LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

DI PT BERINGIN ALAM PERSADA (PLANT 2)

Jl. Vini Vidi Vici No.40, RT.9/RW.8, Klp. Dua Wetan, Kec. Ciracas, Kota Jakarta Timur, Daerah
Khusus Ibukota Jakarta 13730

Disusun oleh:
MUHAMMAD RISKI ABDULLAH
NISN. 0054253151

KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK FABRIKASI LOGAM DAN MANUFAKTUR

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MESIN
SMK NEGERI 68 JAKARTA
2023
 LEMBAR PERSETUJUAN
LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

MUHAMMAD RISKI ABDULLAH

NISN. 0054253151

Laporan Ini Disusun Guna Memenuhi Salah Satu Persyaratan Menempuh Mata Pelajaran
Praktik Kerja Lapangan Kompetensi Keahlian Teknik Fabrikasi Logam Dan Manufaktur
Program Keahlian Teknik Mesin
SMK Negeri 68 Jakarta

Menyetujui,

Pembimbing PT Beringin Pembimbing SMK N 68 Jakarta

Eko Setyawan, S.Pd

Ida Purnawati NIKKI. 1025993

Mengesahkan,

Wakil Kepala Sekolah Bidang Humas Ketua POKJA

SMK Negeri 68 Jakarta SMK Negeri 68 Jakarta

Sodihin, S.Pd M.SI Widodo Hadi Prasetyo, S.Pd

NIP. 196701161992031004 NIKKI. 1025992

ii
 LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

Yang dipersiapkan dan disusun oleh:

MUHAMMAD RISKI ABDULLAH
NISN. 0054253151

telah dipertahankan di depan Dewan Penguji

pada tanggal ...................................
dan dinyatakan lulus.

Susunan Tim Penguji,

Guru Penguji Guru Pembimbing

Ahmad Yusuf, S.Pd Eko Setyawan, S.Pd

NIKKI. 1025991 NIKKI. 1025993

Laporan ini telah diterima sebagai salah satu syarat

Untuk naik tingkat dan/atau lulus dari SMK Negeri 68 Jakarta

Mengetahui,

Kepala Sekolah Kepala Program Keahlian Teknik Mesin

SMK Negeri 68 Jakarta SMK Negeri 68 Jakarta

Marlinah, M.Pd Briantama Rachmat Fauzi, S.Pd

NIP. 197602012000122003 NIKKI. 1025286

iii
 KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang kami
memanjatkan puji syukur kehadirat Allah Swt. yang telah melimpahkan berkat, rahmat, hidayah
dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan praktik kerja lapangan dengan
judul “PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) PT BERINGIN ALAM PERSADA
(PLANT 2)” yang dilaksanakan pada 24 Oktober 2022 – 24 Januari 2023 bertempat di PT.
Beringin Alam Persada (Plant 2).
Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan kegiatan wajib yang diikuti oleh seluruh
siswa-siswi SMK Negeri 68 Jakarta, baik kompetensi Teknik Pengelasan maupun kompetensi
Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur. Hal tersebut dikarenakan, praktik kerja lapangan ini
merupakan syarat wajib untuk naik tingkat atau kelulusan.
Setelah selesai melakukan praktik kerja lapangan (PKL), siswa-siswi diharuskan
membuat laporan secara tertulis dan dipresentasikan secara verbal di depan penguji. Oleh
karena itu, laporan ini penulis buat dengan sejujur-jujurnya dan sebaik mungkin. Dalam
penyusunan laporan ini tentu tidak semata-mata dapat dilakukan secara individu. Banyak pihak
yang turut membantu terutama pembimbing-pembimbing kami baik dari pihak sekolah dan juga
pihak industri atau perusahaan. Selain itu,
saya juga mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang sudah membantu
melancarkan seluruh kegiatan ini, diantaranya:
1. Ibu Marlinah M.Pd, kepala sekolah SMK Negeri 68 Jakarta
2. Bapak Sodihin S.Pd, wakil kepala sekolah bidang humas SMK Negeri 68 Jakarta
3. Bapak Briantama Rahcmat Fauzi S.Pd, kepala program keahlian SMK Negeri 68 Jakarta
4. Bapak Widodo Hadi Prasetyo S.Pd, ketua POKJA SMK Negeri 68 Jakarta
5. Bapak Eko Setyawan S.Pd, pembimbing dan wali kelas XI TFLM 1 SMK Negeri 68
Jakarta
6. Bapak Ahmad Yusuf S.Pd, Guru Penguji
7. Bapak Achmad Rizki, Pimpinan PT. Beringin Alam Persada
8. Ibu Ida Purnawati, pembimbing dari PT. Beringin Alam Persada
9. Bapak dan Ibu Guru yang sudah memberikan bim bingan selama
pelaksanaan PKL.
10. Ayah dan Ibu yang selalu memberi kepercayaan, dukungan, dan doa yang tiada henti-
hentinya.

iv
 11. Seluruh karyawan PT. Beringin Alam Persada yang tidak bisa disebutkan satu persatu,
yang telah menyambut baik dan membimbing selama periode kerja praktek
berlangsung.
12. Seluruh rekan-rekan praktik kerja lapangan dan pihak-pihak lain yang sudah membantu
dalam penyusunan laporan ini
Dalam pembuatan laporan ini, penulis sadari masih banyak kekurangan dan kesalahan,
mengingat banyak kendala dan keterbatasan yang penulis hadapi. Oleh karena itu, segala kritik
dan saran yang membangun sangatlah bermanfaat akan kesempurnaan laporan dan pedoman
penulis menjadi lebih baik untuk masa mendatang. Akhir kata penulis mengucapkan
terimakasih, semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

Jakarta, 9 Juni 2023

Penyusun,

MUHAMMAD RISKI ABDULLAH

NISN. 0054253151

v
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i

LEMBAR PENGESAHAN ..................................................................................... ii
LEMBAR HASIL PENGUJIAN ............................................................................ iii
KATA PENGANTAR ............................................................................................. iv
DAFTAR ISI ........................................................................................................... vi
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................... vii
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................... viii
BAB I. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang .................................................................................... 1
2. Landasan Hukum.................................................................................. 2
3. Tujuan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ................................................. 2
4. Manfaat Praktik Kerja Lapangan (PKL) ............................................... 3
5. Ruang Lingkup Pelaksanaan ................................................................ 4
6. Waktu Pelaksanaan .............................................................................. 4
7. Metode Penulisan Laporan .................................................................. 4
BAB II. PROFIL INDUSTRI
1. Gambaran Singkat PT Beringin ........................................................... 5
2. Visi dan Misi PT Beringin ................................................................... 6
3. Prioritas Perusahaan PT Beringin ......................................................... 6
4. Struktur Organisasi PT Beringin .......................................................... 7
BAB III. KEGIATAN PELAKSANAAN PKL
1. Finishing .............................................................................................. 8
2. Finishing Cover Filler ........................................................................... 9
3. Packing ................................................................................................ 10
BAB IV. PENUTUP
1. Kesimpulan .......................................................................................... 11
2. Saran .................................................................................................... 11
LAMPIRAN ............................................................................................................ 12

vi
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Lingkungan PT Beringin Alam Persada (Plant 2) ................................... 5

Gambar 2.2 Lokasi PT Beringin Alam Persada (Plant 2) ........................................... 6
Gambar 2.3 Struktur Organisasi PT Beringin Alam Persada (Plant 2) ........................ 7
Gambar 3.1 Karet Bushing 2410 ................................................................................ 8
Gambar 3.2 Finishing Cover Filler ............................................................................ 9
Gambar 3.3 Packing Part Karet .................................................................................. 10

vii
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Pengajuan PKL .............................................................................. 12

Lampiran 2 Surat Balas diterima PKL ..................................................................... 13
Lampiran 3 Surat Pernyataan Melaksanakan PKL .................................................... 14
Lampiran 4 Surat Keterangan Siswa SMK N 68 ...................................................... 15
Lampiran 5 Identitas Guru Pembimbing .................................................................. 16
Lampiran 6 Identitas Pembimbing dari Industri ....................................................... 17
Lampiran 7 Daftar Hadir Kegiatan PKL ................................................................... 18
Lampiran 8 Daftar Kegiatan Praktik ........................................................................ 20
Lampiran 9 Pengamatan Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan ................................. 21
Lampiran 10 Daftar Nilai PKL ................................................................................... 22
Lampiran 11 Survey kepuasan Perusahaan ................................................................. 23
Lampiran 12 Catatan Khusus ..................................................................................... 24

viii
 BAB I
PENDAHULUAN

1. Latar Belakang
Menurut Undang-Undang No.20 Pasal 15 tahun 2003 tentang Sisdiknas, Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) adalah salah satu sistem pendidikan dalam pendidikan
nasional (pendidikan menengah) yang mempersiapkan peserta didik terutama bekerja
pada bidang tertentu. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan jenjang pendidikan
menengah yang mengutamakan pengembangan peserta didik untuk dapat bekerja dalam
bidang tertentu, melihat peluang kerja, kemampuan beradaptasi di lingkungan kerja, dan
mengembangkan diri dikemudian hari. Selain itu, Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
diharapkan mencetak lulusan yang siap untuk memasuki dunia kerja serta mampu
mengembangan sikap profesional. Untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional
tersebut, kurikulum SMK disusun dengan meperhatikan tahap perkembangan peserta
didik dan kesesuaian dengan jenis pekerjaan, lingkungan sosial, kebutuhan pembangunan
nasional, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta kesenian.
Transformasi pedidikan kejuruan merupakan miniatur dunia usaha atau dunia
industri, sehingga pencapaian ketrampilan, kebiasaan berfikir dan etos kerja dapat
terbentuk sesuai dengan tuntutan dunia kerja sehingga Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
bagi peserta didik di SMK memerlukan Latihan ketrampilan dimana situasi belajar harus
merupakan simulasi pekerjaan yang sesuai dengan tuntunan yang sebenarnya yang diatur
dalam kurikulum. Kurikulum dapat menjembatani kesenjangan antara dunia usaha
dengan kondisi sekolah, dalam hal ini tentunya pihak sekolah harus berusaha
menyamakan persepsi dengan kebutuhan dunia usaha dan kondisi pasar, mengingat
lulusan sekolah menengah kejuruan sebagian besar diserap oleh dunia industri atau dunia
usaha dan Sebagian lagi berwirausaha di lingkungan tempat tinggalnya. Pelaksanaan
proses pembelajaran melibatkan DU/DI terutama melalui penyelenggaraan Praktik Kerja
Lapangan (PKL).
Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah kegiatan pembelajaran yang dilakukan di
DU/DI dan/atau lapangan kerja lain untuk penerapan, pemantapan, dan peningkatan
kompetensi. Pelaksanaan PKL melibatkan praktisi ahli yang berpengalaman di bidangnya
untuk memperkuat pembelajaran dengan cara pembimbingan peserta didik saat praktik
kerja lapangan. Program PKL sangat penting dalam rangka memberikan bekal
kemampuan nilai-nilai positif kepada peserta didik. Oleh karena itu, perlu dibuat suatu
pedoman yang betul-betul dapat dijadikan acuan oleh semua yang terlibat dalam
1
 pelaksanaanya, sesuai dengan pernyataan pada pasal 4 Standar Proses Pendidikan Dasar
dan Menengah yang menyatakan bahwa pelaksanaan pembelajaran di DU/DI berupa
Praktik Kerja Lapangan diatur lebih lanjut oleh Direktorat Jendral terkait. Oleh karena itu
perlu dilakukan program di SMKN 68 Jakarta guna mengawal dan menyukseskan
pelaksanaan melalui kegiatan “Praktik Kerja Lapangan (PKL) Tahun Pelajaran
2022/2023”.

2. Landasan Hukum
a. UU No. 20 / 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
b. PP. Nomor: 29 / 1990 tentang Pendidikan Menengah.
c. Kep. Menaker No: 285 / MEN / 1991 tentang Pelaksanaan Permagangan Nasional.
d. PP No: 39 / 1992 tentang Peranan Masyarakat dalam Pendidikan Nasional.
e. Surat Keputusan Mendikbud Nomor : 0409 / U / 1992 tentang Sekolah Menengah
Kejuruan.

3. Tujuan Praktik Kerja Lapangan (PKL)

a. Melahirkan insan akademi yang menjembatani relevansi keilmuan teoritis dan terapan
dalam bidang keilmuannya.
b. Membina mentalitas dan kompetensi peserta didik yang sejalan dengan disiplin
keilmuan program studi sesuai keilmuannya.
c. Melatih kemampuan manajerial dan ketrampilan serta memupuk kemampuan
beradaptasi dan daya tangkap peserta didik dalam menjalankan tugas dan kewajiban
yang diembankan kepadanya.
d. Membentuk pola pikir yang konstruktif bagi peserta didik siswa - siswi PKL.
Sehingga dapat melihat peluang di masa depan.
e. Melatih peserta didik untuk berkomunikasi atau berinteraksi secara profesional di
dunia kerja sebenarnya. Sehingga tidak merasa takut atau canggung lagi
berkomunikasi secara professional.
f. Membentuk etos kerja yang baik bagi peserta didik siswa - siswi PKL Sehingga
kedepannya peserta didik dapat menjadi sosok lulusan dan berkualitas.
g. Dapat menambah jenis ketrampilan yang dimiliki oleh peserta didik agar dapat
dikembangkan dan diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.
h. Menjalin kerjasama yang baik antara sekolah dengan dunia industri maupun dunia
usaha.

2
4. Manfaat Praktik Kerja Lapangan (PKL)
Manfaat yang diharapkan setelah peserta didik melaksanakan praktik kerja
lapangan adalah :
a. Bagi Peserta didik
1) Memperoleh pengalaman yang nyata tentang suatu industri baik manajemen yang
diterapkan di industri maupun kondisi fisik peralatan.
2) Meningkatkan keterampilan teknik yang didapat dari kerja nyata pada praktik.
3) Melatih peserta didik untuk dapat mengetahui kondisi sebenarnya dalam bekerja,
khususnya di dunia industri.
4) Peserta didik dapat melatih diri untuk menyelesaikan suatu kendala dan mencari
solusi permasalahan yang dihadapi.
5) Memperoleh pengalaman nyata yang digunakan untuk meningkatkan kemampuan
keteknikan yang relevan.
6) Dapat melatih diri terutama persiapan mental dalam hal kedisiplinan, semangat
kerja, hubungan kerja sebelum mereka memasuki kerja yang sesungguhnya.
b. Bagi SMK Negeri 68 Jakarta
1) Mendapatkan umpan balik dengan pihak industri yang berguna untuk
mengembangkan kependidikan yang meliputi materi belajar mengajar, kurikulum,
serta dapat meningkatkan kualitas tenaga kerja.
2) Mempererat dan memperluas kerjasama antara SMK Negeri 68 Jakarta dengan
pihak industri.
3) Peningkatan mutu lulusan SMK Negeri 68 Jakarta.
c. Bagi Industri/Perusahaan
1) Terjalinnya hubungan baik antara pihak industri dengan SMK Negeri 68 Jakarta.
2) Memperoleh masukan-masukan dan saran dari SMK Negeri 68 Jakarta melalui
peserta didik yang telah melakukan praktik industri.

3
5. Ruang Lingkup Pelaksanaan
Adapun berbagai kegiatan yang peserta didik lakukan selama melaksanakan
Praktik Kerja Lapangan (PKL) yaitu :
a. Sekolah :
1) Mengisi jurnal aktivitas selama melaksanakan PKL
2) Menjaga nama baik SMK Negeri 68 Jakarta
b. Perusahaan atau Industri :
1) Menaati peraturan yang berlaku
2) Bersikap sopan dan santun
3) Melaksanakan tugas yang diberikan

6. Waktu Pelaksaan
Praktik Kerja Lapangan (PKL) mulai terhitung sejak peserta didik melakukan
kegiatan orientasi lapangan di PT Beringin dan berakhir dengan acara penutupan peserta
PKL dan Magang di PT. Beringin Alam Persada. Secara detail, kegiatan-kegiatan tersebut
terhitung dari tanggal 24 Oktober 2022 sampai 24 Januari 2023.

7. Metode Penulisan Laporan

Dalam penyusunan laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL), peserta didik
mendapatkan informasi dan data dari berbagai pihak dan berbagai metode yang diizinkan.
Metode yang pertama adalah dengan melakukan kegiatan selayaknya pekerja dan
mencatat semua kegiatan tersebut setiap hari. Hasil catatan tersebut dilaporkan dan di
diskusikan bersama pembimbing dari perusahaan atau industri. Sehingga peserta didik
mendapatkan bahan evaluasi tindakan dan informasi terbaik terkait pekerjaan tersebut dan
alat atau mesin yang terlibat.
Metode kedua, peserta didik melakukan wawancara dan diskusi dengan
karyawan-karyawan aktif serta pembimbing. Selain itu, peserta didik juga mendapatkan
data dari hasil pengalaman dalam melakukan, mengamati dan menganalisa semua hal
yang dikerjakan selama Praktik Kerja Lapangan (PKL). Dengan metode-metode
pengambilan data diatas, diharapkan dapat menghasilkan laporan Praktik Kerja Lapangan
(PKL) yang baik dan bermafaat.

4
 BAB II
PROFIL INDUSTRI

1. Gambaran Singkat PT. Beringin

PT Beringin Alam Persada adalah perusahaan industri yang bergerak dalam
bidang Quality Check di bidang Rubber atau Karet khususnya untuk produk Kendaraan
bermotor atau Sparepart mesin. Perusahaan ini memiliki dua Plant untuk Plant 2 terletak
di Jalan Vini Vidi Vici Nomor 40, Kelapa Dua Wetan, Kecamatan Ciracas, Jakarta Timur,
sedangkan Plant 1 berada di Tambun, Kecamatan Tambun Selatan, Kabupaten Bekasi,
Jawa Barat.
Perusahaan industri ini bekerja sama dengan beberapa perusahaan dalam
menyediakan bahan produk sebelum melalui proses Quality Check, salah satunya adalah
PT. Super Sinar Abadi yang terletak di Jalan Suci, Jalan Industri No.25, Susukan,
Kecamatan Ciracas, Jakarta Timur. Beberapa produk yang dihasilkan contohnya adalah
Beberapa Sparepart dari Yamaha Indonesia Motor Manufacturing, Indonesia Stanley
Electric.

Gambar 2.1 Lingkungan PT Beringin Alam Persada (Plant 2)

5
 Gambar 2.2 Lokasi PT Beringin Alam Persada (Plant 2)

2. Visi dan Misi PT Beringin

a. Visi Perusahaan
“Menjadi perusahaan yang mampu memberikan pelayanan dengan mutu terbaik dan
menjadi Consultant Management yang terbaik.”

b. Misi Perusahaan
Memberikan pelayanan yang profesional dan bermutu kepada pelanggan dengan
komitmen tinggi, perbaikan terus menerus untuk perbaikan secara
berkesinambungan sehingga tercipta kepuasan pelanggan

3. Prioritas Perusahaan
PT Beringin Alam Persada merupakan perusahaan Jasa Konsultan di bidang
pengembangan Sumber Daya Manusia. Adapun focus orientasi jasa kami meliputi :
a. Lembaga Pelatihan Kerja dan Pemagangan
b. Sorting Company/Pekerjaan Temporary
c. Outsorching

6
4. Struktur Organisasi Perusahaan

Gambar 2.3 Struktur Organisasi PT Beringin Alam Persada (Plant 2)

7
 BAB III
KEGIATAN PELAKSANAAN PKL

1. Finishing
Proses Finishing barang karet dilakukan pada benda karet yang sudah melalui
tahap pabrikasi dari berbagai metode dan berbagai perusahaan, benda jadi ini selanjutnya
di proses Kembali untuk memisahkan karet dari molding-nya. Dalam proses ini
dibutuhkan alat bantu seperti Cutter, Gunting, Pinset, atau benda tajam lainnya yang dapat
memudahkan proses pemisahan sisa karet.

Gambar 3.1 karet Bushing 2410

8
2. Finishing Cover Filler
Proses Finishing barang karet dilakukan pada benda karet yang sudah melalui tahap
pabrikasi dari berbagai metode dan berbagai perusahaan,benda ini selanjutnya digunting
dan dirapikan sisi sisinya untuk tidak ada bury (sisa pada karet).

Gambar 3.2 karet Cover Filler

9
3. Packing

Packing untuk part karet adalah proses mengemas atau membungkus bagian-
bagian karet sebelum dikirim. Part karet ini mungkin digunakan dalam industri, mobil,
atau peralatan lainnya. Tujuannya adalah melindungi part karet agar tidak rusak selama
pengiriman.

Gambar 3.3 Packing Part Karet

10
 BAB IV
PENUTUP

1. Kesimpulan
a. Setelah menyelesaikan Praktik Kerja Lapangan (PKL). Siswa dapat mempelajari
kondisi kerja yang ada dilapangan, Contohnya melakukan pekerjaan selama delapan
jam per hari.
b. Penerapan budaya kerja 5S di PT. Beringin Alam Persada (Plant 2) membentuk
karakter para peserta didik menjadi disiplin, penuh tanggung jawab, dan tepat waktu.
c. Selama Praktik Kerja Lapangan (PKL), peserta didik juga menyadari akan pentingnya
ketelitian saat melakukan Quality Check pada produk yang akan dibuat dan juga
kecepatan tangan dalam memeriksa bahan.
2. Saran
Pada akhir dari bagian karya tulis ini, saya akan menyampaikan saran-saran,baik
untuk pihak sekolah dan industri tentang pelaksaanaan praktek kerja lapangan.
a. Untuk Perusahaan
1) Diharapkan agar kerjasama antara sekolah dengan perusahaan lebih ditingkatkan
dengan banyak memberi peluang kepada siswa/i SMK untuk Praktik Kerja
Industri (PKL).
2) Untuk para karyawan lebih ditingkatkan lagi motivasi dan kedisiplinannya dalam
bekerja.
3) Tempat kerja atau lingkungan kerja yang seharusnya bisa disesuaikan dengan
kapasitas pekerja yang ada di lapangan.
4) Hubungan karyawan dengan siswa/I PKL diharapkan selalu terjaga
keharmonisannya agar dapat tercipta suasana kerjasama yang baik.
b. Untuk Sekolah
1) Pemantauan terhadap siswa/i yang sedang PKL maupun yang baru akan
melaksanakan PKL agar lebih ditingkatkan lagi untuk menyakinkan pihak
perusahaan terhadap program PKL ini.
2) Dalam pembekalan materi fisik maupun mental agar lebih ditingkatkan terutama
untuk pembinaan mental siswa/i

11