YAYASAN AL-FATH KENDARI

RAUDHATUL ATHFAL (RA) AL-FATH KENDARI

NSM: 101274710011,-NPSN 69886107
Alamat: Jl. Orinunggu, Lorong Pesantren, Kel. Mokoau, Kec. Kambu, Kota Kendari
Email: yayasanalfath01@gmail.com Hp: 081285167378

Pada hari ini, Sabtu 25 Juni 2022 telah diadakan rapat penyusunan
kurikulum yang akan digunakan sebagai pedoman pembelajaran di RA Al-Fath
pada tahun pelajaran 2022/2023 dengan menghadirkan Kepala RA,Guru, dan
Komite Madrasah(daftar hadir terlampir).

Tim penyusun kurikulum melakukan berbagai kegiatan yakni, menyiapkan

dan menyusun draf, reviw dan revisi, serta finalisasi, pemantapan dan penilaian
dengan menghadirkan narasumber, dengan ini Tim Penyusun kurikulum
mendokumentasikan hasil penyusunan kurikulum yang akan dipergunakan
sebagai pedoman dalam pelaksanaan proses pembelajaran di RA Al-Fath pada
tahun pelajaran 2022/2023.
Selanjutnya pada akhir tahun pelajaran 2022/2023 akan diadakan evaluasi
dan/atau ditinjau ulang yang hasilnya akan digunakan sebagai dasar dalam
melakukan penyusunan dan penetapan kurikulum untuk tahun pembelajaran
berikutnya.

Demikian Berita Acara penyusunan kurikulum ini dibuat dengan

sebenarnya untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Kendari, 25 Juni 2022

Kepala RA

Irna Elyza, S.Psi

 Kendari, 25 Juni 2022

DAFTAR HADIR RAPAT

PENYUSUNAN KURIKULUM RA AL-FATH

No. Nama Jabatan Paraf

1. Drs. Hayuddin Ketua Komite
2. Syamsul Marhalim, S.P Ketua Yayasan
3 Irna Elyza, S.Psi Kepala RA
4 Sri Lestari Guru Ra
5 Kasmawati Arifin,S.Pd Guru Ra
6 Devina N.F Staff
7 Herwana, S.Pd TU
8. Samsiar, S.Pd TU
9 Usmawati, S.T TU
10 Zaenab, S.Pd Orang Tua Siswa
11 Rasnia, S.Pd Orang Tua Siswa
12 Sartina Amin, S.Pd Orang Tua Siswa

Kendari, 25 Juni 2022

Kepala RA

Irna Elyza, S.Psi

 NOTULEN RAPAT PENYUSUNAN KURIKULUM
RA AL-FATH KENDARI
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Hari/tanggal : Sabtu/25 Juni 2022

Tempat :Ruang Kelas RA
Jumlah hadir : 12 Orang
Yang tidak hadir :-

1. Dalam menyusun kurikulum harus sesuai dengan petunjuk yang dikeluarkan oleh
Badan Stándar Nasional Pendidikan( BSNP)
2. Langkah-langkah dalam penyusunan kurikulum:
a. Melakukan Evaluasi Diri Madrasah
b. Mengevaluasi kurikulum tahun pelajaran sebelumnya.
c. Melaksanakan revisi dan review.
d. Melakukan finalisasi kurikulum.
e. Sosialisasi kepada warga sekolah khususnya guru dan stakeholder.
f. Memberlakukan kurikulum dengan surat keputusan kepala madrasah.
3. Dalam penyusunan kurikulum selain menyusun kurikulum itu sendiri, setiap guru
menyusun pula perangkat pembelajaran yang terpilah-pilah sesuai dengan
tuntutan yakni :
a. Menganalisis Kompetensi dasar dan penyusunan indikator setiap
kompetensi dasar.
b. Menyusun Silabus, Program Tahunan dan Semester, Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran bagi seluruh guru sesuai denganjenjang kelas.
4. Menentukan Kriteria KetuntasanMinimal.