Teks 1
pemandangan pesisir pantai pasir putih di
Setrika yang kita pakai saat ini jauh lebih canggih
sini!”
dan mudah digunakan. Selain dilengkapi dengan
Perbaikan kesalahan penggunaan tanda baca pengatur suhu, ada juga yang dilengkapi dengan
wadah air.
pada kalimat tersebut adalah ….
Ada juga setrika yang mengeluarkan uap panas.
A. Joya terkagum dan berkata, “Wow,
Jadi, kita tidak perlu meletakkan baju di atas papan
Alangkah indahnya pemandangan pesisir setrika, namun digantung.
pantai pasir putih di sini!”
B. Joya terkagum dan berkata: “Wow. Teks 2
Alangkah indahnya pemandangan pesisir
Televisi merupakan media telekomunikasi sebagai
pantai pasir putih di sini.”
penerima siaran gambar bergerak beserta suara.
C. Joya terkagum dan berkata: “Wow! Kata televisi berasal dari “tele” dan “visio”.
Alangkah indahnya pemandangan pesisir
pantai pasir putih di sini.” Televisi diartikan sebagai alat komunikasi jarak
D. Joya terkagum dan berkata, “Wow. jauh yang menggunakan media visual. Penemuan
Alangkah indahnya pemandangan pesisir televisi sebagai penemuan besar yang mampu
pantai pasir putih di sini!” mengubah peradaban dunia.
Bukan hanya itu saja. Ega dan Gani disaksikan oleh 10. Nanda terkenal sebagai anak yang bermuka dua
teman-temannya sekelas sehingga wajah mereka di hadapan teman-temannya. Makna kata bermuka
memerah karena malu atas perbuatannya. dua adalah . . . .
16. Bagian pendahuluan dalam pidato berisi .... 23.Sikap yang tidak baik ketika berpidato
a. Kalimat sapaan adalah ....
b. Paparan topik permasalahan yang akan dibahas a. Percaya diri
c. Pembahasan topik secara lengkap b. Penuh semangat
d. Keterangan lengkap tentang topik secara rinci c. Santun
d. Menunduk
17. “Demikian yang dapat saya sampaikan, mohon
maaf jika ada kata-kata yang kurang berkenan di 24. Berikut ini hal-hal yang perlu diperhatikan
hati hadirin semua. Terima kasih.” berkaitan dengan suara ketika sedang berpidato,
Penggalan pidato di atas merupakan bagian.... kecuali....
a. Pembukaan a. Cepat
b. Inti b. Artikulasi
c. Penutup c. Intonasi
d. Salam penutup d.Volume
18. Berikut ini adalah persiapan sebelum menulis 25. Kita dapat memperkirakan isi bacaan jika....
teks pidato, kecuali.... a. Menemukan kata kunci pada judul bacaan
a. Mengumpulkan bahan pidato b. Membaca teks bacaan
b. Menentukan topik yang tepat c. Mendengarkan teks bacaan
c. Membuat kerangka pidato d. Merangkum teks bacaan
d. Mengumpulkan pendapat
26. Kata kunci dari judul bacaan “Makna
19. Yang saya hormati Bapak dan Ibu Guru SD Proklamasi bagi Bangsa Indonesia” adalah....
Mulia a. Bangsa
Yang saya banggakan siswa-siswi SD Mulia b. Indonesia
...................................................................... c. Proklamasi
Penggalan teks tersebut merupakan bagian d. Bagi bangsa
pembuka pidato yang berisi ucapan ....
a. Penghormatan 27. Perkiraan isi bacaan dari judul “Bahaya Jajanan
b. Permohonan maaf Tidak Sehat di sekitar Sekolah” adalah....
c. Salam a. Semua jajanan di sekolah tidak sehat
d. Terima kasih b. Dilarang membeli jajan di sekitar sekolah
c. Dilarang menjual jajan di sekitar sekolah
20. Bagian pidato yang berisi pembahasan topik d. Jajanan tidak sehat dapat mengganggu kesehatan
secara lengkap adalah ....
a. Pendahuluan 28. Teks bacaan yang berisi fakta atau kenyataan
b. Inti disebut teks ....
c. Penutup a. Fiksi
d. Salam penutup b. Nonfiksi
c. Ringkasan 33. Kegiatan yang dapat meningkatkan kepedulian
d. Simpulan terhadap lingkungan adalah ....
a. Melatih remaja mengurus lingkungan
29. Bacalah teks di bawah ini! b. Kegiatan pencinta alam
Upaya reboisasi atau penanaman kembali harus c. Melakukan penanaman pohon
dilakukan untuk menjaga keseimbangan alam dan d. Melakukan gotong royong
kelangsungan hidup manusia. Hutan mempunyai
peranan penting bagi kehidupan manusia karena 34. Gagasan yang dibahas atau dibicarakan dalam
menghasilkan oksigen dan sumber daya alam yang paragraf disebut ....
melimpah. Eksploitasi dan pemanfaatan sumber a. Kalimat penjelas
daya alam harus dilakukan dengan bijak dan tidak b. Kalimat utama
merusak ekosistem lingkungan. c. Gagasan penjelas
Judul yang sesuai untuk teks nonfiksi di atas adalah d. Gagasan atama
....
a. Lingkungan Hidup 35. Kalimat yang bersifat umum dan mengandung
b. Reboisasi gagasan utama disebut ....
c. Manfaat Lingkungan a. Kalimat penjelas
d. Menjaga Lingkungan b. Kalimat utama
c. Paragraf penjelas
30. Penulisan judul yang benar adalah.... d. Paragraf utama
a. Bentuk Kepedulian Remaja Terhadap
Lingkungan Bacalah teks di bawah ini untuk menjawab soal no.
b. Bentuk kepedulian Remaja Terhadap 36-39!
Lingkungan Ada tiga jenis tari kreasi yaitu tari kreasi
c. Bentuk Kepedulian Remaja terhadap lingkungan daerah/tradisional, tari kreasi modern, dan tari
d. Bentuk Kepedulian Remaja terhadap kreasi komtemporer. Tari kreasi daerah/tradisional
Lingkungan adalah tari yang mengalami perubahan dari tari
tradisi, baik bentuk, gerak, ataupun aspek lainnya
Bacalah teks berikut untuk tetapi tetap dalam konteks ciri khas dari daerah
menjawab soal no.31,32, dan 33! tersebut. Tari kreasi modern adalah tari yang tidak
Salah satu langkah yang bisa ditempuh supaya para memiliki aturan tertentu, baik dalam bentuk gerak
remaja peduli lingkungan adalah dengan ataupun aspek lainnya. Tari kontemporer adalah
meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan. adalah tarian yang dibuat berdasarkan isu yang
Sebagai contoh, melalui kegiatan pencinta alam. beredar pada waktu tertentu.
Kegiatan pencinta alam dapat meningkatkan
kepedulian remaja terhadap lingkungan alam. 36. Gagasan utama pada paragraf di atas adalah ....
Kecintaan remaja terhadap lingkungan alam a. Tari tradisional
tercermin pada sikap peduli terhadap lingkungan. b. Tari modern
c. Tari kontemporer
31. Kata kunci yang sesuai dari bacaan di atas d. Jenis-jenis tari kreasi
adalah....
a. Pecinta, alam 37. Pernyataan yang sesuai dengan bacaan di atas
b. Kepedulian, lingkungan adalah ....
c. Sikap, alam a. Indonesia memiliki banyak tarian tradisional
d. Remaja, alam b. Tari kreasi kontemporer banyak diminati
masyarakat Indonesia
32. Informasi yang terdapat pada paragraf di atas c. Tari kreasi modern tidak memiliki aturan tertentu
adalah .... d. Keindahan tari kreasi tergantung pada
a. Meningkatkan kepedulian remaja terhadap penciptanya
lingkungan
b. Kegiatan pencinta alam 38. Menurut bacaan di atas, tari yang dibuat
c. Persiapan menjaga lingkungan alam berdasarkan isu yang beredar pada waktu tertentu
d. Cara menjaga alam sekitar dinamakan ....
a. Tari kontemporer
b. Tari modern 43. Lanjutan kalimat yang tepat untuk paragraf di
c. Tari tradisional atas adalah ....
d. Tari daerah a. Kita mendapat bantuan dari orang lain
b. Pekerjaan menjadi lebih mudah dan tujuan lebih
39. Antonim kata “modern” pada bacaan di atas cepat tercapai
adalah .... c. Tenaga tidak cepat terkuras
a. Dahulu d. Kita akan mendapat pengalaman dari orang lain
b. Masa kini
c. Tradisional 44. Kalimat utama pada paragraf di atas adalah ....
d. Sekarang a. Kita perlu berintertaksi dengan orang lain
b. Kita tidak bisa hidup sendiri
40. Ciri umum kalimat yang mengandung gagasan c. Manusia adalah makhluk sosial
utama dalam paragraf adalah .... d. Bekerja sama sangat penting
a. Kalimatnya paling panjang
b. Kalimatnya singkat dan jelas 45. Pertanyaan yang sesuai untuk paragraf di atas
c. Kalimatnya diperjelas kalimat lain adalah ....
d. Kalimatnya terletak diawal paragraf a. Apa arti dari interaksi?
b. Mengapa kita hidup di lingkungan keluarga?
Teks bacaan untuk menjawab soal no. 41 dan 42! c. Mengapa manusia disebut makhluk sosial?
Sebagai warga negara, kita harus selalu d. Siapa sajakah yang harus bekerja sama?
melaksanakan tanggung jawab dalam kehidupan
sehari-hari dengan baik dan benar. Dimulai dari
lingkup yang paling kecil yaitu diri sendiri
misalnya sebagai pelajar selalu rajin belajar agar
mendapatkan prestasi yang baik. Selanjutnya,
penerapan tanggung jawab sebagai warga negara
dikembangkan dalam lingkup yang lebih besar
yakni keluarga dan pada akhirnya pada lingkup
kehidupan masyarakat.