PEMERINTAH KABUPATEN TEGAL

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 1 KEDUNGBANTENG
Alamat : Jl. Kresna Nomor 5 Desa Kebandingan Kecamatan Kedungbanteng Kabupaten Tegal

KEGIATAN PEMBELAJARAN
KURIKULUM MERDEKA
Nama Penyusun : Muhammad Badruzzaman, S.Pd Alokasi Waktu : 3 X 40 Menit
Satuan : SMP N 1 Kedungbanteng Tahun Penyusunan : 2023
Pendidikan
Kelas / Semester : VIII/Ganjil Fase : D
Mata Pelajaran : IPA Elemen Mapel : Pemahaman Sains

Pertemuan Ke-3
Pendahuluan (10 Menit)
1. Guru membuka pelajaran dengan salam dan berdoa, memperhatikan kesiapan peserta didik,
memeriksa kehadiran, kerapihan pakaian, kerapihan posisi, dan tempat duduk peserta didik.
2. Mengatur posisi duduk peserta didik dan mengondisikan kelas agar proses pembelajaran
berlangsung menyenangkan.
3. Guru mengecek kebersihan kelas sebelum pembelajaran dimulaindengan mengajak anak-anak
membersihkan laci dan tempat duduk sebagai wujud sikap disiplin.
4. Guru menyampaikan tujuan yang ingin dicapai dalam proses pemebelajaran
5. Guru mempersiapan segala peralatan yang akan digunakan pembelajaran
6. Guru melakukan apersepsi dapat mengajak peserta didik mengingat objek-objek mengesankan yang
pernah mereka lihat dan dan menanyakan hal-hal penting yang mereka ingat dari objek yang
menarik.
Kegiatan  Guru meminta pelajar mengamati organisme bersel satu yang ada di air sungai atau
Inti kolam dengan menggunakan mikroskop cahaya secara berkelompok. Dengan berbekal
pengetahuan sebelumnya dalam pembuatan preparat basah, diharapkan pelajar akan
(90 Menit)
lebih cepat mengerjakan aktivitas pembelajaran ini. Pelajar dapat mencatat hasil
observasi mereka di buku catatan. Detail untuk aktivitas ini bisa dilihat di halaman 23
pada buku siswa. Setelah pelajar melakukan observasi, guru dapat meminta pelajar
menjawab pertanyaan pada halaman 23.
 Guru juga dapat meminta pelajar membuat kesimpulan dengan membandingkan
gambar sel (tumbuhan dan hewan) yang mereka dapat pada observasi sebelumnya.
 Guru memberikan arahan kepada siswa untuk melakukan konservasi air dengan cara
setelah cuci tangan, peserta didik dapat menggunakan limbah air tersebut untuk
menyiram tanaman.
Penutup (10 Menit)
1. Siswa dan guru menyimpulkan pembelajaran hari ini.
2. Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian
proses pembelajaran dan perbaikan.
3. Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.
4. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar
dan diakhiri dengan berdoa.
Kedungbanteng, Juli 2023
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

PANJI KUSUMA DEWI, S.Pd., M.Pd. Muhammad Badruzzaman, S.Pd.

NIP. 19690119 200604 2 005 NIP. 199602212023211004