oksigen lebih banyak karena dipengaruhi oleh banyaknya
tanaman Hidrilla
D. tabung A menghasilkan gas oksigen lebih sedikit karena tidak diberi tambahan NaHCO3

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 8


29. Perhatikan bagan persilangan berikut!

Bila genotip keturunan pertama (F1) disilangkan dengan bbMM, maka persentase fenotipe
mangga besar manis adalah ....
A. 18,75%
B. 25,00%
C. 50,00%
D. 56,25%

30. Manfaat produk bioteknologi dalam bidang kesehatan yang benar adalah...
A. antibiotik dimanfaatkan untuk mengobati penyakit talasemia
B. antibodi monoklonal untuk membunuh sel tumor atau kanker
C. gen beta globulin untuk menjaga serangan bakteri dan jamur
D. insulin mengontrol kadar gula darah bagi penderita diabetes mellitus

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 9


Kunci Jawaban TO DIKPORA IPA 2021 Paket 2
1. D
2. C
3. C
4. A
5. B
6. A
7. B
8. A
9. C
10. A
11. B
12. B
13. C
14. C
15. D
16. C
17. B
18. A
19. A
20. D
21. C
22. B
23. B
24. A
25. D
26. D
27. B
28. D
29. C
30. D

TO DIKPORA TAHAP 1 – 2O21 10


DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANTUL
ASESMEN STANDAR PENDIDIKAN DAERAH
MKKS SMP KABUPATEN BANTUL
TAHAP 1
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran
Kelas
:
:
Ilmu Pengetahuan Alam
IX (Sembilan)
PAKET 1
Hari dan Tanggal : Kamis, 18 Februari 2021
Pukul : 07.30 – 09.00 (90 Menit)

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda dengan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
3. Jumlah soal sebanyak 30 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat)
pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya dengan cermat.
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum dikirim / submit
6. Berdoalah sebelum mengerjakan

PETUNJUK KHUSUS
Jawablah dengan menghitamkan bulatan ( ) huruf A, B, C, atau D pada lembar
jawab yang tersedia!

1. Perhatikan tabel berikut!

No Besaran Satuan
1) Panjang Meter
2) Waktu Sekon
3) Kuat arus Coulomb
4) Jumlah zat Mol
5) Suhu Celcius

Besaran pokok dengan satuan SI yang sesuai ditunjukkan oleh nomor….


A. 1), 2), dan 4)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)

2. Es batu, uap air, dan air mempunyai partikel penyusun yang sama meskipun mengalami
perubahan wujud, yaitu molekul H2O. Hal tersebut membuktikan bahwa perubahan fisika
pada umumnya….
A. tetap
B. reversible
C. irreversible
D. terbentuk zat baru

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 1


(ASPD) ALam
3. Kalor yang diperlukan untuk melebur aluminium sebesar 2.015 kJ. Jika kalor lebur
aluminium 4,03 x 105 J/kg, massa aluminium yang dilebur sebanyak….
A. 2 kg
B. 4 kg
C. 5 kg
D. 10 kg

4. Perhatikan tabel berikut ini!

Jenis Kertas Lakmus Merah Kertas Lakmus Biru


Larutan
1) Biru Biru
2) Merah Merah
3) Merah Biru
4) Merah Biru

Larutan yang bersifat asam dan garam secara berturut-turut ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 4)
D. 3) dan 4)

5. Diketahui campuran tersusun atas garam, air, dan serbuk besi. Metode pemisahan
campuran yang dapat digunakan untuk memperoleh kembali tiap-tiap zat penyusunnya
adalah….
A. Distilasi untuk memperoleh serbuk besi lalu filtrasi untuk memisahkan garam dan air
B. Filtrasi untuk memperoleh garam, lalu ekstraksi untuk memisahkan air dan serbuk besi
C. Filtrasi untuk memperoleh serbuk besi lalu evaporasi untuk memisahkan air dengan
garam
D. Evaporasi untuk memperoleh garam dahulu, laulu destilasi untuk memisahkan air dan
serbuk besi

6. Bahan kimia yang berfungsi sebagai pemanis sintesis pada minuman teh manis kemasan
adalah…
A. madu
B. aspartam
C. gula pasir
D. gula merah

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 2


(ASPD) ALam
7. Sebuah kelereng meluncur pada papan dan lantai yang licin seperti gambar.
R

Grafik yang sesuai dengan gerak kelereng dari R ke S adalah….


A. C.

B. D.

8. Troli bermassa 15 kg didorong dengan sebuah gaya sehingga bergerak dengan percepatan
2 m/s2. Jika ke dalam troli dimasukkan beras 25 kg, dengan gaya yang sama troli akan
bergerak dengan percepatan….
A. 0,6 m/s2
B. 0,75 m/s2
C. 0,8 m/s2
D. 1,2 m/s2

9. Dua gaya searah masing-masing 250 N dan 150 N untuk mendorong mobil. Jarak
perpindahan mobil dari posisi awal 7,5 m. Besar usaha yang bekerja pada mobil tersebut
adalah….
A. 400 J
B. 750 J
C. 1.125 J
D. 3.000 J

10. Perhatikan pernyataan berikut!


1) Terjadinya siang dan malam
2) Terjadinya gerak semu tahunan matahari
3) Pergantian musim di daerah kutub
4) Terjadi perubahan arah angin
5) Perubahan lamanya siang dan malam

Akibat revolusi bumi ditunjukkan oleh nomor….


A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 2), 3), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 3


(ASPD) ALam
11. Perhatikan gambar beberapa pesawat sederhana berikut!

1 2 3 4

Pesawat sederhana yang bekerja berdasarkan prinsip tuas adalah….


A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

12. Sebuah balok memiliki data seperti gambar berikut.

Balok diletakkan di lantai dengan berbagai posisi. Jika g=10 m/s2, tekanan terbesar dan
terkecil balok terhadap lantai adalah….
A. 25.000 N/m2 dan 20.000 N/m2
B. 30.000 N/m2 dan 16.000 N/m2
C. 36.000 N/m2 dan 24.000 N/m2
D. 40.000 N/m2 dan 15.000 N/m2

13. Perhatikan gambar berikut!

27 cm

air 12 cm

Jika frekuensi garputala 550 Hz, cepat rambat bunyi di udara pada saat itu adalah…
A. 326 m/s
B. 330 m/s
C. 440 m/s
D. 550 m/s

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 4


(ASPD) ALam
14. Sebuah benda diletakkan di depan cermin cekung pada jarak 15 cm. Jarak fokus cermin
tersebut 5 cm. Jarak bayangan benda terhadap cermin adalah….
A. 7,5 cm
B. 6,0 cm
C. 5,0 cm
D. 4,5 cm

15. Dua buah benda bermuatan listrik sejenis, tolak-menolak dengan gaya sebesar F. Jika
jarak kedua muatan didekatkan menjadi1/4 kali semula, gaya tolak-menolak antara kedua
muatan tersebut adalah….
A. 1/16 F
B. 1/4 F
C. 4 F
D. 16 F

16. Sebuah rumah memiliki peralatan listrik dengan spesifikasi dan jumlah sebagai berikut :
Alat listrik Jumlah Waktu pemakaian
Lampu 10 W 4 10 jam/ hari
TV 100 W 1 10 jam/ hari
Seterika 300 W 1 2 jam/ hari

Besar energi listrik yang digunakan selama satu bulan (30 hari) adalah….
A. 120 KWh
B. 60 KWh
C. 40 KWh
D. 20 KWh

17. Inti besi XY akan dibuat magnet dengan cara mengaliri arus listrik seperti pada gambar.

Interaksi yang terjadi antara ujung-ujung inti besi dengan kutub magnet PQ yang tepat
adalah….
Ujung besi Ujung magnet Interaksi
A X P Tolak - menolak
B Y P Tarik - menarik
C X Q Tarik - menarik
D Y Q Tarik - menarik

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 5


(ASPD) ALam
18. Seorang siswa mengamati preparat segar dengan menggunakan mikroskop. Tampak
bayangan objek kurang jelas padahal cahaya terang dan sayatan preparat sudah cukup tipis.
Langkah yang harus dilakukan adalah….
A. memutar dan mengatur mikrometer
B. memutar revolver hingga bunyi klik
C. mengganti lensa objektif yang lebih besar
D. mengganti posisi cermin cembung dengan cermin datar

19. Perhatikan gambar berikut!

Jika populasi katak pada rantai makanan tersebut menurun karena banyak diburu, maka
populasi….
A. ular meningkat
B. padi menigkat
C. elang meningkat
D. belalang menurun

20. Di dekat rumah pak Ali terdapat industri pembuatan tahu dan tempe. Limbah cair dari
pengolahan tahu dan tempe tersebut dibuang ke sungai. Akibatnya, kondisi air sungai
menjadi berbusa dan mengeluarkan bau tidak sedap. Usaha yang dapat dilakukan untuk
mengatasi permasalahan tersebut adalah….

A. menimbun limbah cair ke tanah


B. mengalirkan limbah cair ke tanah
C. mengolah limbah cair sebelum dibuang ke aliran sungai
D. menebar bakteri parasit di sungai untuk menguraikan limbah

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 6


(ASPD) ALam
21. Perhatikan kunci determinasi tumbuhan berikut!
1 a. Tumbuhan tidak berpembuluh ………………………………………..............
2
b. tumbuhan berpembuluh………………………………………………………. 3
2 a. belum memiliki batang dan daun …………………………………… Hepaticeae
b. memiliki rizoid, batang, dan daun…………………………………... Bryopsida
3 a. biji tidak ditutupi bakal buah …………………………………………………. 4
b. biji tertutupi bakal buah ………………………………………………………. 5
4 a. memiliki bentuk daun seperti jarum …………………………………… Cemara
b. memiliki bentuk daun tidak seperti jarum …………………………….. Damar
5 a. memiliki akar serabut…………………………………………………… Kelapa
b. memiliki akar tunggang ……………………………………………………….. 6
6 a. bentuk mahkota bunga kupu-kupu ……………………………… Kacang panjang
b. bentuk mahkota bunga terompet ………………………………… kecubung
Kunci determinasi yang sesuai dengan ciri-ciri tanaman kacang panjang adalah….
A. 1b-2a-3a-6a
B. 1b-2b-5b-6b
C. 1b-3b-5b-6a
D. 1b-3b-5b-6b

22. Perhatikan gambar berikut!

Jenis dan arah gerak sendi yang dapat dilakukan oleh bagian yag ditunjuk dengan huruf X
adalah….
A. sendi putar, gerak berputar
B. sendi engsel, arah ke satu arah
C. sendi pelana, gerak ke dua arah
D. sendi peluru, arah ke segala arah

23. Dita mempunyai kebiasaan makan yang tidak teratur. Tiba-tiba perutnya kembung, mual
setelah makan, dan terasa nyeri diulu hati. Gejala-gejala di atas menunjukkan bahwa Dita
menderita penyakit….
A. maag
B. diare
C. sembelit
D. apendisitas

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 7


(ASPD) ALam
24. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Denyutnya tidak dapat dirasakan
2) Menghubungkan arteriol dan venula
3) Tersebar di seluruh permukaan tubuh
4) Tersusun atas selapis sel dan sangat sempit

Pembuluh darah yang memiliki sifat di atas adalah...


A. vena
B. aorta
C. arteria
D. kapiler

25. Perhatikan beberapa pernyataan tentang peristiwa yang terjadi dalam proses pernapasan
pada manusia berikut!
1) Otot antar tulang rusuk relaksasi
2) Otot diafragma relaksasi
3) Volume rongga dada bertambah besar
4) Volume rongga dada berkurang
5) Tekanan udara dalam paru-paru bertambah
6) Tekanan udara dalam paru-paru berkurang
7) Udara dalam paru-paru keluar

Urutan peristiwa yang terjadi pada ekspirasi pernapasan perut adalah ….


A. 1)-3)-6)-7)
B. 1)-4)-5)-7)
C. 2)-3)-6)-7)
D. 2)-4)-5)-7)

26. Perhatikan gambar sistem pernafasan berikut!

Penyakit pneumonia dan bronkhitis secara berurutan menyerang organ yang di tunjuk
dengan nomor....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 8


(ASPD) ALam
27. Perhatikan gambar berikut!

Bedasarkan grafik siklus menstruasi tersebut, proses yang terjadi pada hari ke 14 adalah....
A. ovulasi, hormon LH naik
B. ovulasi, hormon FSH stabil
C. menstruasi, hormon estradiol naik
D. menstruasi, hormon progesterone stabil

28. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut!

Tujuan kegiatan tahap III adalah ....


A. mematikan sel-sel yang menyusun jaringan daun
B. menentukan jenis zat hasil proses fotosintesis
C. melemahkan bakteri yang melekat pada daun
D. melarutkan klorofil yang terdapat di daun

29. Pak Hanif menyilangkan tanaman ercis biji kuning (KK) dengan tanaman ercis biji hijau
(kk). Ternyata semua F1 adalah tanaman ercis biji kuning. Bila F1 disilangkan
sesamanya dan menghasilkan 120 tanaman, kemungkinan diperoleh ercis berbiji kuning
dengan genotif heterozygot adalah ... tanaman
A. 10
B. 30
C. 60
D. 90

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 9


(ASPD) ALam
30. Seorang peternak sapi lokal ingin sekali mendapatkan jenis sapi unggul, tapi tidak
memiliki cukup modal untuk membeli sapi pejantan unggul. Usaha yag bisa dilakukan
agar mendapatkan keturunan jenis sapi unggul dengan biaya rendah adalah…

A. melakukan inseminasi buatan dengan sperma sapi unggul


B. mengawinkan sapi peliharaannya secara acak
C. memberi makan sapi dengan makanan bergizi
D. melakukan perkembangbiakan dengan cloning

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 10


(ASPD) ALam
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANTUL
ASESMEN STANDAR PENDIDIKAN DAERAH
MKKS SMP KABUPATEN BANTUL
TAHAP 1
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran
Kelas
:
:
Ilmu Pengetahuan Alam
IX (Sembilan)
PAKET 2
Hari dan Tanggal : Kamis, 18 Februari 2021
Pukul : 07.30 – 09.00 (90 Menit)

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda dengan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
3. Jumlah soal sebanyak 30 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat)
pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya dengan cermat.
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum dikirim / submit
6. Berdoalah sebelum mengerjakan

PETUNJUK KHUSUS
Jawablah dengan menghitamkan bulatan ( ) huruf A, B, C, atau D pada lembar
jawab yang tersedia!

1. Perhatikan tabel besaran berikut!


No Besaran Satuan
1) Kecepatan m/s
2) Volume L
3) Massa jenis g/cm3
4) Tekanan N/m2

Besaran turunan dan satuan SI yang tepat ditunjukkan oleh nomor….


A. 1) dan 3)
B. 1) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)

2. Perhatikan pernyataan - pernyataan berikut!


1) Kayu kering dibakar menjadi arang
2) Batang lilin dipanaskan meleleh
3) Singkong difermentasi menjadi tape
4) Uap air mengembun pada malam hari

Pasangan pernyataan yang merupakan perubahan kimia adalah….


A. 1) dan 3)
B. 1) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 1


(ASPD) ALam
3. Aluminium bersuhu 270C dipanaskan dan menerima kalor sebanyak 270 kJ, sehingga
suhunya menjadi 570C. Jika kalor jenis aluminium 900 J/kg0C, massa aluminium yang
dipanaskan sebanyak…
A. 5 kg
B. 10 kg
C. 12 kg
D. 15 kg

4. Perhatikan sifat-sifat larutan berikut!


1) Mempunyai nilai pH ˂ 7
2) Bersifat kaustik jika mengenai kulit
3) Bereaksi dengan logam menghasilkan garam dan air
4) Mempunyai nilai pH ˃ 7
Sifat larutan basa ditunjukkan oleh nomor….
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 4)
D. 3) dan 4)

5. Perhatikan lambang unsur dan nama unsur berikut!

No Lambang Nama unsur


unsur
1) C Karbon.
2) Ne Neon.
3) H Helium.
4) P Plour.
5) Fe Besi.

Pasangan lambang unsur dan nama unsur yang benar adalah….


A. 1), 2), dan 5)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 5)

6. Pewarna sintesis yang biasa digunakan dalam pembuatan es krim yang berwarna merah
adalah….

A. eritrosin
B. kurkumin
C. indigotine
D. tartrazine

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 2


(ASPD) ALam
7. Gambar berikut adalah sebuah rekaman ticker timer dari sebuah mobil mainan.

Grafik yang menunjukkan hubungan antara kecepatan dan waktu pada gerak mobil mainan
tersebut yang benar adalah….

A. C.

B. D.

8. Mobil yang massanya 600 kg bergerak dengan percepatan 2 m/s2. Jika ke dalam mobil
diberi muatan 200 kg, dengan kekuatan mesin yang sama, percepatan mobil menjadi….

A. 6 m/s2
B. 3 m/s2
C. 1,5 m/s2
D. 1,2 m/s2

9. Dua gaya masing-masing 150 N dan 100 N. Kedua gaya bekerja pada sebuah benda secara
berlawanan arah. Jarak perpindahan benda dari posisi awal 6 m. Besar usaha yang bekerja
pada benda tersebut adalah….

A. 300 J
B. 600 J
C. 900 J
D. 1.500 J

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 3


(ASPD) ALam
10. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Terjadinya siang dan malam
2) Matahari terbit dari timur ke barat
3) Pergantian musim di daerah kutub
4) Terjadi perubahan arah angin
5) Perubahan lamanya siang dan malam

Akibat rotasi bumi ditunjukkan oleh nomor….


A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 3), 4), dan 5)

11. Perhatikan gambar beberapa pesawat sederhana berikut!

Pesawat sederhana yang bekerja berdasarkan prinsip bidang miring ditunjukkan oleh
nomor ….
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

12. Perhatikan gambar berikut!

Sebuah balok diletakkan di atas lantai. Jika g=10 m/s2, tekanan balok terhadap lantai
adalah….
A. 1.800 N/m2
B. 6.000 N/m2
C. 30.000 N/m2
D. 60.000 N/m2

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 4


(ASPD) ALam
13. Garputala dengan frekuensi 440 Hz menyebabkan resonansi pertama terhadap kolom
udara 19 cm dalam tabung. Cepat rambat bunyi di udara pada saat itu adalah…

A. 83,6 m/s
B. 167,2 m/s
C. 326,6 m/s
D. 334,4 m/s

14. Sebuah cermin cekung meiliki jarak fokus 10 cm. Sebuah benda diletakkan di depan
cermin sehingga terbentuk bayangan nyata berjarak 30 cm. Jarak benda dihitung dari
cermin adalah….

A. 5 cm
B. 10 cm
C. 15 cm
D. 20 cm

15. Dua buah benda bermuatan listrik sejenis, tolak-menolak dengan gaya sebesar F. Jika
jarak kedua muatan didekatkan menjadi 1/2 kali semula, gaya tolak-menolak antara kedua
muatan tersebut adalah….

A. 1/4 F
B. 1/2 F
C. 2F
D. 4F

16. Rumah Bu Ani memiliki peralatan listrik sesuai tabel berikut:


Peralatan listrik Daya listrik Jumlah Waktu
pemakaian
(jam/ hari)
Lampu 20 W 5 13
TV LED 50 W 1 6
Pompa air 125 W 1 2
Kipas angin 90 W 1 4
Lemari es 50 W 1 24

Jika biaya per KWh Rp 1.400, 00, total biaya listrik dalam satu bulan (30 hari) adalah….
A. Rp 143.220,00
B. Rp 143.820,00
C. Rp 145.220,00
D. Rp 145.620,00

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 5


(ASPD) ALam
17. Batang besi PQ akan dijadikan magnet dengan cara seperti pada gambar berikut.

Besi PQ yang sudah menjadi magnet kemudian didekatkan dengan magnet tetap EF.
Kutub magnet yang terbentuk pada ujung PQ dan sifatnya adalah….
Ujung P Ujung Q Sifat
A Kutub selatan Kutub utara P menolak E
B Kutub utara Kutub selatan Q menolak F
C Kutub selatan Kutub utara Q menarik F
D Kutub utara Kutub selatan P menarik E

18. Ani melakukan pengamatan preparat penampang melintang batang dikotil secara
mikroskopis dengan menggunakan mikroskop. Namun saat melihat bayangan preparat
tampak gambarnya hanya terlihat bagian jaringan xylem saja. Ia menginginkan tampak
seluruh struktur bagian dari penampang melintang batang dikotil. Langkah yang harus
dilakukan Ani adalah….

A. mengganti preparat yang lebih jelas gambar struktur melintang batang dikotil
B. memutar revolver untuk mengganti lensa objektif perbesaran yang lebih kecil
C. mengganti lensa okuler dari perbesaran lemah ke perbesaran lebih kuat
D. mengatur makrometer dan mikrometer sehingga struktur tampak jelas

19. Perhatikan gambar berikut!

Dari jaring – jaring makanan tersebut, makhluk hidup yang memiliki biomassa paling
kecil adalah....
A. ulat
B. katak
C. tumbuhan
D. burung elang

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 6


(ASPD) ALam
20. Kantong plastik yang biasanya digunakan sebagai wadah makanan dan berbagai
belanjaan biasanya dibuang setelah digunakan. Akibatnya, semakin banyak sampah
plastik yang mencemari lingkungan. Cara paling tepat untuk mengatasi permasalahan
tersebut adalah….

A. memotong plastik tersebut menjadi potongan kecil sebelum dibuang


B. mengubur kantong plastik dalam tanah
C. mendaur ulang kantong plastik bekas
D. membakar kantong plastik

21. Perhatikan kunci determinasi hewan berikut!


1 a. tidak bertulang belakang …………………………………………….. 2
b. Bertulang belakang ……………..…………………………………….. 3
2 a. tubuh lunak dan bercangkang………………………………………… Molusca
b. tubuh dan kakinya beruas-ruas ……………………………………… Arthropoda
3 a. bersisik ………………………………………………………… 4
b. tidak bersisik ………………………………………………………. 5
4 a. hidup di air …………………………………………………………. Pisces
b. hidup di darat ………………………………………………………… Reptil
5 a. berbulu ………………………………………………………………… Aves
b. tidak berbulu …………………………………………………………... Mammalia
Kunci determinasi untuk ikan mas adalah…..
A. 1a-3b-4a
B. 1a-3a-4b
C. 1b-3a-4a
D. 1b-3a-4b

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 7


(ASPD) ALam
22. Perhatikan gambar berikut!

Mekanisme gerak yang terjadi antara tulang X dan tulang Y disebabkan oleh….
A. sendi putar yang memungkinkan tulang melakukan gerakan memutar
B. sendi peluru yang memungkinkan tulang x bergerak ke berbagai arah
C. sendi geser yang memungkinkan tulang x melakukan gerakan bergeser ke tulang y
D. sendi pelana yang memungkinkan tulang x melakukan gerakan dua arah terhadap
tulang y

23. Beberapa hari ini Ani mengalami sembelit, sehingga perutnya terasa tidak nyaman.
Gangguan seperti ini dapat terjadi karena…

A. bakteri Eschericia coli tidak dapat mengurai sisa makanan


B. usus besar Ani tidak mampu menyerap air pada sisa makanan
C. proses pencernaan secara mekanik tidak berlangsung di lambung
D. ani kurang mengkonsumsi makanan berserat seperti sayur-sayuran

24. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!


1) Denyutnya dapat dirasakan
2) Membawa darah yang kaya O2
3) Tersebar di seluruh permukaan tubuh
4) Dinding pembuluh tebal dan elastis

Pembuluh darah yang memiliki sifat di atas adalah...


A. vena
B. aorta
C. arteria
D. kapiler

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 8


(ASPD) ALam
25. Perhatikan mekanisme pernapasan berikut!

Fase pernapasan yang terdapat pada gambar tersebut adalah….


A. inspirasi pada pernapasan perut
B. inspirasi pada pernapasan dada
C. ekspirasai pada pernapasan dada
D. ekspirasi pada pernapasan perut

26. Seorang pasien mengeluh nyeri pada pinggang kirinya. Berdasarkan hasil diagnosis
dokter dapat diketahui bahwa ginjal pasien tersebut terdapat batu ginjal. Batu ginjal
sebenarnya disebabkan oleh….

A. gumpalan urine pada uretra


B. ginjal gagal menyaring darah
C. lolosnya protein dari filtrasi badan malpighi
D. endapan kristal kalsium karbonat pada ginjal

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 9


(ASPD) ALam
27. Perhatikan gambar berikut!

Pernyataan yang sesuai dengan gambar tersebut adalah….


A. hormon progesteron menurun setelah proses ovulasi
B. setelah proses menstruasi, hormon progesteron meningkat
C. dinding endrometrium akan meluruh sebelum masa menstruasi
D. terjadi peningkatan produksi hormon estrogen saat menjelang ovulasi

28. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut!

Jika pada percobaan ini airnya ditambahkan natrium hidrokarbonat (NaHCO3) maka
perubahan yang terjadi pada percobaan fotosintesis ini adalah....
A. peningkatan volume air pada gelas
B. peningkatan jumlah hidrogen dalam air
C. peningkatan jumlah oksigen yang dihasilkan pada tabung
D. peningkatan jumlah karbondioksida yang dihasilkan pada tabung

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 10


(ASPD) ALam
29. Semangka berbuah bulat warna hijau (BBHH) disilangkan dengan semangka lonjong
warna kuning (bbhh). Jika keturunan pertama disilangkan sesamanya dan menghasilkan
160 tanaman semangka, kemungkinan tanaman semangka berbuah bulat warna kuning
sebanyak…. tanaman.
A. 30
B. 50
C. 70
D. 100

30. Pak Ali adalah seorang agrobisnis anggrek. Ia ingin mengembangkan tanaman anggrek
jenis tertentu dalam waktu yang cepat dan jumlah yang banyak. Teknologi reproduksi
yang harus dilakukan oleh pak Ali adalah….

A. okulasi
B. hidroponik
C. kultur jaringan
D. inseminasi buatan

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Kelas. 9 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 11


(ASPD) ALam
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANTUL
ASESMEN STANDAR PENDIDIKAN DAERAH
MKKS SMP KABUPATEN BANTUL
TAHAP 2
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran
Kelas
:
:
Ilmu Pengetahuan Alam
IX (Sembilan)
PAKET 1
Hari dan Tanggal : Jumat, 12 Maret 2021
Pukul : 07.30 – 09.00 (90 Menit)

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda dengan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
3. Jumlah soal sebanyak 30 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat)
pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya dengan cermat.
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum dikirim / submit
6. Berdoalah sebelum mengerjakan

PETUNJUK KHUSUS
Jawablah dengan menghitamkan bulatan ( ) huruf A, B, C, atau D pada lembar
jawab yang tersedia!

1. Tiga orang atlet mulai berlari pada waktu yang bersamaan, dan saat mencapai
garis finish dicatat dengan hasil seperti gambar.

Selisih waktu antar atlet yang benar adalah ….

A–B B–C
A 39 s 33 s
B 33 s 44 s
C 11 s 5s
D 6s 5s

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 1


(ASPD) ALam
2. Perhatikan gambar susunan partikel dan pernyataan tentang partikel benda
berikut ini!

(1) bentuk tetap tetapi volumenya selalu berubah


(2) bentuk dan volumenya mudah berubah
(3) gaya tarik antar molekul sangat lemah
(4) gerak molekulnya terbatas
(5) bentuk berubah tetapi volumenya tetap
(6) gaya tarik antar molekul sangat kuat
(7) bentuk dan volumenya tetap
(8) bergerak bebas

Pernyataan yang benar tentang benda no 3 adalah …


A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (8)
D. (4), (6), dan (7)

3. Perhatikan data tentang sifat zat berikut!


(1) Bersifat gas
(2) Titik leleh -218˚C
(3) Mudah terbakar
(4) Menyebabkan korosi pada besi

Sifat fisika gas oksigen terdapat pada nomor….


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 2


(ASPD) ALam
4. Perhatikan tabel koefisien muai logam dan gambar bimetal yang telah dipanaskan
berikut!
Logam Koefisien muai Panjang (/ 0C)
Aluminium 0,000026
Baja 0,000011
Kuningan 0,000019
Tembaga 0,000017

Pemuaian logam bimetal yang benar terdapat pada gambar nomor….


A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

5. Apabila ekstrak kubis ungu digunakan sebagai indikator asam basa, maka gejala
berikut yang benar adalah dalam asam berwarna….
A. merah dan di dalam basa berwarna ungu
B. hijau dan di dalam basa berwarna merah
C. ungu dan di dalam basa berwarna merah
D. merah muda dan di dalam basa berwarna hijau toska

6. Perhatikan tabel berikut!


No Lambang unsur Nama unsur Jenis unsur
(1) Mg Magnesium Logam
(2) C Karbon Logam
(3) Ca Kalsium Logam
(4) Na Natrium Nonlogam
(5) N Nitrogen Logam
(6) Mn Mangan Logam

Pasangan lambang unsur, nama unsur, dan jenis unsur yang benar adalah….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (6)
C. (2), (4), dan (5)
D. (4), (5), dan (6)

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 3


(ASPD) ALam
7. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menunjukkan peristiwa dalam kehidupan sehari-hari yang


memanfaatkan hukum….
A. III newton
B. II newton
C. I newton
D. Archimedes

8. Perhatikan gambar berikut!

Jika massa burung dan sangkar 500 gram, dan g = 10 m/s2,


besar energi potensial pada titik B adalah….
A. 15 joule
B. 30 joule
C. 45 joule
D. 150 joule

9. Perhatikan gambar berikut!

Fase bulan yang menunjukkan bulan baru dan bulan purnama berturut-turut
ditunjukkan oleh nomor….
A. 1 dan 5
B. 2 dan 6
C. 3 dan 7
D. 4 dan 8

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 4


(ASPD) ALam
10. Perhatikan gambar tuas dalam keadaan seimbang berikut!

Titik tumpu kemudian digeser 10 cm mendekati titik beban, agar tuas tetap
seimbang yang harus dilakukan adalah menggeser kuasa....
A. 50 cm menjauhi titik tumpu
B. 50 cm mendekati titik tumpu
C. 60 cm mendekati titik tumpu
D. 60 cm menjauhi titik tumpu

11. Perhatikan gambar berikut ini !

Tabung setinggi 80 cm diisi air penuh dan ketiga lubang memancarkan air yang
disebabkan tekanan hidrostatika. Ketinggian lubang dari alasnya masing-masing
A = 60 cm, B = 40 cm dan C = 20 cm. Besar perbandingan tekanan hidrostatik
pada lubang A dan B adalah ...
A. 1 : 2
B. 2 : 1
C. 2 : 3
D. 3 : 2

12. ULTRASONOGRAFI

1) 1
gb. 2) 2
gb. 3) 3
gb.
Gelombang ultrasonik dapat dimanfaatkan karena memiliki sifat yang dapat
dipantulkan. Oleh karena frekuensinya tinggi, gelombang ultrasonic tidak banyak
mengalami gangguan oleh medium perantaranya. Gelombang itu dapat
dimanfaatkan dalam bidang kedokteran, di antara untuk mengamati bagian
dalam organ tubuh manusia (gb.3). Dalam tubuh manusia yang diberi pancaran
gelombang ultrasonik, gelombang tersebut akan dipantulkan jika mengenai
jaringan-jaringan dalam tubuh, cairan dalam tubuh dan juga oleh tulang (gb.2).
Pemeriksaan dengan menggunakan gelombang ultrasonik ini disebut dengan

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 5


(ASPD) ALam
pemeriksaan USG (gb.1). Jadi USG ( ultrasonografi ) menggunakan gelombang
yang memiliki frekuensi ….
A. kurang dari 20 Hz
B. kurang dari 20.000 Hz
C. antara 20 Hz sampai 20.000 Hz
D. lebih dari 20.000 Hz

13. Rifki berteriak di mulut sumur yang dalam, sesaat kemudian terdengar bunyi
pantul dari sumur. Bunyi pantul tersebut adalah….
A. gema
B. desah
C. gaung
D. resonansi

14. ALAT-ALAT OPTIK

1) 2) 3) 4)

Rabun jauh yaitu mata tidak dapat melihat benda-benda jauh dengan jelas,
disebut juga mata perpenglihatan dekat (miopi). Penyebab terbiasa melihat
sangat dekat sehingga lensa mata terbiasa tebal. Miopi sering dialami oleh
tukang arloji, penjahit, orang yang suka baca buku (kutu buku) dan lain-lain.
Dapat ditolong dengan kacamata berlensa cekung / negatif.
Lup (kaca pembesar) dipakai untuk melihat benda-benda kecil agar tampak lebih
besar dan jelas. Oleh tukang arloji, lup dipakai agar bagian jam yang
diperbaikinya kelihatan lebih besar dan jelas. Kamera digunakan manusia untuk
merekam kejadian penting atau kejadian yang menarik. Dengan memakai
mikroskop kita dapat mengamati benda atau hewan renik, seperti bakteri dan
virus yang tidak dapat dilihat mata secara langsung ataupun dengan memakai
lup. Alat-alat tersebut yang memiliki perbesaran paling kuat adalah alat no ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

15. Jika benda A digosok dengan benda B, benda B ditarik oleh plastik yang
bermuatan listrik statis. Peristiwa yang terjadi dalam percobaan ini adalah…
A. benda A menerima elektron dari benda B
B. proton berpindah dari benda B ke benda A
C. elektron berpindah dari benda A ke benda B
D. benda A akan menolak kain wol yang bermuatan

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 6


(ASPD) ALam
16. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!

Jika hambatan dalam sumber tegangan tersebut diabaikan, voltmeter V akan


menunjukkan tegangan sebesar….
A. 40 V
B. 24 V
C. 12 V
D. 10 V

17. TRANSFORMATOR

Transformator

1) 2) 3) 4)

Alat listrik yang fungsinya sama dengan trafo pada radio dan gardu induk adalah
gambar nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

18. Perhatikan gambar berikut!

Ciri hidup yang ditunjukkan oleh gambar adalah….


A. (1) berkembang biak; dan (2) memerlukan makanan
B. (1) tumbuh dan berkembang; dan (2) memerlukan makanan
C. (1) tumbuh dan berkembang; dan (2) peka terhadap rangsang
D. (1) berkembang biak; dan (2) menyesuaikan diri terhadap lingkungan

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 7


(ASPD) ALam
19. Interaksi yang terjadi antara tanaman kacang tanah sebagai tanaman budidaya
dan tumbuhan rumput alang-alang adalah….
A. parasitisme, tanaman kacang tanah dirugikan karena diambil bahan
makanannya oleh rumput alang-alang melalui akar yang masuk ke dalam
jaringan xylem kacang tanah
B. komensalisme, rumput alang-alang beruntung mendapat makanan,
sementara kacang tanah tidak untung tidak rugi
C. alelopati, rumput alang-alang menghasilkan zat yang dapat menghambat
pertumbuhan tanaman kacang tanah
D. kompetisi, kedua tanaman tersebut saling berebut mendapatkan cahaya
matahari untuk melakukan fotosintesis

20. Perhatikan gambar berikut!

Kelompok hewan berkulit duri (Echinodermata) ditunjukkan oleh nomor….


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

21. Perhatikan gambar berikut!

Cara kerja otot saat melakukan gerakan tangan seperti pada gambar adalah ….
A. bisep relaksasi dan trisep kontraksi
B. bisep kontraksi dan trisep relaksasi
C. bisep dan trisep sama-sama kontraksi
D. bisep dan trisep sama-sama relaksasi

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 8


(ASPD) ALam
22. Perhatikan gambar sistem pencernaan berikut!

Pernyataan yang benar mengenai bagian yang ditunjuk adalah ….


A. (1) berlangsung proses pencernaan amilum oleh enzim maltase
B. (2) berlangsung proses pencernaan protein oleh enzim erepsin
C. (3) berlangsung proses pencernaan protein oleh enzim pepsin
D. (3) berlangsung proses pencernaan lemak oleh enzim lipase

23. Perhatikan gambar jantung berikut!

Nama dan fungsi bagian jantung yang ditunjuk dengan huruf A adalah….
A. bilik kanan berfungsi menerima darah dari seluruh tubuh yang mengandung
banyak karbondioksida
B. bilik kanan berfungsi memompa darah yang mengandung banyak
karbondioksida menuju ke paru-paru
C. bilik kiri berfungsi memompa darah yang mengandung banyak oksigen ke
seluruh tubuh
D. bilik kiri berfungsi menerima darah yang mengandung banyak oksigen dari
paru-paru

24. Mekanisme menghirup udara pernapasan ketika seseorang sedang bernyanyi


sebaiknya dilakukan dengan cara pernapasan perut. Mekanisme pernapasan
tersebut terjadi pada saat ….
A. otot-otot diafragma berelaksasi
B. otot-otot diafragma berkontraksi
C. otot antartulang rusuk luar berkontraksi
D. otot antartulang rusuk dalam berkontraksi

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 9


(ASPD) ALam
25. Perhatikan gambar berikut!

Proses pembentukan urine yang terjadi pada bagian yang ditunjuk oleh huruf X
dan Y, berturut-turut adalah….
A. penyaringan darah dan penambahan kembali zat sisa pada urine sekunder
B. penyaringan darah dan pengumpulan urine sebelum disalurkan ke rongga
ginjal
C. penyerapan zat yang masih berguna dan penambahan kembali zat sisa pada
urine sekunder
D. penyerapan kembali zat yang masih berguna dan pengumpulan urine
sebelum disalurkan ke rongga ginjal

26. Perhatikan pernyataan tentang fungsi bagian organ reproduksi berikut!


(1) Penghasil ovum
(2) Tempat terjadinya fertilisasi
(3) Jalan ovum dari ovarium menuju uterus
(4) Tempat perkembangan janin

Perhatikan juga gambar organ reproduksi berikut!

Fungsi bagian yang ditunjuk dengan huruf X pada gambar sesuai dengan
pernyataan nomor….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 10


(ASPD) ALam
27. Suatu jaringan tumbuhan tersusun atas sel-sel hidup dengan dinding sel
mengandung selulosa dan dapat mengalami penebalan lignin. Jaringan dengan
ciri-ciri tersebut berfungsi….
A. mengangkut air dari tanah
B. melangsungkan proses fotosintesis
C. mengedarkan zat makanan ke seluruh tubuh
D. memperkuat dan menyokong tubuh tumbuhan

28. Perhatikan gambar berikut!

Anita melakukan percobaan fotosintesis menggunakan dua rangkaian


Ingenhousz. Anita memasukkan sebatang kapur ke dalam rangkaian B. Setelah
beberapa menit melakukan pengamatan, Anita memperoleh hasil berupa laju
fotosintesis….
A. rangkaian A lebih cepat karena kadar karbondioksida meningkat
B. rangkaian B lebih cepat karena kadar karbondioksida meningkat
C. rangkaian A lebih cepat karena kadar oksigen meningkat
D. rangkaian B lebih cepat karena kadar oksigen meningkat

29. Tanaman labu bulat (B) dominan terhadap labu lonjong (b) dan warna kuning (K)
dominan terhadap warna putih (k). Tanaman labu bulat putih (Bbkk) disilangkan
dengan tanaman labu lonjong kuning (bbKk) menghasilkan 4 variasi labu dengan
genotipe berbeda. Dua di antara keempat variasi tersebut memiliki fenotipe
berwarna kuning. Apabila kedua F1 yang berwarna kuning saling disilangkan
akan menghasilkan perbandingan persentase fenotipe….
A. Bulat kuning : bulat putih : lonjong kuning lonjong putih = : 12,5% : 12,5% :
37,5% : 37,5%
B. Bulat kuning : bulat putih : lonjong kuning : lonjong putih = 25% : 25% : 25% :
25%
C. Bulat kuning : bulat putih : lonjong kuning lonjong putih = 37,5% : 12,5% :
37,5% : 12,5%
D. Bulat kuning : bulat putih : lonjong kuning lonjong putih = 37,5% : 37,5% :
12,5% : 12,5%

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 11


(ASPD) ALam
30. Perhatikan pernyataan - pernyataan berikut!
(1) Pembuaan nata de coco dengan memanfaatkan bakteri Acetobacter xylinum
(2) Pembuatan padi golden rice yang memiliki bulir berwarna kuning keemasan
dan mengandung beta karoten
(3) Pembuatan youghurt dengan memanfaatkan bakteri Streptococcus
thermophyllus
(4) Pembuatan tomat jenis flavr savr yang tidak mudah busuk

Penerapan bioteknologi konvensional di bidang pangan ditunjukkan oleh


pernyataan nomor….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 1 Ilmu Pengetahuan 12


(ASPD) ALam
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANTUL
ASESMEN STANDAR PENDIDIKAN DAERAH
MKKS SMP KABUPATEN BANTUL
TAHAP 2
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran
Kelas
:
:
Ilmu Pengetahuan Alam
IX (Sembilan)
PAKET 2
Hari dan Tanggal : Jumat, 12 Maret 2021
Pukul : 07.30 – 09.00 (90 Menit)

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda dengan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
3. Jumlah soal sebanyak 30 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat)
pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya dengan cermat.
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum dikirim / submit
6. Berdoalah sebelum mengerjakan

PETUNJUK KHUSUS
Jawablah dengan menghitamkan bulatan ( ) huruf A, B, C, atau D pada lembar
jawab yang tersedia!

1. Tiga orang atlet mulai berlari pada waktu yang bersamaan, dan saat mencapai
garis finish dicatat dengan hasil seperti gambar:

Selisih waktu antar atlet yang benar adalah ….

A–B A-C

A 39 s 44 s

B 33 s 39 s

C 11 s 6s

D 6s 11 s

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 1


(ASPD) ALam
2. Perhatikan gambar susunan partikel dan pernyataan tentang partikel benda
berikut ini!

(1) bentuk tetap tetapi volumenya selalu berubah


(2) bentuk dan volumenya mudah berubah
(3) gaya tarik antar molekul sangat lemah
(4) gerak molekulnya terbatas
(5) bentuk berubah tetapi volumenya tetap
(6) gaya tarik antar molekul sangat kuat
(7) bentuk dan volumenya tetap
(8) bergerak bebas

Pernyataan yang benar tentang benda nomor 1 adalah …


A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (8)
D. (4), (6), dan (7)

3. Perhatikan data tentang sifat zat berikut!


(1) Bersifat gas
(2) Titik leleh -218˚C
(3) Mudah terbakar
(4) Menyebabkan korosi pada besi

Dari data di atas sifat kimia gas oksigen terdapat pada nomor….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 2


(ASPD) ALam
4. Perhatikan tabel koefisien muai panjang zat berikut!

Bimetal dapat menghubungkan arus listrik dan membunyikan alarm kebakaran.


Bahan X dan Y berturut-turut adalah ....
A. besi dan baja
B. baja dan kuningan
C. alumunium dan baja
D. kuningan dan tembaga

5. Dina melakukan penelitian dengan membuat indikator uji asam basa


menggunakan kunyit yang dibentuk dalam kertas indikator. Ia mencelupkan kertas
indikator kunyit ke dalam dua larutan penguji seperti gambar berikut!

Selanjutnya ia menguji beberapa larutan


menggunakan kertas indiktor kunyit
dengan hasil seperti tabel berikut:
Warna indikator
Nama zat
setelah dicelupkan
P hijau
Q kuning
R kuning kecoklatan
S hijau

Larutan yang bersifat asam dan netral secara berurutan adalah ....
A. P dan Q
B. S dan R
C. R dan Q
D. P dan S

6. Proses pengolahan minyak bumi melibatkan metode distilasi. Prinsip kerja distilasi
minyak bumi adalah….
A. mendidihkan, mengembunkan, dan menampungnya
B. mendidihkan, menyaring, dan menguapkannya
C. menyaring, memanaskan, dan menguapkannya
D. memanaskan, menguapkan, dan menyaringnya

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 3


(ASPD) ALam
7. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) peluncuran roket
(2) pada saat kita mengerem sepeda atau sepeda motor, tubuh kita akan
terdorong ke depan
(3) gerakan para pendayung
(4) pada saat kita menginjak gas mobil, maka tubuh kita akan terdorong ke
belakang
Pernyataan-pernyataan yang sesuai dengan Hukum 1 Newton adalah….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

8. Perhatikan gambar berikut!

Jika massa burung dan sangkar 500 gram, dan g = 10 m/s 2, besar energi kinetik
pada titik B adalah….
A. 15 joule
B. 30 joule
C. 45 joule
D. 150 joule
9. Perhatikan gambar berikut!

Fase bulan yang menunjukkan bulan sabit adalah nomor….


A. 2 dan 4
B. 2 dan 6
C. 2 dan 8
D. 4 dan 6

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 4


(ASPD) ALam
10. Perhatikan gambar tuas dalam keadaan seimbang berikut!

Titik tumpu kemudian digeser 5 cm mendekati titik beban, agar tuas tetap
seimbang yang harus dilakukan adalah menggeser kuasa....
A. 25 cm menjauhi titik tumpu
B. 25 cm mendekati titik tumpu
C. 30 cm mendekati titik tumpu
D. 30 cm menjauhi titik tumpu

11. Perhatikan gambar berikut ini!

Tabung setinggi 80 cm diisi air penuh dan ketiga lubang memancarkan air yang
disebabkan tekanan hidrostatika. Ketinggian lubang dari alasnya masing-masing
A = 60 cm, B = 40 cm dan C = 20 cm. Besar perbandingan tekanan hidrostatik
pada lubang B dan C adalah ...
A. 1 : 2
B. 2 : 1
C. 2 : 3
D. 3 : 2

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 5


(ASPD) ALam
12. ULTRASONOGRAFI

Gb.1 Gb.2 Gb.3

Gelombang ultrasonik dapat dimanfaatkan karena memiliki sifat yang dapat


dipantulkan. Oleh karena frekuensinya tinggi, gelombang ultrasonik tidak banyak
mengalami gangguan oleh medium perantaranya. Gelombang itu dapat
dimanfaatkan dalam bidang kedokteran, di antaranya untuk mengamati bagian
dalam organ tubuh manusia (gb.3). Dalam tubuh manusia yang diberi pancaran
gelombang ultrasonik, gelombang tersebut akan dipantulkan jika mengenai
jaringan-jaringan dalam tubuh, cairan dalam tubuh dan juga oleh tulang (gb.2).
Pemeriksaan dengan menggunakan gelombang ultrasonik ini disebut dengan
pemeriksaan USG (gb.1). Jadi USG (ultrasonografi) menggunakan gelombang
yang memiliki frekuensi ….
A. kurang dari 20 Hz
B. kurang dari 20.000 Hz
C. antara 20 Hz sampai 20.000 Hz
D. lebih dari 20.000 Hz

13. Prima menyetel radio dan mencari pemancar-pemancarnya dengan memutar


salah satu tombolnya. Dalam peristiwa tresebut, berarti Prima menyamakan….
A. tempo
B. frekuensi
C. amplitudo
D. panjang gelombang

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 6


(ASPD) ALam
14. ALAT-ALAT OPTIK

1) 2) 3) 4)

Rabun jauh yaitu mata tidak dapat melihat benda-benda jauh dengan jelas,
disebut juga mata perpenglihatan dekat (miopi). Penyebab terbiasa melihat
sangat dekat sehingga lensa mata terbiasa tebal. Miopi sering dialami oleh
tukang arloji, penjahit, orang yang suka baca buku (kutu buku) dan lain-lain.
Dapat ditolong dengan kacamata berlensa cekung / negatif.
Lup (kaca pembesar) dipakai untuk melihat benda-benda kecil agar tampak lebih
besar dan jelas. Oleh tukang arloji, lup dipakai agar bagian jam yang
diperbaikinya kelihatan lebih besar dan jelas. Kamera digunakan manusia untuk
merekam kejadian penting atau kejadian yang menarik. Dengan memakai
mikroskop kita dapat mengamati benda atau hewan renik, seperti bakteri dan
virus yang tidak dapat dilihat mata secara langsung ataupun dengan memakai
lup. Alat-alat tersebut yang memiliki perbesaran paling kuat adalah alat nomor....
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

15. Plastik digosok dengan rambut, ternyata plastik tersebut dapat menarik benda K.
Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa benda K….
A. menerima elektron dari benda lain dan bermuatan negatif
B. menerima proton dari benda lain dan bermuatan positif
C. kelebihan elektron dan bermuatan negatif
D. kelebihan proton dan bermuatan positif

16. Perhatikan gambar rangkaian berikut!


5 Ω

9 V, 1 Ω

Besarnya tegangan jepit pada rangkaian di atas adalah ….


A. 7,50 V
B. 5,00 V
C. 1,50 V
D. 0,67 V

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 7


(ASPD) ALam
17. TRANSFORMATOR

1) 2) 3) 4)

Alat listrik yang fungsinya sama dengan trafo pada radio dan gardu induk
adalah gambar nomor….
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

18. Perhatikan gambar berikut!

Ciri hidup yang ditunjukkan oleh gambar berturut-turut adalah…


A. bergerak dan beradapatasi
B. berkembangbiak dan beradaptasi
C. bergerak dam menanggapi rangsang
D. berkembangbiak dan menanggapi rangsang

19. Tumbuhan benalu (Loranthus sp) sering ditemukan hidup menempel pada
batang tanaman jambu biji (Psidium guajava). Pola interaksi yang terjadi antara
kedua tumbuhan tersebut adalah….
A. tumbuhan benalu menyerap makanan dari tanaman jambu biji
B. tumbuhan benalu memberikan makanan ke tanaman jambu biji
C. keduanya saling menguntungkan dengan saling memberikan hasil
fotosintesis
D. tumbuhan benalu dapat menempel pada tanaman jambu biji, tetapi tidak
merugikan

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 8


(ASPD) ALam
20. Perhatikan gambar berikut!

Kelompok hewan lunak (Mollusca) ditunjukkan oleh nomor….


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

21. Perhatikan gambar berikut!

Cara kerja otot pada gerakan tangan sesuai gambar adalah ….


A. bisep relaksasi dan trisep kontraksi
B. bisep kontraksi dan trisep relaksasi
C. bisep dan trisep sama-sama relaksasi
D. bisep dan trisep sama-sama kontraksi

22. Perhatikan gambar sistem pencernaan berikut!

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 9


(ASPD) ALam
Pernyataan yang benar terkait bagian gambar yang ditunjuk adalah nomor….
A. (1) dihasilkan enzim maltase untuk mencerna amilum
B. (2) dihasilkan ensim amilase untuk mencerna amilum
C. (2) dihasilkan enzim pepsin untuk mencerna protein
D. (3) dihasilkan enzim lipase untuk mencerna lemak

23. Perhatikan gambar berikut!

Nama dan fungsi bagian jantung yang ditunjuk dengan huruf X adalah….
A. serambi kanan berfungsi menerima darah dari seluruh tubuh yang
mengandung banyak karbondioksida
B. serambi kanan berfungsi memompa darah yang mengandung banyak
karbondioksida menuju ke paru-paru
C. serambi kiri berfungsi memompa darah yang mengandung banyak oksigen ke
seluruh tubuh
D. serambi kiri berfungsi menerima darah yang mengandung banyak oksigen
dari paru-paru

24. Mekanisme menghirup udara pernapasan ketika seseorang sedang berlari


sebaiknya dilakukan dengan cara pernapasan dada. Mekanisme pernapasan
tersebut terjadi pada saat ….
A. otot antartulang rusuk berkontraksi
B. otot antartulang rusuk berelaksasi
C. otot-otot diafragma berkontraksi
D. otot-otot diafragma berelaksasi

25. Perhatikan gambar berikut!

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 10


(ASPD) ALam
Proses pembentukan urine yang terjadi pada bagian yang ditunjuk dengan huruf
X dan Y berturut-turut adalah….
A. penyerapan kembali zat yang masih berguna dan penambahan kembali zat
sisa pada urine sekunder
B. penyerapan kembali zat yang masih berguna dan pengumpulan urine
sebelum disalurkan ke rongga ginjal
C. penyaringan darah dan pengumpulan urine sebelum disalurkan ke rongga
ginjal
D. penyaringan darah dan penambahan kembali zat sisa pada urine sekunder

26. Perhatikan pernyataan tentang organ reproduksi berikut!


(1) Mengatur suhu testis
(2) Tempat terjadinya spermatogenesis
(3) Tempat pematangan sel sperma
(4) Menghasilkan testosterone

Perhatikan juga gambar organ reproduksi berikut!

Fungsi bagian yang ditunjuk dengan huruf X pada gambar, sesuai dengan
pernyataan nomor….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

27. Suatu jaringan pada daun tumbuhan dikotil memiliki ciri-ciri sel-sel penyusunnya
berbentuk silindris atau memanjang, tegak, dan mengandung kloroplas. Jaringan
tersebut berfungsi untuk….
A. mengurangi penguapan
B. melangsungkan fotosintesis
C. mengangkut hasil fotosintesis
D. melindungi jaringan di bawahnya

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 11


(ASPD) ALam
28. Perhatikan rangkaian percobaan fotosintesis berikut!

Tempat teduh Tempat terkena cahaya langsung

Kesimpulan yang diperoleh berdasarkan hasil percobaan tersebut adalah….


A. laju fotosintesis pada percobaan A dan B sama besar
B. gelembung udara yang dihasilkan pada percobaan B lebih banyak daripada
percobaan A
C. gelembung udara yang dihasilkan pada percobaan A lebih banyak daripada
percobaan B
D. proses fotosintesis pada percobaan A berlangsung lebih cepat dibandingkan
percobaan B

29. Tanaman jeruk buah kecil rasa manis (bbMM) disilangkan dengan tanaman jeruk
buah besar rasa masam (BBmm) menghasilkan keturunan dengan fenotipe jeruk
buah besar rasa manis. Apabila F1 tersebut disilangkan dengan tanaman jeruk
buah kecil rasa masam, akan diperoleh keturunan F2 dengan perbandingan….
A. besar manis : kecil masam = 3 : 1
B. besar manis : besar masam : kecil masam = 1 : 2 : 1
C. besar manis : besar masam : kecil manis : kecil masam = 1: 1 : 1 : 1
D. besar manis : besar masam : kecil manis : kecil masam = 9 : 3 : 3 : 1

30. Cermati pernyataan-pernyataan berikut!


(1) Pembuaan cuka menggunakan bakteri Acetobacter sp
(2) Rekayasa genetika untuk menghaslkan bibit unggul
(3) Pembuatan keju dengan memanfaatkan bakteri Lactobacillus bulgaricus
(4) Teknik hipofisasi pada ikan
Pernyataan yang merupakan penerapan bioteknologi konvensional bidang
pangan untuk mendukung keberlangsungan hidup manusia adalah….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

Asesmen Standar Pendidikan Daerah Tahap-2 Paket - 2 Ilmu Pengetahuan 12


(ASPD) ALam
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SLEMAN
PENDALAMAN MATERI UJIAN SEKOLAH TAHAP I
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam


Kelas : IX (Sembilan)
Hari dan Tanggal : Selasa, 12 Januari 2021
Pukul : 09.30 – 11.30 (120 Menit)

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda dengan benar
2. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
3. Jumlah soal sebanyak 25 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat)
pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya dengan cermat.
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum dikirim / submit
6. Berdoalah sebelum mengerjakan

PETUNJUK KHUSUS
Jawablah dengan menghitamkan bulatan ( ) huruf A, B, C, atau D pada lembar
jawab yang tersedia!

1. Perhatikan gambar alat ukur berikut!

Alat yang kerjanya tidak dipengaruhi oleh besar kecilnya gaya gravitasi adalah….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap I Ilmu Pengetahuan ALam 1


2. Perhatikan gambar berikut!

Gambar senyawa dan campuran yang benar ditunjukkan oleh ….

(1) (2) (3) (4)


A garam (NaCl) dilarutkan gas karbondioksida gas metana (CH4) molekul air (H2O)
dalam air (H2O) (CO2)
B gas karbondioksida gas metana (CH4) molekul air (H2O) garam (NaCl) dilarutkan
(CO2) dalam air (H2O)
C gas metana (CH4) molekul air (H2O) garam (NaCl) dilarutkan gas karbondioksida
dalam air (H2O) (CO2)
D molekul air (H2O) garam (NaCl) gas karbondioksida gas metana (CH4)
dilarutkan dalam air (CO2)
(H2O)

3. Perhatikan gambar pengukuran suhu air menggunakan termometer berikut!

Hasil pengukuran di atas menunjukkan skala….


A. 75 0F
B. 76 0F
C. 108 0F
D. 140 0F

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap I Ilmu Pengetahuan ALam 2


4. Perhatikan grafik gerak dua mobil berikut!

Data berdasarkan grafik:


(1) Mobil A bergerak lurus dipercepat beraturan.
(2) Mobil B mula-mula diam kemudian mulai detik ke 50 bergerak lurus dipercepat
beraturan.
(3) Mobil A dan mobil B bertemu pada detik ke 30.
(4) Mobil A dan mobil B memiliki kecepatan yang sama pada detik ke 30 dan 80.

Pernyataan yang benar tentang grafik gerak kedua mobil adalah ....
A. (1) dan (4)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

5. Tiga buah gaya bekerja pada sebuah benda seperti pada gambar (a), mengakibatkan
percepatan benda sebesar 2 m/s2.

Jika di atas benda tersebut ditambahkan beban seperti gambar (b), maka percepatan
benda menjadi ….
A. 2,5 m/s2
B. 2,0 m/s2
C. 1,5 m/s2
D. 1,0 m/s2

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap I Ilmu Pengetahuan ALam 3


6. Perhatikan gambar berikut!.

Dalam kehidupan sehari-hari gambar tersebut mirip permainan jungkat-jungkit yang ada
di area permainan sekolah taman kanak-kanak (TK). Jika beban 250 N digeser 10 cm
menjauh dari titik tumpu, agar jungkat-jungkit tetap seimbang yang harus dilakukan
adalah ….
A. menambah R dengan benda 20 N
B. mengganti R dengan benda 125 N
C. menggeser R sejauh 50 cm menjauhi titik turnpu
D. menggeser R sejauh 25 cm mendekati titik tumpu

7. Perhatikan gambar gelombang transversal yang terjadi pada tali berikut!

1 detik

Besaran-besaran yang berkaitan dengan gelombang tersebut adalah:


(1) Periode gelombang 0,4 s
(2) Amplitudo gelombang 2,5 cm
(3) Panjang gelombangnya 10 cm
(4) Jumlah gelombang 5 gelombang
(5) Cepat rambat gelombang 2,5 m/s

Besaran yang benar sesuai gelombang tersebut adalah ….


A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3) dan (5)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (4) dan (5)

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap I Ilmu Pengetahuan ALam 4


8. Pada saat peserta didik di kelas VIII belajar menganalisis sifat-sifat cahaya,
pembentukan bayangan pada bidang datar dan lengkung serta penerapannya; peserta
didik melakukan percobaan menggunakan cermin cekung. Pembentukan bayangan
pada cermin cekung terlihat pada gambar berikut:

Jarak bayangan, perbesaran dan sifat bayangan yang tepat adalah ….

Jarak bayangan Perbesaran Sifat bayangan


A 60 cm 2 Nyata, terbalik, diperkecil
B 30 cm 2 Maya, terbalik, diperbesar
C 30 cm 0,5 Nyata, tegak, diperbesar
D 30 cm 2 Nyata, terbalik, diperbesar

9. Empat kelompok peserta didik (Mawar, Melati, Alamanda, dan Amarilis) melakukan
percobaan tentang listrik statis pada batang plastik dan batang kaca. Batang plastik
digosok dengan kain wol, dan batang kaca digosok dengan kain sutera. Tabel hasil
percobaan dituliskan oleh masing-masing kelompok sebagai berikut.

Mawar Melati Alamanda Amarilis


Nama Elektron Elektron Elektron Elektron
Benda Melepas Menerima Melepas Menerima Melepas Menerima Melepas Menerima

Batang
√ √ √ √
Plastik
Kain
wol
√ √ √ √
Batang
kaca
√ √ √ √
Kain
sutera
√ √ √ √

Hasil percobaan yang benar dituliskan oleh kelompok ... .


A. Mawar C. Alamanda
B. Melati D. Amarilis

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap I Ilmu Pengetahuan ALam 5


10. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!

Besarnya kuat arus listrik yang mengalir pada hambatan R1 dan R2 secara berurutan
adalah ... .
A. 2,25 A dan 1,50 A
B. 1,80 A dan 1,20 A
C. 1,50 A dan 2,25 A
D. 1,20 A dan 1,80 A

11. Perhatikan gambar alat listrik berikut!

Pada saat ibu memasak, tiba-tiba ada penurunan tegangan listrik menjadi 110 V. Daya
listrik yang digunakan alat tersebut adalah ... .
A. 75 W
B. 150 W
C. 600 W
D. 1200 W

12. Perhatikan cara pembuatan magnet berikut!

Jika logam PQ dan RS menjadi magnet maka data yang benar adalah ....
Sifat Kemagnetan
P Q R S
PQ RS
A Utara Selatan Selatan Utara Sementara Permanen
B Utara Selatan Selatan Utara Permanen Sementara
C Selatan Utara Utara Selatan Sementara Permanen
D Selatan Utara Utara Selatan Permanen Sementara

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap I Ilmu Pengetahuan ALam 6


13. Seorang siswa menyorotkan lampu senter ke mata temannya dan mengamati bahwa
pupilnya membesar. Karakteristik makhluk hidup yang diamati adalah ….
A. tubuh makhluk hidup disusun oleh sel
B. makhluk hidup mengeluarkan zat sisa
C. makhluk hidup tumbuh dan berkembang
D. makhluk hidup merespon adanya rangsang

14. Diagram jaring-jaring makanan berikut menunjukkan apa yang dimakan oleh hewan-
hewan di sebuah ekosistem.

Jika insektisida membunuh banyak serangga di ekosistem tersebut, hewan yang


terdampak paling sedikit adalah ….
A. kadal C. laba-laba
B. burung D. kangguru

15. Dalam suatu ekosistem terdapat keseimbangan yang dinamakan homeostasis, yaitu
kemampuan ekosistem untuk menahan berbagai perubahan dalam sistem secara
keseluruhan. Suatu ekosistem mempunyai daya tahan yang besar terhadap perubahan
tetapi homeostasisnya mudah diterobos oleh kegiatan manusia. Contoh kegiatan
manusia yang dapat melampaui batas kemampuan ekosistem untuk memperbaiki diri
adalah ….
A. menangkap ikan menggunakan bahan peledak
B. membuang sampah di tempat penampungan akhir
C. menanami daerah tepi pantai dengan pohon mangrove
D. melindungi hewan dengan mendirikan suaka margasatwa

16. Perhatikan gambar berikut!

Kegiatan penebangan hutan kadang kala bertujuan baik untuk memenuhi kebutuhan
manusia, misalnya dialihfungsikan menjadi pemukiman penduduk. Aktifitas tersebut
akan menimbulkan dampak terhadap lingkungan yaitu ….
A. bertambahnya jenis hewan
B. lahan pertanian semakin luas
C. perubahan jenis tanaman hutan
D. meningkatnya kadar CO2 di atmosfir

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap I Ilmu Pengetahuan ALam 7


17. Perhatikan beberapa gambar berikut!

Perangkat praktikum yang dapat digunakan untuk mengamati ciri-ciri makhluk hidup
adalah ….
A. (1), (2), (3) C. (2), (3), (4)
B. (1), (2), (5) D. (3), (4), (5)

18. Salah satu contoh mekanisme kerja sistem gerak adalah gerak ujung tulang pengumpil
memutari tulang hasta. Gerakan yang sesuai dengan mekanisme tersebut adalah ….
A. Ina mengangkat gelas minuman dari meja dapur lalu memindahkanya ke dalam
nampan
B. Seno mengangkat barbel yang biasa digunakannya untuk berolah raga
C. Ibu membalikkan ikan yang sedang digorengnya di dalam wajan
D. Dita menurunkan sepatu yang berada di atas meja

19. Perhatikan data hasil pengujian terhadap satu bahan makanan berikut!

Perlakuan Perubahan
ditambahkan larutan Biuret bahan menjadi berwarna ungu
ditambahkan larutan Lugol bahan menjadi berwarna coklat
ditambahkan larutan Benedict lalu dipanaskan bahan menjadi berwarna merah bata
dioleskan pada kertas tidak transparan

Bahan makanan yang paling sesuai dengan hasil uji tersebut adalah ….
A. keju C. susu fullcream
B. putih telur D. susu tanpa lemak

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap I Ilmu Pengetahuan ALam 8


20. Perhatikan data beberapa zat sisa berikut!
(1) Air
(2) Ureum
(3) Garam dapur
(4) Karbondioksida
(5) Zat warna empedu

Zat yang diekskresikan oleh ginjal ditunjukkan oleh nomor ….


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (4) dan (5)

21. Perhatikan tahapan percobaan pada perangkat berikut!

Perangkat tersebut sedang digunakan untuk simulasi ....


A. terjadinya pernapasan dada fase inspirasi
B. terjadinya pernapasan dada fase ekspirasi
C. terjadinya pernapasan perut fase inspirasi
D. terjadinya pernapasan perut fase ekspirasi

22. Wisnu mengamati penampang daun menggunakan mikroskop. Tampak jaringan yang
tersusun rapat oleh sel-sel dan memilki banyak klorofil. Nama dan fungsi utama jaringan
tersebut adalah....
A. palisade, tempat fotosintesis
B. floem, mengangkut hasil fotosintesis
C. spons, tempat menyimpan hasil fotosintesis
D. palisade, pelindung jaringan yang ada didalamnya

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap I Ilmu Pengetahuan ALam 9


23. Perhatikan gambar berikut!

Cara reproduksi hewan yang ditunjukkan gambar (1), (2), dan (3) secara berurutan
adalah ....
A. fragmentasi, membentuk tunas dan konjugasi
B. konjugasi, membentuk tunas dan membelah diri
C. membelah diri, membentuk tunas dan frgmentasi
D. membelah diri, membentuk tunas dan konjugasi

24. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut!

Jika intensitas cahaya ditingkatkan dan pada air ditambahkan natrium hidrokarbonat
(NaHCO3) maka perubahan yang terjadi adalah ....
A. peningkatan jumlah air dalam gelas
B. penurunan jumlah oksigen yang dihasilkan di air
C. peningkatan jumlah oksigen yang dihasilkan di tabung
D. peningkatan jumlah karbondioksida yang dihasilkan di tabung

25. Ketika seseorang mengalami gangguan fungsi ginjal, dua buah organ yang berbentuk
seperti kacang merah tersebut otomatis tidak dapat bekerja dengan baik. Akibatnya
akan mempengaruhi kinerja tubuh. Sistem organ yang akan terganggu secara langsung
adalah ....
A. sistem pencernaan dan peredaran darah
B. sistem ekskresi dan peredaran darah
C. sistem pernapasan dan ekskresi
D. sistem ekskresi dan pencernaan

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap I Ilmu Pengetahuan ALam 10


DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SLEMAN
PENDALAMAN MATERI UJIAN SEKOLAH TAHAP II
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam


Kelas : IX (Sembilan)
Hari dan Tanggal : Kamis, 4 Februari 2021
Pukul : 09.30 – 11.30 (120 Menit)

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda dengan benar
2. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
3. Jumlah soal sebanyak 25 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat)
pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya dengan cermat.
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum dikirim / submit
6. Berdoalah sebelum mengerjakan

PETUNJUK KHUSUS
Jawablah dengan menghitamkan bulatan ( ) huruf A, B, C, atau D pada lembar
jawab yang tersedia!

1. Perhatikan gambar berikut!

Bu Fitri berjualan buah di pasar. Ia harus menimbang beberapa kali untuk pembelian
buah yang banyak. Berikut data penimbangan buah mangga dari tiga orang pembeli.

Anak Timbangan yang Digunakan


Nama Pembeli
Penimbangan 1 Penimbangan 2 Penimbangan 3
Bu Nanik T, S, R T, Q, P S, R, Q
Bu Yanti T, S, P T, R, Q T, P
Bu Zahra T, R, Q T, Q, P T, Q

Jika buah mangga yang dijual harganya sama, urutan jumlah pembayaran dari yang
paling kecil ke yang paling besar adalah ....
A. Bu Nanik, Bu Yanti, Bu Zahra
B. Bu Nanik, Bu Zahra, Bu Yanti
C. Bu Zahra, Bu Nanik, Bu Yanti
D. Bu Yanti, Bu Zahra, Bu Nanik

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap II Ilmu Pengetahuan ALam 1


2. Mira, Rahma dan Andi melakukan kegiatan penyelidikan tentang kalor. Mereka mula-
mula memanaskan 1 kg es bersuhu 0 0C hingga menjadi uap seluruhnya. Diketahui t1
merupakan waktu yang diperlukan untuk mengubah es 0 0C menjadi air 0 0C, t2
merupakan waktu yang diperlukan untuk menaikkan suhu air dari 0 0C menjadi 100 0C,
dan t3 merupakan waktu untuk mengubah wujud air 100 0C menjadi uap seluruhnya.
Data yang diperoleh tertera pada tabel berikut:
Waktu yang diperlukan (menit) Keterangan
0 0
t1 11 menit es 0 C menjadi air 0 C
0 0
t2 14 menit air dari 0 C menjadi 100 C
0
t3 75 menit air 100 C menjadi uap seluruhnya

Jika kalor lebur es 336.000 J/kg, kalor jenis air 4.200 J/kg.0C, dan kalor uap air
2.260.000 J/kg. Berdasarkan data penyelidikan yang diperoleh Mira, Rahma dan Andi
dapat disimpulkan bahwa kalor (Q) yang diperlukan untuk proses ….
A. Qt1 lebih besar dari proses Qt2 dan Qt3
B. Qt2 lebih besar dari proses Qt1 dan Qt3
C. Qt2 lebih kecil dari proses Qt1 dan Qt3
D. Qt3 lebih besar dari proses Qt1 dan Qt2

3. Perhatikan gerak mobil pada diagram berikut!

Grafik yang menggambarkan gerak mobil tersebut adalah ....

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap II Ilmu Pengetahuan ALam 2


4. Perhatikan gambar berikut!

Yang bukan merupakan pasangan gaya aksi reaksi adalah ....


A. F2 dan F3
B. F5 dan F7
C. F1 dan F10
D. F6 dan F9

5. Seorang pemain sepak bola menerima bola lambung dari temannya seperti gambar
berikut!

Pernyataan yang benar adalah ….


A. energi kinetik di P terbesar sedangkan energi mekanik di P, Q , dan R sama besar
B. energi mekanik di P, Q dan R sama besar dan energi kinetik di R terbesar
C. energi kinetik di P terbesar sedangkan energi mekanik di R terkecil
D. energi mekanik di P terbesar, dan energi kinetik di R terbesar

6. Perhatikan gambar akuarium berikut!

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap II Ilmu Pengetahuan ALam 3


Besarnya tekanan hidrostatis dari ikan-ikan tersebut jika gaya gravitasi bumi 10 m/s2
adalah…
A. K = 3000 N/m2; L = 1000 N/m2; M = 500 N/m2
B. K = 2000 N/m2,; L = 4000 N/m2; M =4500 N/m2
C. K = 3000 N/m2; L = 1000 N/m2; M = 5000 N/m2
D. K = 20 N/m2; L = 10 N/m2; M = 5 N/m2

7. Perhatikan gambar ayunan bandul berikut!

Data yang benar tentang frekuensi (f) dan perioda (T) adalah ….

A. fS > fR dan TS> TR C. fS < fR dan TS< TR


B. fS < fR dan TS> TR D. fS > fR dan TS< TR

8. Perhatikan gambar!

Cermin biasanya diletakkan di rumah, namun sekarang ada yang di supermarket


(Gambar 1) dan ada yang di jalan raya atau tikungan jalan (Gambar 2). Dengan istilah
khusus 'Cermin Tikungan' atau 'Safety Mirror', cermin ini menjadi salah satu pendukung
keselamatan berkendara. Piranti ini biasanya terletak di tikungan-tikungan yang cukup
tajam. Selain itu juga di letakkan di sudut jalan yang tidak memungkinkan bagi
pengendara untuk melihat lintasan berikutnya. Dengan piranti ini, 'blind spot'
pengendara akan cenderung berkurang dan dapat melihat ke sisi yang tertutup obyek
lain. Cermin tikungan dapat dilengkapi dengan bingkai dan topi cermin. Tinggi cermin
ini adalah 2,5 meter dari permukaan tanah, namun dapat disesuaikan dengan hasil
manajemen dan rekayasa lalu lintas. Cermin di supermarket/toko besar bermanfaat
untuk membantu keamanan dari tindak pencurian.

Jenis cermin dan sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin pada paparan di atas
adalah….
A. Cermin cembung; nyata, tegak, dan diperbesar
B. Cermin cembung; maya, tegak, dan diperkecil
C. Cermin cekung; maya, tegak, dan diperkecil
D. Cermin cekung; nyata, tegak, dan diperkecil

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap II Ilmu Pengetahuan ALam 4


9. Perhatikan data pemakaian alat-alat listrik di rumah Pak Bronto berikut!

No. Alat Listrik Jumlah Daya (W) Pemakaian per hari (jam)
1. Pompa Air 1 250 3
2. Kulkas 1 125 24
3. Setrika 1 350 2
4. Majic Jar 1 465 1
5. Lampu 5 20 10

Urutan pemakaian energi listrik dari yang terbesar ke terkecil adalah ... .
A. kulkas, lampu, pompa air, setrika, majic jar
B. kulkas, lampu, setrika, pompa air, majic jar
C. lampu, kulkas, pompa air, setrika, majic jar
D. lampu, majic jar, setrika, pompa air, kulkas

10. Perhatikan skema trafo berikut!

Apabila perbandingan jumlah lilitan primer dan sekunder adalah 4:1, maka daya
sekunder dan jenis trafonya adalah ... .
Daya Sekunder Jenis Trafo
A. 55 watt Step Down
B. 55 watt Step Up
C. 275 watt Step Down
D. 275 watt Step Up

11. Perhatikan beberapa peristiwa berikut!


(1) Penggembungan bumi di khatulistiwa dan pemapatan di kutub-kutub bumi.
(2) Terlihatnya perubahan letak rasi bintang.
(3) Perbedaan lamanya waktu siang dan malam.
(4) Pembelokan arah angin dan arus laut.
(5) Gerak semu tahunan matahari.
(6) Pergantian siang dan malam.

Akibat revolusi dan rotasi bumi yang benar ditunjukkan oleh pernyataan nomor ... .

Akibat Revolusi Akibat Rotasi


A. (2), (5), (6) (1), (3), (4)
B. (2), (3), (5) (1), (4), (6)
C. (1), (4), (6) (2), (3), (5)
D. (3), (5), (6) (1), (2), (4)

12. Perhatikan beberapa peristiwa berikut!


(1) Pembakaran bahan bakar bensin pada kendaraan bermotor.
(2) Kedelai dijadikan tempe dan tahu.
(3) Kayu diubah menjadi meja dan kursi.
(4) Beras digiling menjadi tepung.
(5) Arang yang berasal dari pembakaran batang kayu.

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap II Ilmu Pengetahuan ALam 5


Perubahan kimia ditunjukkan oleh nomor ... .
A. (1), (2), dan (3) C. (3), (4), dan (5)
B. (2), (3), dan (4) D. (1), (2), dan (5)

13. Berikut ini beberapa gejala alam di sekitar kita:


(1) Kelembaban udara lebih tinggi pada saat musim penghujan.
(2) Biji jagung berkecambah setelah disemai oleh petani di sawah.
(3) Pelangi terbentuk akibat pembiasan cahaya matahari oleh air hujan.
(4) Gempa Bumi tektonik disebabkan oleh pergeseran lempeng plat tektonik.
(5) Populasi harimau sumatera terancam punah akibat adanya perburuan liar.
Gejala alam biotik ditunjukkan oleh ….
A. (1) dan (2) C. (2) dan (4)
B. (1) dan (3) D. (2) dan (5)

14. Perhatikan perbedaan kedua sel di bawah ini!

Kesimpulan yang benar berkaitan kedua sel tersebut adalah ….


Sel (1) Sel (2) Alasan
A hewan tumbuhan Sel (1) memiliki badan golgi
B hewan tumbuhan Sel (2) memiliki dinding sel
C tumbuhan hewan Sel (1) memiliki plastida
D tumbuhan hewan Sel (2) memiliki vakuola besar

15. Berikut ini contoh aktivitas manusia sehari-hari.


(1) Mayoritas kegiatan rumah tangga menggunakan berbagai bahan kimia seperti
detergen dan sabun.
(2) Kegiatan pertanian sering menyisakan pupuk dan insektisida yang berlebih.
(3) Kegiatan industri atau pabrik banyak menimbulkan asap berbahaya.
(4) Sebagian masyarakat sering membuang sampah plastik di lahan pertanian.
(5) Sebagian masyarakat melakukan penebangan hutan secara liar.
Aktivitas yang dapat menyebabkan pencemaran air adalah ….
A. (1) dan (2) C. (3) dan (4)
B. (2) dan (3) D. (4) dan (5)

16. Perhatikan gambar berikut!

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap II Ilmu Pengetahuan ALam 6


Salah satu upaya untuk mencegah kerusakan lingkungan seperti pada gambar di atas
adalah ….
A. mengurangi penggunaan bahan bakar fosil
B. mengganti bahan bakar batu bara dengan bensin
C. mengurangi jumlah penggunaan pupuk kimia dan pestisida
D. menumbuhkan kesadaran masyarakat akan pentingnya air bersih bebas polutan

17. Teknik pengelompokan dalam tingkatan takson diuraikan seperti berikut:


(1) Dua atau lebih spesies dengan ciri-ciri tertentu membentuk takson genus.
(2) Tingkatan takson ordo terdiri atas beberapa famili dengan ciri tertentu.
(3) Genus yang memiliki ciri-ciri tertentu dikelompokkan dalam tingkatan takson famili.
(4) Beberapa ordo dengan ciri-ciri tertentu dikelompokkan lagi sehingga terbentuk
takson kelas.
(5) Tingkatan takson kelas dengan ciri-ciri tertentu dapat dikelompokkan membentuk
takson filum (untuk jenis hewan) atau tingkatan takson divisi (untuk jenis
tumbuhan).

Tahapan pengelompokkan dalam tingkatan takson yang benar adalah ….


A. (1) – (2) – (3) – (4) – (5)
B. (1) – (3) – (2) – (4) – (5)
C. (2) – (1) – (3) – (5) – (4)
D. (2) – (3) – (1) – (4) – (5)

18. Sudah dua minggu ini Deka merasa mual-mual, ulu hati perih dan terasa panas. Hasil
pemeriksaan dokter ia dinyatakan menderita sakit maag. Proses yang terganggu karena
penyakit tersebut adalah ....
A. pencernaan di usus halus akibat produksi cairan empedu yang melimpah
B. pencernaan di usus halus akibat produksi asam lambung yang berlebih
C. pencernaan di lambung akibat produksi cairan HCl yang terlalu sedikit
D. pencernaan di lambung akibat produksi asam khlorida yang berlebih

19. Perhatikan data beberapa ciri pembuluh darah berikut!


(1) arah aliran meninggalkan jantung
(2) memiliki dinding tipis
(3) banyak mengangkut karbondioksida
(4) dinding pembuluh tidak elastis

Ciri-ciri arteri pulmonalis adalah ....


A. (1) dan (3) C. (2) dan (3)
B. (1) dan (4) D. (2) dan (4)

20. Perhatikan tabel ringkasan yang akan menggambarkan proses pembuatan urin berikut!
Proses yang Tempat
NamaTahapan Hasil
Terjadi Terjadinya
filtrasi 2. ……………….. glomerulus urin primer
penyerapan
kembali zat-zat
reabsorbsi 3. ………………. filtrat tubulus
ang masih
berguna
pengeluaran zat
4.
1. ……………… yang tidak tubulus distal
…………………
diperlukan tubuh

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap II Ilmu Pengetahuan ALam 7


Agar tahapan proses pembuatan urin tersebut benar maka nomor 1, 2, 3, dan 4 secara
urut harus dituliskan ….
A. augmentasi, penyaringan, tubulus proksimal, urin sekunder
B. augmentasi, penyaringan, tubulus proksimal, urin sebenarnya
C. augmentasi, penyaringan, tubulus pontortus, urin siap dibuang
D. augmentasi, pengendapan, tubulus proksimal, filtrat glomerulus

21. Perhatikan beberapa contoh gangguan/penyakit berikut!


(1) AIDS
(2) Kanker cervix
(3) Herpes genitalis
(4) Kandidiasis
(5) Gonorhoe

Penyakit pada sistem reproduksi yang disebabkan oleh virus dan bakteri secara
berurutan adalah ….
A. (1) dan (3)
B. (2) dan (4)
C. (2) dan (5)
D. (3) dan (5)

22. Perhatikan gambar penampang batang berikut!

Sekelompok siswa melakukan percobaan pengangkutan zat dengan cara merendam


batang tanaman pacar air di dalam larutan yang berwarna merah. Setelah itu batang
tanaman disayat secara melintang dan diamati di bawah mikroskop. Bagian batang
yang berwarna merah adalah nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

23. Perhatikan data berikut!


(1) banyak minum air putih
(2) mengurangi konsumsi makanan yang asin
(3) berolah raga untuk membakar karbohidrat
(4) mengurangi konsumsi makanan yang tinggi karbohidrat

Upaya yang dapat mencegah timbulnya penyakit diabetes melitus adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap II Ilmu Pengetahuan ALam 8


24. Tanaman mangga berbuah besar rasa masam (BBmm) disilangkan dengan tanaman
mangga berbuah kecil rasa manis (bbMM), menghasilkan tanaman mangga berbuah
besar rasa manis (BbMm). Jika F1 disilangkan dengan sesamanya maka jumlah
tanaman mangga berbuah besar rasa masam dengan genotipe BBmm adalah ....
A. 6,25%
B. 18,75%
C. 25%
D. 56,25%

25. Pada saat ini produk makanan yang berasal dari industri makanan rumah tangga dan
pabrikan diketahui mengandung berbagai zat aditif. Tujuan penambahan bahan aditif
tersebut antara lain: agar makanan yang diproduksi menjadi semakin enak, lebih
menarik dan beraroma. Hal yang sering terjadi adalah semakin maraknya pengabaian
gizi, kebersihan dan keamanan pangan. Karena itu perlu upaya yang sungguh-sungguh
untuk menumbuhkan kesadaran pihak konsumen dan produsen tentang dampak negatif
penambahan zat aditif pada makanan yang dihasilkan.
Berikut ini tabel contoh zat aditif makanan beserta dampaknya.

No Zat Aditif Dampak Negatif


(1) Rodhamin B menyebabkan kanker
(2) Sakarin menyebabkan anemia
menyebabkan rasa mual, muntah, sakit kepala
(3) Monosodium Glutamat (MSG)
migrain
(4) Aspartam menyebabkan diabetes melitus

Pasangan yang benar antara zat aditif dan dampaknya ditunjukkan oleh nomor....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

Pendalaman Materi Ujian Sekolah Kelas. 9 Tahap II Ilmu Pengetahuan ALam 9


COMPUTER BASED TEST (CBT) SMP/MTs
DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA KABUPATEN
GUNUNGKIDUL TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Jalan Pemuda No. 32 Baleharjo Wonosari Gunungkidul 55811 Telp. 0274 - 391191

NASKAH SOAL
TRY OUT IPA PAKET 1

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam


Kelas : IX (Sembilan )
Kurikulum : K- 2013
Waktu : 90 Menit

Jawablah pertanyaan dengan cara memilih salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Perhatikan tabel berikut!


Massa Jenis Percepatan
Pilihan
Diturunkan dari besaran pokok Diturunkan dari besaran pokok
A Massa panjang panjang waktu
B Massa waktu kecepatan waktu
C Panjang waktu massa panjang
D Massa suhu kecepatan massa
Dari tabel di atas pernyataan yang benar berkaitan dengan besaran pokok dan besaran
turunan adalah …
A. Tabel A
B. Tabel B
C. Tabel C
D. Tabel D

2. Perhatikan tabel berikut !


Sifat Zat A B C D

Umumnya mempunyai massa jenis besar Ya Tidak Tidak Tidak

Bentuk mengikuti bentuk wadahnya Tidak Tidak Ya Ya

Volume tergantung tempatnya Ya Tidak Ya Tidak

Mudah dimampatkan Tidak Ya Ya Ya

Dapat mengalir Ya Tidak Ya TIdak

Berdasarkan tabel di atas sifat fisik gas yang sesuai ditunjukkan oleh ....
A. Kolom A
B. Kolom B
C. Kolom C
D. Kolom D
3. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Lilin yang meleleh
(2) Kertas dibakar menjadi abu
(3) Beras yang ditumbuk menjadi tepung
(4) Tomat yang berubah warna dari hijau menjadi merah pada saat masak
(5) Sebutir telur yang direndam dalam asam cuka akan timbul gelembung-gelembung gas

Dari pernyataan di atas yang termasuk perubahan kimia adalah nomor ....
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3) dan (5)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (4) dan (5)

4. Perhatikan pengukuran suhu dengan termometer skala Celcius berikut!

Suhu zat cair tersebut apabila diukur menggunakan termometer Fahrenheit sama dengan ....
A. 185 oF
B. 153 oF
C. 121 oF
D. 53 oF

5. Perhatikan tabel perubahan warna lakmus dalam lima larutan berikut !


Warna lakmus merah Warna lakmus biru
Larutan
berubah menjadi Berubah menjadi
1 merah Merah
2 biru Biru
3 merah Biru
4 merah Merah
5 biru Biru

Berdasarkan tabel di atas, larutan yang bersifat asam dan netral adalah nomor ....
A. 1, 3 dan 4
B. 1, 4 dan 3
C. 1, 2 dan 5
D. 3, 4 dan 2
6. Perhatikan gambar berikut ini!

Pasangan yang tergolong ke dalam molekul unsur adalah nomor ….


A. (1) dan (4)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)

7. Sebuah mobil tangki bergerak lurus dari ruas jalan P ke ruas jalan S. Di tengah perjalanan,
oli mesin menetes dan memberikan pola tetesan oli di jalan seperti gambar berikut!

Grafik kecepatan terhadap waktu dari P ke S tetesan oli yang tepat adalah ….

8. Dua orang laki-laki mendorong mobil dengan gaya masing-masing 200 N dan 150 N seperti
gambar.

No. Nama Gaya dorong


1 Umar 200 N
2 Bakri 180 N
3 Anton 300 N
4 Usman 150 N
5 Ali 220 N
Beberapa temannya akan membantu dengan gaya yang dimiliki masing-masing seperti pada
tabel. Ban mobil dengan jalan terdapat gaya gesekan sebesar 400 N. Jika mobil akan
dipindahkan sejauh 10 m dengan usaha 6000 joule, maka tiga orang yang paling tepat untuk
membantu adalah ....
A. Bakri, Anton, Ali
B. Anton, Usman, Ali
C. Umar, Bakri, Anton
D. Umar, Anton, Usman

9. Perhatikan ciri-ciri planet berikut ini !


(1) Memiliki cincin
(2) Terdapat banyak kawah dan gunung api
(3) Berwarna kemerah-merahan
(4) Planet terbesar dalam tata surya

Ciri-ciri planet Mars ditunjukkan pada nomor ….


A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)

10. Perhatikan gambar berikut !

Sebuah pengungkit dalam posisi seimbang tampak seperti gambar. Apabila titik tumpu
digeser 10 cm mendekati gaya kuasa F. Maka posisi dapat seimbang lagi dapat dicapai
dengan cara ….
A. Gaya kuasa digeser 50 cm menjauhi titik tumpu.
B. Gaya kuasa digeser 50 cm mendekati titik tumpu.
C. Gaya kuasa digeser 60 cm menjauhi titik tumpu.
D. Gaya kuasa digeser 60 cm mendekati titik tumpu.

11. Sebuah peti berbentuk balok memiliki ukuran panjang 2 m lebar 1 m dan tebal 50 cm
memiliki berat 400 N. Jika peti itu berada diatas lantai dengan posisi tegak maka tekanan
yang dihasilkan terhadap lantai adalah ….
A. 200 N/m2
B. 400 N/m2
C. 600 N/m2
D. 800 N/m2
12. Perhatikan gambar berikut !

Apabila jarak A-C sejauh 15 cm dan bandul berayun dengan lintasan A-B-C memerlukan
waktu 0,5 sekon maka amplitudo dan frekuensi getaran bandul adalah ….
A. 7,5 cm dan 1 Hz
B. 7,5 cm dan 2 Hz
C. 15 cm dan 1 Hz
D. 15 cm dan 2 Hz

13. Perhatikan pernyataan berikut !


(1) Frekuensinya antara 20 Hz sampai dengan 20.000 Hz
(2) Tanpa medium yang dapat menghalangi
(3) Adanya sumber bunyi berupa getaran
(4) Adanya telinga sebagai pendengar bunyi
(5) Amplitudo bunyi harus lebih dari 1 meter

Syarat bunyi dapat didengar oleh manusia adalah nomor ….


A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3) dan (4)
C. (2), (4) dan (5)
D. (3), (4) dan (5)

14. Sebuah benda berada 15 cm di depan cermin cembung yang jari-jari kelengkungan 60 cm.
letak bayangan yang akan terjadi adalah ….
A. 10 cm di depan cermin
B. 15 cm didepan cermin
C. 10 cm di belakang cermin
D. 15 cm di belakang cermin

15. Gedung bertingkat yang tinggi selalu dilengkapi dengan alat penangkal petir. Prinsip kerja
alat penangkal petir adalah ….
A. Mengusir awan bermuatan listrik dari atas gedung tinggi dengan cara member tegangan
tinggi pada logam runcing di atap gedung
B. Menyebarkan muatan listrik dari bumi melalui logam runcing di atas gedung sehingga
awan menjadi netral dan tidak terjadi petir
C. Mengurangi pergesekan antara awan dan awan sehingga tidak menimbulkan muatan
listrik besar pada awan
D. Menghindarkan awan yang bermuatan listrik berlainan jenis sehingga tidak menimbulkan
lompatan bunga api.
16. Sebuah setrika listrik 200 W, 220 V dipasang pada tegangan yang tepat selama 1 menit.
Banyaknya energi listrik yang digunakan setrika tersebut adalah ….
A. 200 J
B. 420 J
C. 480 J
D. 12.000 J

17. Perhatikan gambar pembuatan magnet berikut !

Jika PQ terbuat dari besi, maka ….


A. P kutub utara, Q kutub selatan, sifat kemagnetan sememtara
B. P kutub utara, Q kutub selatan, sifat kemagnetan tetap
C. P kutub selatan, Q kutub utara, sifat kemagnetan sememtara
D. P kutub selatan, Q kutub utara, sifat kemagnetan tetap

18. Perhatikan gambar berikut ini!

Ciri makhluk hidup bergerak dan bernapas ditunjukkan oleh gambar nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

19. Penggunaan pupuk an organik oleh para petani untuk menyuburkan tanaman pertanian
ternyata menyebabkan pencemaran sungai yang ada di sekitarnya. Salah satu dampaknya
adalah terjadinya pendangkalan sungai akibat blomming eceng gondok. Usaha yang tepat
untuk mengatasi pencemaran tersebut adalah ….
A. mengurangi dosis pupuk dan pemupukan dilakukan saat hujan agar kelebihan pupuk
mengalir ke sungai.
B. menggunakan pupuk dengan dosis yang tinggi agar tanaman pertanian dan eceng
gondok tumbuh subur.
C. mengurangi dosis pupuk yang digunakan dan membersihkan eceng gondok dari
sungai.
D. menggunakan pupuk dengan dosis tepat dan tidak dilakukan waktu hujan agar pupuk
tidak mengalir ke sungai.
20. Perhatikan gambar hewan berikut!

Hewan yang memiliki hubungan kekerabatan paling dekat ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

21. Perhatikan gambar jantung berikut!

Karakteristik bagian jantung yang ditunjuk dengan huruf X adalah ....


A. dinding tebal, elastis, memompa darah menuju ke seluruh tubuh
B. dinding tebal, elastis, memompa darah menuju ke paru-paru
C. dinding tipis, elastis, menerima darah dari seluruh tubuh
D. dinding tebal, elastis, menerima darah dari paru-paru

22. Gejala awal COVID-19 mirip dengan flu biasa, tetapi ketika penyakit tersebut menyerang
tubuh, akan memberikan efek pada organ vital tubuh manusia. Kebanyakan pasien yang
menderita infeksi pernapasan, seperti pneumonia cenderung lebih berisiko mengalami
kondisi kritis ketika terkena COVID-19. Apa yang sering terlihat pada pasien COVID-19
dalam kondisi kritis merupakan salah satu bentuk dari gagal napas akut. Mengapa bisa
terjadi gagal napas pada pasien Covid-19 ?
A. Adanya kerusakan pada bagian trakea yang menyebabkan sempitnya saluran
pernapasan.
B. Adanya cairan yang terkumpul di alveoli yang menyebabkan sulit mentransfer oksigen
dari udara ke darah.
C. Adanya cairan yang terkumpul di sepanjang saluran pernapasan yang menyebabkan
sulit mentransfer oksigen dari udara ke darah.
D. Adanya penyumbatan saluran pernapasan di bagian hidung sehingga volume udara
pernapasan berkurang.

23. Perhatikan data hasil uji urine beberapa pasien berikut:


Pasien nomor Warna Awal Tes Benedict Tes Biuret
(1) kekuningan merah bata kecoklatan
(2) kekuningan biru muda ungu
(3) kekuningan kecoklatan kekuningan
(4) Kekuningan ungu biru tua
Berdasarkan data di atas, yang mengalami diabetes mellitus adalah pasien nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

24. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang berperan sebagai tempat implantasi dan penghasil ovum secara berurutan
ditunjuk oleh huruf ....
A. K dan L
B. K dan N
C. L dan M
D. M dan N

25. Perhatikan gambar berikut!

Tulang belikat ditunjukkan oleh nomor ….


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

26. Perhatikan pernyataan berikut!


1) Pengemulsian lemak
2) Penyerapan sari -sari makanan
3) Pembusukan sisa-sisa makanan
4) Pembentukan vitamin K oleh bakteri E. colly
5) Reabsorbsi air untuk mengatur kadar air feses
Proses pencernaan yang terjadi di usus besar ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1), 2), 3)
B. 1), 3), 4)
C. 2), 3), 5)
D. 3), 4), 5)
27. Perhatikan gambar dan pernyataan di bawahnya!

(1) Tidak memiliki jaringan kambium


(2) Susunan jaringan pengangkut tidak teratur
(3) Xylem dan floem tersusun melingkar teratur
(4) Tidak memiliki jaringan dasar atau parenkim
(5) Jaringan kambium berada diantara xylem dan floem
Pernyataan yang benar tentang struktur batang dikotil sesuai gambar adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (5)

28. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis!

Berdasarkan gambar, faktor yang mempengaruhi kecepatan fotosintesis adalah ….


A. Oksigen dan cahaya
B. Oksigen dan NaHCO2
C. Cahaya dan NaHCO2
D. Teduh dan cahaya

29. Bunga mawar merah (MM) disilangkan dengan bunga mawar putih (mm), ternyata
menghasilkan keturunan pertama (F1) semuanya merah. Jika F1 disilangkan dengan induk
dominan, maka akan menghasilkan keturunan kedua (F2) dengan fenotip ….
A. Semuanya merah
B. Semuanya putih
C. 50% merah dan 50% putih
D. 75% merah dan 25% putih
30. Perhatikan fenomena berikut!
(1) Pemanfaatan pisau steril untuk mencangkok tanaman.
(2) Pemanfaatan jamur untuk membuat tempe.
(3) Pemanfaatan bakteri E.Colly dalam produksi hormone.
(4) Pemanfaatan gula dan garam sebagai pengawet alami bahan pangan.
Fenomena tersebut yang tergolong proses bioteknologi adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
MKKS SMP KABUPATEN KULONPROGO
TES PERSIAPAN DAN PEMANTAPAN (TPP)
ASESMEN MUTU PENDIDIKAN DAERAH (AMPD)
TINGKAT KABUPATEN KULON PROGO
TAHAP 1
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NASKAH SOAL
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas : IX (Sembilan)
Hari dan Tanggal : Kamis, 18 Februari 2021
Pukul : 08.00 – 09.30 (90 Menit)

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda dengan benar!
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
3. Jumlah soal sebanyak 30 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya dengan cermat!
5. Periksalah pekerjaan Anda sebelum dikirim!
6. Berdoalah sebelum mengerjakan!

PETUNJUK KHUSUS
Pilih satu jawaban yang tepat di antara A, B, C, dan D!

1. Krisna mengendarai sepeda motor dengan kecepatan tetap. Ia mengukur kecepatan sepeda
motornya dengan spedometer seperti gambar di bawah.

Jika dinyatakan dalam SI kecepatan sepeda motor tersebut


adalah ….
A. 36.000 m/s
B. 100 m/s
C. 36 m/s
D. 10 m/s

2. Perhatikan hasil ketikan ticker timer dari 3 buah percobaan di bawah ini!

Dari data di atas maka dapat disimpulkan gerakan masing-masing benda adalah ….
Benda A Benda B Benda C
A. GLBB diperlambat GLB GLBB dipercepat
B. GLBB dipercepat GLB GLBB diperlambat
C. GLBB diperlambat GLB GLBB diperlambat
D. GLBB dipercepat GLB GLBB dipercepat

TPP-AMPD-Kab-KP-1 1 Ilmu Pengetahuan Alam


3. Perhatikan arah berkas cahaya yang masuk ke mata berikut.

benda

Berdasarkan gambar dapat disimpulkan bahwa mata tersebut mengalami cacat ....
A. miopi dan harus ditolong dengan lensa negatif
B. hipermetropi dan harus ditolong dengan lensa cekung
C. hipermetropi dan harus ditolong dengan lensa positif
D. presbiopi dan harus ditolong dengan lensa silindris

4. Perhatikan gambar!
Ditinjau dari teori partikel zat, seorang siswa memperlihatkan gambar suatu wujud zat
sebagai berikut:

A B
Dari data yang tampak pada gambar, kedua zat tersebut memiliki sifat .…
No. Zat (A) Zat (B)
Gaya tarik-
Gaya tarik-
Letak Gerakan menarik Gerakan
Letak pertikel menarik antar
pertikel pertikel antar pertikel pertikel
pertikel sejenis
sejenis
A. tidak teratur, teratur, agak agak
bebas sangat lemah kurang kuat
berjauhan berjauhan bebas
B teratur, agak agak teratur,
kurang kuat Bebas sangat kuat
berjauhan bebas berdekatan
C. teratur, agak agak tidak teratur,
kurang kuat Bebas sangat lemah
berjauhan bebas berjauhan
D. teratur, tidak tidak teratur,
sangat kuat bebas sangat lemah
berdekatan bebas berjauhan

5. Berikut ini tabel yang menunjukkan koefisien muai panjang beberapa logam.
Logam Koefisien Muai Panjang (/oC)
Besi 0,000012
Tembaga 0,000017
Perak 0,000020
Aluminium 0,000024
Jika logam-logam tersebut dijadikan bimetal kemudian dipanaskan, maka gambar di bawah ini
yang benar adalah ….

TPP-AMPD-Kab-KP-1 2 Ilmu Pengetahuan Alam


6. Perhatikan fenomena alam berikut!
(1) Terjadinya perubahan musim
(2) Pergantian siang dan malam
(3) Perubahan rasi bintang yang tampak di langit
(4) Perbedaan lamanya siang dan malam
(5) Gerak benda langit dari timur ke barat
Fenomena alam yang disebabkan oleh revolusi bumi adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)

7. Perhatikan gambar berikut!

Jika usaha untuk memindahkan gerobak dari titik A menuju ke titik B sebesar 8.000 J, maka
jarak titik A ke titik B adalah….
A. 20 meter
B. 15 meter
C. 10 meter
D. 5 meter

8. Dua buah benda berada pada posisi seperti gambar di bawah ini!

Jika g = 10 m/s2, maka pernyataan berikut yang benar


adalah ….
A. energi potensial benda A sama dengan energi
potensial benda B
B. energi potensial benda A lebih kecil daripada energi
potensial benda B
C. energi potensial benda A lebih besar daripada energi
potensial benda B
D. energi mekanik benda A sama dengan energi mekanik
benda B

9. Perhatikan gambar berikut!

Umar dan Amir sedang tarik tambang dengan arah yang


berlawanan. Jika gaya Umar 25 N dan gaya Amir 20 N,
maka resultan kedua gayanya adalah ...
A. 5 Newton ke arah Amir
B. 5 Newton ke arah Umar
C. 45 Newton ke arah Umar
D. 45 Newton ke arah Amir

TPP-AMPD-Kab-KP-1 3 Ilmu Pengetahuan Alam


10. Timbangan dengan data seperti gambar!
Jika tali penggantung digeser 5 cm mendekati
beban, untuk menjaga agar timbangan tetap
seimbang, maka yang bisa dilakukan adalah ….
A. F dikurangi 12 N
B. F ditambah 12 N
C. F digeser 5 cm mendekati tali
D. F digeser 30 cm menjauhi tali

11. Seorang anak mencatat gelombang air laut di pantai, dalam 10 detik terbentuk 2 bukit dan 3
lembah gelombang. Jika jarak antara puncak gelombang pertama dengan puncak gelombang
kedua sejauh 2 m, makan frekuensi dan cepat rambat gelombang air laut tersebut adalah ....
A. 4 Hz dan 8 m/s
B. 0,6 Hz dan 1,2 m/s
C. 0,2 Hz dan 0,4 m/s
D. 0,25 Hz dan 0,5 m/s

12. Perhatikan gambar berikut!


Jika muatan listrik dan jarak kedua benda diperkecil
menjadi ½ kali semula, nilai perbandingan gaya tarik
menarik sebelum dan sesudah perubahan adalah ....
A. 1 : 1
B. 1 : 2
C. 2 : 1
D. 1 : 4

13. Perhatikan gambar berikut!


jika massa jenis air 1 g/cm3 dan percepatan gravitasi
di tempat tersebut 10 m/s2, perbandingan tekanan
hidrostatik di titik A dan titik B adalah ....
A. 3 : 4
B. 2 : 5
C. 2 : 3
D. 1 : 2

14. Seorang siswa menyelidiki sifat larutan menggunakan lakmus seperti gambar berikut.

Larutan yang bersifat asam dan larutan yang bersifat basa berturut-turut ditunjukkan oleh
gambar nomor ….
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

15. Seorang anak ingin mendapatkan alkohol murni dari campuran air alkokol 70%. Cara
pemisahan campuran air dan alkohol yang tepat beserta alasannya adalah ….
A. Vaporasi, karena ada perbedaan titik uap alkohol dan air
B. Destilasi, karena ada perbedaan titik didih air dan alkohol

TPP-AMPD-Kab-KP-1 4 Ilmu Pengetahuan Alam


C. Sublimasi, karena ada perbedaan titik uap air dan alkohol
D. Filtrasi, karena ada perbedaan ukuran partikel air dan alkohol

16. Perhatikan gambar berikut!


Gejala alam abiotik yang tampak dalam gambar di
samping adalah ….
A. tumbuhan tumbuh subur dengan air yang cukup
B. tanaman pisang berkembangbiak dengan tunas
C. batu dan air merupakan kesatuan penyusun
ekosistem sungai
D. air mengalir dengan deras mengikuti kontur sungai
yang terjal

17. Perhatikan gambar berikut!

Interaksi kedua jenis tanaman tersebut merupakan….


A. mutualisme, tanaman tali putri dan tanaman pagar sama-sama untung keduanya
memperoleh cahaya dan makanan secara bersama-sama
B. komensalisme, tanaman tali putri untung mendapat cahaya sedangkan tanaman pagar tidak
memperoleh apa-apa dari tali putri
C. parasitisme, tanaman pagar dirugikan karena diambil hasil fotosintesisnya oleh tali putri
melalui jaringan floem tanaman pagar
D. kompetisi, kedua tanaman tersebut saling berebut mendapatkan cahaya matahari untuk
melakukan proses fotosintesis

18. Perhatikan gambar berikut ini!


Gerak pada tanaman tomat di samping merupakan….
A. fototropi sebagai respon terhadap cahaya matahari
B. tigmotropi sebagai respon terhadap gravitasi bumi
C. geotropi sebgai respon terhadap cahaya matahari
D. geotropi sebagai respon terhadap gravitasi bumi

19. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!

Apabila ulat dan belalang musnah akibat


penggunaan insektisida, maka yang akan
mengalami penurunan populasi selanjutnya
adalah….
A. burung pipit dan elang
B. burung pipit dan katak
C. katak dan elang
D. katak dan tikus

TPP-AMPD-Kab-KP-1 5 Ilmu Pengetahuan Alam


20. Berikut merupakan data hasil penelitian pengaruh penggunaan pestisida di daerah pertanian
dari tahun 2014-2016 terhadap populasi ikan di sungai sekitarnya.

Pernyataan yang tepat berdasarkan grafik di atas adalah ….


A. penggunaan pestisida pada pertanian tidak memiliki pengaruh terhadap produksi ikan
B. penggunaan pestisida dengan dosis yang tepat menyebabkan peningkatan populasi ikan.
C. peningkatan populasi ikan pada tahun 2016 disebabkan karena pengurangan penggunaan
pestisida
D. petani menggunakan pestisida alami sehingga populasi ikan pada tahun 2016 mengalami
peningkatan

21. Perhatikan gambar berikut!

Nama dan fungsi bagian yang ditunjuk (X) adalah ….


A. uterus sebagai tempat penghasil sel telur
B. ovarium sebagai tempat penghasil sel telur
C. uterus sebagai tempat perkembangan janin
D. ovarium sebagai tempat menempelnya ovum

22. Perhatikan skema sistem peredaran darah berikut!

Urutan peredaran darah besar adalah.....


A. (6) – (7) – (8) – (1)
B. (6) – (5) – (3) – (2)
C. (4) – (1) – (8) – (7)
D. (4) – (3) – (5) – (6)

23. Ani membuat preparat irisan melintang dari batang pohon yang belum ia ketahui jenisnya dan
mengamatinya di bawah mikroskop. Hasil pengamatan irisan batang tersebut adalah seperti
gambar berikut.

Dari hasil pengamatan tersebut Ani dapat mengetahui jenis


tumbuhan tersebut adalah ….
A. tumbuhan monokotil karena memiliki jaringan P yang
berfungsi melindungi organ bagian dalam.
B. tumbuhan dikotil karena memiliki jaringan Q yang berperan
dalam pertumbuhan batang
C. tumbuhan dikotil karena memiliki jaringan R yang berfungsi
mengangkut hasil fotosintesis
D. tumbuhan monokotil karena memiliki jaringan S yang
berfungsi mengangkut air dan unsur hara

TPP-AMPD-Kab-KP-1 6 Ilmu Pengetahuan Alam


24. Perhatikan peristiwa pada saat terjadinya pernafasan berikut!
(1) tekanan udara dalam paru-paru kecil
(2) udara masuk ke dalam paru-paru
(3) kontraksi otot tulang rusuk
(4) rongga dada terangkat
(5) tekanan udara dalam paru-paru besar
(6) otot tulang rusuk relaksasi
(7) udara keluar dari paru-paru
(8) rongga dada menyempit

Urutan mekanisme insiprasi ditunjukkan oleh nomor ….


A. (6), (8), (5), (7)
B. (6), (4), (1), (2)
C. (3), (8), (5), (7)
D. (3), (4), (1), (2)

25. Perhatikan gambar berikut!

Fungsi vili (jonjot usus) pada gambar di atas berkaitan dengan ….


A. perluasan bidang penyerapan sari makanan
B. pencernaan makanan secara mekanik
C. pencernaan makanan secara kimiawi
D. pengangkutan sari makan oleh darah

26. Perhatikan gambar di bawah ini!

Cara perkembangbiakan hewan (A) dan (B) berturut-turut adalah ….


A. fragmentasi dan bertunas
B. konjugasi dan fragmentasi
C. membelah diri dan bertunas
D. membelah diri dan konjugasi

TPP-AMPD-Kab-KP-1 7 Ilmu Pengetahuan Alam


27. Perhatikan gambar berikut!
Teknologi reproduksi modern seperti gambar di
samping bertujuan untuk mendapatkan bibit
unggul yang memiliki ….
A. sifat lebih baik dari induknya
B. nilai estetis sebagai tanaman hias
C. sifat yang sama dengan induknya
D. perubahan gen dan terbentuk jenis baru

28. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis di bawah ini!

Tujuan daun direbus dalam air mendidih dan dicelupkan ke alkohol panas adalah ….
A. mematikan kuman-kuman dan melarutkan klorofil
B. melarutkan klorofil dan mematikan kuman-kuman
C. mematikan sel daun dan melarutkan klorofil
D. melarutkan klorofil dan mematikan sel daun

29. Penyalahgunaan narkoba akan berdampak negatif bagi tubuh, salah satunya menganggu
kejiwaan (psikis) seseorang, yang ditandai dengan ….
A. mudah marah dan suka berhalusinasi
B. muka pucat, dan rambut kemerahan
C. pingsan dan jantung berdebar-debar
D. gelisah dan berkeringat dingin

30. Perhatikan gambar berikut!

Pernyataan yang tepat mengenai adaptasi pada tumbuhan berdasarkan gambar di atas
adalah ….
A. Tumbuhan (3) dan (4) merupakan contoh adaptasi fisiologi tumbuhan dalam menyesuaikan
diri dengan perubahan kondisi lingkungan.
B. Tumbuhan (2) dan (3) merupakan contoh adaptasi morfologi untuk menyesuaikan diri
terhadap penyinaran matahari
C. Tumbuhan (1) dan (2) merupakan contoh adaptasi morfologi menyesuaikan dengan
lingkungan tempat hidupnya.
D. Tumbuhan (1) dan (4) merupakan contoh adaptasi fisiologi untuk menyesuaikan diri
terhadap ketersediaan air.

----- oOo -----

TPP-AMPD-Kab-KP-1 8 Ilmu Pengetahuan Alam


MKKS SMP KABUPATEN KULONPROGO
TES PERSIAPAN DAN PEMANTAPAN (TPP)
ASESMEN MUTU PENDIDIKAN DAERAH (AMPD)
TINGKAT KABUPATEN KULON PROGO
TAHAP 1
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

KUNCI JAWABAN
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas : IX (Sembilan)
Hari dan Tanggal : Kamis, 18 Februari 2021
Pukul : 08.00 – 09.30 (90 Menit)

I. KUNCI JAWABAN

1 D 11 D 21 B
2 B 12 A 22 B
3 C 13 D 23 B
4 C 14 A 24 D
5 B 15 B 25 A
6 C 16 D 26 A
7 A 17 C 27 C
8 B 18 D 28 C
9 B 19 B 29 A
10 A 20 C 30 C

II. PEDOMAN PENILAIAN


Setiap jawaban benar diberi skor 1.
Nilai akhir = jumlah skor x 3,33.

III. TABEL KONVERSI NILAI

skor nilai skor nilai skor nilai


1 3,33 11 36,67 21 70,00
2 6,67 12 40,00 22 73,33
3 10,00 13 43,33 23 76,67
4 13,33 14 46,67 24 80,00
5 16,67 15 50,00 25 83,33
6 20,00 16 53,33 26 86,67
7 23,33 17 56,67 27 90,00
8 26,67 18 60,00 28 93,33
9 30,00 19 63,33 29 96,67
10 33,33 20 66,67 30 100,00

TPP-AMPD-Kab-KP-1 9 Ilmu Pengetahuan Alam


DOKUMEN TPM ASPD PAKET. A
SANGAT RAHASIA

TES PENDALAMAN MATERI


ASESMEN STANDAR PENDIDIKAN DAERAH
TAHAP 1
SMP/MTS KOTA YOGYAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM


Hari/Tanggal : KAMIS/25 FEBRUARI 2021
Waktu : 07.30 – 09.30

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA


DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
2021

www.giriwidodo.com
1. Perhatikan gambar berikut!

Jika 1 petak mewakili 1 cm2. Taksiran luas gambar ikan adalah ….


A. 9 cm2
B. 10 cm2
C. 11 cm2
D. 13 cm2

2. Air dalam wadah A akan dipindahkan ke botol B seperti gambar berikut!

Pernyataan yang tepat mengenai sifat benda ketika dipindahkan adalah….


A. bentuk seperti botol B dan volumenya 200 ml, karena jarak partikelnya dekat
B. bentuk seperti botol B, volume 500 ml, karena jarak antar partikelnya sangat
berjauhan
C. bentuk seperti wadah A, volume 200 ml, karena gaya tarik antar partikelnya
sangat kuat
D. bentuk seperti wadah A, volume 500 ml, karena gaya tarik antar partikelnya
sangat lemah

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 2
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
3. Perhatikan data sifat seng berikut:
1) Wujud padat
2) Bersifat reaktif dengan oksigen
3) Memiliki titik didih 9070 C
4) Berwarna putih kebiru-biruan
5) Bereaksi dengan asam klorida menghasilkan gas
Sifat fisika seng ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 3) dan 4)
C. 2), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)

4. Perhatikan gambar berikut!

Tiga benda P, Q, dan R diukur menggunakan beberapa termometer menghasilkan


grafik seperti gambar. Pernyataan yang benar sesuai gambar tersebut adalah ….
A. termometer A menggunakan skala Celsius dan termometer B menggunakan
skala Reamur
B. termometer A menggunakan skala Reamur dan termometer B menggunakan
skala Fahrenheit
C. termometer A menggunakan skala Reamur dan termometer B menggunakan
skala Celsius
D. termometer A menggunakan skala Fahrenheit dan termometer B menggunakan
skala Celsius

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 3
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
5. Sekelompok siswa melaksanakan percobaan pemuaian zat padat dengan peralatan
Muschenbroek. Pada peralatan tersebut jika terjadi pemuaian, logam akan mendesak
jarum sehingga menunjuk angka tertentu.

Berikut adalah tabel angka muai berbagai jenis logam.

Berdasarkan data hasil percobaan dan tabel angka muai logam tersebut, urutan jenis
logam yang paling tepat adalah ….
Pilihan Logam 1 Logam 2 Logam 3
A baja kuningan tembaga
B baja tembaga aluminium
C aluminium tembaga kuningan
D aluminium kuningan tembaga

6. Pada suatu percobaan pengujian sifat zat, Dina membuat ekstrak bunga sepatu
untuk menguji beberapa larutan. Untuk memperkuat hasil, ia juga mengujinya dengan
lakmus dan diperoleh data seperti pada tabel berikut:
No Zat yang Hasil pengujian dengan indikator
diuji Bunga sepatu Lakmus Merah Lakmus Biru
1. P Merah Merah Merah
2. Q Kuning Biru Biru
3. R Merah Merah Merah
4. S Kuning Merah Biru

Kesimpulan yang tepat bahwa sifat zat ….


A. P dan R adalah asam
B. P dan Q adalah basa
C. Q dan S adalah netral
D. R dan S adalah asam

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 4
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
7. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Dapat diuraikan secara fisika
2) Komposisi penyusun tidak tetap
3) Tidak memiliki sifat zat semula
4) Terbentuk melalui reaksi kimia
Ciri campuran ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)

8. Perhatikan ciri-ciri pecandu narkotika dan psikotropika berikut!


1) Mudah marah
2) Keluar keringat berlebihan
3) Berat badan menurun drastis
4) Mata terlihat merah
5) Sering batuk pilek berkepanjangan
6) Nafsu makan berkurang
Ciri fisiologis pecandu narkotika dan psikotropika ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1, 2, dan 5
B. 2, 3, dan 6
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 5, dan 6

9. Perhatikan ilustrasi molekul-molekul gas dalam tabung tertutup berikut!

Jika gas-gas yang berada di dalam tabung tidak saling bereaksi satu dengan yang
lainnya, maka terdapat … jenis molekul unsur.
A. dua
B. tiga
C. empat
D. lima

10. Ali setiap pagi berangkat ke sekolah berjalan kaki. Jarak rumah ke sekolah 1,5 km.
Ali berjalan dengan kecepatan rata-rata 1 m/s. Jika gerbang sekolah ditutup pada
jam 07.00 pagi, maka agar tidak terlambat Ali harus berangkat maksimal pukul ….
A. 05.45
B. 06.35
C. 06.45
D. 06.50

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 5
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
11. Seorang pemain basket yang massanya 80 kg melakukan jump shot seperti gambar.

Jika gaya tolak kaki pemain basket 1000 N, maka percepatan bertolak saat pemain
melakukan jump shot adalah …. (g=10 m/s2)
A. 2,5 m/s2 ke atas
B. 5,0 m/s2 ke bawah
C. 10 m/s2 ke atas
D. 10 m/s2 ke bawah

12. Perhatikan tabel massa benda berikut!


Benda Massa
Semen 50 kg/sak
Batu bata 3 kg/biji
Pasir 25 kg/karung
Cat 5 kg/ember

Seorang tukang mampu melakukan usaha sebesar 2000 joule dengan membawa
benda ke lantai dua setinggi 4 m di sebuah bangunan. Benda yang dapat dibawa
oleh tukang dalam sekali usaha adalah ….
A. 50 batu bata
B. 9 ember cat
C. 2 sak semen
D. 2 karung pasir

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 6
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
13. Perhatikan gambar posisi Bumi terhadap Matahari berikut!

Apa yang terjadi dengan Bumi saat berada di posisi nomor 4?


A. Belahan Bumi bagian Utara mengalami musim panas, sedangkan belahan Bumi
bagian Selatan mengalami musim dingin
B. Belahan Bumi bagian Selatan mengalami musim panas, sedangkan belahan
Bumi bagian Utara mengalami musim dingin
C. Belahan Bumi bagian Utara mengalami waktu siang lebih lama daripada waktu
malam
D. Belahan Bumi bagian Selatan mengalami waktu siang lebih pendek daripada
waktu malam

14. Perhatikan beberapa peristiwa berikut!


1) Menurunnya permukaan air laut.
2) Munculnya badai la nina di beberapa tempat.
3) Meningkatnya keanekaragaman hayati.
4) Mencairnya es di kutub utara dan selatan.

Peristiwa yang merupakan dampak dari semakin meningkatnya konsentrasi polutan


CO2 dan gas metana di atmosfer ditunjukkan nomor ….
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 7
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
15. Perhatikan tuas berikut!

Apa yang harus dilakukan agar tuas tersebut dalam posisi seimbang?
A. Menggeser benda 2 sejauh 24 cm mendekati titik tumpu
B. Menggeser benda 2 sejauh 26 cm mendekati titik tumpu
C. Menambahkan beban 10 N pada benda 1
D. Menambahkan beban 20 N pada benda 1

16. Sebuah benda berbentuk kubus diletakkan di lantai seperti pada gambar berikut!

Massa benda tersebut adalah …. (g=10 m/s2)


A. 4 kg
B. 5 kg
C. 10 kg
D. 20 kg

17. Sekelompok siswa melakukan percobaan menggetarkan slinki di lantai. Data hasil
percobaan diperoleh melalui foto seperti gambar berikut:

Waktu yang diperlukan untuk merambat gelombang slinki dari A – B adalah 2,4
sekon. Panjang gelombang, periode, dan cepat rambat gelombang tersebut adalah
….
A. 120 cm; 3,6 sekon; 3,3 cm/s
B. 120 cm; 1,2 sekon; 100 cm/s
C. 40 cm ; 1,2 sekon ; 33,3 cm/s
D. 40 cm; 0,8 sekon; 50 cm/s

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 8
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
18. Rian melakukan percobaan resonansi dengan menggetarkan garpu tala di atas
kolom udara seperti gambar. Air di dalam tabung dikurangi sedikit demi sedikit hingga
bunyi garpu tala terdengar keras pertama saat kondisi seperti gambar (2), dan
terdengar keras kedua saat kondisi seperti gambar (3).

Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, maka frekuensi garpu tala tersebut adalah
….
A. 340 Hz
B. 400 Hz
C. 425 Hz
D. 850 Hz

19. Sebuah lilin diletakkan di depan lensa cembung menghasilkan bayangan pada layar
dengan kondisi seperti gambar berikut:

Jika lilin digeser mendekati lensa sejauh 10 cm, maka bayangan yang terbentuk
bersifat ….
A. nyata, terbalik, diperkecil
B. nyata, terbalik, diperbesar
C. maya, tegak, diperbesar
D. maya, tegak, diperkecil

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 9
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
20. Perhatikan gambar percobaan elektroskop berikut!

Pernyataan yang benar tentang elektroskop adalah…


A. benda P adalah penggaris plastik digosok rambut kering dan benda Q adalah
kaca yang digosok kain sutera
B. benda P adalah kaca yang digosok sutera dan benda Q adalah ebonit yang
digosok wol
C. benda P adalah plastik yang digosok wol dan benda Q adalah kayu yang digosok
sutera
D. benda P adalah batang pleksiglass yang digosok rambut kering, dan benda Q
adalah batang karet yang digosok ramut kering

21. Ado melakukan percobaan dengan sejumlah resistor yang masing-masing


hambatannya 24 Ω. Ado membuat rangkaian dari beberapa resistor dan
menghubungkan ke sumber tegangan yang bervariasi sehingga diperoleh data
sebagai berikut:

Percobaan ke Tegangan Kuat Arus


(volt) (ampere)
1 10 2,5
2 20 5
3 30 7,5
4 40 10

Data hasil percobaan Ado menunjukkan bahwa resistor dipasang secara ....
A. seri, sebanyak 4 buah
B. seri, sebanyak 6 buah
C. paralel, sebanyak 4 buah
D. paralel, sebanyak 6 buah

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 10
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
22. Sebuah keluarga berlangganan listrik PLN sebesar 450 W/220 V. Beberapa alat lstrik
yang dimiliki tertera pada tabel berikut:
No Nama alat Spesifikasi
1. Lampu 10 W/220V
2. Kipas angin 25 W/ 220V
3. Televisi 50 W/220V
4. Pompa air 100 W/ 220V
5. Kulkas 100 W/220V
6. Mesin cuci 150 W/ 220V
7. Setrika 300 W/ 220V

Untuk menghindari listrik padam karena kelebihan daya, maka peralatan yang dapat
digunakan dalam waktu bersamaan adalah ….
A. setrika, kulkas, kipas angin dan 4 buah lampu
B. setrika, kulkas, televisi, kipas angin dan 5 buah lampu
C. mesin cuci, pompa air, kulkas, televisi dan 3 buah lampu
D. mesin cuci, pompa air, kulkas, televisi, kipas angin dan 5 buah lampu

23. Perhatikan gambar beberapa magnet berikut!

Ujung C tolak menolak dengan A, B tarik menarik dengan F, D tolak menolak dengan
H, dan E adalah kutub Utara. Jika magnet G-H digunakan untuk menggosok baja
seperti berikut:

maka baja P-Q menjadi magnet dengan sifat ....


A. permanen, P kutub Selatan
B. permanen, P kutub Utara
C. sementara, Q kutub Selatan
D. sementara, Q kutub Utara

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 11
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
24. Perhatikan gambar!

Kumparan B berada di dekat kumparan A yang dihubungkan pada tegangan


bolak-balik (AC). Jarum galvanometer pada kumparan B akan menyimpang
karena ....
A. kumparan B mengalami perubahan jumlah garis-garis gaya magnet dari
kumparan A
B. kumparan A menjadi magnet yang kutub-kutubnya berubah-ubah, sehingga
kumparan B juga menjadi magnet
C. kumparan B menjadi menjadi magnet karena perubahan garis-garis gaya
magnet pada kumparan A
D. kumparan A mengalami perubahan jumlah garis-garis gaya magnet dari
kumparan B

25. Perhatikan beberapa fenomena berikut!


1) Luncuran lava pijar Gunung Merapi mencapai jarak 1,8 km.
2) Sekumpulan kera turun ke pemukiman warga sebelum erupsi Gunung Merapi
3) Hujan abu terjadi di sebagian wilayah Boyolali sesaat setelah erupsi.
4) Beberapa vegetasi kering dan mati terkena dampak erupsi Gunung Merapi.

Fenomena yang menunjukkan gejala alam biotik terdapat pada nomor ...
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 12
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
26. Perhatikan gambar berikut!

Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh gambar adalah ....


A. tumbuh
B. beradaptasi
C. memerlukan cahaya
D. menanggapi rangsang

27. Hidrylla verticiliata merupakan tanaman yang hidup di dalam air. Keberadaannya
memberi dampak baik bagi kualitas air. Fotosintesis yang dilakukan oleh tanaman
tersebut menghasilkan oksigen, oleh karena itu kandungan oksigen dalam air akan
meningkat. Fenomena tersebut menunjukkan adanya saling ketergantungan antar
komponen dalam ekosistem. Fenomena serupa ditunjukkan oleh gambar ....

A
B

C D

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 13
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
28. Bacalah berita berikut!
Jakarta - Jumlah kasus virus Corona COVID-19 di Indonesia bertambah 10.379 pada
Selasa (2/2/2021). Total positif menjadi 1.099.687, sembuh 896.530, dan meninggal
30.581 kasus. Jumlah suspek dipantau hari ini ada 75.533 orang. Sementara spesimen
yang diperiksa ada 71.702. Total kasus aktif alias pasien yang masih terinfeksi COVID-
19 disebut ada 172.576 orang. Sebelumnya, pada Senin (1/2/2021), tercatat total
sebanyak 1.089.308 kasus positif COVID-19. Ada 883.682 pasien sembuh dan 30.227
kasus meninggal dunia.

Salah satu pemanfaatan bioteknologi yang dapat dijadikan alternatif solusi untuk
mengatasi permasalahan tersebut dengan efektif dan dapat dilaksanakan secara masal
adalah ....
A. metode plasma convalescent
B. pembuatan antibodi monoklonal
C. pembuatan vaksin corona virus
D. pembuatan antibiotik corona virus

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 14
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
29. Siswa menemukan sebuah tumbuhan seperti gambar berikut!

1 a Memiliki akar batang daun sejati 2


b Tidak memiliki akar batang, daun sejati 3
2 a Memiliki bunga 4
b Tidak memiliki bunga Pteridophyta
3 a Memiliki klorofil Briophyta
b Tidak memiliki klorofil Fungi
4 a Biji berkeping satu 5
b Biji tidak berkeping dua 6
5 a Daun berbentuk pita, tulang daun Graminae
sejajar
b Daun berbentuk lanset, tulang daun Zingiberaceae
melengkung
6 a Bunga berbentuk seperti kupu, tulang Papilionaceae
daun menyirip
b Memiliki getah, tulang daun menjari Euphorbiaceae

Kunci determinasi untuk tumbuhan pada gambar adalah ….


A. 1a, 2a, 4a, 5a
B. 1a, 2a, 4a, 5b
C. 1a, 2a, 4b, 5a
D. 1a, 2a, 4b, 5b

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 15
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
30. Perhatikan gambar berikut!

Banyaknya sampah organik pada tempat pembuangan akhir (TPA) memudahkan


peternak sekitar untuk menggembalakan sapinya. Aktifitas peternak berpengaruh
terhadap:
1) banyak dihasilkan gas metan.
2) produksi daging yang didapatkan lebih banyak.
3) Salmonela dari sampah ikut termakan sapi.
4) daging sapi mengandung timbal.

Dampak terhadap lingkungan dan kesehatan konsumen secara berurutan ditunjukkan


oleh nomor ….
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)

31. Perhatikan gambar sistem gerak berikut ini!

Nama sendi yang ditandai dengan huruf S adalah ….


A. engsel
B. peluru
C. putar
D. geser

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 16
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
32. Perhatikan gambar sel hewan berikut ini!

Fungsi bagian sel yang bertanda P dan Q secara berturut-turut adalah ….


A. sintesis protein dan respirasi sel
B. mengatur seluruh aktivitas sel dan respirasi sel
C. melindungi bagian dalam sel dan sintesa protein
D. memberi bentuk sel dan mengatur seluruh aktivitas sel

33. Perhatikan gambar sistem pencernaan manusia berikut ini.

Peranan enzim yang dihasilkan oleh organ S adalah ....


Enzim 1 Enzim 2
A. mencerna lemak menjadi asam memecah struktur protein menjadi asam
lemak dan gliserol amino
B. menguraikan amilum menjadi zat mencerna lemak menjadi asam lemak
gula sederhana dan gliserol
C. mengendapan protein susu menguraikan amilum menjadi zat gula
sederhana
D. memecah struktur protein menjadi mengendapkan protein susu
pepton

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 17
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
34. Perhatikan gambar penampang membujur jantung berikut ini!

Fungsi bagian R dan I adalah ....


R I
A menerima darah dari seluruh tubuh memompa darah ke seluruh tubuh
B menerima darah dari seluruh tubuh menerima darah dari paru-paru
C menerima darah dari paru-paru memompa darah ke seluruh tubuh
D menerima darah dari paru-paru memompa darah ke paru-paru

35. Perhatikan gambar proses pernapasan berikut ini!

Pernyataan yang benar tentang mekanisme pernapasan tersebut adalah ....


A. gambar 1 otot antar tulang rusuk berelaksasi, tulang rusuk terangkat, volume
rongga dada membesar, tekanan udara dalam paru-paru naik, udara masuk ke
dalam paru-paru
B. gambar 1 otot antar tulang rusuk berkontraksi, tulang rusuk terangkat, volume
rongga dada membesar, tekanan udara dalam paru-paru menurun, udara masuk
ke dalam paru-paru
C. gambar 2 otot antar tulang rusuk berkontraksi, tulang rusuk menurun, volume
rongga dada mengecil, tekanan udara dalam paru-paru menurun, udara keluar
dari paru-paru
D. gambar 2 otot antar tulang rusuk berelaksasi, tulang rusuk menurun, , volume
rongga dada mengecil, tekanan udara dalam paru-paru menurun, udara masuk
dari paru-paru

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 18
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
36. Sekelompok siswa melakukan pengujian urin di laboratorium sekolah dan diperoleh
data sebagai berikut:
No Larutan Penguji Urine Hasil Akhir
1 Benedict dipanaskan Merah bata
2 Biuret Biru
3 Lugol Cokelat
4 AgNO3 Tidak ada endapan putih

Berdasarkan data, kemungkinan gangguan yang diderita adalah ....


A. Uremia
B. Albuminuria
C. Diabetes melitus
D. Diabetes insipidus

37. Kelebihan produk fotosintesis akan diubah menjadi pati yang dapat disimpan di akar,
batang, biji, atau buah. Berikut ini adalah gambar penampang melintang batang
dikotil.

Pengangkutan kelebihan produk fotosintesis ke tempat penyimpanan ditunjukkan


oleh nomor .…
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 19
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
38. Sekelompok siswa ingin mengetahui faktor – faktor yang berpengaruh terhadap
fotosintesis. Berdasarkan teori, fotosintesis dipengaruhi oleh cahaya matahari, kadar
karbondioksida, ketersediaan air, dan klorofil.
Percobaan fotosintesis dilakukan sebagai berikut:

Daun dipetik setelah terkena cahaya 2-3 jam kemudian dilakukan uji Sach, dan
diperoleh hasil:

Warna daun sebelum Warna daun setelah


Perlakuan terhadap daun
ditetesi lugol ditetesi lugol
Bagian daun yang ditutup Tidak berwarna Cokelat muda
dengan aluminium foil
Bagian daun tidak ditutup Tidak berwarna Biru kehitaman
dengan aluminium foil

Kesimpulan dari percobaan tersebut adalah ….


A. klorofil pada bagian yang ditutup bereaksi dengan lugol
B. karbon dioksida menyebabkan perubahan warna daun
C. cahaya memicu proses fotosintesis membentuk amilum
D. ketersediaan air diperlukan dalam proses fotosintesis

39. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang ditunjuk huruf X mengindikasikan penyakit ….


A. Herpes simplex
B. radang rahim
C. Candidiasis
D. mioma

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 20
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
40. Seorang peneliti ingin mendapatkan tanaman pepaya unggul dengan sifat batang
pendek rasa manis. Dia menyilangkan tanaman pepaya pertama bergenotife BBMm
dan tanaman pepaya kedua bergenotif BbMM. Diagram persilangan tanaman
pepaya sebagai berikut :

P : BBMm X BbMM
Batang pendek rasa manis Batang pendek rasa manis
Filial :?

Genotif Filial yang akan menghasilkan 100 % keturunan bersifat unggul jika
disilangkan dengan sesamanya adalah ….
A. BBMm
B. BbMM
C. BBMM
D. BbMm

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 21
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
DOKUMEN TPM ASPD PAKET. B

SANGAT RAHASIA

TES PENDALAMAN MATERI


ASESMEN STANDAR PENDIDIKAN DAERAH
TAHAP 1
SMP/MTS KOTA YOGYAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM


Hari/Tanggal : KAMIS/25 FEBRUARI 2021
Waktu : 07.30 – 09.30

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA


DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
2021

www.giriwidodo.com
1. Perhatikan gambar berikut!

Jika 1 petak mewakili 1 cm2. Taksiran luas gambar ikan adalah ….


A. 9 cm2
B. 10 cm2
C. 11 cm2
D. 12 cm2

2. Oksigen dalam tabung (1) dipindahkan ke tabung (2) seperti gambar berikut!

Pernyataan yang tepat mengenai sifat zat gas oksigen ketika dipindahkan adalah ….
A. bentuk seperti tabung (2) dan volumenya 200 ml, karena jarak partikelnya dekat
B. bentuk seperti tabung (2) dan volume 500 ml, karena jarak partikelnya sangat
berjauhan
C. bentuk seperti tabung (1) dan volume 500 ml, gaya tarik partikelnya sangat lemah
D. bentuk seperti tabung (1) dan volume 200 ml, karena gaya tarik antar partikelnya
sangat kuat

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 2


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
3. Perhatikan sifat logam Natrium (Na) berikut:
1) Bersifat lunak
2) Sangat reaktif dengan air
3) Beroksidasi dalam udara
4) Berwarna putih keperakan

Sifat kimia Natrium ditunjukkan oleh nomor ....


A. 1) dan 2)
B. 1) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)

4. Perhatikan gambar berikut!

Tiga buah benda P, Q, dan R diukur menggunakan beberapa termometer


menghasilkan grafik seperti gambar. Pernyataan yang benar sesuai grafik tersebut
adalah ….
A. termometer A menggunakan skala Celsius dan termometer B menggunakan
skala Reamur
B. termometer A menggunakan skala Reamur dan termometer B menggunakan
skala Fahrenheit
C. termometer A menggunakan skala Fahrenheit dan termometer B menggunakan
skala Celsius
D. termometer A menggunakan skala Fahrenheit dan termometer B menggunakan
skala Reamur

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 3


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
5. Sekelompok siswa melaksanakan percobaan pemuaian zat padat dengan peralatan
Muschenbroek. Pada peralatan tersebut jika terjadi pemuaian, logam akan mendesak
jarum sehingga menunjuk angka tertentu.

Berikut adalah tabel angka muai berbagai jenis logam.

Berdasarkan data hasil percobaan dan tabel angka muai logam tersebut, urutan jenis
logam nomor 1, 2, 3 yang paling tepat adalah ….
A. baja, tembaga, kuningan
B. baja, aluminium, tembaga
C. aluminium, kuningan, tembaga
D. kuningan, tembaga, aluminium

6. Dony melakukan pengujian sifat larutan menggunakan ekstrak kobis ungu yang
dibuatnya sendiri. Agar yakin akan hasil percobaannya, Dony juga menguji sifat
larutan dengan lakmus. Data hasil percobaan ditulis dalam tabel berikut:
No Zat yang diuji Hasil pengujian dengan indikator
Lakmus merah Lakmus biru Kubis ungu
1 X biru biru hijau
2 Y merah merah merah muda
3 Z biru biru hijau
4 V merah biru biru

Kesimpulan yang tepat adalah ….


A. X dan Z bersifat basa
B. X dan Y bersifat basa
C. Y dan Z bersifat asam
D. Y dan V bersifat netral

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 4


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
7. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Tidak dapat diuraikan menjadi zat yang lebih sederhana
2) Perbandingan penyusunnya tetap
3) Bagian terkecil berupa molekul
4) Tidak dapat dipisahkan secara fisika

Ciri unsur ditunjukkan oleh nomor ....


A. 1) dan 2)
B. 1) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)

8. Perhatikan ciri-ciri pecandu narkotika dan psikotropika berikut!


1) Mudah marah
2) Mata cekung
3) Berat badan menurun drastis
4) Hilangnya motivasi kerja
5) Sering batuk berkepanjangan
6) Murung, sedih, dan tertekan

Ciri psikologis pecandu narkotika dan psikotropika ditunjukkan oleh nomor ….


A. 1, 2, dan 6
B. 1, 4, dan 6
C. 2, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 5

9. Perhatikan ilustrasi molekul-molekul gas dalam tabung tertutup berikut!

Jika gas-gas yang berada di dalam tabung tidak saling bereaksi satu dengan yang
lainnya, maka terdapat … jenis molekul senyawa.
A. dua
B. tiga
C. empat
D. lima

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 5


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
10. Ali setiap pagi berangkat ke sekolah berjalan kaki. Jarak rumah ke sekolah 1,5 km.
Ali berjalan dengan kecepatan rata-rata 1 m/s. Jika pada pukul 06.30 pagi ada
pelajaran Olah Raga, maka agar tidak terlambat Ali harus berangkat maksimal
pukul ….
A. 05.15
B. 06.05
C. 06.15
D. 06.20

11. Seorang anak yang massanya 50 kg, bermain pogo sehingga menimbulkan loncatan
seperti gambar berikut.

Jika gaya tolak pegas terhadap tanah sebesar 700 N, maka percepatan bertolak saat
anak meloncat adalah …. (g=10 m/s2)
A. 0,25 m/s2 ke atas
B. 1,2 m/s2 ke bawah
C. 2,4 m/s2 ke bawah
D. 4,0 m/s2 ke atas

12. Berikut ini adalah tabel barang-barang yang harus dibawa seorang tukang ke lantai 2
sebuah gedung yang sedang direnovasi.
Benda Massa
Semen 50 kg/sak
Batu bata 3 kg /biji
Pasir 25 kg/karung
Cat 5 kg/ember

Seorang tukang mampu melakukan usaha sebesar 1000 joule untuk membawa
benda ke lantai dua setinggi 4 m. Berdasarkan tabel, benda yang dapat dibawa oleh
tukang dalam sekali usaha adalah …. (g = 10 m/s2)
A. 25 batu bata
B. 4 ember cat
C. 1 sak semen
D. 1 karung pasir

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 6


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
13. Perhatikan gambar posisi Bumi terhadap Matahari berikut!

Apa yang terjadi dengan Bumi saat berada di posisi nomor 2?


A. Belahan Bumi bagian Utara mengalami musim panas, sedangkan belahan Bumi
bagian selatan mengalami musim dingin.
B. Belahan Bumi bagian Selatan mengalami musim panas, sedangkan belahan
Bumi bagian Utara mengalami musim dingin.
C. Belahan Bumi bagian Utara mengalami waktu siang lebih pendek daripada waktu
malam.
D. Belahan Bumi bagian Selatan mengalami waktu siang lebih lama daripada waktu
malam.

14. Perhatikan beberapa peristiwa berikut!


1) Meningkatnya permukaan air laut
2) Terjadinya perubahan musim
3) Curah hujan meningkat menyebabkan banjir
4) Suhu lingkungan menjadi sejuk

Peristiwa yang merupakan dampak dari semakin meningkatnya konsentrasi polutan


CO2 dan gas metana di atmosfer ditunjukkan nomor ….
A. 1) dan 3)
B. 1) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 7


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
15. Perhatikan tuas berikut!

Apa yang harus dilakukan, agar tuas tersebut dalam posisi seimbang?
A. Menggeser benda 2 sejauh 20 cm mendekati titik tumpu
B. Menggeser benda 2 sejauh 30 cm mendekati titik tumpu
C. Menambahkan beban 15 N pada Benda 1
D. Menambahkan beban 25 N pada Benda 1

16. Sebuah benda berbentuk kubus diletakkan di lantai seperti pada gambar berikut!

Massa benda tersebut adalah …. (g=10 m/s2)


A. 5 kg
B. 10 kg
C. 20 kg
D. 25 kg

17. Sekelompok siswa melakukan percobaan gelombang dengan menggetarkan tali.


Hasil percobaan difoto dan diperoleh data sebagai berikut:

Waktu yang diperlukan gelombang untuk merambat dari A ke B adalah 3 sekon.


Panjang gelombang, periode, dan cepat rambat gelombang tersebut adalah ….
A. 150 cm; 3 sekon; 50 cm/s
B. 150 cm; 1 sekon; 150 cm/s
C. 50 cm ; 3 sekon ; 16,7 cm/s
D. 50 cm; 1 sekon; 50 cm/s

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 8


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
18. Bayu melakukan percobaan resonansi dengan menggetarkan garpu tala di atas
kolom udara seperti gambar. Air di dalam tabung dikurangi sedikit demi sedikit hingga
bunyi garpu tala terdengar keras pertama saat kondisi seperti gambar (2), dan
terdengar keras kedua saat kondisi seperti gambar (3).

Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, maka frekuensi garpu tala tersebut adalah
….
A. 340 Hz
B. 400 Hz
C. 453 Hz
D. 512 Hz

19. Sebuah lilin diletakkan di depan lensa dan bayangan terproyeksi pada layar pada
jarak seperti gambar.

Jika benda digeser mendekati lensa sejauh 20 cm, maka bayangan yang terjadi
bersifat ….
A. nyata, terbalik, diperkecil
B. nyata, terbalik diperbesar
C. maya, tegak , diperbesar
D. maya, tegak, diperkecil

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 9


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
20. Perhatikan gambar percobaan elektroskop berikut!

Pernyataan yang benar tentang elektroskop adalah…


A. benda P adalah kaca digosok rambut kering dan benda Q adalah plastik yang
digosok kain sutera
B. benda P adalah kaca yang digosok sutera dan benda Q adalah ebonit yang
digosok wol
C. benda P adalah plastik yang digosok wol dan benda Q adalah kaca yang
digosok sutera
D. benda P adalah batang pleksiglass yang digosok rambut kering, dan benda Q
adalah batang karet yang digosok ramut kering

21. Tersedia sejumlah resistor 60 Ω. Satya membuat rangkaian dari beberapa resistor
dan menghubungkan ke sumber tegangan yang bervariasi sehingga diperoleh data
sebagai berikut:
Percobaan ke Tegangan Kuat Arus
(volt) (amper)
1 120 4
2 150 5
3 180 6
4 240 8

Data hasil percobaan Satya menunjukkan bahwa resistor dipasang secara ....
A. paralel sebanyak 2 buah
B. paralel sebanyak 3 buah
C. seri sebanyak 2 buah
D. dua resistor paralel, dan 1 resistor seri

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 10


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
22. Di rumah paman terdapat beberapa alat listrik sebagai berikut :

No Nama alat Ukuran


1. Lampu 5 W/220V
2. Kipas angin 60 W/ 220V
3. Televisi 100 W/220V
4. Pompa air 100 W/ 220V
5. Kulkas 120 W/220V
6. Mesin cuci 150 W/ 220V
7. Setrika 300 W/ 220V

Daya listrik di rumah paman 450 watt/ 220 V. Peralatan listrik yang boleh dipakai dalam waktu
bersamaan adalah ….
A. setrika, kulkas, kipas angin dan 4 buah lampu
B. setrika, kulkas, televisi, kipas angin dan 5 buah lampu
C. mesin cuci, pompa air, kulkas, televisi dan 3 buah lampu
D. mesin cuci, pompa air, kulkas, kipas angin dan 3 buah lampu

23. Perhatikan gambar berikut !

Bila PQ dan XY adalah kutub-kutub baterai, maka terjadi interaksi antara ujung-
ujung B tarik menarik dengan ujung C dan D tolak menolak dengan ujung E.
Maka kutub-kutub baterai yang dihubungkan adalah ….
A. P positif dan X positif
B. P negatif dan Y negatif
C. Q negatif dan X negatif
D. Q positif dan Y positif

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 11


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
24. Perhatikan gambar!

Sebuah magnet batang yang digerakkan masuk dan keluar kumparan berulang-ulang
seperti pada gambar dapat menimbulkan GGL induksi, karena didalam kumparan….
A. jumlah garis-garis gaya magnet sangat sedikit
B. jumlah garis-garis gaya magnet sangat banyak
C. terjadi perubahan jumlah garis-garis gaya magnet
D. garis-garis gaya magnet jumlahnya tetap

25. Perhatikan beberapa fenomena berikut!


1) Luncuran lava pijar Gunung Merapi mencapai jarak 1,8 Km.
2) Sekumpulan kera turun ke pemukiman warga sebelum erupsi Gunung Merapi
3) Hujan abu terjadi di beberapa daerah di Boyolali sesaat setelah erupsi.
4) Beberapa vegetasi kering dan mat terkena dampak erupsi Gunung Merapi
Fenomena yang menunjukkan gejala alam abiotik terdapat pada nomor ...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

26. Perhatikan gambar makhluk hidup berikut!

Ciri hidup yang ditunjukkan oleh gambar tersebut adalah ....


A. ekskresi
B. iritabilita
C. beradaptasi
D. tumbuh dan berkembang

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 12


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
27. Lichenes atau lumut kerak merupakan simbiosis antara alga dan cendawan (jamur).
Kedua makhluk hidup tersebut hidup bersama untuk saling memenuhi kebutuhan
hidupnya. Jamur merupakan organisme heterotrof yang tidak mampu membuat
makanan sendiri sedangkan alga merupakan organisme autotrof.
Interaksi antar makhluk hidup yang sejenis dengan lichenes ditunjukkan oleh ....

A B

C D

28. Bacalah berita berikut!


Jakarta, CNN Indonesia -- Kasus Covid-19 yang terus meningkat membuat
Indonesia kini menjadi negara dengan kasus aktif tertinggi di Asia melampaui jumlah
kasus aktif di India yang sebelumnya tertinggi. Kasus aktif adalah jumlah orang yang
masih dinyatakan positif terinfeksi Covid-19. Berdasarkan data Worldometer pada
Minggu (31/1), kasus aktif di Indonesia berjumlah 175.095 setelah bertambah
12.001 kasus baru pada hari ini. Jumlah ini menjadi yang terbanyak di Asia dan ke-
15 di dunia. Sedangkan total kasus Covid-19 keseluruhan di Indonesia mencapai
1.078.314. Kasus aktif di Indonesia lebih tinggi dibandingkan India yang saat ini
memiliki 169.654 kasus. Total kasus 10 kali lipat lebih tinggi dibandingkan Indonesia
yakni tepatnya 10.747.091 kasus. Negara dengan kasus aktif tertinggi lainnya di
Asia adalah Iran dengan 150.949 kasus dari 1.411.731 kasus keseluruhan.
Selanjutnya, Libanon memiliki 117.410 kasus aktif dengan total kasus 298.913.
Negara kelima di Asia dengan kasus aktif terbanyak adalah Turki yang saat ini
memiliki 89.627 kasus aktif. Kasus positif Covid-19 di Indonesia terus meningkat
sejak Januari 2021. Angka peningkatan kasus baru dalam setiap hari kerap
menembus angka 10 ribu, bahkan mencapai lebih dari 14 ribu kasus.
Salah satu pemanfaatan bioteknologi yang dapat dijadikan alternatif solusi untuk
mengatasi permasalahan tersebut adalah ....
A. Metode plasma convalescent
B. pembuatan antibodi monoklonal
C. Pembuatan vaksin corona virus
D. Pembuatan antibiotik corona virus

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 13


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
29. Siswa menemukan sebuah tanaman seperti gambar berikut!

1 a Memiliki akar batang daun sejati 2


b Tidak memiliki akar batang, daun sejati 3
2 a Memiliki bunga 4
b Tidak memiliki bunga Pteridophyta
3 a Memiliki klorofil Briophyta
b Tidak memiliki klorofil Fungi
4 a Biji berkeping satu 5
b Biji tidak berkeping dua 6
5 a Daun berbentuk pita, tulang daun Graminae
sejajar
b Daun berbentuk lanset, tulang daun Zingiberaceae
melengkung
6 a Bunga berbentuk seperti kupu, tulang Papilionaceae
daun menyirip
b Memiliki getah, tulang daun menjari Euphorbiaceae

Kunci determinasi untuk tanaman pada gambar adalah ….


A. 1a, 2a, 4a, 5a
B. 1a, 2a, 4b, 6a
C. 1a, 2a, 4a, 5b
D. 1a, 2a, 4b, 6b

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 14


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
30. Perhatikan gambar berikut!

Banyaknya sampah organik pada tempat pembuangan akhir (TPA) memudahkan


peternak sekitar untuk menggembalakan sapinya, aktifitas peternak berpengaruh
terhadap:
1) Salmonela dari sampah ikut termakan
2) Produksi daging yang didapatkan lebih banyak
3) Daging sapi mengandung timbal
4) Banyak dihasilkan gas metan
Dampak terhadap kesehatan dan lingkungan konsumen secara berurutan
ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 4)
D. 3) dan 4)

31. Perhatikan gambar berikut!

Persendian yang memungkinkan gerak seperti ditunjukkan oleh X adalah ….


A. pelana
B. engsel
C. peluru
D. putar

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 15


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
32. Perhatikan gambar sel hewan berikut !

Fungsi bagian sel yang bertanda X dan Y secara berurutan adalah ….


A. respirasi sel dan mengatur seluruh aktivitas sel
B. memberi bentuk sel dan melindungi bagian dalam sel
C. mencerna organel sel yang telah rusak dan sintesa protein
D. mengatur seluruh aktifitas sel dan tempat transportasi sel

33. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang ditunjuk dengan huruf P berisi zat yang membantu mencerna lemak
dengan cara ....
A. merangsang duodenum agar lebih cepat menghasilkan enzim pencernaan
berupa lipase
B. menghidrolisis (memecah) ikatan antara gliserol dan asam lemak
C. mengemulsi lemak agar mudah dicerna oleh enzim
D. mengubah lemak jenuh menjadi lemak tak jenuh

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 16


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
34. Cermatilah gambar proses sistole dan diastole berikut!

Kondisi yang sesuai dengan gambar nomor (1) dan gambar nomor (2) adalah ....
Gambar (1) Gambar (2)
A serambi mengembang dan bilik bilik mengembang dan serambi
menguncup, darah mengalir dari menguncup, darah mengalir dari jantung
serambi ke bilik ke seluruh tubuh
B serambi menguncup dan bilik bilik menguncup dan serambi
mengembang, darah mengalir dari mengembang, darah mengalir dari
jantung ke seluruh tubuh. jantung ke seluruh tubuh
C bilik mengembang dan serambi serambi menguncup dan bilik
menguncup, darah mengalir dari mengembang, darah mengalir dari
jantung ke seluruh tubuh jantung ke seluruh tubuh.
D bilik menguncup dan serambi serambi menguncup dan bilik
mengembang, darah mengalir dari mengembang, darah mengalir dari
jantung ke seluruh tubuh serambi ke bilik

35. Perhatikan gambar proses pernapasan berikut ini!

Mekanisme pernafasan yang sesuai dengan gambar adalah ....


A. gambar X otot antar tulang rusuk berelaksasi, volume rongga dada membesar,
tekanan udara dalam paru-paru naik, udara masuk ke dalam paru-paru
B. gambar X otot antar tulang rusuk berkontraksi, volume rongga dada membesar,
tekanan udara dalam paru-paru menurun, udara masuk ke dalam paru-paru
C. gambar Y otot antar tulang rusuk berkontraksi, volume rongga dada mengecil,
tekanan udara dalam paru-paru menurun, udara keluar dari paru-paru
D. gambar Y otot antar tulang rusuk berelaksasi, volume rongga dada mengecil,
tekanan udara dalam paru-paru menurun, udara masuk dari paru-paru

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 17


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
36. Sekelompok siswa melakukan pengujian urin di laboratorium sekolah dan diperoleh
data sebagai berikut:
No Larutan Penguji Urine Hasil Akhir
1 Benedict dipanaskan Biru
2 Biuret Ungu
3 Lugol Cokelat
4 AgNO3 Tidak muncul endapan putih

Kemungkinan penyakit yang diderita adalah ....


A. Uremia
B. Batu ginjal
C. Albuminuria
D. Diabetes melitus

37. Air adalah unsur penting untuk tumbuhan. Air akan diangkut dari akar ke daun tempat
terjadinya fotosintesis. Berikut ini adalah gambar penampang melintang batang
dikotil.

Pengangkutan air seperti pernyataan diatas ditunjuk nomor …


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 18


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
38. Sekelompok siswa ingin mengetahui faktor – faktor yang berpengaruh terhadap
fotosintesis. Berdasarkan teori, fotosintesis dipengaruhi oleh cahaya matahari, kadar
karbondioksida, ketersediaan air dan klorofil.
Percobaan fotosintesis yang dilakukan sebagai berikut:

Daun dipetik setelah terkena cahaya 2-3 jam kemudian dilakukan uji Sach, dan
diperoleh hasil:
Warna daun Warna daun
Macam Perlakuan sebelum ditetesi setelah ditetesi
Perlakuan
lugol lugol
I Bagian daun yang ditutup Tidak berwarna Cokelat muda
dengan aluminium foil
II Bagian daun tidak ditutup Tidak berwarna Biru keunguan
dengan aluminium foil
Kesimpulan dari percobaan tersebut adalah ….
A. amilum pada bagian daun yang ditutup bereaksi dengan lugol
B. cahaya memicu proses fotosintesa sehingga membentuk amilum
C. karbon dioksida menyebabkan hasil fotosintesis semakin banyak
D. ketersediaan air diperlukan dalam proses fotosintesis

39. Perhatikan gambar berikut!

Jika terjadi infeksi pada organ yang ditunjuk maka akan mengakibatkan .…
A. uretritis
B. torsiotestis
C. radang prostat
D. epididimitis

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 19


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
40. Seorang pecinta tanaman hias ingin mendapatkan variasi tanaman. Diagram
persilangan yang dilakukannya sebagai berikut ;

Gen P pembawa sifat daun merah, gen p pembawa sifat daun putih. Gen H
pembawa sifat batang pendek, gen h pembawa sifat batang tinggi. Fenotif pada huruf
A dan B adalah….
A. daun merah batang pendek, daun merah batang pendek
B. daun merah batang pendek, daun merah batang tinggi
C. daun putih batang pendek, daun merah batang pendek
D. daun putih batang pendek, daun putih batang tinggi

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 20


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
www.giriwidodo.com
DOKUMEN TPM ASPD PAKET. A
SANGAT RAHASIA

TES PENDALAMAN MATERI


ASESMEN STANDARISASI PENDIDIKAN DAERAH
TAHAP 2
SMP/MTS KOTA YOGYAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM


Hari/Tanggal : KAMIS/ 18 MARET 2021
Waktu : 07.30 – 09.30

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA


DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
2021
1. Sekelompok siswa melakukan pengukuran tabung seperti gambar berikut:

Volume tabung tersebut dalam satuan SI adalah ….


A. 308 m3
B. 3,08 m3
C. 3,08 x 10-4 m3
D. 3,08 x 10-6 m3

2. Air memiliki titik beku 0oC dan titik didih 100oC. Air bersuhu -5oC mempunyai ciri ….
A. gaya tarik partikel sangat kuat, sehingga bentuk dan volume tetap
B. gerak partikel sangat terbatas, sehingga bentuk tetap dan volume berubah
C. susunan partikel teratur, sehingga bentuk berubah dan volume tetap
D. jarak partikel sangat renggang, sehingga bentuk berubah dan volume tetap

3. Perhatikan data hasil pengamatan berikut!


1) Air menguap saat dipanaskan
2) Logam membara ketika dipanaskan
3) Gula dipanaskan menjadi karamel
4) Asam dan basa bereaksi membentuk garam
5) Besi dibiarkan ditempat terbuka mengalami korosi

Perubahan kimia ditunjukkan oleh nomor….


A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 3) dan 5)
C. 2), 4) dan 5)
D. 3), 4) dan 5)

4. Sepotong tembaga bersuhu 61oC dimasukkan ke dalam 200 gram air bersuhu 35oC,
dan setelah beberapa saat tercapai keseimbangan suhu 40oC. Jika kalor jenis
tembaga 400 J/kgoC dan kalor jenis air 4200 J/kgoC, maka massa tembaga adalah ….
A. 400 gram
B. 500 gram
C. 600 gram
D. 700 gram

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 2
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
5. Petugas Laboratorium Pengujian Kualitas Lingkungan Dinas Lingkungan Hidup Kota
Yogyakarta melakukan pengujian sampel air yang diambil dari beberapa sumber air.
Berdasarkan beberapa titik sampel yang diambil, diperoleh data hasil pengujian
sampel air seperti berikut:
Perubahan Warna
No. Sumber Air pH
Lakmus Merah Lakmus Biru
1. Air Sumur 7 Merah Biru
2. Air Selokan 9 Biru Biru
3. Air PDAM 7 Merah Biru
4. Air Hujan 6 Merah Merah
5. Air Sungai 8 Biru Biru

Berikut ini adalah hasil analisis data sampel pengujian:


1) Air hujan bersifat basa karena banyak polutan asap pembakaran
2) Air selokan cenderung bersifat basa karena banyak limbah cair seperti detergen.
3) Air sungai cenderung basa karena banyak limbah industri yang dibuang ke
sungai
4) Air PDAM bersifat basa karena menggunakan kaporit sebagai pembunuh kuman
5) Air sumur cenderung netral karena tanah mempunyai sifat filtrasi terhadap air

Analisis data yang benar adalah nomor ….


A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 5)
D. 2), 4), dan 5)

6. Perhatikan gambar diagram partikel penyusun atom berikut!

Partikel yang termasuk ion ditunjukan oleh nomor ….


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 3
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
7. Seorang siswa melakukan percobaan gerak dengan ticker timer, mobil mainan, dan
pita kertas. Pola ketukan ticker timer pada pita kertas ditunjukkan seperti gambar
berikut.

Grafik yang tepat sesuai dengan pola ketukan ticker timer tersebut adalah ....

A. B. C. D.

8. Seorang pemain sepak bola melakukan latihan dribbel bola seperti gambar berikut.

Jika massa bola adalah 400 g dan g = 10 m/s2, maka besar energi kinetik saat posisi
bola seperti pada gambar (2) adalah ….
A. 1,2 joule
B. 2,0 joule
C. 3,0 joule
D. 3,2 joule

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 4
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
9. Perhatikan gambar posisi Bumi, Bulan, dan Matahari berikut!

Perubahan posisi Bumi, Bulan, dan Matahari menyebabkan perubahan fase


penampakan bulan. Fase penampakan bulan pada posisi B dan E adalah ….

A. B.

C. D.

10. Pak Toni hanya mampu mengeluarkan gaya sebesar 400 N.

Untuk mendorong beban seberat 600 N, Pak Toni dapat menggunakan bidang miring
nomor ….

A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 5
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
11. Dua buah akuarium diisi air yang massa jenisnya 1000 kg/m3 seperti gambar.

Tekanan hidrostatis yang dialami ikan pada akuarium (1) dan (2), jika percepatan
gravitasi 10 m/s2 adalah ….
A. 1000 Pa dan 2500 Pa
B. 1000 Pa dan 1500 Pa
C. 2000 Pa dan 1500 Pa
D. 3000 Pa dan 4000 Pa

12. Tiga orang siswa melakukan percobaan gelombang menggunakan slinki. Dua orang
merentangkan dan menggetarkan slinki, sedangkan satu orang memotret gelombang
yang terbentuk. Pada percobaan pertama slinki digerakkan bolak balik 1 kali dalam 1
sekon dan diperoleh hasil seperti gambar (1). Pada percobaan yang kedua, slinki
digerakkan bolak-balik 2 kali dalam 1 sekon dan dihasilkan pola seperti gambar 2.

Perubahan yang terjadi akibat perbedaan perlakuan yang diberikan dari percobaan
(1) ke percobaan (2) adalah ….
A. jika periode bertambah, maka ampitudo meningkat dan panjang gelombang
mengecil
B. jika frekuensi bertambah, maka amplitudo meningkat dan panjang gelombang
tetap
C. jika periode bertambah, maka amplitudo dan panjang gelombang mengecil
D. jika frekuensi bertambah, maka amplitudo dan panjang gelombang mengecil

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 6
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
13. Sebuah kapal melakukan pengukuran kedalaman laut seperti gambar berikut.

Kapal memancarkan sonar ultrasonik ke dasar P dan menerima kembali pantulannya


setelah 0,5 sekon. Selanjutnya kapal bergerak ke tempat lain dan memancarkan
sonar ultrasonik ke dasar Q. Bunyi pantul dari dasar Q diterima kembali setelah 1,5
sekon. Jika cepat rambat gelombang bunyi di air laut 1400 m/s, maka selisih
kedalaman P dan Q adalah ….
A. 350 m
B. 400 m
C. 700 m
D. 1050 m

14. Cermati bacaan berikut!


KAMERA
Kamera merupakan alat yang digunakan untuk menghasilkan bayangan fotografi
pada film negatif untuk kamera lama atau sensor untuk kamera digital. Pada bagian
depan kamera terdapat lensa yang digunakan untuk menangkap cahaya, sedangkan
di bagian belakang terdapat sensor/lapisan film. Sifat bayangan yang terbentuk pada
lapisan film adalah nyata, terbalik, dan diperkecil. Untuk memperoleh hasil
pemotretan yang sempurna, fokus lensa dapat diatur dengan cara memutar pengatur
fokus sehingga bayangan tertangkap jelas pada sensor. Aperture ditempatkan di
belakang lensa untuk mengontrol jumlah cahaya yang memasuki lensa. Berikut ini
adalah skema kamera yang sedang digunakan untuk memotret vas bunga.

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 7
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
Untuk mendapatkan gambar vas bunga yang jelas pada sensor/film, maka jarak dari
lensa dan fokus lensa yang digunakan adalah ….

Jarak lensa dengan vas Jarak fokus


bunga (cm) (cm)
A. 70 7
B. 90 9
C. 90 10
D. 175 9,45

15. Interaksi dua buah muatan yang terpisah sejauh r ditunjukkan seperti gambar
berikut.

Bila jarak antara keduanya dijauhkan menjadi 2 kali semula, maka gaya tolak antara
keduanya menjadi :
A. 16 N
B. 32 N
C. 64 N
D. 128 N

16. Tiga buah resistor dirangkai dan dihubungkan dengan sebuah sumber tegangan
seperti gambar. Amperemeter menunjukkan hasil pengukuran sebagai berikut:

Tegangan baterai pada rangkaian tersebut adalah ….


A. 60 V
B. 30 V
C. 6 V
D. 3 V

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 8
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
17. Cermati bacaan berikut!
BUNGA HIAS MAGNET
Perkembangan teknologi mendorong manusia bergerak dalam industri kreatif. Salah
satu produk kreatif adalah bunga hias yang dapat bergerak jika terkena sinar
matahari atau cahaya yang terang. Aksesoris ini biasa ditempatkan di dashboard
mobil atau etalase toko yang mempunyai ruangan yang cukup terang. Bagian atas
pot dilengkapi dengan panel surya, yang secara langsung mengubah sinar matahari
menjadi energi listrik.

Skema bunga hias magnet

Energi listrik dari panel surya disimpan sementara di dalam kapasitor dan secara
periodik arus akan dikeluarkan menuju kumparan. Akibatnya kumparan secara
periodik akan menjadi magnet. Kumparan yang telah menjadi magnet akan
berinteraksi dengan magnet tetap PQ yang terhubung ke tangkai daun, sehingga
daun dan bunga dapat bergerak secara periodik.

Berikut ini adalah rancangan, agar daun dapat bergerak secara periodik jika
dihubungkan kutub panel surya ( baterai ) X-Y dan berinteraksi dengan kutub magnet
P_Q.
X Y P
1. (+) (-) utara
2. (-) (+) selatan
3. (+) (-) selatan
4. (-) (+) Utara

Rancangan yang tepat ditunjukkan oleh nomor ….


A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

18. Perhatikan beberapa komponen lingkungan sawah berikut!


1) Burung pipit
2) Cacing tanah
3) Keong sawah
4) Ikan nila
5) Alang-alang
6) Ular
7) Bakteri Nitrogen

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 9
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
Komponen biotik yang menguntungkan petani dalam meningkatkan hasil panen
ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1), 2), 3) dan 5)
B. 1), 3), 5) dan 6)
C. 2), 4), 5) dan 7)
D. 2), 4), 6) dan 7)

19. Mikoriza merupakan jamur yang ditemukan pada beberapa sistem perakaran
tanaman. Jamur memperoleh karbohidrat dalam bentuk glukosa dari tumbuhan
inang. Hifa pada jamur mikoriza dibedakan menjadi dua, yaitu hifa ekternal yang
berada diluar akar dan hifa internal yang menerobos masuk ke dalam akar. Hifa
eksternal berfungsi menyerap fosfor dan air dari dalam tanah, kemudian
memindahkannya ke hifa internal.
Jika mikoriza ada pada tanaman tomat, maka akan terjadi ....
A. tanaman tomat mudah mengalami busuk akar karena jamur mikoriza bersifat
parasit
B. tanaman tomat tidak terpengaruh apapun oleh keberadaan jamur mikoriza yang
bersifat komensal
C. penyerapan air dan zat hara oleh akar tanaman tomat lebih baik karena jamur
mikoriza dengan tanaman tomat bersifat mutual
D. jamur mikoriza mengambil nutrisi pada akar tanaman tomat karena tidak bisa
membuat makanan sendiri

20. Perhatikan gambar berikut!

Hewan yang memiliki persamaan ciri paling banyak ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

21. Perhatikan gambar berikut ini!

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 10
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
Mekanisme kerja otot yang dilakukan pada gerakan (1) ke (2) adalah ….
A. sinergis, bisep kontraksi dan trisep relaksasi
B. antagonis, bisep kontraksi dan trisep relaksasi
C. sinergis, bisep dan trisep bekerja searah
D. antagonis, bisep relaksasi dan trisep kontraksi

22. Perhatikan tabel pengujian makanan berikut ini!


Warna
No. Bahan Makanan
Sebelum ditetesi lugol Setelah ditetesi lugol
1. I kekuningan biru kehitaman
2. II putih cokelat
3. III putih biru kehitaman
4. IV kuning kuning coklat

Bahan makanan, tempat pencernaan, dan peran enzim pada proses tersebut adalah
….
A. I dan III, di mulut, terjadi perubahan amilum menjadi maltosa
B. I dan II, di usus halus, terjadi perubahan pepton menjadi asam amino
C. II dan IV, di lambung, terjadi perubahan protein menjadi pepton
D. III dan IV, di usus 12 jari, terjadi perubahan amilum menjadi glukosa

23. Perhatikan gambar dengan cermat!

Bagian yang ditunjuk merupakan pembuluh darah ... dengan karakteristik ....
Pilihan Pembuluh Darah Karakteristik
A. vena pulmonalis mengalirkan darah masuk ke jantung, struktur
dinding pembuluh tipis dan memiliki banyak
katup di sepanjang pembuluh
B. vena cava superior memiliki dinding pembuluh tipis, banyak katup
disepanjang pembuluh dan jika terluka darah
menetes
C. arteri pulmonalis mengalirkan darah keluar jantung, memiliki
dinding pembuluh yang tebal, kuat, elastis dan
memiliki satu katup
D. aorta memiliki struktur dinding pembuluh yang tebal,
elastis, kuat, dan jika terluka darah memancar

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 11
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
24. Bacalah dengan teliti artikel berikut!

Efek Virus Corona


Sebagian besar pasien terkonfirmasikan virus corona dan mengidap Covid-19
mengalami gangguan pernapasan akut. Dalam beberapa kasus, dampak yang
diakibatkan oleh infeksi virus bisa menimbulkan kerusakan parah pada organ
pernafasan. Virus bekerja dengan cara menginfeksi sel-sel tubuh dan bereproduksi,
yang selanjutnya virus berkembang menjadi lebih banyak dan menyebar ke sel-sel
baru yang ada di sekitarnya. Kerusakan organ akibat Covid-19 antara lain:
1) Virus dengan cepat merambat masuk ke saluran pernafasan, hingga masuk ke
paru-paru. Hal tersebut akan merusak parenkim paru-paru, membuat jaringan ini
membengkak. Sehingga lebih sulit bagi paru-paru untuk memasok oksigen dan
menyalurkan keluar karbondioksida.
2) Virus covid-19 bisa masuk dalam tubuh kita melalui mata, hidung dan mulut,
kemudian virus bisa melakukan infeksi kedalam sel, sampai akhirnya sel pecah
dan virus menyebar ke seluruh tubuh.
3) Virus akan menyerang sepanjang dinding saluran pernapasan mulai dari rongga
hidung, mulut, langsung ke paru-paru sempai ke alveolus sehingga membuat
paru-paru sulit melakukan tugasnya menyediakan oksigen dan membuat orang
kesulitan bernapas.
4) Virus menginfeksi otot jantung akibatnya organ ini tidak mampu memompa
darah sebagaimana mestinya sehingga distribusi oksigen terganggu.

Berdasarkan artikel, penyataan yang sesuai bahwa virus Corona dapat menyebabkan
kerusakan ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)

25. Perhatikan gambar struktur nefron berikut!

Urutan tahap pembentukan urin yang benar adalah ....


Pilihan Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3
A filtrasi pada bagian reabsorbsi pada augmentasi pada
1 bagian 2 bagian 3
B filtrasi pada bagian reabsorbsi pada augmentasi pada
1 bagian 3 bagian 2
C reabsorbsi pada augmentasi pada filtrasi pada bagian 2
bagian 1 bagian 3
D augmentasi pada filtrasi pada bagian 2 reabsorbsi pada
bagian 3 bagian 1

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 12
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
26. Perhatikan fungsi organ reproduksi berikut!
1) Menghasilkan ovum, esterogen dan progesteron
2) Tempat menempelnya ovum yang telah dibuahi
3) Tempat terjadi sebagian besar proses fertilisasi
4) Menyalurkan ovum dari infundibulum ke uterus

Fungsi tuba fallopii ditunjukkan nomor ….


A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 4)
D. 3) dan 4)

27. Perhatikan fungsi jaringan tumbuhan berikut!


1) Tempat terjadinya proses fotosintesis
2) Pertukaran oksigen dan karbondioksida
3) Tempat menyimpan cadangan makanan
4) Menyerap air serta unsur-unsur hara
Fungsi jaringan epidermis ditunjukkan nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

28. Sekelompok siswa melakukan percobaan untuk mengetahui faktor – faktor yang
mempengaruhi laju fotosintesis dengan rangkaian seperti pada gambar berikut .

Hasil pengamatan diperoleh data:


Percobaan Jumlah gelembung
3 menit ke-1 3 menit ke - 2 3 menit ke - 3
1 16 gelembung besar 18 gelembung besar 19 gelembung besar
2 - - -
3 54 Gelembung 70 Gelembung besar 76 Gelembung besar
besar
Kesimpulan dari percobaan tersebut adalah ….
A. laju fotosintesis dipengaruhi oleh suhu dan kadar CO2
B. NaHCO3 satu satunya faktor yang menentukan laju fotosintesis
C. laju fotosintesis akan menurun jika paparan cahaya matahari berkurang
D. peningkatan suhu air mengakibatkan laju fotosisntesis tidak berlangsung

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 13
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
29. Peneliti menyilangkan tanaman jagung tongkol besar dan rasa tawar (KkTt) dengan
tanaman jagung tongkol besar dan rasa tawar (KKTt). Ternyata turunannya ada
yang bersifat tongkol besar dengan rasa manis. Sifat tongkol besar (K) dominan
terhadap sifat tongkol kecil (k) dan rasa tawar (T) dominan terhadap sifat rasa manis
(t) dengan bagan persilangan seperti berikut:

Induk : ♂ KkTt X ♀ KKTt


tongkol besar, rasa tawar tongkol besar, rasa tawar

Turunan :
♂/♀ KT Kt
KT 1 5
Kt 2 6
kT 3 7
kt 4 8

Sifat tongkol besar dan rasa manis merupakan sifat unggul yang diharapkan. Secara
teori untuk memperoleh keturunan sifat unggul homozigot sebaiknya disilangkan
sesama individu nomor ….
A. 1
B. 3
C. 6
D. 8

30. Bioteknologi dengan teknik konvensional banyak dimanfaatkan untuk pengolahan


bahan makanan sehingga menghasilkan produk yang rasa lebih enak, lebih awet dan
banyak disukai orang. Beberapa produk seperti gambar berikut:

Berikut organisme dan peran yang paling tepat dalam pembuatan produk
bioteknologi pada gambar adalah ....
Nomor Organisme Peran dalam pembuatan
produk bioteknologi
A. 1 Saccharomyces cereviceae Jamur Memecah protein pada biji
menjadi peptida
B. 2 Streptococcus lactis Bakteri Menfermentasikan gula susu
untuk menghasilkan asam
laktat
C. 3 Rhizopus oryzae Jamur Mengubah gula dalam air
kelapa menjadi selulosa
D. 4 Acetobacter xylinum Bakteri Menfermentasikan gula
menjadi karbon dioksida dan
alkohol

TPM ASPD Ilmu Pengetahuan Alam


Paket. A 14
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
DOKUMEN TPM ASPD PAKET. B

SANGAT RAHASIA

TES PENDALAMAN MATERI


ASESMEN STANDARISASI PENDIDIKAN DAERAH
TAHAP 2
SMP/MTS KOTA YOGYAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM


Hari/Tanggal : KAMIS/18 MARET 2021
Waktu : 07.30 – 09.30

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA


DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
2021
1. Doni melakukan pengukuran diameter dan tinggi tabung seperti gambar berikut:

Volume tabung tersebut dalam satuan SI adalah ….


A. 154 m3
B. 1,54 m3
C. 1,54 x 10-4 m3
D. 1,54 x 10-6 m3

2. Alkohol memiliki titik beku -1440C dan titik didih 780C. Ciri partikel alkohol pada suhu
350 C adalah ….

A. jarak antar partikel sangat berjauhan sehingga bentuk berubah dan volume
berubah
B. gaya tarik partikel lemah sehingga bentuk berubah dan volume tetap
C. gerakan partikel sangat bebas sehingga bentuk dan volume tetap
D. susunan partikel teratur sehingga bentuk dan volume tetap

3. Perhatikan peristiwa berikut!


1) Beras ditumbuk menjadi tepung
2) Coklat meleleh saat dipanaskan
3) Tape ketan mengalami perubahan rasa
4) Kertas dibakar menjadi abu
5) Gula dilarutkan ke dalam air

Peristiwa yang merupakan perubahan fisika ditunjukkan oleh nomor ….


A. 1), 2) dan 5)
B. 1), 3) dan 4)
C. 2), 3) dan 5)
D. 2), 4) dan 5)

4. Logam alumunium yang dipanaskan mencapai suhu 90oC dicelupkan ke dalam 300
gram air bersuhu 30oC. Setelah beberapa saat suhu campuran menjadi 60oC. Jika
kalor jenis air sebesar 4200 J/kgoC dan kalor jenis logam alumunium sebesar 900
J/kgoC, maka massa logam alumunium adalah ….

A. 350 gram
B. 700 gram
C. 933 gram
D. 1400 gram

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 2


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
5. Petugas Laboratorium Pengujian Kualitas Lingkungan (LPKL) Dinas Lingkungan Hidup
Kota Yogyakarta melakukan pengujian sampel air yang diambil dari beberapa
sumber. Berdasarkan beberapa titik sampel yang diambil, diperoleh data hasil
pengujian:
No. Sumber Air pH Perubahan Warna
Lakmus Merah Lakmus Biru
1. Air Sumur 7 Merah Biru
2. Air Sungai 8 Biru Biru
3. Air Hujan 6 Merah Merah
4. Air PDAM 7 Merah Biru
5. Air Selokan 9 Biru Biru

Berikut ini adalah hasil analisis data sampel pengujian:


1) Air selokan cenderung bersifat basa karena banyak limbah cair seperti detergen.
2) Air hujan bersifat asam karena banyak polutan asap pembakaran
3) Air sungai cenderung asam karena banyak limbah industri yang dibuang ke
sungai
4) Air PDAM bersifat basa karena menggunakan kaporit sebagai pembunuh kuman
5) Air sumur cenderung netral karena tanah mempunyai sifat filtrasi terhadap air

Analisis data yang benar adalah nomor ….


A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 3), 4), dan 5)

6. Perhatikan gambar diagram partikel penyusun atom berikut!

Partikel yang termasuk ion ditunjukan oleh nomor ….


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 3


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
7. Bayu melakukan percobaan gerak dengan mobil mainan, pita kertas, dan ticker timer.
Pola ketukan ticker timer pada pita kertas ditunjukkan seperti gambar berikut:

Grafik yang sesuai dengan pola ketukan ticker timer adalah ....

A. B. C. D.

8. Sebuah roket mainan diluncurkan seperti gambar berikut:

Jika massa roket 500 gram dan percepatan gravitasi 10 m/s2, maka energi kinetik
roket saat mencapai Q adalah ….

A. 100 joule
B. 60 joule
C. 40 joule
D. 24 joule

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 4


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
9. Perhatikan gambar posisi Bumi, Bulan, dan Matahari berikut!

i
Perubahan posisi Bumi, Bulan, dan Matahari menyebabkan perubahan fase
penampakan bulan. Fase penampakan bulan pada posisi C dan F secara berturutan
adalah ….

A. B.

C. D.

10. Seorang pekerja akan memindahkan beban yang beratnya 600 N menggunakan
bidang miring. Gaya yang mampu dikeluarkan pekerja sebesar 360 N.

Bidang miring yang dapat digunakan oleh pekerja tersebut adalah nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (3) dan (4)

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 5


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
11. Dua ekor ikan berada dalam akuarium (1) dan (2) dengan posisi seperti gambar.

Jika percepatan gravitasi 10 m/s2 dan massa jenis air dalam akuarium 1000 kg/m3,
maka tekanan hidrostatis yang dialami ikan pada akuarium (1) dan (2) adalah ….
A. 3500 Pa dan 4500 Pa
B. 2000 Pa dan 1500 Pa
C. 2000 Pa dan 3000 Pa
D. 1500 Pa dan 1500 Pa

12. Dito, Dimas, dan Abiel melakukan percobaan gelombang menggunakan slinki. Dito
dan Dimas merentangkan dan menggetarkan slinki, sementara Abiel memotret
gelombang dari atas. Pada percobaan pertama slinki digerakkan bolak balik 2 kali
dalam 1 sekon dan diperoleh hasil seperti gambar (1). Pada percobaan yang kedua,
slinki digerakkan bolak-balik 1 kali dalam 1 sekon dan dihasilkan pola seperti
gambar2.

Perubahan yang terjadi akibat perbedaan perlakuan yang diberikan dari percobaan
(1) ke percobaan (2) adalah ….
A. jika periode bertambah, maka amplitudo dan panjang gelombang mengecil
B. jika frekuensi bertambah, maka amplitudo dan panjang gelombang meningkat
C. jika frekuensi berkurang, maka amplitudo meningkat dan panjang gelombang
tetap
D. jika periode bertambah, maka amplitudo dan panjang gelombang meningkat

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 6


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
13. Sebuah kapal melakukan pengukuran kedalaman laut seperti gambar berikut.

Kapal memancarkan sonar ultrasonik ke dasar P dan menerima kembali pantulan


bunyi setelah 1,5 sekon. Kapal melanjutkan perjalanan dan memancarkan kembali
sonar ultrasonik di atas dasar Q. Pantulan sonar ultrasonik diterima kembali setelah
2 sekon. Bila cepat rambat bunyi di air laut 1400 m/s, maka selisih kedalaman laut
antara posisi P dan Q adalah ....

A. 350 m
B. 700 m
C. 1050 m
D. 1400 m

14. Cermati bacaan berikut!


KAMERA
Kamera merupakan alat yang digunakan untuk menghasilkan bayangan fotografi
pada film negatif untuk kamera lama atau sensor untuk kamera digital. Pada bagian
depan kamera terdapat lensa yang digunakan untuk menangkap cahaya, sedangkan
di bagian belakang terdapat sensor/lapisan film. Sifat bayangan yang terbentuk pada
lapisan film adalah nyata, terbalik, dan diperkecil. Untuk memperoleh hasil
pemotretan yang sempurna, fokus lensa dapat diatur dengan cara memutar pengatur
fokus sehingga bayangan tertangkap jelas pada sensor. Aperture ditempatkan di
belakang lensa untuk mengontrol jumlah cahaya yang memasuki lensa. Berikut ini
adalah skema kamera yang sedang digunakan untuk memotret lampu hias.

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 7


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
Untuk mendapatkan gambar lampu hias yang jelas pada sensor/film, maka jarak
lampu hias dari lensa dan fokus lensa yang digunakan adalah ….
Jarak lensa dengan lampu Jarak fokus
hias (cm) (cm)
A. 108 cm 10,8
B. 108 cm 5,4
C. 324 cm 10,8
D. 324 cm 4

15. Perhatikan gambar interaksi dua muatan berikut!

Bila jarak antara keduanya didekatkan menjadi ½ kali semula, maka gaya tolak
antara keduanya menjadi ….
A. 16 N
B. 32 N
C. 128 N
D. 256 N

16. Tiga buah resistor disusun dan dihubungkan dengan baterai seperti gambar.
Amperemeter menunjukkan hasil pengukuran sebagai berikut:

Tegangan baterai yang digunakan dalam rangkaian tersebut adalah ….


A. 8 V
B. 10 V
C. 12 V
D. 24 V

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 8


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
17. Cermati bacaan berikut!

BUNGA HIAS MAGNET

Perkembangan teknologi mendorong manusia bergerak dalam industri kreatif. Salah


satu produk kreatif adalah bunga hias yang dapat bergerak jika terkena sinar
matahari atau cahaya yang terang. Aksesoris ini biasa ditempatkan di dashboard
mobil atau etalase toko yang mempunyai ruangan yang cukup terang. Bagian atas
pot dilengkapi dengan panel surya, yang secara langsung mengubah sinar matahari
menjadi energi listrik.

Skema bunga hias magnet

Energi listrik dari panel surya disimpan sementara di dalam kapasitor dan secara
periodik arus akan dikeluarkan menuju kumparan. Akibatnya kumparan secara
periodik akan menjadi magnet. Kumparan yang telah menjadi magnet akan
berinteraksi dengan magnet tetap PQ yang terhubung ke tangkai daun, sehingga
daun dan bunga dapat bergerak secara periodik.
Berikut ini adalah rancangan, agar daun dapat bergerak secara periodik jika
dihubungkan kutub panel surya (baterai) X-Y dan berinteraksi dengan kutub magnet
P-Q
X Y P
1. (+) (-) utara
2. (+) (-) selatan
3. (-) (+) selatan
4. (-) (+) utara
Rancangan yang tepat ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

18. Perhatikan beberapa komponen lingkungan sawah berikut!


1) Burung pipit
2) Belalang
3) Ikan nila
4) Keong sawah
5) Ular
6) Tikus
7) Alang-alang

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 9


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
Komponen biotik yang berpotensi merugikan petani dalam meningkatkan hasil
panen ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1), 2), 3), dan 4)
B. 1), 3), 5), dan 6)
C. 2), 4), 5), dan 7)
D. 2), 4), 6), dan 7)

19. Halaman rumah pak Budi dikelilingi tanaman pagar “teh-tehan”. Pada suatu ketika,
pak Budi menemukan tumbuhan lain berwarna kuning, tidak mengandung klorofil,
dan melilit pada tanaman pagar miliknya. Tumbuhan tersebut berbentuk panjang
dan ditemukan pada beberapa bagian pohon terutama melilit batang bagian atas.
Jika tumbuhan yang melilit tersebut dibiarkan pada tanaman pagar, maka akan
terjadi ....
A. tanaman pagar terhambat pertumbuhannya karena tumbuhan kuning tersebut
bersifat merugikan
B. tanaman pagar tumbuh lebih baik karena tumbuhan berwarna kuning tersebut
tidak merugikan dan tidak menguntungkan
C. tumbuhan kuning tersebut tumbuh subur bersama dengan tanaman pagar karena
keduanya tidak saling mengganggu
D. kedua tanaman tumbuh sama baiknya karena keduanya saling menguntungkan
satu sama lain

20. Perhatikan gambar berikut!

Hewan yang memiliki persamaan ciri paling banyak ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

21. Perhatikan gambar berikut ini!

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 10


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
Mekanisme kerja otot pada gerakan (1) ke (2) adalah ….
A. sinergis, bisep kontraksi dan trisep relaksasi
B. antagonis, bisep kontraksi dan trisep relaksasi
C. sinergis, bisep dan trisep bekerja searah
D. antagonis, bisep relaksasi dan trisep kontraksi

22. Perhatikan tabel pengujian makanan berikut ini!


Bahan Warna
No.
Makanan sebelum ditetesi Biuret setelah ditetesi Biuret
1. I putih ungu
2. II hijau hijau kebiruan
3. III putih ungu kebiruan
4. IV kuning biru

Bahan makanan, tempat pencernaan, dan peran enzim pada proses tersebut
adalah ….
A. I dan IV, di mulut, mengubah amilum menjadi maltosa
B. I dan III, di lambung, mengubah protein menjadi pepton
C. II dan III, di pankreas, mengubah protein menjadi asam amino
D. III dan IV, di usus halus, mengubah lemak menjadi asam lemak

23. Perhatikan gambar berikut!

Bagian yang ditunjuk merupakan pembuluh darah ... dengan karakteristik ....
Pilihan Pembuluh Darah Karakteristik
A. vena pulmonalis mengalirkan darah masuk ke jantung,
memiliki struktur dinding pembuluh yang
tipis, tidak elastis, dan memiliki banyak
katup
B. vena cava inferior memiliki banyak katup disepanjang
pembuluh, mengalirkan darah masuk ke
jantung, dan memiliki dinding tipis, kurang
elastis
C. vena cava superior memiliki struktur dinding pembuluh yang
tipis, kurang elastis, jika terluka darah
menetes dan mengalirkan darah masuk ke
jantung
D. aorta memiliki struktur dinding pembuluh yang
tebal, elastis, kuat dan mengalirkan darah
keluar jantung dan jika terluka darah
memancar

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 11


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
24. Bacalah dengan teliti artikel berikut!

Efek Virus Corona

Sebagian besar pasien terkonfirmasikan virus corona dan mengidap Covid-19


mengalami gangguan pernapasan akut. Dalam beberapa kasus, dampak yang
diakibatkan oleh infeksi virus bisa menimbulkan kerusakan parah pada organ
pernafasan. Virus bekerja dengan cara menginfeksi sel-sel tubuh dan bereproduksi,
yang selanjutnya berkembang menjadi lebih banyak dan menyebar ke sel-sel baru
yang ada di sekitarnya. Kerusakan organ akibat Covid-19 antara lain:
1) Virus covid-19 bisa masuk dalam tubuh kita melalui mata, hidung dan mulut,
kemudian virus bisa melakukan infeksi kedalam sel, sampai akhirnya sel pecah dan
virus menyebar ke seluruh tubuh.
2) Virus dengan cepat merambat masuk ke saluran pernafasan, hingga masuk ke
paru-paru. Hal tersebut akan merusak parenkim paru-paru, membuat jaringan ini
membengkak. Sehingga lebih sulit bagi paru-paru untuk memasok oksigen dan
menyalurkan keluar karbondioksida.
3) Virus menginfeksi otot jantung akibatnya organ ini tidak mampu memompa darah
sebagaimana mestinya sehingga distribusi oksigen terganggu.
4) Virus akan menyerang sepanjang dinding saluran pernapasan mulai dari rongga
hidung, mulut, langsung ke paru-paru sempai ke alveolus sehingga membuat
paru-paru sulit melakukan tugasnya menyediakan oksigen.

Penyataan bahwa virus corona dapat menyebabkan kerusakan organ pada sistem
pernapasan ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1) dan 2)
B. 2) dan 3)
C. 2) dan 4)
D. 3) dan 4)

25. Perhatikan struktur nefron berikut ini!

Urutan tahap pembentukan urin yang benar adalah ....


Pilihan Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3
A filtrasi pada reabsorbsi pada augmentasi pada
bagian 2 bagian 1 bagian 3
B filtrasi pada reabsorbsi pada augmentasi pada
bagian 3 bagian 2 bagian 1
C reabsorbsi pada augmentasi pada filtrasi pada bagian
bagian 1 bagian 3 2
D augmentasi filtrasi pada reabsorbsi pada
pada bagian 3 bagian 2 bagian 1

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 12


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
26. Perhatikan fungsi organ reproduksi berikut!
1) Menghasilkan semen
2) Menyimpan sperma sementara
3) Tempat pematangan sel sperma
4) Menyalurkan sperma sebelum ejakulasi

Fungsi epididimis ditunjukkan nomor….


A. 1) dan 2)
B. 1) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)

27. Perhatikan fungsi jaringan tumbuhan berikut!


1) Melindungi jaringan di bawahnya.
2) Tempat pembentukan zat makanan.
3) Tempat menyimpan cadangan makanan.
4) Tempat pertukaran oksigen dengan karbondioksida.

Fungsi jaringan parenkim ditunjukkan nomor ….


A. 1) dan 2)
B. 1) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)

28. Sekelompok siswa melakukan percobaan untuk mengetahui faktor-faktor yang


mempengaruhi laju fotosintesis dengan rangkaian seperti pada gambar:

Hasil pengamatan diperoleh data:

Jumlah gelembung
Percobaan
3 menit ke-1 3 menit ke-2 3 menit ke-3
1 16 gelembung 18 gelembung 19 gelembung
besar besar besar
2 54 gelembung 70 gelembung 76 gelembung
besar besar besar
3 - - -

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 13


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
Kesimpulan dari percobaan tersebut adalah ….
A. NaHCO3 satu satunya faktor yang mempengaruhi laju fotosintesis
B. laju fotosintesis dipengaruhi oleh kadar CO2 dan intensitas cahaya
C. laju fotosintesis di tempat teduh akan meningkat setelah ditambah CO2
D. cahaya matahari mempengaruhi laju fotosintesis pada ketiga percobaan

29. Peneliti menyilangkan tanaman padi tahan hama dan pera (TtRr) dengan tanaman
padi tahan hama dan pera (TTRr). Ternyata turunannya ada yang bersifat padi
tahan hama dan pulen. Sifat tahan hama (T) dominan terhadap tidak tahan hama (t)
dan pera (R) dominan terhadap pulen (r) dengan bagan persilangan seperti berikut:

Induk : ♂ TtRr X ♀ TTRr


tahan hama, pera tahan hama, pera
Turunan :
♂/♀ TR Tr
TR 1 5
Tr 2 6
tR 3 7
tr 4 8

Sifat tahan hama dan pulen merupakan sifat unggul yang diharapkan. Secara teori
untuk memperoleh keturunan sifat unggul homozigot sebaiknya disilangkan sesama
individu nomor ….
A. 1
B. 3
C. 6
D. 8

30. Bioteknologi dengan teknik konvensional banyak dimanfaatkan untuk pengolahan


bahan makanan sehingga menghasilkan produk dengan nilai rasa lebih enak, lebih
awet dan banyak disukai orang. Contoh produk bioteknologi konvensional
ditunjukkan seperti gambar berikut:

Organisme dan peran yang paling tepat dalam pembuatan produk bioteknologi pada
gambar adalah ....
Gambar Organisme Peran dalam pembuatan
produk bioteknologi
A. 1 Acetobacter xylinum jamur memecah protein pada biji
menjadi peptida
B. 2 Rhizopus oryzae bakteri menfermentasikan gula susu
untuk menghasilkan asam
laktat
C. 3 Streptococcus lactis bakteri mengubah gula dalam air
kelapa menjadi selulosa
D. 4 Saccharomyces jamur menfermentasikan gula
cereviceae menjadi karbon dioksida dan
alkohol

TPM ASPD Paket. B Ilmu Pengetahuan Alam 14


Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta
ILMU PENGETAHUAN ALAM
SELAMAT MENGERJAKAN

1. Aldebaran melakukan pengukuran panjang sisi kubus menggunakan mistar seperti pada
gambar.

Volume kubus dalam satuan (SI) adalah ….


A. 4,90 x 10-3 m3
B. 6,40 x 10-5 m3
C. 6,40 x 10-6 m3
D. 3,43 x 10-4 m3
2. Andin melakukan percobaan pemanasan air seperti pada gambar di bawah ini.

Berikut ini adalah hasil analisis Andin terhadap peristiwa tersebut:


(1) susunan partikel teratur
(2) gerak partikel makin cepat
(3) gaya tarik antar partikel menguat
(4) jarak antar partikel merenggang
Analisis Andin tentang perubahan kondisi partikel air pada percobaan tersebut yang tepat
ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
3. Perhatikan gambar proses menggoreng ikan berikut!

Perubahan fisika yang terjadi dari proses tersebut adalah ….


A. kayu terbakar, ikan gosong, dan batu membara
B. minyak menguap, bata membara, dan kayu terbakar
C. minyak mendidih, kayu terbakar, dan minyak menguap
D. minyak mendidih, bata membara, dan minyak menguap
4. Perhatikan grafik pemanasan air dari wujud padat sampai menjadi cair!

Jika kalor jenis es 0,5 kal/gr 0C, kalor jenis air 1 kal/gr 0C, dan kalor lebur es 80 kal/gr,
maka massa air pada proses pemanasan tersebut adalah ….
A. 50 gram
B. 100 gram
C. 220 gram
D. 500 gram
5. Rendy melakukan percobaan pengujian sifat larutan menggunakan indikator kertas lakmus
dan diperoleh data hasil percobaan sebagai berikut:

Berdasarkan data, larutan yang bersifat asam, netral, dan basa secara bertrutan ditunjukkan
oleh nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (2), (3), dan (4)
C. (4), (1), dan (2)
D. (4), (3), dan (1)

6. Perhatikan gambar model partikel berikut!

Partikel zat yang merupakan molekul senyawa ditunjukkan oleh nomor ….


A. (1), (4), dan (6)
B. (2), (3), dan (4)
C. (2), (3), dan (5)
D. (3), (5), dan (6)
7. Perhatikan grafik hubungan antara kecepatan dengan waktu dari sebuah truk yang bergerak
meneteskan oli di jalan!

Pola tetesan oli sesuai dengan grafik tersebut adalah….

A.

B.

C.

D.
8. Anton menjatuhkan bola yang bermassa 0,25 kg dari lantai tiga sebuah gedung seperti pada
gambar.

Energi kinetik bola pada saat mencapai titik B, jika percepatan gravitasi di tempat itu 10 m/s 2
adalah ….
A. 10 J
B. 15 J
C. 25 J
D. 35 J

9. Perhatikan pernyataan berikut!


(1) Terjadinya pergantian siang dengan malam
(2) Pada bulan Juni di belahan utara mengalami musim panas.
(3) Waktu di Bali satu jam lebih awal dari pada waktu di Jakarta.
(4) Pada bulan tertentu di Australia mengalami siang lebih lama dari pada malamnya.
Yang merupakan akibat rotasi bumi adalah….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
10. Perhatikan gambar model neraca lengan berikut!

Apabila neraca akan digunakan untuk menimbang beras 16 kg maka tindakan yang dilakukan
agar neraca tetap setimbang adalah ….
A. menggeser anak timbangan ke kanan 20 cm
B. menggeser anak timbangan ke kiri 20 cm
C. menggeser anak timbangan ke kanan 10 cm
D. menggeser anak timbangan ke kiri 10 cm

11. Dua orang penyelam berada di dalam air yang massa jenisnya 1.000 kg/m 3 seperti gambar
berikut :

Data yang benar mengenai tekanan hidrostatis yang dialami oleh kedua penyelam adalah….
A. 20.000 N/m2
B. 70.000 N/m2
C. 90.000 N/m2
D. 110.000 N/m2
12. Perhatikan bacaan berikut!
Gelombang Tali
Gelombang tali merupakan gelombang tranversal. Panjang satu gelombang transversal (λ)
dinyatakan sebagai jarak 1 (satu) bukit dan 1 (satu) lembah. Periode (T) adalah waktu yang
diperlukan untuk melakukan satu kali getaran. Frekuensi (f) adalah banyaknya getaran yang terjadi
selama 1 sekon. Sedangkan cepat rambat gelombang (ν) merupakan panjang gelombang tiap satu
satuan waktu.
Berikut ini adalah percobaan menggetarkan tali yang menghasilkan gelombang transversal. Pada
percobaan pertama, tali digetarkan dan menghasilkan gelombang seperti pada gambar (1). Pada
percobaan kedua diberi perubahan perlakuan dengan memperbanyak getaran dalam waktu yang
sama dan menghasilkan gelombang seperti gambar (2).

Efek yang terjadi akibat perubahan perlakuan pada percobaan pertama dan kedua adalah ….
A. cepat rambat gelombang semakin kecil
B. periode gelombang semakin besar
C. frekuensi gelombang semakin kecil
D. panjang gelombang semakin kecil
13. Seorang anak berteriak di antara tebing P dan Q seperti gambar berikut.

Bunyi pantul teriakan anak oleh tebing P terdengar 1 sekon setelah berteriak, 1 sekon kemudian
bunyi pantul oleh tebing Q terdengar. Diketahui cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, jarak
antara tebing P dan Q adalah ….
A. 170 m
B. 340 m
C. 510 m
D. 680 m
14. Perhatikan bacaan berikut!
Kamera

Kamera tersusun atas bagian-bagian dengan fungsi masing-masing. Beberapa bagian


penyusun kamera yang pokok diantaranya lensa, sensor/film, shutter, dan aperture. Lensa
kamera berfungsi membentuk bayangan yang bersifat nyata, terbalik, dan diperkecil di sensor.
Sensor/film merupakan tempat terbentuknya bayangan. Shutter adalah jendela yang akan
terbuka saat pengambilan gambar, sedangkan aperture berfungsi untuk mengatur banyaknya
cahaya yang masuk ke dalam kamera.

Ketika mengambil gambar objek pada jarak tertentu, bayangan yang terbentuk pada
sensor/film dapat terlihat jelas dengan mengatur jarak lensa terhadap sensor. Berikut skema
kamera yang digunakan untuk mengambil gambar objek pada jarak tertentu:

Jarak fokus lensa dan jarak orang terhadap lensa (X), berturut-turut adalah ….

A.

B.

C.

D.
15. Sebuah balon digosok dengan kain wol, kemudian didekatkan penggaris yang bermuatan
karena digosok dengan suatu kain, sehingga terjadi interaksi seperti gambar berikut:

Berdasarkan interaksi tersebut, peristiwa perpindahan muatan yang terjadi pada saat penggaris
di gosok kain adalah ….
A. elektron pada kain berpindah ke penggaris
B. elektron pada penggaris berpindah ke kain
C. proton pada penggaris berpindah ke kain
D. proton pada kain berpindah ke penggaris

16. Tiga buah hambatan dirangkai seperti gambar berikut.

Kuat arus listrik yang mengalir pada hambatan 40 Ω adalah ….


A. 0,12 A
B. 0,18 A
C. 0,30 A
D. D. 0,50 A
17. Bacalah teks berikut dengan cermat!

KUNCI MAGNETIK
Barbagai macam jenis kunci pintu banyak dikembangkan sesuai dengan tuntutan jaman. Salah
satu pengembangan tersebut adalah kunci magetik, yang memanfaatkan gaya tarik dan gaya
tolak magnet untuk mengunci dan mebuka pintu.
Berikut ini adalah skema kunci magnetik untuk membuka dan menutup pengait kunci.

Mekanisme kerja pengait kunci pintu magnetik tersebut dirancang dengan menempatkan
kutub magnet dan kutub baterai sebagai berikut:
Kutub Baterai Kutub Magnet
X Y P Q
(1) + - Utara Selatan
(2) - + Utara Selatan
(3) + - Selatan Utara
(4) - + Selatan Utara

Rancangan yang tepat untuk membuka pengait kunci pintu magnetik dapat dilakukan dengan
mekanisme nomor ….
A. (1) atau (2)
B. (1) atau (4)
C. (2) atau (3)
D. (3) atau (4)
18. Perhatikan gambar berikut!

Ciri makhluk hidup bergerak, beradaptasi, dan berkembangbiak secara berurutan


ditunjukkan pada gambar nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (2), (4), dan (5)
D. (3), (4), dan (5)
19. Perhatikan gambar dan teks berikut!

Banyak persepsi tentang ular di masyarakat antara lain ular merupakan hewan berbahaya
yang dapat meracuni manusia dan dapat membunuh temak, namun ular juga dapat
menguntungkan manusia karena merupakan pemangsa alami hama seperti tikus. Ular
merupakan sumber daya fauna yang banyak dimanfaatkan sebagai salah satu komoditi yang
mempunyai nilai ekonomi tinggi (O'Shea, 1996 dan Link, 2005). Perburuan ular dalam
skala besar, terutama untuk tujuan komersial merupakan penyebab utama langkanya
berbagai spesies. https://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/36458

Dampak yang timbul dari aktivitas manusia terhadap populasi organisme pada jaringjaring
makanan adalah ….
A. burung kecil menurun dan burung hantu meningkat
B. burung hantu meningkat dan belalang meningkat
C. tikus meningkat dan burung kecil menurun
D. katak meningkat dan burung elang menurun
20. Perhatikan gambar berikut!

Hewan yang memiliki hubungan kekerabatan paling dekat adalah ….


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

21. Perhatikan gambar berikut!

Mekanisme kerja otot lengan atas dan arah gerak sendi yang diberi tanda lingkaran pada
gerakan dari posisi (X) ke (Y) adalah ….
otot gerakan sendi
A bisep kontraksi 1 arah
B bisep relaksasi 2 arah
C trisep kontraksi 1 arah
D trisep relaksasi 2 arah
22. Perhatikan gambar berikut!

Proses pencernaan makanan yang terjadi pada organ yang ditunjuk (P) adalah pengubahan
….
A. protein menjadi pepton oleh enzim pepsin
B. protein menjadi asam amino oleh enzim lipase
C. karbohidrat menjadi maltosa oleh enzim ptialin
D. D. karbohidrat menjadi glukosa oleh enzim amilase
23. Perhatikan gambar sistem peredaran darah berikut!

Ciri pembuluh darah yang ditunjuk adalah ….


Pembuluh darah (Q) Pembuluh darah (R)
A dinding elastis dengan banyak katup dinding elastis dengan satu katup
B dinding elastis dengan satu katup dinding tidak elastis dengan banyak katup
C memiliki 1 katup dengan dinding yang tipis memiliki dinding tebal dengan satu katup
D dinding tipis dengan banyak katup dinding tebal dengan satu katup
24. Pasien yang terinfeksi covid-19 mengalami gejala batuk hingga sakit tenggorokan. Jika terus
berlanjut, pasien bisa mengalami pneumonia. Pneumonia merupakan peradangan paru paru
dengan alveolus yang terisi cairan dan sel sel darah putih yang mati. Akibatnya pasien
mengalami kesulitan saat bernafas.
Infografis berikut ini menggambarkan perkembagan kondisi pasien yang terinfeksi covid-19
:

Gejala yang muncul pada hari kelima disebabkan oleh ....


A. kontraksi terus menerus saluran pernafasan karena alergi
B. kerusakan jaringan paru paru yang disebabkan mikroba eukariotik
C. naiknya asam lambung ke rongga dada sehingga menekan diafragma
D. cairan pada paru paru yang mengganggu difusi oksigen di alveolus
25. Perhatikan gambar berikut!

Bagian nefron yang terganggu dan gejala yang timbul pada penderita diabetes melitus adalah
….
Pilihan Bagian Gejala
Nefron
A. L Urin banyak mengandung gula
B. L Terdapat protein pada urin sebenarnya
C. K Urin banyak mengandung gula
D. K Urin mengandung darah
26. Perhatikan gambar organ reproduksi berikut!

Proses yang terjadi pada bagian yang ditunjuk dengan huruf X dan Y secara berurutan adalah
….
A. memproduksi testosteron dan mengatur suhu testis
B. membentuk sperma dan memproduksi testosteron
C. memproduksi testosteron dan menyimpan sperma
D. membentuk sperma dan tempat pematangan sperma

27. Sekelompok siswa melakukan percobaan menggunakan tumbuhan pacar air yang dimasukkan
ke dalam cairan eosin yang berwarna merah. Setelah 20 menit, tumbuhan pacar air tersebut
dipotong melintang seperti pada gambar.

Jaringan yang dilewati larutan eosin dan fungsi jaringan tersebut adalah ….
Nomor Fungsi
A. 1 mengangkut hasil fotosintesis
B. 2 mengangkut air dan mineral
C. 3 mengangkut hasil fotosintesis
D. 4 mengangkut air dan mineral
28. Siswa kelas VIII melakukan percobaan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi
laju fotosintesis dengan rancangan sebagai berikut :

Hasil pengamatan disajikan dalam tabel:


No Perlakuan Banyaknya gelembung yang terbentuk
10 menit 15 menit 20 menit
1 I 8 gelembung 12 gelembung 21 gelembung
2 II 14 gelembung 18 gelembung 30 gelembung

Berdasarkan hasil percobaan tersebut dapat disimpulkan ….


A. soda kue meningkatkan jumlah oksigen yang dihasilkan
B. banyaknya Hydrilla memperlambat laju fotosintesis
C. lama waktu mempengaruhi pembentukan gas CO2
D. D. cahaya matahari mempengaruhi produksi O2
29. Tanaman terung berbuah panjang warna ungu (AABB) disilangkan dengan terung berbuah
pendek warna hijau (aabb). Jika keturunan pertama disilangkan dengan tanaman terung yang
berbuah panjang heterozigot warna hijau maka perbandingan fenotip keturunannya adalah….
A. buah panjang warna ungu : buah panjang warna hijau : buah pendek warna ungu : buah
pendek warna hijau = 9:3:3:1
B. buah panjang warna ungu : buah panjang warna hijau : buah pendek warna ungu : buah
pendek warna hijau = 1:1:1:1
C. buah panjang warna ungu : buah panjang warna hijau : buah pendek warna ungu : buah
pendek warna hijau = 3:3:1:1
D. buah panjang warna ungu : buah panjang warna hijau : buah pendek warna ungu : buah
pendek warna hijau = 1:3:3:1
30. Tempe merupakan makanan khas Indonesia hasil bioteknologi sederhana. Potein yang
terkandung dalam tempe memiliki sturuktur kimia yang lebih sederhana dibandingkan protein
dalam kedelai yang belum diolah sehingga lebih mudah dicerna oleh manusia. Proses
pembuatannya dapat dilihat pada info berikut:

Berdasarkan prosedur pembuatan tempe tersebut, langkah ke-7 bertujuan untuk ….


A. menumbuhkan hifa jamur pada substrat kedelai sehingga terjadi perombakan protein
kompleks menjadi protein sederhana
B. menghalangi oksigen supaya terjadi proses anaerob sehingga terjadi pembentukan spora
oleh jamur
C. menaikkan suhu kedelai sehingga tercapai suhu ideal untuk pertumbuhan miselium jamur
D. menyediakan unsur hara yang dikandung oleh daun untuk mendukung pertumbuhan
miselium jamur

Anda mungkin juga menyukai