Silabus ANTROPOLOGI

SILABUS
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 www.DICARIGURU.COM

Mata Pelajaran : Antropologi
Kelas/Semester : XII / 1-2 (Ganjil & Genap)
Alokasi Waktu : 3 JP/Minggu
Tahun Pelajaran : 20…/20…
Standar Kompetensi (KI)

KI-1 dan KI-2 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam
sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
KI-3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan
kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran

3.1 Memahami dampak positif  Konsep-Konsep tentang Perubahan Sosial, Pembangunan Nasional, Globalisasi, dan Modernisasi Membaca berbagai literatur/media masa, dan
dan negatif dari perubahan  Dampak Perubahan Sosial, Pembangunan Nasional, Globalisasi, dan Modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural berdiskusi untuk memahami konsep-konsep
sosial, pembangunan masyarakat Indonesia. perubahan sosial, pembangunan nasional,
nasional, globalisasi, dan globalisasi, dan modernisasi.
modernisasi terhadap  Fakta
kehidupan sosialkultural - Fakta Perubahan Sosial Melakukan pengamatan (observasi), mencari
masyarakat Indonesia - Fakta Pembangunan Nasional dan menemukan gejala-gejala beserta contoh-
4.1 Melakukan pengamatan - Fakta Globalisasi contoh tentang perubahan sosial, pembangunan
lapangan, membaca - Fakta Modernisasi nasional, globalisasi, dan modernisasi.
berbagai literatur/media  Konsep
masa, dan berdiskusi untuk - Konsep Perubahan Sosial Mengidentifikasi dampak positif maupun
memahami perubahan - Konsep Pembangunan Nasional dampak negatif dari perubahan sosial,
sosial, pembangunan - Konsep Globalisasi pembangunan nasional, globalisasi, dan
nasional, globalisasi, dan - Konsep Modernisasi modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural
modernisasi terhadap  Prinsip masyarakat Indonesia.
kehidupan sosialkultural - Dampak Perubahan Sosial terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia
masyarakat Indonesia - Dampak Pembangunan Nasional terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia
- Dampak Globalisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia
- Dampak Modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia
 Prosedur
- Langkah-langkah mengidentifikasi dampak positif dari perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi,
dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia
- Langkah-langkah mengidentifikasi dampak negatif dari perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi,
dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia
Copyright © 2020 www.DICARIGURU.COM | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
3.2 Mengidentifikasi,  Dampak negatif perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan Melakukan pengamatan dan/atau diskusi, serta
menganalisis dan menilai sosialkultural masyarakat Indonesia (misalnya: perilaku koruptif, diskriminatif, pelanggaran HAM, kekerasan identifikasi tentang dampak negatif perubahan
dampak negatif perubahan dalam rumah tangga, penyalahgunaan narkoba, dan hedonisme) sebagai dampak perubahan sosial, pembangunan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan
sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi. modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural
nasional, globalisasi, dan masyarakat Indonesia (misalnya: perilaku
modernisasi terhadap  Fakta koruptif, diskriminatif, pelanggaran HAM,
kehidupan sosialkultural - Fakta tentang dampak negatif perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kekerasan dalam rumah tangga, penyalahgunaan
masyarakat Indonesia kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia (misalnya: perilaku koruptif, diskriminatif, pelanggaran HAM, narkoba, dan hedonisme) di lingkungan sekitar.
(misalnya: perilaku kekerasan dalam rumah tangga, penyalahgunaan narkoba, dan hedonisme)
koruptif, diskriminatif,  Konsep Melakukan penelitian terhadap dampak negatif
pelanggaran HAM, - Konsep tentang perilaku koruptif, diskriminatif, pelanggaran HAM, kekerasan dalam rumah tangga, perubahan sosial, pembangunan nasional,
kekerasan dalam rumah penyalahgunaan narkoba, dan hedonisme globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan
tangga, dan hedonisme)  Prinsip sosialkultural masyarakat Indonesia (misalnya:
4.2 Menggunakan pendekatan - Dampak negatif perubahan sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan perilaku koruptif, diskriminatif, pelanggaran
Antropologi dalam sosialkultural masyarakat Indonesia (misalnya: perilaku koruptif, diskriminatif, pelanggaran HAM, kekerasan HAM, kekerasan dalam rumah tangga,
mengidentifikasi, dalam rumah tangga, penyalahgunaan narkoba, dan hedonisme) penyalahgunaan narkoba, dan hedonisme).
menganalisis, dan menilai  Prosedur
dampak negatif perubahan - Teori dan pendekatan Antropologi untuk mengidentifikasi dampak negative perubahan sosial, pembangunan Membangun sikap dengan menjadikan nilai-nilai
sosial, pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan sosialkultural masyarakat Indonesia kultural yang positif dalam menghadapi berbagai
nasional, globalisasi, dan persoalan yang muncul sebagai dampak negatif
modernisasi terhadap perubahan sosial, pembangunan nasional,
kehidupan sosialkultural globalisasi, dan modernisasi terhadap kehidupan
masyarakat Indonesia sosialkultural masyarakat Indonesia.
(misalnya: perilaku
koruptif, diskriminatif,
pelanggaran HAM,
kekerasan dalam rumah
tangga, dan hedonisme)
3.3 Merancang strategi kultural  Sumber-sumber Kearifan Lokal (local wisdom) dan Tradisi Lisan Membaca literatur, melakukan pengamatan
berdasarkan sumber-sumber  Strategi Kultural mengatasi perilaku negatif. (observasi), dan wawancara (interview) untuk
kearifan lokal dan tradisi  Pembangunan Karakter Bangsa (nation and culture building) memahami sumber-sumber kearifan lokal,
lisan untuk mengatasi strategi kultural, dan tradisi lisan
berbagai dampak negatif  Fakta bagipembangunan karakter bangsa.
dari perubahan sosial, - Fakta tentang dampak perubahan social dan pembangunan nasional bagi pembangunan karakter bangsa (nation
pembangunan nasional, and character building) Melakukan penelitian dan diskusi tentang
globalisasi, dan modernisasi - Fakta tentang dampak globalisasi, dan modernisasi bagi pembangunan karakter bangsa (nation and character sumber-sumber kearifan lokal yang dapat
bagi pembangunan karakter building) mencegah terjadinya perilaku yang bertentangan
bangsa (nation and  Konsep dengan nilai kultural masyarakat setempat
character building) - Konsep Kearifan Lokal (local wisdom) seperti: sikap hidup hemat, kerja keras,
4.3 Membaca literatur, - Konsep Tradisi Lisan menghargai sesama, demokrasi, gotong royong,
melakukan pengamatan - Pengertian strategi Kultural menerima apa yang terjadi dan lain-lain.
(observasi), dan wawancara - Pembangunan Karakter Bangsa (nation and culture building)
(interview) untuk  Prinsip Merancang strategi kultural berdasarkan kearifan
merancang strategi kultural - Pentingnya sumber kearifan lokal untuk mencegah terjadinya perilaku yang bertentangan dengan nilai kultural lokal untuk mengatasi berbagai dampak negatif
berdasarkan kearifan lokal masyarakat perubahan sosial, pembangunan nasional,
dan tradisi lisan untuk - Dampak negatif dari perubahan sosial, pembangunan nasional bagi pembangunan karakter bangsa (nation and globalisasi, dan modernisasi dalam rangka
mengatasi berbagai dampak character building) pembangunan karakter bangsa (nation and
negatif perubahan sosial, - Dampak negatif dari globalisasi, dan modernisasi bagi pembangunan karakter bangsa (nation and character character building).
pembangunan nasional, building)
globalisasi, dan modernisasi  Prosedur
dalam rangka pembangunan - Strategi kultural berdasarkan kearifan lokal untuk mengatasi berbagai dampak negatif perubahan sosial,
karakter bangsa (nation and pembangunan nasional, globalisasi, dan modernisasi dalam rangka pembangunan karakter bangsa (nation and
character building) character building).
Lebak, ……………………… 20….

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
https://iguru31.blogspot.com http://www.DICARIGURU.COM
NIP. ………………………. NIP. ……………………

Silabus ANTROPOLOGI

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabus ANTROPOLOGI

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SILABUS

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 www.DICARIGURU.COM

Standar Kompetensi (KI)

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran

Lebak, ……………………… 20….

Anda mungkin juga menyukai