PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMP N 1 Buay Pemuka Bangsa Raja

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester : VII (Tujuh) / (1 & 2)
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Kompetensi Inti :
K1 : Menghayati dan Mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
K2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotongroyong,
kerja sama, toleran, damai) bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif, dalam
berinterasksi secara efektifsesuai dengan perkembangan anak di lingkungan keluarga,
sekolah, masyarakat, dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional,
dan kawasan internasional".
K3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik, sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
K4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarainya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, serta mampumenggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

STTSs SSMT MATERI POKOK KOMPETENSI DASAR AW KET

1 1. Menerapaka 1.1 Menjelaskan hukum

hukum bacaan bacaan Al Syamsiyah
Al Syamsiyah dan Al Qomariyah
dan Al
Qomariyah
1.2Membedakan hukum
bacaan Al Syamsiyah
dan Al Qomariyah
1.3 Menerapkan bacaan
 Al Syamsiyah dan Al
Qomariyah dalam
bacaan surat-suratal-
Qur’an dengan benar.
2. Meningkatkan 2.1 Membca ayat-ayat
keimanan al-Qur’an yang erkaitan
kepada Allah dengan sifat-sifat Allah.
Swt. Melelui
pemahaman
Sifat-sifatnya.
2.2 Menyebutksn arti
ayat-ayat al-
Qur’anyang berkaitan
dengan sifat-sifat Allah.
2.3Menunjukkan tanda-
tanda adanya Allah
Swt.
2.4 Menampilkan
perilaku sebagai cermin
keyakinan alan sifat-
sifat Allah Swt.
3. Memahami 3.1 Menyebutkan art
Asmaul Husna ayat-ayat al-Qur’an
yang berkaitan dengan
10 Asmaul Husna
3.2 Mengamalakan isi
kandungan 10 Asmaul
Husna
(Akhlak) 4.1 Menjelaskan
4. Membiasakan pengertian tawadlu,
perilaku terpuji ta’at, qana’ah, dan
sabar.
4.2 Menampilkan
 contoh-contoh perilaku
tawadlu, ta’at, qana’ah
dan sabar.
4.3 Membiasakan
perilaku tawadlu, ta’at,
qana’ah dan sabar.
(Fiqih) 5.1 Menjelaskan
5. Memahami ketentuan-ketentuan
ketentuan- wudhu dan tayamum.
ketentuan
taharah(bersuci).
5.2 Menjelaskan
ketentuan-ketentuan
mandi wajib.
5.3 Menjelaskan
perbedaan hadas dan
Janis.
(Fiqih) 6.1 Menejlaskan
6. Memahami ketentusn-ketentuan
tata cara shalat shalat wajib.
wajib
6.2 Memperktikan tata
cara shalat wajib
(Fiqih) 7.1 Menjelaskan
7. Memahami pengertin shalat
tata cara shalat jama’ah dan munfarid
jama’ah dan (sendiri).
munfarid
(sendiri)
7.2 Mempraktikan tata
cara shalat jama’ah dan
shalat munfarid
(sendiri).
(Tarikh dan 8.1 Menjelaskan sejarah
kebudayaan Nabi Muhammad Saw.
islam)
8. Memahami
sejarah Nabi
Muhammad
Saw.
8.2 Menjelaskan misi
Nabi Muhammad Saw
untuk semua manusia
dan bangsa.
Jumlah
(Aqidah) 10.1 Menjelaskan arti
9. Meningkatkan beriman kepada
keimanan malaikat.
kepada malaikat
10.2 Menjelaskan
nama-nama malaiakat
beserta tugasnya.
(Akhlak) 11.1 Menjelaskan arti
11. kerja keras, tekun, ulet
Membiasakan dan teliti.
perilaku terpuji.
11.2 Menampilkan
contoh perilaku kerja
keras, tekun, ulet dan
teliti.
11.3 Membiaskan
perilaku kerja keras,
tekun, ulet dan teliti.
(Fiqih) 12.1 Menjelaskan
12. Memahami pengertian, ketentuan-
tata cara shalat ketentuan shalat jum’at.
jum’at
12.2 Mempraktikkan
shalat jum’at dalam
kehidupan .
(Fiqih) 13.1 Menjelaskan
13. Memahami pengertian shalat jamak
tata cara shalat dan qasar.
jamak dan qasar.
13.2 Mempraktekkan
tata cara shalat jamak
dan qasar.
(Tarikh dan 14.1 Menjelaskan misi
kebudayaan Nabi Muhammad Saw
islam) untuk menyempurnakan
14. Memahami akhlak, untuk
sejarah Nabi membangun manusia
Muhammad mulia dan bermanfaat.
Saw.
14.2 Menjelaskan misi
Nabi Muhammad Saw
sebaagai rahmat bagi
alam semesta, pembawa
kedamaian,
kesejahteraan dan
kemajuan masyarakat.
14.3 Meneladani
perjuangan Nabi
Muhmmad Saw dan
para sahabat dalam
menghadapi masyarakat
makkah.
jumlah