Anda di halaman 1dari 12

No.

Peserta
DOKUMEN NEGARA Paket
2
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Teknik Perancangan Gambar Mesin
Kode : 1275
Alokasi Waktu : 12-14 Jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Menggambar 2D dan 3D dengan sistem CAD
Pully Pengarah

Nama Peserta :

Form Penilaian Aspek Pengetahuan

Metode Jawaban
Indikator Pencapaian Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5
Memahami SOP tugas-tugas yang sedang dikerjakan √
untuk menjamin lingkungan kerja yang aman
Menerapkan prosedur standar kualitas pekerjaan sendiri √
di tempat kerja
Mengidentifikasi tuntutan gambar √
Komponen, rakitan atau obyek dikenali sesuai permintaan √
Penunjukan ukuran diidentifikasi sesuai dengan bidang √
pekerjaan
Simbol pada gambar dapat dikenal √
Aplikasi komputer dan prinsip-prinsip sistem komputer √
dipahami
Menyiapkan piranti sistem pendukung CAD √
Memahami pembuatan gambar 2D dengan CAD √
Memahami cara membuat dan mengedit model gambar √
3D

Nilai Pengetahuan

1275-P2-20/21 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/12


No. Peserta

Catatan :
 Asesor/Penguji mengembangkan butir tes pengetahuan berdasarkan Indikator Pencapaian
Kompetensi
 Bobot penilaian per butir soal ditentukan oleh asesor/penguji
 Nilai Pengetahuan merupakan hasil pengolahan penskoran jawaban benar
 Nilai Pengetahuan berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

…………, ………………. 2021


Penilai 1/ Penilai 2 *)

1275-P2-20/21 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/12


No. Peserta

Form Penilaian Aspek Keterampilan

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Menyiapkan dan membuat
perubahan pada gambar
permesinan
1.2 Mengidentifikasi penggunaan
komputer di tempat kerja
Rerata capaian kompetensi
komponen Persiapan
II Pelaksanaan
2.1 Mempersiapkan draf perakitan,
tata letak dan detail
2.2 Membuat gambar 2D
2.3 Membuat dan mengedit model
3D
2.4 Mencetak gambar
2.5 Menghasilkan luaran
Rerata capaian kompetensi
komponen Proses
III Hasil
3.1 Gambar susunan (3D)
3.2 Gambar detail komponen (2D)
3.3 Proyeksi dan potongan
3.4 Pemberian ukuran
3.5 Toleransi linier dan geometris
3.6 Tanda pengerjaan dan harga
kekasaran
Rerata capaian kompetensi
komponen Hasil
Keterangan :
 Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Rerata Capaian kompetensi peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√)
 Jika peserta uji dinilai tidak baik pada salah satu komponen, maka peserta uji diberi kesempatan
untuk mengulang
 Catatan diberikan sebagai keterangan tambahan unjuk kerja
 Catatan positif diberikan kepada peserta uji yang mampu menunjukkan inovasi, efisiensi kerja,
dan pemecahan masalah secara kreatif
 Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya
yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja

1275-P2-20/21 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/12


No. Peserta

Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan

Jumlah
Catatan
Catatan Positif
Catatan Negatif
Nilai Tambahan

Keterangan:
 Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan
catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin

Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai


Nilai
Skor Nilai Akhir
Perolehan
Awal Tamba Aspek
Keterampilan (Hasil
(pembul han Keteram
Konversi)
atan) pilan
Persiapan Pelaksanaan Hasil
Nilai rata-rata
(pembulatan)
Bobot 15% 35% 50%
Nilai Komponen

Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Tidak = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik =
3)
 Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri
(dibuktikan dengan berita acara)
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan, Pelaksanaan,
dan Hasil
 Nilai Perolehan diperoleh dari Nilai Konversi Maksimal hasil konversi skor awal
 Nilai Tambahan diperoleh dari rekapitulasi jumlah catatan dengan maksimal +10 poin dan
minimal -10 poin
 Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Nilai Tambahan

Konversi Nilai dan Predikat:


Skor Awal Nilai Konversi Maksimal Nilai Akhir Kesimpulan/Predikat
0 70 <70 Belum Kompeten
1 79 70-79 Cukup Kompeten
2 90 80-90 Kompeten
3 100 91-100 Sangat Kompeten

Kesimpulan Akhir: Belum Kompeten/Cukup Kompeten/Kompeten/Sangat Kompeten *

1275-P2-20/21 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/12


No. Peserta

Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampilan (pembulatan)
Nilai Perolehan
Bobot 30% 70%
Nilai Komponen

Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
 Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan bersifat
mutlak
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

…………, ………………. 2021


Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1275-P2-20/21 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-5/12


No. Peserta

Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)

Tingkat Pencapaian Kompetensi


Indikator Pencapaian Kompetensi Sangat
Kurang Cukup Baik
Baik
2 3 4 5 6
Jujur
Mandiri
Teliti
Tanggung jawab
Rata-rata pencapaian kompetensi

Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*


Catatan :

…………, ………………. 2021


Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1275-P2-20/21 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/12


KRITERIA/RUBRIK PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Teknik Perancangan Gambar Mesin
Kode : 1275
Alokasi Waktu : 12-14 Jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Menggambar 2D dan 3D dengan sistem CAD
Pully Pengarah

Rubrik Penilaian Aspek Keterampilan

Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
I Persiapan
1.1 Menyiapkan dan Kriteria unjuk kerja:
membuat perubahan  Semua data penting diidentifikasi dan
pada gambar dikumpulkan untuk menghasilkan gambar
permesinan  Perlengkapan gambar dipilih sesuai dengan
metode penggambaran.
 Semua pekerjaan dilaksanakan dan alat-alat
gambar ditempatkan dengan aman dan sesuai
prosedur
menampilkan seluruh kriteria unjuk Sangat Baik
kerja persiapan dengan cepat dan benar.
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
1.2 Mengidentifikasi Kriteria unjuk kerja:
penggunaan  Prinsip prinsip sistem komputer dipahami
komputer di tempat  Aplikasi komputer di tempat kerja dapat
kerja diidentifikasi secara benar
 Informasi yang dibutuhkan diidentifikasi dan
didapatkan kembali
 Data diproses dengan menggunakan program
program komputer
menampilkan seluruh kriteria unjuk Sangat Baik
kerja persiapan dengan cepat dan benar.
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
II Pelaksanaan
2.1 Mempersiapkan draf Kriteria unjuk kerja:
perakitan, tata letak  Garis tepi dibuat sesuai ukuran kertas gambar

1275-P2-20/21 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-7/12


Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
dan detail  Etiket dibuat lengkap sesuai tuntutan gambar
kerja
 Tata letak gambar diatur serasi
 Jumlah gambar komponen pada tiap lembar
dipilih sesuai ukuran kertas
menampilkan seluruh kriteria unjuk Sangat Baik
kerja pelaksanaan dengan cepat dan benar.
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
2.2 Membuat gambar 2D Kriteria unjuk kerja:
 Aplikasi dan prinsip-prinsip sistem CAD
digunakan sesuai prosedur operasi standar
dalam membuat gambar komponen
 Gambar baku dikostumasi dengan prosedur
operasi standar
 Semua gambar kerja dihasilkan dengan
menerapkan prinsip penggambaran sesuai
standar ISO
menampilkan seluruh kriteria unjuk Sangat Baik
kerja pelaksanaan dengan cepat dan benar.
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
2.3 Membuat dan Kriteria unjuk kerja:
mengedit model 3D  Aplikasi dan prinsip-prinsip sistem CAD
digunakan sesuai prosedur operasi standar
dalam membuat gambar susunan
 Model 3D dibuat dan diedit sesuai prosedur
 Model 3D dimodifikasi sesuai tuntutan kerja
menampilkan seluruh kriteria unjuk Sangat Baik
kerja pelaksanaan dengan cepat dan benar.
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
2.4 Mencetak gambar Kriteria unjuk kerja:
 Prosedur pencetakan file gambar dilakukan
sesuai SOP
 Seluruh gambar komponen dan gambar
susunan dicetak
 File gambar dicetak dengan skala yang sesuai
dengan prosedur operasi standar dan dapat
diidentifikasi
menampilkan seluruh kriteria unjuk Sangat Baik

1275-P2-20/21 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-8/12


Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
kerja pelaksanaan dengan cepat dan benar.
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
2.5 Menghasilkan luaran Kriteria unjuk kerja:
 File gambar disimpan dalam format sesuai
dengan prosedur operasi standar
 Prosedur penyimpanan file gambar dapat
diidentikasi
 Format penyimpanan file gambar dapat
diidentifikasikan
menampilkan seluruh kriteria unjuk Sangat Baik
kerja pelaksanaan dengan cepat dan benar.
menampilkan seluruh kriteria unjuk kerja Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >1 kriteria unjuk kerja Belum
III Hasil
3.1 Gambar susunan Kriteria unjuk hasil:
(3D)  Gambar susunan dibuat dalam bentuk 3D
 Seluruh komponen disusun dengan benar
 Nomor bagian gambar disajikan pada setiap
komponen
menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
3.2 Gambar detail Kriteria unjuk hasil:
komponen 2D  Jumlah gambar detail disajikan sesuai
tuntutan soal
 Gambar detail dibuat dalam bentuk 2D
 Pandangan detail dibuat menggunakan
berbagai skala untuk memenuhi tuntutan
kerja
 Gambar setiap komponen dibuat sesuai
tuntutan gambar kerja
menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
3.3 Proyeksi dan Kriteria unjuk hasil:
potongan  Proyeksi dipilih sesuai standar ISO
 Gambar pandangan dipilih sesuai dengan
kebutuhan

1275-P2-20/21 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-9/12


Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
 Gambar potongan dipilih sesuai tuntutan
gambar
menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
3.4 Pemberian Ukuran Kriteria unjuk hasil:
 Garis dan angka ukuran disajikan jelas dan
mudah dibaca sesuai aturan dasar
pencantuman ukuran
 Pencantuman ukuran dapat diukur dengan
alat ukur
 Ukuran disajikan dengan mencerminkan
langkah-langkah pengerjaan
 Ukuran fungsional dasajikan sesuai dengan
tuntutan teknisnya
menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
3.5 Toleransi linier dan Kriteria unjuk hasil:
geometris  Penulisan toleransi disajikan sesuai standar
ISO
 Suaian disajikan pada bagian yang
berpasangan sesuai dengan fungsinya
 Simbol toleransi geometris dipilh sesuai
bentuk dan posisi
menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
3.6 Tanda pengerjaan Kriteria unjuk hasil:
dan harga kekasaran  Tanda pengerjaan dan harga kekasaran umum
disajikan sesuai tuntutan gambar
 Tanda pengerjaan dan harga kekasaran
khusus disajikan pada bagian yang sesuai
dengan fungsi
 Pencantuman tanda pengerjaan dan harga
kekasaran pada gambar dibuat sesuai SOP
menampilkan seluruh kriteria unjuk hasil Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk hasil Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk hasil Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum

1275-P2-20/21 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-10/12


Rubrik Penilaian Aspek Sikap

Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
Jujur Kriteria unjuk sikap kerja:
 Tidak menyalin / menyontek / copy paste
pekerjaan orang lain
 Tidak menyerahkan tugas dari hasil
pekerjaan orang lain
 Tidak merugikan orang lain
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
Mandiri Kriteria unjuk sikap kerja:
 Aktif mengerjakan tugas sesuai yang
ditugaskan
 Melakukan seluruh tugas sesuai SOP
 Memiliki kemampuan untuk selalu berusaha
berinisiatif dalam menyelesaikan soal
 Memiliki kemampuan berpikir secara kritis,
kreatif dan inovatif dalam mengerjakan soal
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
Teliti Kriteria unjuk sikap kerja:
 Memilih teknik gambar yang benar
 Merencanakan dan mengkaji ulang tugas
yang diperlukan
 Aturan gambar diterapkan sesuai tuntutan
gambar
 Mampu menyelesaikan pekerjaan sesuai
dengan standar mutu dan standar waktu
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum
Tanggung jawab Kriteria unjuk sikap kerja:
 Menjaga/memelihara alat yang digunakan
 Menggunakan alat sesuai fungsinya
 Melakukan seluruh tugas sesuai dengan
spesifikasi
menampilkan seluruh kriteria unjuk sikap kerja Sangat Baik
tidak menampilkan 1 kriteria unjuk sikap kerja Baik

1275-P2-20/21 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-11/12


Komponen/Sub Capaian
No. Indikator Penilaian
Komponen Kompetensi
1 2 3 4
tidak menampilkan 2 kriteria unjuk sikap kerja Cukup Baik
tidak menampilkan >2 kriteria unjuk kerja Belum

1275-P2-20/21 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-12/12

Anda mungkin juga menyukai