Anda di halaman 1dari 8

PEMERINTAH KOTA BOGOR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI CIBALAGUNG 2
Jalan R. Aria Surialaga Kel. Pasir Kuda Kec. Bogor Barat

PENILAIAN TENGAH SEMESTER ( PTS ) GASAL


SEKOLAH DASAR ( SD )
TAHUN PELAJARAN 2020/ 2021

MUATAN PELAJARAN : BAHASA INDONESIA HARI/TANGGAL :


KELAS : IV (EMPAT) WAKTU :

Paraf Orang
No. Absen Nama Siswa KKM Nilai Paraf Guru
Tua

74

Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf A,B, C, atau D. di depan jawaban yang benar
Untuk no 1-2 simaklah teks berikut ini! D. Kakek Udin dan teman-temannya selalu
hadir melihat pawai budaya.
Pawai Budaya
3. Benteng-bentengan
Benteng-bentengan atau Rerebonan
adalah permainan yang dimainkan oleh dua
kelompok penawan dan tertawan. Masing-
masing kelompok terdiri atasempat sampai
dengan delapan orang dan memiliki satu
tempat sebagai markas. Markas atau benteng
bisa berupa sebuah tiang, pohon, atau pilar.
Gagasan pendukung dari teks di atas
adalah ……..

Pawai Budaya sangat menarik bagi A. Masing-masing kelompok terdiri


warga Kampung Babakan. Pawai ini atasempat sampai dengan delapan
selalumenampilkan keragaman budaya orang dan memiliki satu tempat sebagai
Indonesia. Udin dan teman-teman tidak markas.
pernah bosan menanti rombongan pawai B. Benteng-bentenganatau Rerebonan
lewat. Tahun ini mereka datang ke alun- adalah permainan yang dimainkan oleh
alun untuk melihat pawai tersebut. Kakek dua kelompok penawan dan tertawan.
Udin pun terlihat sabar menenti. C. Arena bermainnya merupakan kotak
Terdengar suara gendang yang persegi panjang dan dibagi menjadi
menendakan rombongan pawai semakin beberapa bagian secara horizontal dan
dekat. vertikal.
D. Penawan menghalangi tertawan agar
1. Gagasan pokok pada teks di atas adalah tidak dapat menempati benteng.
................
Untuk soal nomor 4-6 simaklah teks
A. Pawai Budaya sangat menarik bagi berikut!
warga Kampung Babakan.
B. Terdengar suara gendang yang Covid 19
menendakan rombongan pawai
semakin dekat. Virus corona atau disebut juga
covid 19 adalah virus yang berasal dari
C. Udin dan teman-teman tidak pernah wuhan,provinsi hubei,china.Virus ini
bosan menanti rombongan pawai lewat berasal dari kelelawar.penyebaran virus
ini juga sangat cepat dan
D. Tahun ini mereka datang ke alun-alun berbahaya.bahayanya paru-paru akan
untuk melihat pawai tersebut. rusak permanendan aan menyebabkan
kematian.
2. Gagasan pendukung teks di atas
Banyak sekali Negara yang sudah
adalah .................
terjangkit virus corona.indonesia juga
A. Udin dan teman-temannya tidak pernah termasuk Negara yang terkena
bosan menanti rombongan pawai lewat. pandemic corona.Banyak sekali orang
yang terkena dan sudah banyak yang
B. Udin dan teman-teman tidak pernah meninggal di Indonesia.
bosan menanti rombongan pawai lewat. Agar terhindar dari virus ini kita
harus menjaga kebersihan.Mematuhi
C. Tahun ini mereka ke lapangan untuk peraturan pemerintah. Tidak keluar
melihat pawai budaya Indonesia yang rumah apabila tidak ada hal penting.
meriah. Cuci tangan dengan sabun,menghindari
kerumunan, dan menggunakan msker menarik perhatian Dayu adalah
saat pergi kemana-mana. pertunjukan musik adatnya. Serombongan
laki-laki membawa gendang besar,
4. Gagasan pokok pada paragrap ketiga namanya Gendang Beleq.
adalah…
Pada zaman dahulu, musik Gendang
A. Menggunakan masker saat pergi Beleq dimainkan ketika berperang, untuk
kemana-mana memberi semangat pada prajurit. Sampai
sekarang, beberapa atribut adat dalam
B. menghindari kerumunan
memainkan musik ini tidak ditinggalkan.
C. Agar terhindar dari virus ini kita harus
Pemusik harus menggunakan sapo (ikat
menjaga kebersihan.
kepala), bebet (kain pelapis pinggang), dan
D.Cuci tangan dengan sabun dodot(ikat pinggang) yang bercorak batik.

5. Gagasan pendukung pada paragrap 7. Gagasan pendukung pada


pertama adalah …… paragrapkesatu adalah….

A. Virus corona atau disebut covid 19 A.Dayu selalu senang pulang ke Bali.
berasl dari wuhan,provinsi hubei,china.
B. Dayu, adik-adiknya dan Bli Oka datang
B. virus ini berasal dari kelelawar ke Lombok tepat ketika ada upacara
pernikahan.
C. penyebaran virus ini sangat cepat dan
berbahaya C. Pada zaman dahulu, musik Gendang
Beleq dimainkan ketika berperang, untuk
D. berbahayanya paru-paru akan rusak memberi semangat pada prajurit.
permanen dan menyebabkan kematian
D. Pemusik harus menggunakan sapo (ikat
6. Gagasan pokok pada paragrap pertama kepala), bebet (kain pelapis pinggang),
adalah …….. dan dodot(ikat pinggang) yang bercorak
batik.
A. virus ini berasal dari kelelawar
8. Gagasan Pokok pada paragrap kedua
B. paru- paru akan rusak permanen dan adalah …..
menyebabkan kematian
A.Dayu selalu senang pulang ke Bali.
C. Virus corona atau disebut covid 19
berasal dari wuhan, provinsi hubei,china. B. Dayu, adik-adiknya dan Bli Oka datang
ke Lombok tepat ketika ada upacara
D. Penyebaran virus ini sangat cept dan pernikahan.
berbahaya
C. Pada zaman dahulu, musik Gendang
Untuk soal 7-9 simaklah teks berikut! Beleq dimainkan ketika berperang, untuk
Uniknya Gendang Beleq memberi semangat pada prajurit.

Seperti biasa ketika libur kenaikan kelas, D. Pemusik harus menggunakan sapo (ikat
Dayu dan adik-adiknya berlibur ke rumah kepala), bebet (kain pelapis pinggang),
nenek di Bali. Dayu selalu senang pulang dan dodot(ikat pinggang) yang bercorak
ke Bali.Tetapi, liburan ini istimewa. Bli Oka, batik.
pamannya , mengajak Dayu dan adik-adik 9. Gagasan Pokok pada paragrap ketiga
menyeberang ke Pulau Lombok.Dayu ingin adalah ……
tahu apa bedanya Bali dengan Lombok.
A.Dayu selalu senang pulang ke Bali.
Dayu, adik-adiknya dan Bli Oka datang
ke Lombok tepat ketika ada upacara B. Dayu, adik-adiknya dan Bli Oka datang
pernikahan. Semua orang bepakaian adat ke Lombok tepat ketika ada upacara
khas susu Sasak. Tetapi, satu hal yang pernikahan.
C. Pada zaman dahulu, musik Gendang 12. Perhatikan gambar berikut!
Beleq dimainkan ketika berperang, untuk
memberi semangat pada prajurit.
D. Pemusik harus menggunakan sapo (ikat
kepala), bebet (kain pelapis pinggang),
dan dodot(ikat pinggang) yang bercorak
batik. Judul poster yang sesuai dengan gambar
tersebut adalah ......
10. Bacalah petunjuk penggunaan TV di
A. Gunakan air sebanyak-banyaknya
bawah!
B. Manfaatkan air secara optimal.
1. Tekan tombol On pada remote TV. C. Silahkan gunakan air
D. Tidak boleh menggunakan air.
2. Tekan tombol Of, jika sudah selesai
menonton TV 13. Bahasa yang digunakan dalam
penulisan poster sebaiknya ...........
3. Cabutlah kabel steker pada stop kontak. A. Santun, singkat dan cepat.
4. Pilihlah saluran TV yang diinginkan. B. Cepat dan kurang santun
C. Kurang santun dan lamban
5. Colokkan kabel steker pada stop kontak. D. Santun dan lamban

Urutan petunjuk penggunaan blender 14. Bacalah petunjuk penggunaan


yangtepat adalah …. komputer berikut!
1. ...................
A. 5 – 1 – 4 – 3 - 2
2. Tekanlah tombol On
B. 5 – 1 – 4 – 2 – 3
3. Tunggulah sampai ada tampilan
C. 1 – 2 - 3 - 4 - 5
layar di monitor!
D. 1 – 5 – 4 – 2 – 3
4. Siap bekerja menggunakan
komputer
11.
5. Tekanlah tombol Off, jika hendak
mematikan komputer!

Kalimat petunjuk yang sesuai untuk


mengisi kolom nomor 1 adalah ...........
A. Colokkan kabel pada stop kontak!
B. Arahkan mouse pada layar.
C. Cabut kabel pada stop kontak.
D. Pasang mouse pada keyboard.

15. Sebelum melakukan wawancara hal


Simaklah gambar di atas! yang harus dilakukan oleh
Informasi tentang penggunaan energi yang pewawancara adalah sebagai berikut,
sesuai dengan gambaar tersebut kecuali ......
adalah ..... A. Menyiapkan daftar pertanyaan yang
A. Keluarga tersebut hanya menggunakan sesuai dengan pokok permasalahan.
satu TV karena ingin berkumpul B. Berpakaian dengan sopan.
bersama C. Membuat janji dan meminta kesediaan
B Sebuah keluarga sedang menonton TV narasumber untuk diwawancarai.
bersama guna penghematan listrik D. Mampu mengambil kesimpulan dari
C. TV yang ditonton oleh keluarga wawancara yang dilakukan.
tesebut berukuran21 inc
D. Keluarga tersebut menonton TV yang II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan
harganya mahal. jawaban yang tepat!
16. Gagasan yang merupakan inti dari
masalah yang terdapat pada paragraf
disebut .......

17. Gagasan yang merupakan uraian dari


masalah yang terdapat pada paragraf
disebut .....
18. Perhatikan gambar berikut! Untuk nomor 24 dan 25 simaklah dialog
berikut!

Pewawancara : “.......... Bapak memulai


usaha bercocok tanam
cabai?
Narasumber : “ Sejak tahun 2010.
Pewawancara : “........... caranya agar
pohon cabai tumbuh
subur dan sehat?
Narasumber : “Saya menggunakan
Kalimat poster yang sesuai dengan gambar
pupuk organik”.
di tersebut adalah ........
Pewawancara : “ ..........ton cabai yang
diperoleh setiap panen?
19.
Narasumber : “Sekitar 7 – 10 ton”.

24. Tuliskan tiga kata tanya yang cocok


untuk melengkapi wawancara di atas!

25. Tuliskan tema yang cocok untuk


wawancara di atas!

III. Isilah titik-titik di bawah ini dengan


Informasi yang sesuai dengan gambar jawaban yang tepat!
tersebut yang berkaitan dengan
penggunaan energi alternatif adalah ....
26.
20. Kegiatan tanya jawab antara
pewawancaradan narasumber
memperoleh informasi tertentu
disebut .....

21. Lengkapilah teks wawancara berikut!


Pewawancara : “ ............. Bapa
memulai usaha beternak ayam ?
Susunlah paragraf dibawah ini dengan
Narasumber : “Sejak tahun 2015”. benar!
1. Nyaring bunyinya ketika kedua keping
22. Setelah wawancara selesai, hal yang ini dipadukan.
harus dilakukan pewawancara adalah 2. Budaya Bali terkenal karena bunyi
mengucapakan ..................... kepada musiknya yang berbeda.
narasumber. 3. Rombongan dari Bali membunyikan
alat musik daerahnya, ceng-ceng
23. Tulislah kalimat ajakan, yang sesuai namanya.
dengan poster berikut!
4. Alat ini berbentuk seperti dua keping
simbol yang terbuat dari logam.

27. Tuliskan gagasan pokok pada teks


berikut!
Suku Minang
Suku Minang adalah kelompok etnis
yang terdapat di Provinsi Sumatera
Barat. Suku Minang sering disebut
sebagai orang Padang atau Urang
Awak. Bahasa daerah suku Minang Minyak bumi merupakan salah satu
adalah bahasa Minang. Legenda Suku sumber energi. Minyak bumi merupakan
Minang yang sangat terkenal adalah sumber energi yang tidak dapat
“Malin Kundang” diperbaharui, karena proses pembentukan
minyak bumi membutuhkan waktu yang
28. Bacalah petunjuk penggunaan kipas lama, bisa mencapai jutaan tahun.
angin berikut! Permintaan minyak bumi dari tahun ke
tahun terus bertambah. Seperti
1. Colokkan kabel pada stop kontak penggunaan untuk bahan bakar alat
2. ..........! transportasi. Sebaliknya ketersediaan
3. Aturlah kecepatan kipas angin sesuai minyak bumi dari tahun ke tahun terus
dengan yang diinginkan! mengalami penurunan.
4. Tekannlah tombol off untuk mematikan
kipas angin! 30. Tuliskan 3 pertanyataan yang dapat
5. Cabutlah kabel dari stop kontak. diajukan untuk mewawancarai seorang
petani sayuran!
Kalimat yang sesuai untuk melengkapi
petunjuk penggunaan kipas angin tersebut
adalah .......

29. Tuliskan 3 informasi yang terdapat


pada teks berikut!.
Kunci Jawaban

I. Pilihan Ganda

1. A
2. B
3. A
4. C
5. C
6. C
7. A
8. B
9. C
10. B
11 B
12. B
13. A
14. A
15. D

II. Isian

16. Gagasan Pokok


17. Gagasan Pendukung
18. Matikan TV jika tidak digunakan
19. Petani menjemur ikan dengan menggunakan panas matahari
20. Wawancara
21. Kapan
22. Terima kasih
23. Mari matikan lampu di siang hari.
24. Kapan, Bagaimana, Berapa
25. Wawancara dengan petani cabai

III. Uraian

26. 2-3-4-1
27. Suku Minang adalah kelompok etnis yang terdapat di Provinsi Sumatera Barat.
28. Tekan tombol On pada kipas angin.
29. Minyak energi merupakan salah satu sumber energi
Pembentukan minyak bumi memerlukan waktu yang lama
Minyak bumi digunakan untuk bahan bakar alat transfortasi
Penggunaan Minyak bumi harus secara bijak agar ketersediaannya mencukupi.
(Kebijakan Guru)
30. Kebijakan Guru

Anda mungkin juga menyukai